Памятка для родителей кризис трех лет: Страница не найдена

Памятка для родителей «Рекомендации в период кризиса 3-х лет» | Материал по теме:

Памятка для родителей «Кризис трех лет»

В период кризиса трех лет малыш осознает себя и стремится к самостоятельности. Он впервые открывает, что он такой же человек, как и другие. Одним из проявлений этого открытия является появление в его речи местоимения «Я». Ребенок начинает осознавать себя, как отдельного человека, со своими желаниями и особенностями. В этом возрасте у ребенка появляются новые любимые словечки и выражения «Я САМ», «НЕ ХОЧУ» и «НЕТ».

Признаки кризиса трех лет

1. Негативизм. Ребенок дает негативную реакцию «нет!» не столько на действие, которое его просят выполнить, сколько на требование или просьбу определенного взрослого. Он не делает что-то только потому, что это предложил ему определенный взрослый человек. При этом ребенок игнорирует требования одного члена семьи или одной воспитательницы, но может слушаться других.

2. Упрямство. Ребенок настаивает на чем-то не потому, что ему это очень хочется, а потому, что он сам об этом сказал взрослым. Он требует, чтобы с его мнением считались. Его первоначальное решение определяет все его поведение, и отказаться от этого решения даже при изменившихся обстоятельствах ребенок не может.

3. Строптивость. Малыш вдруг восстает против обычных дел, которые раньше выполнял без проблем. Категорически отказывается умываться, есть, одеваться, хотя и умеет это делать сам.

4. Своеволие. Теперь всегда на первый план выходит то самое, до боли знакомое «Я сам!». Он норовит делать сам все, что умеет и не умеет. Многое пока не получается, он понимает, что нужно обратиться за помощью к взрослому, но гордость не позволяет, ведь он и сам уже взрослый! Бедного маленького человека раздирает внутреннее противоречие: и сам не могу, и просить взрослых не могу. Конфликт, горе, истерика, рев…

5. Протест, бунт. Малыш со всеми идет на конфликт, причем родителям кажется, что он злостно издевается над ними. Бросает игрушку:

— Подними, я не могу! — командует маме.

— Нет уж, сам подними.

— Не могу-у! Ты подними! — и истерика.

6. Обесценивание. Демонстративно ломает игрушки, выворачивает косметичку и рисует лучшей маминой помадой по стенам. Может обзываться, ввернуть в речь грубые и даже матерные слова, услышанные где-то. Психологи объясняют, тем самым он напоминает: «Я здесь главный!».

7. Деспотизм и ревность. — Я сказал, что папа будет сидеть на этом стуле, а не в кресле! Попробуй папа пересесть -истерика! Если в семье есть другие дети, маленький деспот будет назло выбрасывать их игрушки, сталкивать «соперника» с маминых коленей.

Что делать родителям, чтобы помочь ребенку пережить кризис трех лет?

1. Кризис может начаться уже с 2,5 лет, а закончиться в 3,5 — 4 года.

1. Постарайтесь выработать правильную линию своего поведения, станьте более гибкими, расширьте права и обязанности ребенка.

2. Позвольте малышу быть самостоятельным. Не вмешивайтесь (no-возможности) в дела ребенка, если он не просит. Дочь, пыхтя, натягивает кофточку, так хочется ей помочь, но малышка не оценит Вашего стремления, скорее всего, она будет громко сопротивляться.

3. Помните, что ребенок как бы испытывает Ваш характер, проверяя по несколько раз в день, действительно ли то, что было запрещено утром, запретят и вечером. Проявите твердость. Установите четкие запреты (нельзя убегать на улице от мамы, трогать горячую плиту и т.д.). Запретов не должно быть слишком много. Этой линии поведения должны придерживаться все члены семьи.

4. Помните, что ребенок многие слова и поступки повторяет за Вами, поэтому следите за собой (если мама излишне эмоциональна, привередлива, то дочь, скорее всего, будет такой же).

2. При вспышках упрямства, гнева попробуйте отвлечь малыша на что-нибудь нейтральное. Когда ребенок злится, у него истерика, то бесполезно объяснять, что так делать нехорошо, отложите это до тех пор, когда малыш успокоится. Пока же можно взять его за руку и увести в спокойное безлюдное место.

7. Используйте игру для сглаживания кризисных вспышек. Например, если ребенок отказывается есть, не настаивайте, посадите мишку за стол и пусть малыш его кормит, но мишка хочет есть no-очереди: ложка ему, ложка Коле. Обыграть можно многое: поездку в машине, умывание, одевание…

8. Для благополучного развития ребенка желательно подчеркивать, какой он уже большой, не «сюсюкаться», не стараться все сделать за малыша. Разговаривайте с ним, как с равным, как с человеком, мнение которого Вам интересно.

7. Любите ребенка и показывайте ему, что он Вам дорог даже заплаканный, упрямый, капризный!

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1391» (дошкольное отделение № 1)

Памятка для родителей

«Кризис трех лет, или как договориться с ребенком»

Подготовила: воспитатель Роганова С.В.

Памятка для родителей «Кризис 3 лет»

Родители помните!

1. Результат кризиса – первично осознанная личность ребенка, который учится проявлять себя в выражении чувств, моделей поведения, реакций на очень радостные/неприятные ситуации и соотносить это с разумными границами общества.

2. Принимайте и любите своего ребенка таким, как есть, со всеми неприятными, негативными проявлениями его личности. Показывайте ему свою любовь и ласку!

Дети воспринимают все буквально. Думайте о том, что вы говорите ребенку! Говорите «Я люблю тебя», «Горжусь тобой», «Меня порадовало сегодня, как аккуратно ты смог поесть» и т.п. Говорите не «Ты неряха», а «Мне неприятно, когда так пачкают платье, будет мокро, грязно. Старайся есть аккуратнее!».

4. Показывайте ребенку, как и что можно делать с разными предметами; как и где он может проявлять свою индивидуальность (не рисовать на обоях, а рисовать на листе и повесить этот рисунок на стену).

5. Поощряйте инициативу и самостоятельность ребенка.

6. Запрещайте только то, что опасно для жизни ребенка и окружающих. Уменьшите употребление слова «нет» до разумного предела. В ответ на отказ ребенок в кризисный период часто может показать вам один из симптомов кризиса.

7. Будьте последовательными в предъявлении требований к ребенку. Если есть запрет на что-то, то запрет действует всегда/ в оговоренное время и со стороны всех членов семьи.
8. Будьте терпеливы! Старайтесь не отвечать агрессией, криком, истерикой на агрессию/ истерику/ крик ребенка. (Можно, например, сказать «я ужасно сержусь сейчас!», «я просто в бешенстве от такого крика!»)

• Взрослые должны уметь хитрить и, дабы избежать конфликт, предоставлять малышу право выбора. К примеру, право выбора тарелки, с которой он будет есть суп.

• Не навязывать правила, а просить. К примеру, попросите своего ребенка перевести вас через дорогу за руку

• При возникновении истерик, следует контролировать свое поведение — никаких срывов и истерик. Только благодаря вашему спокойствию и отсутствию реакции на истерическое поведение, ребенок поймет, что таким образом он точно не сможет манипулировать вами, и, как следствие, отпадет необходимость такого поведения крохи

• Не следует вступать с малышом в спор, избегайте конфликтов. Не стоит насильно пытаться подавить его упрямство — малыш всего-навсего пытается отработать навыки отстаивания своего мнения

• Учитесь уступать в мелочах своему ребенку. К примеру, за обедом позвольте ему сначала съесть любимую котлету, а только потом супчик

• Учитесь договариваться с ребенком, но, в обязательном порядке, выполняйте свои обещания

• В трехлетнем возрасте в воспитании ребенка важно использовать игровые приемы. К примеру, в случае отказа малыша от прогулки, можно предложить ему вывести на прогулку его любимую игрушку.

«Я сам!»

КРИЗИС 3 ЛЕТ

и как с ним справиться

Памятка для любящих родителей

Памятку подготовил педагог-психолог МБДОУ ЦРР № 5 (д/с № 175) Александрова М.О.

Еще вчера малыш был нежным и послушным, но так быстро превратился в маленького капризулю, с которым просто невозможно договориться. Маленький тиран начинает упрямиться и совершенно не воспринимает те вещи, которые еще вчера не были проблемными.

Кризис трехлетнего возраста может длиться несколько месяцев и больше, протекать у разных детей с разной интенсивностью (возрастные границы 2,5 – 3,5/4 года) В этот период у крохи меняются взаимоотношения с окружающими, и появляются новые социальные навыки. К трем годам ребенок начинает осознавать себя как отдельного человека. Однако проявления его самостоятельности ограничивают требования и нормы социума.

Золотая середина: самостоятельный маленький человек – разумные границы
Кризисный возраст три года – это становление у маленького человека адекватной самооценки. Она закладывается методом проб и ошибок, а взрослые должны дать возможность эти ошибки совершить, чтобы в будущем избежать множества проблем. Совет родителям один: дайте максимально возможную свободу отпрыску. Начиная с трех лет самостоятельный маленький человек должен идти собственным путем. Воспитатели, ограничивающие независимость детей, нарушают их развитие, формируя обостренное чувство неуверенности.
Но это не значит, что нужно во время кризиса попустительствовать малышу во всем. Золотая середина в воспитании – это определение границ, на которые наложено вето (например, нельзя играть на проезжей части или гулять без шапки в холодную погоду).
Симптомы кризиса

1) негативизм

Если малыш просто не делает того, чего не хочет делать, то это нельзя назвать негативизмом. Проявляется негативизм в нежелании делать что-то только потому, что это предложили взрослые. Это реакция на само предложение, а не на действие.
2) упрямство

Если дитя настойчиво добивается исполнения своего желания, то упрямством это назвать нельзя. Мотивом для настоящего упрямства крохи может быть настойчивость, а объектом – что угодно, начиная от еды и заканчивая действием. Ребенок готов выполнять действие не потому, что сильно хочется, а потому, что он это потребовал. Например, зовут мальчика к столу, а маленький член семьи отказывается, хотя на самом деле хочет есть.
3) строптивость

Если негативизм направлен конкретно против того или иного взрослого, то строптивость направлена на все действия, которые предлагаются малютке.

4) своеволие

Самостоятельность, ребенок сам хочет что-то делать, есть свой замысел
5) обесценивание взрослых и того, что раньше было интересным и дорогим
6) протест-бунт

Кроха трех лет старается показать родителям, что его желания имеют такой же вес, как и их собственные, поэтому идет на конфликт по любому поводу.
7) стремление к деспотизму

Этот симптом проявляется в семье, где у родителей единственный маленький ребенок, а все взрослые балуют его, все позволяют. Например, маленькая дочь требует, чтобы мать не выходила из комнаты и сидела рядом. Или сын трех лет будет кушать только то, что хочет, а полезные продукты есть отказывается. Этим дети стараются вернуть состояние младенчества, когда родители им предоставляли все по первому требованию. В семье с несколькими детьми деспотизм выражается как ревность.

Каждый из симптомов проявляется в разной степени. Это зависит от особенностей нервной системы, темперамента, взаимоотношений в семье. Главная задача родителей – помочь ребенку мягко (насколько это возможно) пройти этот возрастной этап.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №5» | Страничка педагога

Уважаемые родители! Приглашаем всех желающих посетить консультативный пункт.

Психологическое консультирование

• Ранний возраст

1. Консультация для родителей «Адаптация ребенка к детскому саду».

2. Рекомендации родителям «Полезные сказки в адаптационный период».

• Младший дошкольный возраст

1. Консультация для родителей «Кризис трех лет. Как реагировать родителям».

• Старший дошкольный возраст

1. Консультация для родителей «Кризис 7 лет».

Уважаемые родители! Предлагаем Вашему вниманию разнообразные задания на развитие интеллекта, памяти, внимания, мышления, воображения, которые помогут Вашему ребенку сформировать у него навыки и умения необходимые будущему первокласснику: анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать. Все задания разработаны в игровой форме, что обеспечит заинтересованность ребенка.Игры по дороге в детский сад.

 Родителям на заметку

1. Памятка для родителей «Почему нужно обнимать детей чаще?»

2. Консультация для родителей «Тревожные дети».

3. Консультация для родителей «Положи твое сердце у чтения»

4. Памятка для родителей «Если ребенок дерется». 

5. Консультация для родителей «Что такое детский страх?»

6. Памятка для родителей «Если ребенок испытывает страх».

7. Рекомендации для родителей «Как помочь ребенку справится со своим страхом». 

8. Консультация для родителей «Гиперактивный ребенок».

9. Возьмите на заметку «Картотека игр с активными и гиперактивными детьми».

10. Консультация для родителей «Ребенок проявляет агрессию. Как быть?»

11. Рекомендации родителям «Терапевтические сказки для детей, проявляющие агрессию».

12. Консультация для родителей «Компьютер — друг или враг?»

13. Консультация для родителей «Что такое мелкая моторика?»

14. Возьмите на заметку «Развиваем мелкую моторику» (по материалам И.А.Ермаковой)

15.Консультация для родителей «Утренние истерики в детском саду»

16.  Родителям на заметку » Способы сказать: «Ты молодец! Отлично!»

17. Родителям на заметку «Любите дочку и восхищайтесь сыном!»

18. Родителям на заметку «Наказывая, подумай: «Зачем?!»

19. Консультация для родителей «Воспитание добротой»

 
Психологическая профилактика и просвещение

 
Коррекционно — развивающая работа

особенности проявления, советы родителям //Психологическая газета

Вот и остались позади бессонные ночи, бесконечные укачивания и тревоги по поводу здоровья малыша. К великому счастью, он самостоятельно кушает, ходит, бегает и уже задает массу вопросов. Смешные истории, высказывания детей родители незамедлительно стараются запечатлеть. Веселые прогулки по парку, посиделки в кафе или краткосрочные экскурсии – это все могут позволить себе родители детей трех лет.

Но наступает другой этап, не менее сложный – период детского кризиса 3 лет и как вести себя родителям сейчас, чтобы как можно быстрее пережить эти испытания?

Возрастные кризисы – это неизбежная стадия развития и взросления ребёнка. Это своего рода переломные моменты, во время которых происходит переоценка всех прежних ценностей, переосмысление своего Я и отношений с окружающими.  

Одним из таких моментов является кризис 3 лет.

Кризис трех лет – особенности

Каждому периоду развития ребёнка свойственны свои потребности, способы взаимодействия, модели поведения и осознания себя. Достигнув трехлетнего возраста, малыш начинает осознавать, что он личность. Кроха понимает, что он такой же как и другие люди. Это проявляется возникновением в речи слова «Я». Если ребёнок раньше без проблем говорил о себе в третьем лице, называя себя по имени, например, произносил: «Дима хочет кушать», то теперь это происходит все реже и реже. Теперь при взгляде на свое отражение в зеркале или фото, он с уверенностью произносит: «Это Я». Кроха начинает воспринимать себя как самостоятельного человека, имеющего свои особенности и желания. Вместе с этим осознанием и приходит кризис трех лет. Некогда ласковый милый малютка в это время может сильно измениться и превратиться в упрямого и капризного «нехочуху».

К счастью, детский кризис трех лет – это проходящее явление, особенно если подойти к этому вопросу грамотно и разобраться, каковы причины, вызывающие такое неадекватное поведение ребенка.

О начале кризиса трех лет свидетельствует следующее поведение:

• 
  ребёнок становится истеричным, даже без особой причины;
• 
  совместные посещения магазинов становятся несносными, он постоянно требует купить что-нибудь для себя. В противном случае, родителей ждет «показательное выступление» с рыданиями и катаниями по полу;
• 
  постоянно пытается перейти границу дозволенного, проверить реакцию взрослых, не реагирует на запреты или просьбы, понятия «нельзя» для него не существует;
• 
  на прогулке может убежать в противоположное направление движения и спрятаться;
• 
  отвечает на все предложения негативно, ему все не нравится, он не желает подчиняться;
• 
  пытается самостоятельно одеться, поесть, но столкнувшись с трудностями или препятствиями, закатывает истерику;
• 
  попытки поговорить с ребенком не заканчиваются положительным результатом, он в любом случае все делает по-своему.

Каковы причины такого поведения?

В возрасте 3 лет ребёнком осознается то, что он является самостоятельной личностью. Постепенно личное «я» отделяется от родительской опеки. Свои желания нужно отстаивать ради удовлетворения детских потребностей. Чаще всего поведение ребенка – демонстративно, он у всех на виду может устроить истерику из-за пустяковой причины или вовсе без неё. Такое тираническое поведение вызывает у родителей немало беспокойства. В некоторых случаях оно переходит в раздражение или рукоприкладство. Однако, не нужно забывать, что такое поведение вовсе не направлено на то, чтобы специально огорчить взрослых, досадить им. Ребёнку просто не знакомы другие модели поведения для того, чтобы самоутвердиться и доказать всем, что он также является личностью со своим характером и желаниями.

Кризис 3 лет – как вести себя с ребенком

Подготовившись к нему заранее, родители не только смогут вытерпеть все капризы малыша с минимальными психическими потерями для себя, но и помогут ребёнку преодолеть эти сложности.

Перемены в поведении ребёнка, порой, очень большие, нередко вызывают недоумение у пап и мам. Очень важно не реагировать на них жестко, постоянно наказывая кроху. В подобной ситуации необходимо понять, что это нормальное развитие ребёнка в 3 года. Возрастные кризисы затрагивают всех психически здоровых детей, вот только иногда они протекают практически незаметно, а иногда, наоборот, длятся очень долго и проходят тяжело, доставляя немало страданий малышу. В этот период основная задача родителей — поддержать своего кроху и помочь максимально безболезненно его преодолеть.

Предоставьте ребёнку свободу выбора

Дети в три года ожидают от окружающих, а особенно от родителей, признания их самостоятельности и независимости, даже несмотря на то, что сами к этому ещё не готовы. Поэтому для ребёнка в этом возрасте очень важно чтобы с ним советовались и интересовались его мнением. Не ставьте малышу ультиматумы, подойдете к постановке своих просьб или пожеланий изобретательнее.

Например, если ребёнок изъявляет желание одеваться самостоятельно — пусть, в этом нет ничего плохого, просто предусмотрите это и начните собираться на четверть часа раньше. Также можно предложить выбор между несколькими вариантами, например, есть с красной или желтой тарелки, гулять в парке или на детской площадке и т.д.

Неплохо работает приём переключения внимания. К примеру, вы собираетесь навестить сестру, но подозреваете, что на ваше предложение малыш может ответить отказом, тогда просто предложите ребёнку выбрать одежду, в которой он поедет в гости. В итоге вы переключите внимание крохи на выбор подходящего наряда и он не будет думать, ехать ему с вами или нет.

Некоторые родители используют стремление ребёнка противоречить, себе на пользу. Например, планируя покормить малыша, предлагают ему отказаться от обеда. В свою очередь, кроха, стремясь возразить, захочет поесть. Однако в эстетичности использования такого метода достижения целей можно усомниться. Ведь, по сути, вы манипулируете своим малышом и постоянно его обманываете. Разве такое воспитание можно назвать приемлемым?

Дайте малышу почувствовать себя самостоятельным

Всегда кризис трех лет у ребенка проявляется возросшей самостоятельностью. Малыш пытается все делать сам, даже несмотря на то, что его возможности далеко не всегда соответствуют его желаниям. Родителям необходимо отнестись с пониманием к подобным стремлениям.

Постарайтесь проявлять больше гибкости в воспитании, не бойтесь несколько расширить обязанности и права крохи, дайте почувствовать ему самостоятельность, конечно, только в разумных пределах, определенные границы, все же, должны существовать. Просите иногда его о помощи или давайте какие-то простые поручения. Если вы видите, что кроха пытается что-то сделать сам, но не может с этим справиться, ненавязчиво помогите ему.

Научитесь справляться с истериками ребёнка

В связи с кризисом, истерики у ребенка 3 лет – очень частое явление. Многие родители просто не знают, что делать и как вести себя в подобных ситуациях. Не обращать внимания, жалеть, выполнять капризы или наказать разбушевавшееся дитя? В данной ситуации единого совета, который бы подошел абсолютно всем, к сожалению, дать невозможно. Родители сами должны выбрать правильную линию поведения или стратегию борьбы.

Научитесь отказывать

Отказывать своему любимому малютки могут далеко не все родители. Тем не менее, уметь говорить четкое «Нет» — необходимо каждому взрослому. В любой семье должны быть установлены границы, за которые выходить никак нельзя и ребёнок должен о них знать.

Чего родителям делать не стоит

Чтобы ваш замечательный малыш не вырос слишком упрямым и неконтролируемым или, наоборот, малоинициативным и безвольным, никогда не показывайте ему, что его мнение ничего не значит и абсолютно вас не волнует. Не подавляйте стремление крохи к самостоятельности, обязательно доверяйте посильные ему дела. Также не стоит постоянно ругать малыша и стоять на своем, пытаясь сломить его упрямство. Это может привести либо к тому, что ребенок просто перестанет вас слышать, либо к возникновению заниженной самооценки.

Сколько времени длится кризис трех лет?

Длительность этого периода индивидуальна для каждого ребенка и во многом зависит от реакции родителей на детское поведение. Некоторые дети довольно быстро проходят через все трудности этапа, другие долго мучаются, пытаясь доказать окружающим свою самостоятельность.

В любом случае, кризис 3 лет считается отправной точкой формирования личности. Это не первое и далеко не последнее испытание, с которым придется столкнуться каждому родителю. Очень важно в этот период не терять самообладания и искренне любить своего ребёнка, независимо от его поступков.

Кризис 3-х лет — Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 133 компенсирующего вида Выборгского района Санкт-Петербурга

Дошкольный возраст, как писал выдающийся отечественный психолог А.Н. Леонтьев, — это «период первоначального фактического склада личности».

– это период первоначального становления личности, период освоения ребенком новых знаний и умений, период активного познания мира.

стимулируют развитие личности ребенка, его индивидуальности. Традиционно ведущей деятельностью младшего дошкольного возраста считается

. Именно в игровой форме

, осваивает новые для себя роли, учится общаться со взрослыми и сверстниками.

Л.С. Выготский отмечал, что развитие ребенка есть не что иное, как постоянный переход от одной возрастной ступени к другой. Кризис, не что иное, как переход на новый, более высокий уровень развития. Психологи выделяют три стабильных периода в развитии ребенка от 0 до 7 лет, каждый стабильный период завершается кризисом: в

— летнем возрасте.

Ребенка — дошкольника отличает непосредственность, импульсивность поведения, желание все узнать, яркая эмоциональность. 

3 года – это возраст, когда у малыша созревает потребность во взаимодействии с коллективом сверстников.
Три детских кризиса – не что иное, как три этапа взросления маленького человека.
    Задача взрослого – помочь малышу пережить все стадии взросления. Для этого важно понимать, что же именно происходит с вашим малышом.
    Взаимодействие с 3-х летними детьми осложнено тем, что они проходят через возрастной кризис 3-х лет – кризис становления воли, кризис «Я САМ». Перемены, происходящие в этот период, закономерны и свойственны всем детям.
    Кризис трех лет – граница между ранним и дошкольным возрастом – один из наиболее трудных моментов в жизни ребенка. Это разрушение, пересмотр старой системы социальных отношений, кризис выделения своего «Я», это первая попытка ребенка отдалиться от матери, научиться делать что-то без посторонней помощи. Это связано с тем, что к концу раннего детства ребенок становится более самостоятельным, менее зависимым от взрослых, ослабевает непосредственная слитность существования ребенка с жизнью матери, происходит процесс отделения ребенка от взрослого. Ребенок, отделяясь от взрослых, пытается установить с ними новые, более глубокие отношения.
    В возрасте 3-4 лет малыш учится ставить перед собой цели и достигать их. Дети этого возраста требуют уважения к себе, к своим намерениям и воле. Без психологического отделения от родителей ребенку будет сложно найти себя в жизни, выработать механизмы психологической адаптации и гибкого поведения в различных ситуациях.
    Кризис трех лет, ключевой фразой которого становится фраза «Я САМ», — один из самых значимых и масштабных в процессе становления личности ребенка.
    К трем годам вы можете заметить серьезные изменения в своем ребенке, он становится капризным, упрямым, вздорным. По словам Л.С. Выготского — «Личность ребенка претерпевает резкие и внезапные изменения. Ребенок становится трудновоспитуемым. Он проявляет строптивость, упрямство, негативизм, капризность, своеволие». Негативные формы поведения могут закрепиться, став устойчивыми к концу дошкольного возраста, поэтому в кризисный период многое зависит от взрослых.
    Первый симптом кризиса трех лет, который получил название «негативизм».
    Заключается он в том, что все поведение ребенка идет вразрез с тем, что ему предлагают родители, взрослые. Причем, это отрицательная реакция не на содержание действия, а на само предложение взрослых.
    Упрямство – еще одно проявление кризисного периода. Ребенок настаивает на своем не потому, что ему этого сильно хочется, а потому, что он этого требует. Мотивом упрямства является принятое ребенком решение.
    Строптивость – третий симптом кризиса трех лет – направлен против норм воспитания, он выражается в детском недовольстве, в желании настоять на своем, добиться своего любыми средствами.
    Своеволие, своенравие – выражается в том, что ребенок все хочет сделать непременно сам, отказывается от помощи взрослых.
Протест-бунт против окружающих проявляется в том, что все поведение ребенка носит протестующий характер, иногда достаточно агрессивный.
    Обесценивание ребенком личности близких – обесцениваются старые привязанности ребенка к вещам, к людям, к правилам поведения. Все симптомы кризиса говорят о том, что сложившиеся формы общения и деятельности ребенка его больше не удовлетворяют. Но это заметно проявляется только тогда, когда взрослые, не замечая новых тенденций в развитии ребенка, ограничивают его свободу и активность.
    Таким образом, кризис трех лет – это «бунт против авторитарного воспитания, это протест ребенка, требующего самостоятельности, переросшего те нормы и формы опеки, которые сложились в раннем возрасте».

Родителям следует знать:
— Сам по себе кризис трех лет является естественным явлением. Насколько быстро и благополучно он минует, зависит от поведения взрослых.
— Конфликты по разным поводам в данный возрастной период неизбежны.
— Если родители поощряют желание ребенка самостоятельно принимать решения и предоставляют ему возможность свободного выбора, он быстрее начинает вести себя более ответственно.
— Самостоятельность и активность ребенка возрастают, изменяется отношение ребенка к собственному «Я», и к другим людям, окружающим его, продолжается процесс эмансипации ребенка.
— Кризис трех лет – это, прежде всего «кризис социальных отношений ребенка», когда перестраивается система взаимоотношений «ребенок – взрослый» и ребенок осознает себя как отдельную самостоятельную единицу.
— Не нужно пугаться остроты протекания, это вовсе не отрицательный показатель. Напротив, яркое проявление ребенка в своем самоутверждении говорит о том, что в его психике сложились все возрастные новообразования для дальнейшего развития личности и ее адаптивных способностей.
— Кризис протекает остро только в том случае, если взрослые не замечают или не хотят замечать у ребенка стремление к самостоятельности, продолжают сохранять прежний, авторитарный стиль общения с ребенком.
— Помните, что малыш страдает от кризиса сам. Но кризис трех лет – это важный этап в психическом развитии ребенка, знаменующий переход на новую ступеньку детства.
— Больше всего дети в кризисный период нуждаются в поддержке, понимании и терпении родителей.
— Период кризиса трех лет – это серьезное испытание и для родителей, и для детей, но, зная особенности протекания кризиса, а также его причины, можно успешно его преодолеть.

Каковы же основные педагогические принципы поведения взрослых в кризисный период?? 

    Терпение. Выдержка. Включение ребенка в игру. Помощь ребенку или включение его в действия взрослого («Помоги мне!»). Соревнование («Кто быстрее – ты или я?»). Предоставление большей самостоятельности растущему человеку.

    Таким образом, чем внимательнее, терпимее, доброжелательны к ребенку в период кризиса будем мы, взрослые, тем мягче и безболезненней пройдет для него этот период.

    От благополучного или, наоборот, неблагополучного проживания периода дошкольного детства зависит будущее взрослого человека. Успешность развития вашего ребенка во многом зависит от вас, дорогие родители!

    Необходимо заметить, что главную роль в воспитании ребенка играет его семья. Ее жизненный уклад, приоритеты и ценности усваиваются ребенком с раннего детства. 

Список литературы:
1. Выготский Л.С. Кризис трех лет. Вопросы детской психологии. Санкт-Петербург, 1997.
2. Мухина В.С. Возрастная психология: феномены развития, детство, отрочество. -9-е издание. М.: Академия, 2004.
3. Немов Р.С. Психология. М. 2003.

Кризис трех лет: как пережить, не нарушив психику ребенка

Информационно-методический материал на тему: «Кризис трёх лет: как пережить, не нарушив психику ребенка».

Ребенок развивается, а всякому процессу развития свойственны скачкообразные переходы — кризисы. Они необходимы, поскольку это движущая сила развития.

В течении трех лет жизни, ребенок меняется столь сильно, как ни на одном последующем этапе.

«Кризис 3-ех лет» — определение условное. У одних начинается в 2 года 10 месяцев, у других – в 3 года 6 месяцев.

К трем годам у ребенка в большей или меньшей степени формируется характер, свое индивидуальное отношение к миру:

• Отделяет себя от взрослых.

• Называет себя по имени (уже не говорит о себе в третьем лице, а в первом: «Дай мне куклу», «Я бегаю», «Возьми меня с собой»)

• Стремится самостоятельно удовлетворить свои потребности, так как он без помощи взрослых многое делает сам – ходит, ест и другими навыками самообслуживания владеет. Ребенок начинает понимать сам, что он делает, возникает выражение – «Я» сам!

Возраст трех лет характеризуется как «трудный» и его «трудность» состоит в том, что отделяя себя от близких взрослых ребенок проявляет негативизм.

Негативизм

– это желание все делать наоборот, ни в коем случае не подчиниться взрослому, даже вопреки собственному желанию. Первичный негативизм не является признаком испорченного характера, а напротив, он отражает прогрессивные тенденции в развитии малыша, выделить свое «Я». У ребенка возникают желания и намерения, которые не совпадают с взрослыми. Ребенок дает понять, что имеет право на свое мнение.

Отличия негативизма от непослушания.

Негативизм:

1. Ребенок поступает наперекор своему желанию

Пример: Мальчик очень любит каяться на велосипеде. Ему не всегда это разрешают, но вот сегодня мама говорит: «Иди, катайся». На это наш негативист отвечает: «Не пойду». Почему он отказывается? В голосе мамы он уловил нотки повелительные нотки. Мать предлагает снова, и снова он отказывается, начиная при этом плакать –кататься-то хочется! Но, оказывается, стремление не подчиниться воле взрослого сильнее.

2. Избирательное поведение

Пример: Ребенок отказывается выполнять просьбы определенных людей (только мамы или папы) с остальными послушный. Необходимо проанализировать характер взаимоотношений в семье – может чрезмерно требовательны, строги, непоследовательны в воспитании.

Непослушание:

1. Ребенок следует своему желанию, которое идет в разрез с намерениями взрослого.

Пример: Мы зовем ребенка к столу, а он не слушается, продолжает катать свою пожарную машину. Он не делает того, чего мы от него требуем, потому, что сейчас ему хочется делать совсем другое.

2. Поведение не избирательно

Строптивость

– наоборот направлена не на человека, а на образ жизни, против тех правил, которые были до трех лет в жизни ребенка. Яркому проявлению строптивости способствуют – авторитарное воспитание, частые приказы и запреты. Единственное, если поведение становится опасным для жизни и здоровья малыша, взрослые должны запретить твердо: переходить дорогу одному, включать газ и т. д.

Рекомендуется близким взрослым при проявлении строптивости быть более гибкими.

Упрямство

– своеобразная защитная реакция на влияние взрослых, отказ от ребенка воспринимать мнение другого человека, настаивание на своем, потому что так хочет.

Это доступная форма дл малыша заявить о себе, своих желаниях, чувствах.

Упрямство может быть вызвано чувством гнева, обиды на родителей – это может свидетельствовать о конфликте в общении.

Упрямство ребенка может вызывать у взрослого сильную эмоциональную реакцию, родители видят свою некомпетентность, угрозу своему авторитету в глазах ребенка и подогревает желание бороться с упрямством: «Я должен заставить ребенка понять, что родителей надо слушаться», «Я докажу, что я сильнее, старше» В итоге вырисовывается схема «Кто кого».

Одна из ошибок родителей, ведущая к появлению упрямства – повышенная требовательность родителей в приучении ребенка к порядку без учета его реальных возможностей (бесполезно ожидать от ребенка 3-4ёх лет, чтобы он всегда был чистым, не трогал землю). У детей нет врожденного стремления к чистоте, эти качества постепенно формируются в процессе воспитания и обучения.

Как себя вести близким взрослым в период «кризиса 3 лет»

Нельзя расценивать кризис со знаком «минус». Ребенок сам страдает от него, это важный период – переход на новую качественную ступень развития.

Если ребенок резко изменился и не в лучшую сторону, необходимо выбрать правильную форму, линию поведения – стать более гибким!

Острота кризиса прямо зависит от отношения к ребенку взрослых. Попытки общаться с ним по-строму ведут лишь к закреплению отрицательных черт в поведении, сохраняя их в течении всего детства (а то и позже) Необходимо расширять права и обязанности малыша в пределах разумного, давать больше самостоятельности и это смягчит кризис.

Памятка для родителей

«Как помочь ребенку пережить кризис 3 лет»

1. Постарайтесь выбрать правильную линию своего поведения, станьте более гибкими, расширьте права и обязанности ребенка.

2. Позвольте малышу быть самостоятельным. Не вмешивайтесь (по возможности) в дела ребенка, если он не просит.

3. Помните, что ребенок испытывает ваш характер, проверяя по несколько раз в день, действительно ли, то что было запрещено утром, запретят и вечером. Проявите твердость. Установите четкие запреты. Их не должно быть слишком много. Этой линии поведения должны придерживаться все члены семьи.

4. Помните, что ребенок многие слова и поступки повторяет за вами, поэтому следите за тем, что говорите и делаете.

5. При вспышках упрямства, гнева попробуйте отвлечь малыша чем-нибудь нейтральным.

6. Когда ребенок злится, у него истерика, то бесполезно объяснять, что так делать нехорошо, отложите разговор до тех пор, когда малыш успокоится. Пока же можно взять руку и увести в безлюдное место.

7. Используйте игру для сглаживания кризисных вспышек (можно побросать с малышом в мячик, устроить бой на воздушных шариках, поиграть в кричалки)

8. Для благополучного развития ребенка желательно подчеркивать, какой он уже большой, не сюсюкаться, не стараться все сделать за него. Разговаривайте с ребенком как с равным, как с человеком, мнение которого вам интересно.

9. Общаясь с ребенком, исключите грубый тон, резкость, стремление сломить силой авторитета.

 Подготовила:

     воспитатель

Беляева О.А.

Открытое письмо родителям от национального учителя года о советах по дистанционному обучению и о том, как поддержать школьное сообщество

Уважаемые родители / опекуны,

Я знаю, что сейчас, несмотря на всю неопределенность и страх, внезапно стать учителем ваших детей — это ошеломляюще. Не волнуйтесь — они будут отлично учиться под вашим руководством. Но сейчас всем нам может понадобиться небольшая дополнительная помощь, поэтому вот несколько советов, которые помогут вам пережить следующие несколько месяцев, пока система образования не адаптируется.

Первое, что я хочу вам сказать, это прекратить то, что вы делаете, найти момент тишины и сделать три медленных глубоких вдоха. Напомните себе, что, хотя мы и сталкиваемся, возможно, с величайшей проблемой со времен Второй мировой войны, все будет хорошо. Легко поддаться панике, разочарованию и тревоге, но вы должны сохранять спокойствие и уверенность по отношению к своему ребенку.

Я знаю, что нет ничего важнее для вас, чем будущее ваших детей, и неуверенность в их образовательном будущем находится на переднем крае ваших забот, поскольку все мы имеем дело с миром, который изменился на наших глазах.

Будьте терпеливы со школьными чиновниками в этот период. Неопределенность — одна из самых неприятных вещей в жизни. Школьные чиновники усердно работают над тем, чтобы дети были защищены. Решения об окончании учебы, повышении в классе и восстановлении потерянного учебного времени не следует принимать поспешно. Решения относительно будущего детей должны быть тщательно продуманы и спланированы. Для принятия справедливых решений нужно время. Если вы являетесь родителем старшеклассника, свяжитесь с департаментом образования вашего штата или школьным округом, чтобы узнать, как закрытие школ повлияет на его или ее статус окончания.

Затем попытайтесь восполнить пробел в обучении, который возникнет у ваших детей из-за того, что школа не работает. Обратитесь в свою школу, чтобы воспользоваться образовательными ресурсами. Школьные должностные лица и учителя усердно работают над тем, чтобы эти ресурсы были доступны для всех учащихся, будь то онлайн-обучение или предоставление пакетов ресурсов тем, у кого нет доступа к возможностям цифрового обучения.

Связанные

Реформа ювенальной юстиции, справедливое финансирование среди приоритетов на 2019 год Учитель года

В дополнение к онлайн-обучению вашего ребенка безопасность в Интернете должна быть вашим приоритетом.1 приоритет. Всегда следите за онлайн-обучением вместе со своими детьми, потому что вы хотите защитить их от множества опасностей, существующих в Интернете. Будьте внимательны при использовании онлайн-ресурсов, не проверенных опытными учителями. Некоторые уроки могут содержать приемы и стратегии, которые могут нанести вред долгосрочному росту и развитию вашего ребенка. Обратитесь к учителю вашего ребенка, прежде чем использовать неизведанный онлайн-ресурс для обучения.

Пожалуйста, помните, что социально-эмоциональный рост так же важен, как и академический рост.Вам следует стремиться поддерживать обычный распорядок дня, но не стесняйтесь и не нервничайте, если не можете. В том, что мы сейчас переживаем, нет ничего нормального. Это нормально, если потребуется время, чтобы приспособиться. Наши старшеклассники беспокоятся о своем будущем, в то время как наши ученики средней и начальной школы боятся неизвестного. Найдите время для практики медитации, йоги или техник осознанности, чтобы помочь вашему ребенку справиться с любой тревогой.

Наконец, смоделируйте поведение, которому вы хотите, чтобы ваши дети подражали.Читайте ежедневно вместе с детьми и для них, чтобы подчеркнуть важность грамотности. Участвуйте в учебных мероприятиях, проводимых школами. Смотрите и обсуждайте соответствующие возрасту фильмы и документальные фильмы. Вы первый и самый важный учитель для своего ребенка. Никто лучше вас не знает и не понимает свои страхи, стили обучения, надежды и мечты. Используйте этот момент, чтобы расширить свой кругозор и укрепить свое образование и веру в семье.

Любовь, сочувствие и сострадание помогут нам преодолеть эту пандемию.Я знаю, что миллионы учителей беспокоятся о своих учениках. Отправьте учителю вашего ребенка электронное письмо или позвоните по телефону. Обнимите своих детей ночью и скажите им, что это их учителя. Дайте учителям понять, что мы скучаем по ним так же, как они по нам.

Нам не терпится увидеть вас, когда откроется школа.

Родни Робинсон — национальный учитель года 2019. Он является ветераном образования с 20-летним стажем в Ричмонде, штат Вирджиния, а в настоящее время преподает в Учебном центре Вирджи Бинфорд, школе для 6–12 классов в тюрьме для несовершеннолетних Ричмонда.Он провел последний год, путешествуя по стране и выступая за экономическое и культурное равенство в наших школах. Робинсон также стремится положить конец трубопроводу из школы в тюрьму.

Связанные

Подпишитесь на информационный бюллетень The 74

Отправить письмо в редакцию

Памятка, которую должны получить все новые мамы и папы |

Мишель Кондрич

«Что нам сейчас нужно, так это больше женщин, которые полны себя», — пишет активистка Гленнон Дойл в своей книге «Untamed».Одна вещь, которая может сдерживать их: бесполезные и нездоровые представления о том, что нужно быть мамой.

Каждое поколение родителей получает памятную записку, когда они покидают больницу с ребенком.

Записка моей бабушки: Вот и ребенок. Возьмите его домой и дайте ему расти. Пусть говорит, когда к нему обращаются. Продолжайте жить своей жизнью.

Памятка моей мамы: Вот ваш ребенок. Отведите ее домой, а затем собирайтесь каждый день со своими друзьями, у которых тоже есть эти вещи. Пейте таб до четырех часов, а винные холодильники — после.Курите сигареты и играйте в карты. Заприте детей из дома и позволяйте им только есть и спать.

Удачливые ублюдки.

Наша памятка: Вот ваш ребенок. Это момент, которого вы ждали всю свою жизнь: когда дыра в вашем сердце заполнится, и вы, наконец, станете завершенным. Если после того, как я заключил этого ребенка в ваши руки, вы почувствуете что-то, кроме полного удовлетворения, немедленно обратитесь за консультацией. После того, как вы повесите трубку с консультантом, вызовите репетитора. Поскольку мы говорим уже три минуты, ваш ребенок уже отстает.Вы уже записали ее на уроки китайского языка? Понятно. Бедный ребенок. Слушайте внимательно: Родитель больше не существительное — те времена прошли. Родитель теперь глагол, то, что вы делаете постоянно. Думайте о глаголе parent как о синониме слова «защищать», «защищать», «парить», «отклонять», «исправлять», «планировать» и «одерживать». Воспитание потребует от вас всех; пожалуйста, родитель умом, телом и душой. Воспитание — это ваша новая религия, в которой вы найдете спасение. Этот ребенок — ваш спаситель. Конвертируй или будь проклят. Мы подождем, пока вы откажетесь от всех остальных жизненных начинаний.Спасибо.

Теперь цель воспитания: никогда не позволять чему-либо трудному случиться с вашим ребенком.

Для этого она должна побеждать во всех соревнованиях, в которых участвует. (Вот ваши четыреста призов за участие, распределите соответственно.) Она должна чувствовать, что все любят и любят ее и хотят быть с ней все время. Ее нужно постоянно развлекать и развлекать; каждый ее день на Земле должен быть похож на Диснейленд, только лучше. (Если вы отправитесь в настоящий Диснейленд, получите быстрый пропуск, потому что ее никогда не следует заставлять ждать.Ни на что, никогда.) Если другие дети не хотят с ней играть, позвоните родителям этих детей, узнайте, почему, и настаивайте, чтобы они это исправили. На публике ходите перед ребенком и оградите его от несчастных лиц, которые могут его расстроить, и от любых счастливых лиц, которые могут заставить ее чувствовать себя обделенной. Если у нее в школе неприятности, позвоните ее учителю и громко объясните, что ваш ребенок не ошибается. Настаивайте на том, чтобы учитель извинился за свою ошибку. Никогда, никогда не позволяйте капле дождя упасть на хрупкую голову вашего ребенка.Поднимите этого человека, никогда не позволяя ему испытать ни одной неприятной человеческой эмоции. Подарите ей жизнь, не позволяя жизни случиться с ней. Вкратце: ваша жизнь окончена, и ваше новое существование гарантирует, что ее жизнь никогда не начнется. Удачи.

У нас ужасная записка.

Из-за нашей ужасной записки мы чувствуем себя истощенными, невротичными и виноватыми.

Наша ужасная памятка также объясняет, почему наши дети — отстой.

Да, они просто отстой.

Потому что люди, которые не сосут, — это люди, которые потерпели неудачу, отряхнулись и попробовали снова.Люди, которые не сосут, — это люди, которым было больно, поэтому они сочувствуют другим, которым больно. Люди, которые не отстой, — это те, кто извлек уроки из своих собственных ошибок, разбираясь с последствиями. Люди, которые не отстой, — это люди, которые научились побеждать со смирением и как проигрывать с достоинством.

Наша памятка побудила нас украсть у наших детей единственное, что позволит им стать сильными людьми: борьбу.

Наша ужасная памятка также является причиной того, что мы остаемся занятыми тривиальным, в то время как мир, который унаследуют наши дети, рушится.Мы зацикливаемся на закусках наших детей, пока они репетируют свою смерть на тренировках в школе. Мы мучимся из-за их подготовки к колледжу, в то время как земля вокруг них тает. Я не могу представить себе, что когда-либо существовало более незащищенное и незащищенное поколение.

Новая записка:

Вот ваш ребенок.

Любите ее дома, на избирательных участках, на улице.

Пусть все с ней случится.

Будьте рядом.

Взято из книги Untamed Гленнона Дойла.Авторские права © 2020 Гленнон Дойл. Взято с разрешения Dial Press, подразделения Penguin Random House LLC, Нью-Йорк. Все права защищены. Никакая часть этого отрывка не может быть воспроизведена или перепечатана без письменного разрешения издателя.

Посмотрите ее выступление на TEDxTraverseCity здесь:

Письмо Бетси ДеВос в школу родителям Америки

Бетси ДеВос
| The Detroit News

Дорогие мамы и папы по всей Америке,

Сейчас сезон возвращения в школу, но он определенно отличается от любого другого года.Итак, давайте поговорим о том, что сильно давило на вас и на меня.

Как ученикам — вашей дочери, вашему сыну — безопасно продолжать учиться и расти этой осенью?

Я знаю, что многие из вас чувствуют себя подавленными или бессильными. Расстроен или сбит с толку. Беспокойство или стремление к ясности. И устал — очень устал. Все эти эмоции понятны. Это было тяжело для всех.

Прошлой весной вы были разочарованы, когда ваши дети не смогли закончить учебный год со своими друзьями.Ваше сердце разбилось, когда вы увидели, как ваш сын плачет, потому что он был настолько разочарован виртуальным обучением, что слишком часто кажется, что это не работает должным образом. Вы изо всех сил старались подняться на уровень выше, став учителем на полный рабочий день, в дополнение к тому, что продолжали выполнять свою повседневную работу, при этом беспокоясь о здоровье и безопасности своей семьи.

Для подписчиков : Вот как ДеВос заработал 170 миллионов долларов за три года в Вашингтоне

Теперь, когда мы приближаемся к осени, вам говорят, что вам, возможно, придется действовать в одиночку — снова.Это много. Но так быть не должно.

Я знаю, что многие из вас теперь больше настроены на то, что вашему ребенку нужно учиться и развиваться. Итак, некоторые из вас — со временем, средствами и ресурсами — проявляют творческий подход. Вы создали учебные «группы», наняли репетиторов или приняли решение перейти на домашнее обучение. Вы превратили угол, комнату или подвал в импровизированное однокомнатное здание школы. Некоторым из вас посчастливилось поступить в другую открытую школу, и вы пытаетесь записать туда своих детей и тянетесь, чтобы заплатить за это.

Вы делаете то, что лучше всего для вашего ребенка. Так поступают родители.

Но слишком многие родители нашей страны — может быть, вы или кто-то из ваших знакомых — застряли без выбора, без помощи и выхода.

Вот почему мы с президентом Дональдом Трампом каждый день боремся за новые возможности для каждого студента и каждой семьи этой осенью. Каждая семья должна иметь возможность делать то, что правильно для своего ребенка. Их деньги должны следовать за своим учеником. Наши школы существуют, потому что вы платите за них, и вы должны иметь возможность лучше использовать свои деньги, если ваша школа не отвечает вашим потребностям.

Это начинается с открытия школ. Позвольте мне прояснить хотя бы одну вещь прямо сейчас: никто не предлагает, чтобы каждый ребенок сидел за партой в классе, или что реалии здоровья на местах не вызовут временных сбоев. Однако мы считаем, что, как правило, школы должны быть открыты для очного обучения как вариант для семей, которые хотят или нуждаются в этом.

В более широком смысле мы считаем, что семьям нужно больше возможностей, чем когда-либо, чтобы найти то, что им подходит.

Если вы хотите или хотите отправить ребенка в школу лично, мы поддержим вас.Мы поддерживаем дополнительное чрезвычайное финансирование со стороны федеральных налогоплательщиков для поддержки школ, которые снова открываются безопасно и предлагают личные занятия.

Если виртуальное обучение лучше всего подходит для вашей семьи, мы поддержим вас. Мы выделили значительные средства налогоплательщиков на поддержку совершенствования дистанционного образования и других инновационных моделей.

Если вы хотите посещать школу, отличную от государственной, мы вас поддержим. Мы с президентом Трампом поддерживаем закон сенатора Тима Скотта о выборе школы, который предусматривает предоставление стипендий семьям, чтобы они могли выбрать лучшее учебное заведение для своего ребенка.

Учителя и преподаватели, мы также поддерживаем варианты для вас.

Если вы хотите преподавать лично, мы вас поддержим. Мы выделили 13 миллиардов долларов в виде чрезвычайного финансирования федеральным налогоплательщикам на СИЗ, уборку, обучение и координацию, чтобы обеспечить безопасную среду обучения.

Если ваше здоровье требует виртуального обучения, мы вас поддержим. Мы предложили более гибкое и индивидуальное финансирование профессионального развития, чтобы улучшить подготовку учителей.

В конце концов, мы хотим, чтобы у каждого был выбор, чтобы принять лучшее решение за него.Некоторые могут учиться дома. Некоторые могут решить вернуться в свою школу. Некоторые могут выбрать комбинацию того и другого. Каждый из вас должен иметь возможность выбирать, что лучше всего для вашей семьи, потому что вы знаете своих детей и их обстоятельства лучше, чем кто-либо.

Ваш ребенок. Ваша школа. Твой путь.

Что бы вы ни выбрали для своих детей, мы все хотим, чтобы это было эффективным и безопасным.

Давайте посмотрим на факты. Вот что говорят нам врачи, ученые, статистические данные и здравый смысл.

Доктор Роберт Редфилд возглавляет Центры по контролю за заболеваниями. Недавно он засвидетельствовал, что «в интересах общественного здравоохранения этих школьников до 12 лет снова открыть эти школы для очного обучения». И теперь мы все знаем доктора Энтони Фаучи. Он сказал, что очное обучение этой осенью важно для детей «из-за психологической пользы».

Исследователи из Университета Вирджинии и Университета Брауна обнаружили тревожный прогноз: студенты, вероятно, вернутся этой осенью, имея только две трети результатов по чтению и менее половины результатов по математике, которых мы обычно ожидали.А прогнозы ведущей консалтинговой фирмы показывают, что без доступа к высококачественному обучению на полную ставку ситуация будет только ухудшаться — месяцы и месяцы обучения будут потеряны. Это означает целую жизнь негативных воздействий. Исследование также предсказывает потенциальную потерю годового дохода на 3% для афроамериканцев и латиноамериканской молодежи и на 4% для студентов с низким доходом из-за потери знаний.

Я рассматриваю все эти данные в своей роли министра образования. Но в основном я смотрю на него как на человека, любящего всех детей.Последние 30 лет своей жизни я боролась за каждую маму и папу, каждую дочь и сына по всей Америке.

Мы с мужем Диком тоже родители. Я тоже мама. Я тоже бабушка. Я хочу, чтобы каждый ребенок в Америке имел те же возможности — и даже больше, — что и мои дети.

Если бы мои дети были еще школьного возраста, я бы отправил их обратно в школу. Фактически, мои дети отправляют своих маленьких — моих драгоценных внуков — обратно в школу этой осенью, лично.

Это их выбор родителей. Вы можете согласиться с ними или не согласиться с ними, сделать то же самое или сделать что-то другое. Я не считаю, что это правильный выбор и для вас. Я просто хочу, чтобы у вас была сила, ресурсы и свобода, чтобы позвонить.

Вот что родители делают для своих детей каждый день.

Ответить на этот звонок — тяжелая работа. Быть родителем приносит удовлетворение. Это волнующе. Это также может быть утомительным, а иногда и душераздирающим.

Но, как бы тяжело это ни было, мамы и папы становятся жестче.И если кто-то что-то мешает нам, мы найдем способ обойти это — или мы просто пробьемся сквозь него.

Я до сих пор помню, как впервые привел в школу нашего старшего сына Рика. Я был взволнован и нервничал одновременно. Я не могла думать ни о чем, кроме него, весь день. По сей день, когда я пропускаю телефонный звонок от кого-либо из моих детей, я инстинктивно спрашиваю себя: «Они в порядке?»

Этот кризис COVID-19 усиливает чувства и страхи, как никогда раньше.

Но позвольте мне предложить вам нечто большее, чем страх: веру. И мы, родители, слишком хорошо знаем это противоречие между верой и страхом. Этот первый день в школе — это скачок веры в наших детей и друг в друга: вера в то, что наши дети помнят все, чему мы их учим; вера в то, что взрослые будут добрыми руководителями в годы становления наших детей; вера в себя, чтобы верить в то, что наши дети будут поступать правильно, когда нас нет рядом, и признаваться, когда они этого не делают.

Мы, родители, можем бояться, но мы тоже можем быть верными.

Мы, конечно, не просили об этой пандемии, но, как правило, никаких проблем не предлагается — мы встречаемся с этим лицом к лицу, потому что мы родители. Это то, чем мы занимаемся.

Мы, родители, знаем и любим своих детей, и эта любовь отгоняет страх. Итак, давайте этой осенью сделаем то, что правильно для наших детей — для всех учащихся.

Прежде чем мы узнаем об этом, наши дети вырастут, но сегодня их единственный шанс быть 5, 9, 15 или 18 , сложное, образование мирового уровня.

Я знаю, что мы можем это сделать.

Бетси ДеВос — министр образования. Она жительница Гранд-Рапидса.

Не подписчик? Подпишитесь на The Detroit News за 3 доллара на три месяца, чтобы получить полный доступ ко всем нашим статьям, колонкам и редакционным статьям, потому что вам нужна пища для размышлений.

Уход за детьми в кризисе — третий путь

Уход за детьми в Америке был серьезной проблемой до пандемии — теперь это глубокий кризис. Это слишком дорого и сложно для миллионов семей по всей стране.Кроме того, работники по уходу за детьми сталкиваются с недостаточной заработной платой и условиями труда. Результат? В тридцати пяти штатах наблюдается рост доли родителей, бросающих работу по причинам, связанным с уходом за детьми, — в среднем на 36% с апреля до 1,2 миллиона рабочих. Отсутствие ухода за детьми в настоящее время является причиной № 3, о которой чаще всего сообщают, не работают, и ее едва ли затмевают увольнения и увольнения, связанные с пандемией, из-за сокращения бизнеса.

В этом отчете мы исследуем кризис в сфере ухода за детьми, охвативший эту страну и ставящий под угрозу наше экономическое восстановление.Мы извлекаем новые данные из обследования зернобобовых животных переписи населения за период с конца апреля по декабрь 2020 года, чтобы проанализировать конкретное влияние, которое оно оказывает на работающие семьи. И мы демонстрируем многообещающее решение, проходящее через Конгресс — Закон об уходе за детьми для работающих семей, отстаиваемый конгрессменом Бобби Скоттом и сенатором Патти Мюррей.

Проблема

Забота о детях в этой стране сталкивается с двумя экзистенциальными проблемами, которые имеют глубокие последствия для работающих родителей, поставщиков и экономики в целом.

Во-первых, уход за детьми слишком дорог и труднодоступен. .

Задолго до начала пандемии коронавируса затраты на уход за детьми и доступ к ним были непреодолимыми препятствиями для слишком большого количества семей по всей стране. Расходы на уход за ребенком в расчете на одного ребенка резко подскочили с 1970 по 2000-е годы, увеличившись за этот период примерно на 2 000%. ¹ В то же время мест по уходу за детьми в лучшем случае недостаточно, а для младенцев и детей с ограниченными возможностями — редко.Эти ограничения привели к массовому использованию неформальных сетей по уходу: до кризиса 56% родителей сказали, что они полагались на помощь бабушки, дедушки, члена семьи или друга по причинам доступности. Это число выше для семей, зарабатывающих менее 50 000 долларов в год, и тех, у кого дома трое и более детей. ²

Пандемия еще больше усугубила ситуацию. COVID-19 перевернул как формальную отрасль по уходу за детьми, так и неформальные сети по уходу, нарушив стабильный уход и условия работы для целых семей.В результате усиленных мер по охране здоровья и безопасности расходы резко выросли в среднем на 47% для лицензированных центров по уходу за детьми и 70% для центров по уходу на дому. ³ Скорее всего, эти расходы перекладываются на плечи семьи, в результате чего уход за детьми становится еще более недоступным, чем раньше.

Это серьезная проблема — невозможность позволить себе или получить доступ к услугам по уходу за детьми создает отрицательный волновой эффект во всей экономике, поскольку родители вынуждены оставаться дома или покидать рабочую силу, что значительно тормозит восстановление нашей страны.Только в сентябре 2020 года почти

0 женщин покинули рабочую силу, что в четыре раза больше, чем мужчин.

⁴ Исследование, проведенное McKinsey, показало, что 25% работающих женщин рассматривают возможность снижения своей карьеры или полного ухода с работы в результате пандемии. ⁵ Это особенно поразительная тенденция, учитывая, что всего за несколько месяцев до пандемии количество женщин в составе рабочей силы просто превосходило численность мужчин. ⁶ Экономика перед пандемией была чрезвычайно сильной для работающих женщин, но отраслевые последствия в сочетании с ограничениями по уходу за семьей серьезно повредили прогрессу, достигнутому до COVID-19.

Помимо воздействия на работающих родителей, качественный и доступный по цене уход за детьми имеет важное значение для воспитания американской молодежи в возрасте от 0 до 4 лет до того, как сработает традиционная система государственного образования. Качественный уход за детьми обеспечивает надлежащее развитие мозга, дает школьные навыки и навыки социализации, а также помогает сблизиться. разрыв возможностей между детьми из богатых семей и детьми из бедных или рабочих семей. Дети, получающие высококачественные услуги по уходу за детьми в возрасте от 0 до 4 лет, с большей вероятностью разовьют правильный словарный запас, коммуникативные навыки, а также социальный и эмоциональный интеллект — все это готовит их к благополучной жизни. ⁷

Во-вторых, работники по уходу за детьми сталкиваются с недостаточной заработной платой и нестабильными условиями труда .

Уход за детьми может стать серьезной проблемой для работающих родителей, и это не намного проще для поставщиков и работников отрасли. Некоторые работники ощущают это влияние гораздо больше, чем другие, поскольку работники по уходу за детьми составляют 92% женщин и 40% цветных женщин. ⁸ Цветные женщины чрезмерно представлены на должностях по уходу за детьми — работы, за которую в среднем платят менее 24 000 долларов в год, то есть около 11 долларов.50 в час. ⁹ По состоянию на июль занятость в сфере ухода за детьми составляла только 79% от ее размера до пандемии, что означает, что одна из пяти рабочих мест исчезла, что вызвало повсеместную экономическую боль. ¹⁰ Латиноамериканские и темнокожие женщины с большей вероятностью будут единственными кормильцами и основным источником финансовой поддержки в своих семьях, а это означает, что потеря дохода или стабильность работы угрожают целым семьям. ¹¹

Владельцы предприятий по уходу за детьми тоже испытывают трудности: половина детских учреждений, принадлежащих меньшинствам, уверены, что им придется закрыться навсегда без дополнительной финансовой помощи. ¹² Согласно декабрьскому исследованию, каждый четвертый детский сад и каждый третий детский дом должны будут закрыться навсегда, если количество учащихся останется на текущем уровне. ¹³ Блокировка из-за пандемии и продолжительная работа из дома приводят к потере возможностей по уходу за детьми: по некоторым оценкам, пандемия коронавируса может навсегда сократить вдвое возможности по уходу за детьми в Америке из-за повсеместного закрытия предприятий. ¹⁴ По состоянию на декабрь 56% детских дошкольных учреждений теряли деньги каждый день, когда оставались открытыми. ¹⁵ Утрата инфраструктуры по уходу за детьми предвещает широкомасштабную борьбу в отрасли на долгие годы. По мере закрытия детских дошкольных учреждений уязвимые работники теряют работу, семьи теряют доступ к необходимой поддержке в сфере труда, и и без того заоблачные цены снова растут. Порочный круг экономических страданий продолжает накручиваться.

Результат

Из-за этих проблем уход за детьми в настоящее время все больше отодвигается на второй план работающих родителей в большинстве штатов. В частности, в 35 штатах отсутствие ухода за детьми стало причиной 1.2 миллиона человек на рабочих местах, что в среднем на 36% больше, чем в конце апреля. Отсутствие ухода за детьми в настоящее время является третьей причиной неработоспособности, о которой сообщают чаще всего, после увольнений и увольнений из-за сокращения бизнеса в связи с пандемией.

Рынок труда и внутренняя экономика в настоящее время находятся во власти бушующей пандемии коронавируса. Поскольку мы приближаемся к отметке года начала кризиса, мы продолжаем видеть продолжительные отсутствия на рынке труда по многим причинам: болезнь, отпуск, уход за престарелыми и, все чаще, уход за детьми.

Это открывает поразительную правду: разваливающаяся индустрия ухода за детьми все больше сдерживает восстановление экономики по всей стране. Данные Census Pulse Household показывают, что в конце апреля большинство выбывших с рынка труда было прямым результатом пандемии: закрытия предприятий, увольнений и увольнений в связи с пандемией. К концу декабря отсутствие работы по уходу за ребенком, не посещающим детский сад или школу, стало третьей причиной отсева с рынка труда. Это говорит о том, что и без того хрупкая отрасль по уходу за детьми может представлять значительную угрозу для восстановления рынка труда, даже если пандемия утихнет в конце этого года.

К сожалению, эта тенденция сохраняется и в крупных городах Америки. С конца апреля в Сан-Франциско почти 50 000 рабочих вышли из состава рабочей силы для ухода за детьми, что на 100% больше всего за семь месяцев. В Нью-Йорке было почти 240 000 детей, бросивших школу по причине ухода за детьми, а в Хьюстоне — почти 110 000.

Безусловно, некоторые из этих проблем, связанных с уходом за детьми во время этой пандемии, являются результатом повсеместного закрытия очных школ K-12.Трудно отделить воздействие закрытия детских садов на рынок труда от воздействия закрытия детских садов на рынок труда. Однако K12 пользуется государственным финансированием, а это означает, что массовые закрытия не грозят навсегда закрыть целые школы. Чего нельзя сказать о детских садах.

Решение

Мы знаем, что продолжающаяся пандемия вредит экономике и не дает семьям работать. Но также ясно, что наша неспособность поддержать доступ к уходу за детьми однозначно вредит и рабочей силе.Конгресс не может принять закон о прекращении пандемии, но он может поддержать индустрию ухода за детьми и помочь рабочим вернуться на рынок труда.

Закон CARES в марте и соглашение о борьбе с COVID в декабре 2020 года предоставили пластырь для ухода за детьми. Закон CARES на сумму 2,2 триллиона долларов США помогал в сфере ухода за детьми в основном двумя способами: путем предоставления 3,5 миллиардов долларов в рамках Блочного гранта по уходу за детьми (CCDBG) и через Программу защиты зарплаты (PPP). ¹⁶ К сожалению, опросы показали, что только половина детских учреждений обращалась за ссудами в рамках ГЧП, и только четверть рынка детских садов фактически получала ссуды. ¹⁷ Законопроект о помощи от COVID за декабрь 2020 года предоставил CCDBG дополнительные 10 миллиардов долларов, чтобы помочь поддержать отрасль. ¹⁸ План стимулирования администрации Байдена на 1,9 триллиона долларов США включает 25 миллиардов долларов для чрезвычайного стабилизационного фонда, дополнительные 15 миллиардов долларов для CCDBG и расширение налоговой льготы по уходу за детьми. Эти меры могут помочь отрасли выдержать нынешний кризис, но для решения проблемы дефицита ухода за детьми в нашей стране нам потребуется дополнительная долгосрочная поддержка.

К счастью, Конгресс уже предлагает многообещающее решение. Принятый домом Закон об уходе за детьми для работающих семей, отстаиваемый конгрессменом Бобби Скоттом и сенатором Пэтти Мюррей, является отличной структурой для инвестирования и защиты ухода за детьми и поможет отрасли выдержать текущий кризис и решить проблемы, возникшие задолго до пандемии. Законопроект Скотта / Мюррея затрагивает несколько наиболее тревожных аспектов нынешнего кризиса в сфере ухода за детьми: расходы из собственного кармана для семей рабочего и среднего класса, недостаточная заработная плата в отрасли, наличие «детских садов» и несправедливый доступ.

Прежде всего, законопроект борется с безудержной недоступностью, ограничивая расходы семей, которые в этом больше всего нуждаются. Семьям с низким доходом и рабочим классом, которые составляют до 150% среднего дохода в штате, не нужно будет платить более 7% своего дохода на уход за детьми. Семьи, получающие 75% среднего дохода в штате, ничего не будут платить.

В областях, где услуги по уходу за детьми особенно редки, чаще всего в цветных сообществах, законопроект поддерживает всеобщий доступ к дошкольным учреждениям, обеспечивая 90% федерального соответствия улучшенному доступу штата в недостаточно обслуживаемых районах. ¹⁹ Уход за младенцами, особенно дорогая и дефицитная услуга по уходу за детьми, также получит повышенную федеральную компенсационную ставку. Это более чем вдвое увеличит количество младенцев, имеющих право на получение федеральной помощи по уходу за детьми.

Что касается промышленности, то закон обещает множество льгот для низкооплачиваемых работников и малообеспеченных предприятий. В законопроекте уделяется первоочередное внимание повышению качества за счет повышения заработной платы работников детских садов и предусматривается повышение примерно на 26–33 тысяч долларов в год для работников центров по уходу за детьми, работающих полный рабочий день.Сосредоточив внимание на повышении заработной платы в отрасли, законопроект помогает увеличить предложение услуг по уходу за детьми за счет создания 700 000 новых рабочих мест по уходу за детьми по всей стране. ²⁰

Поскольку уход за детьми обеспечивает существенную поддержку на рынке труда, сокращение расходов и увеличение предложения через Закон об уходе за детьми для работающих семей может создать 2,3 миллиона новых рабочих мест как за счет улучшения условий на рынке труда для работающих родителей, так и открытия новых вакансий в секторе ухода за детьми и дошкольного образования. ²¹

Конгресс поступил бы разумно, если бы принял этот закон, потому что инвестиции в уход за детьми обещают огромную прибыль.Исследования постоянно показывают, что расходы на уход за детьми и дошкольное образование приносят невероятную прибыль: на каждый потраченный доллар приходится примерно 8,60 доллара в виде реализованной выгоды для общества, в основном за счет увеличения доходов на протяжении всей жизни. ²²

Заключение

Индустрия ухода за детьми заслуживала особого внимания до пандемии и, безусловно, нуждается в нем сейчас. Наше исследование показывает, что потеря ухода за детьми является постоянной проблемой в большинстве штатов, ослабляя выход из кризиса, вызванного коронавирусом.Без дополнительного внимания со стороны федерального правительства к сектору ухода за детьми в 2021 году и в последующий период больше семей и центров по уходу за детьми, вероятно, столкнутся с трудностями. Закон об уходе за детьми для работающих семей решает самые насущные проблемы с уходом за детьми в Америке, и его следует серьезно рассмотреть, чтобы помочь исправить положение в 2021 году.

Помощь детям справиться с изменениями, вызванными COVID-19

Семьи по всей стране приспосабливаются к меняющимся изменениям в повседневной жизни, вызванным пандемией COVID-19.Большинство школ, мест массовых собраний и второстепенных предприятий закрыты, и родители и другие лица, осуществляющие уход, сталкиваются с необходимостью помочь своим семьям приспособиться к новым нормам жизни. Это включает в себя попытки занять детей, чувствовать себя в безопасности и стараться как можно лучше успевать за школьной работой. Все это нелегко, но это помогает сосредоточиться на том, что возможно, чтобы укрепить чувство контроля и убедить детей, что с ними все в порядке и что ситуация улучшится.

Очень важно помнить, что дети обращаются к взрослым за советом о том, как реагировать на стрессовые события. Признание некоторого уровня беспокойства без паники уместно и может привести к принятию необходимых действий, снижающих риск заболевания. Обучая детей положительным профилактическим мерам, разговаривая с ними об их страхах и давая им ощущение некоторого контроля над риском заражения, можно уменьшить тревогу. Это также огромная возможность для взрослых продемонстрировать детям решение проблем, гибкость и сострадание, поскольку мы все работаем, корректируя ежедневные графики, балансируя работу и другие виды деятельности, проявляя творческий подход к тому, как мы проводим время, обрабатываем новую информацию от властей и новые способы связи и поддержки друзей и членов семьи.Следующие советы могут помочь.

ОСТАВЛЯЙТЕСЬ СПОКОЙСТВИЕМ, СЛУШАЙТЕ И ПРЕДЛАГАЙТЕ ПОДДЕРЖКУ

• Будьте образцом для подражания. Дети будут реагировать на ваши реакции и следить за ними. Они учатся на вашем примере.
• Знайте, как вы говорите о COVID-19. Ваше обсуждение COVID-19 может усилить или уменьшить страх вашего ребенка. Если это правда, напомните своему ребенку, что ваша семья здорова, и вы собираетесь сделать все, что в ваших силах, чтобы защитить близких и их здоровье.Внимательно слушайте или попросите их нарисовать или записать свои мысли и чувства и ответить правдой и утешением.
• Объясните социальное дистанцирование. Дети, вероятно, не до конца понимают, почему родители / опекуны не разрешают им быть с друзьями. Сообщите ребенку, что ваша семья следует рекомендациям Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC), которые включают социальное дистанцирование. Социальное дистанцирование означает держаться подальше от других, пока риск заражения COVID-19 не будет взят под контроль.Если показать детям старшего возраста диаграммы «сгладить кривую», это поможет им понять значение социального дистанцирования. Объясните: хотя мы не знаем, сколько времени потребуется, чтобы «сгладить кривую», чтобы сократить число инфицированных, мы знаем, что это критический момент — мы должны следовать рекомендациям экспертов в области здравоохранения, чтобы внести свой вклад.
• Продемонстрировать глубокое дыхание. Глубокое дыхание — ценный инструмент для успокоения нервной системы. Делайте с детьми дыхательные упражнения.
• Сосредоточьтесь на позитиве . Отметьте, что у вас есть возможность проводить больше времени с семьей. Сделайте это как можно более увлекательным. Делайте семейные проекты. Расставляйте вещи, создавайте шедевры. Пойте, смейтесь и по возможности выходите на улицу, чтобы соединиться с природой и заняться спортом. Позвольте детям старшего возраста виртуально общаться со своими друзьями.
• Установите и поддерживайте распорядок дня . Соблюдение регулярного графика дает чувство контроля, предсказуемости, спокойствия и благополучия.Это также помогает детям и другим членам семьи уважать потребность других в тишине и спокойствии, а также в том, что они могут общаться с друзьями виртуально.
• Определите проекты, которые могут помочь другим. Это может включать: написание писем соседям или другим лицам, которые могут застрять дома одни, или медицинским работникам; отправка положительных сообщений в социальных сетях; или читать любимую детскую книгу в социальной сети, чтобы ее могли услышать дети младшего возраста.
• Дайте много любви и привязанности .

МОНИТОР ТЕЛЕВИДЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ

• Родители / опекуны должны следить за просмотром телевидения, Интернета и социальных сетей — как для себя, так и для своих детей. Постоянное наблюдение за обновлениями о COVID-19 может усилить страх и беспокойство. Несоответствующая развитию информация или информация, предназначенная для взрослых, также может вызывать беспокойство или замешательство, особенно у маленьких детей.
• Развеять слухи и неточную информацию.Объясните своему ребенку, что многие истории о COVID-19 в Интернете могут включать слухи и неточную информацию. В частности, дети старшего возраста могут получать доступ к большому количеству информации в Интернете и от друзей, которая содержит неточности. Обсудите с ребенком фактическую информацию о болезни.
• Предоставьте альтернативы. Вместо этого вовлекайте ребенка в игры или другие увлекательные занятия.

ПОГОВОРИТЕ ВРЕМЯ

• Пусть вопросы ваших детей направят вас. Отвечайте на их вопросы правдиво, но не предлагайте ненужных подробностей или фактов. Не избегайте предоставления им информации, которую эксперты считают важной для благополучия ваших детей. Часто дети и молодежь не говорят о своих проблемах, потому что они сбиты с толку или не хотят беспокоить близких. Младшие дети поглощают страшную информацию волнами. Они задают вопросы, слушают, играют, а затем повторяют цикл. Дети всегда чувствуют себя более сильными, если они могут контролировать некоторые аспекты своей жизни.Чувство контроля уменьшает страх.

БУДЬТЕ ЧЕСТНЫМ И ТОЧНЫМ

• Правильная дезинформация. Дети часто представляют ситуации хуже, чем реальность; Следовательно, предложение фактов, соответствующих развитию, может уменьшить страхи.
• Объясните простые меры безопасности. Сообщите своему ребенку, что эта болезнь распространяется между людьми, находящимися в тесном контакте друг с другом, когда инфицированный человек кашляет или чихает, или когда он прикасается к инфицированным предметам или поверхностям.
• Будьте в курсе фактов. Перейдите на https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/index.html для получения дополнительной фактической информации.

СОХРАНИТЕ ОБЪЯСНЕНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩИМ ПО ВОЗРАСТУ

• Дети младшего школьного возраста . Предоставьте краткую и простую информацию, которая уравновешивает факты COVID-19 с соответствующими заверениями в том, что взрослые находятся рядом, чтобы помочь им сохранить здоровье и позаботиться о них, если они действительно заболеют.Приведите простые примеры ежедневных шагов, которые люди делают, чтобы остановить микробы и оставаться здоровыми, например мыть руки. Используйте такие выражения, как «взрослые очень стараются, чтобы вы были в безопасности».
• Учащиеся младших и младших классов средней школы . Эта возрастная группа часто более активно задает вопросы о том, действительно ли они в безопасности и что произойдет, если COVID-19 распространится в их районе. Им может потребоваться помощь в отделении реальности от слухов и фантазий. Обсудите усилия, предпринимаемые лидерами страны, штата и общины для предотвращения распространения микробов.
• Старшеклассники и старшеклассники . Вопросы можно обсудить более подробно. Порекомендуйте им соответствующие источники фактов о COVID-19. Предоставьте честную, точную и фактическую информацию о текущем статусе COVID-19. Вовлеките их в принятие решений о семейных планах, расписании и помощи по дому.
• Поощряйте всех детей выражать свои мысли и чувства словами. Быть хорошим слушателем!

Оставайтесь на связи со школой

• Найдите учебные ресурсы.Возможности школ по проведению виртуального обучения будут сильно различаться, но большинство школ предоставляют уроки и учебные мероприятия для детей. Воспользуйтесь преимуществами множества компаний и онлайн-платформ, которые в настоящее время предлагают бесплатные возможности обучения.
• Найдите дополнительные ресурсы. Знайте, предоставляет ли ваша школа или округ дополнительные ресурсы, например питание или технологии, например ноутбук или планшет.
• Оставайтесь на связи.Узнайте, как школа общается с семьями и учениками. Обязательно прочтите все полученные сообщения. Посоветуйтесь с детьми, особенно старшими, так как они могут напрямую получать информацию, которую вам было бы полезно знать.
• Связаться со школьным персоналом. Свяжитесь с учителем вашего ребенка и другим соответствующим школьным персоналом, если вы беспокоитесь о том, как они справляются и не справляются с заданиями или делами.

ЗНАЙТЕ СИМПТОМЫ COVID-19

• По данным CDC, симптомы лихорадки, кашля и / или одышки появляются в течение 14 дней после контакта с заболеванием.
• У некоторых людей симптомы похожи на простуду; для других они более серьезны или даже опасны для жизни.

МОДЕЛЬ ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПОВ ГИГИЕНЫ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА

• Ежедневно соблюдайте правила гигиены. Посоветуйте своему ребенку практиковать эти простые шаги, чтобы предотвратить распространение вируса.

• Мойте руки несколько раз в день в течение 20 секунд. Петь дважды «Мерцай, Мерцай, звездочка» или «С Днем Рождения» — это примерно 20 секунд.
• Сделайте комплимент вашим детям, когда они используют салфетки для салфеток, чихают или кашляют в сгибе локтя. Объясните им, как важно выбрасывать использованные салфетки сразу после чихания или кашля.
• К сожалению, рукопожатия и объятия нужно ограничивать ближайшими родственниками, по крайней мере, на данный момент.

• Развивайте чувство контроля. Рекомендации относительно того, что ваш ребенок / дети могут сделать для предотвращения инфекции, дает им чувство контроля, что снижает беспокойство.
• Постройте иммунную систему. Поощряйте ребенка придерживаться сбалансированной диеты, высыпаться и регулярно заниматься спортом; это поможет им развить сильную иммунную систему для борьбы с болезнями.

ЗНАЙТЕ ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ СВОИХ ДЕТЕЙ

Большинство детей будут хорошо справляться с помощью родителей и других членов семьи, даже если проявляют признаки некоторого беспокойства или беспокойства, такие как трудности со сном или концентрацией внимания.Однако у некоторых детей могут быть факторы риска более интенсивных реакций, включая сильную тревогу, депрессию и суицидальное поведение. Факторы риска могут включать ранее существовавшие проблемы с психическим здоровьем, предыдущие травмы или жестокое обращение, нестабильность в семье или потерю любимого человека. Родители и опекуны должны обратиться к специалисту, если дети демонстрируют значительные изменения в поведении или любые из следующих симптомов в течение более 2 недель.

Дошкольники — сосание большого пальца руки, ночное недержание мочи, привязанность к родителям, нарушение сна, потеря аппетита, страх темноты, регресс в поведении и абстинентность.

Дети начальной школы — раздражительность, агрессивность, привязанность, кошмары, избегание школы, плохая концентрация и отказ от занятий и друзей.

Подростки — нарушения сна и приема пищи, возбуждение, учащение конфликтов, физические жалобы, делинквентное поведение и плохая концентрация.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

Для получения дополнительной информации о школах, физическом и психическом здоровье посетите веб-сайт www.nasponline.org и www.nasn.org .

По материалам «Разговор с детьми о COVID-19 (коронавирус): ресурс для родителей», Национальная ассоциация школьных психологов и Национальная ассоциация школьных медсестер, NASP, 2020.

Автор: Школьный психолог Кэти Сиверинг

© 2020, Национальная ассоциация школьных психологов, 4340 East Wes t Highway, Suite 402, Bethesda, MD 20814, 301-657-0270

Советы для родителей и учителей

Акты насилия, вызывающие резонанс, особенно в школах, могут сбивать с толку и пугать детей, которые могут чувствовать опасность или беспокоиться о том, что их друзья или близкие находятся в опасности.Они будут обращаться к взрослым за информацией и советами о том, как реагировать. Родители и школьный персонал могут помочь детям почувствовать себя в безопасности, установив у них чувство нормальной жизни и безопасности и поговорив с ними об их страхах.

1. Убедите детей, что они в безопасности. Подчеркните, что школы очень безопасны. Подтвердите их чувства. Объясните, что все чувства в порядке, когда случается трагедия. Позвольте детям рассказать о своих чувствах, помочь им взглянуть на них в перспективе и помочь им правильно выразить эти чувства.
2. Найдите время поговорить. Пусть их вопросы станут вашим путеводителем относительно того, сколько информации нужно предоставить. Потерпи; дети и молодежь не всегда охотно рассказывают о своих чувствах. Следите за подсказками, о которых они могут захотеть поговорить, например, когда вы будете парить, пока вы моете посуду или работаете во дворе. Некоторые дети предпочитают писать, играть музыку или заниматься творчеством в качестве отдушины. Маленьким детям могут потребоваться конкретные занятия (например, рисование, просмотр книжек с картинками или творческая игра), чтобы помочь им определить и выразить свои чувства.
3. Ваши объяснения должны соответствовать развитию.
   • Начальная школа Детям нужна краткая и простая информация, которая должна быть сбалансирована с заверениями в том, что их школа и дома безопасны и что взрослые готовы их защитить. Приведите простые примеры школьной безопасности, такие как напоминание детям о запирании входных дверей, наблюдение за детьми на игровой площадке и отработка действий в чрезвычайных ситуациях в течение школьного дня.
   • Старшая начальная и младшая средняя школа Дети будут более активно задавать вопросы о том, действительно ли они в безопасности и что делается в их школе. Им может потребоваться помощь в отделении реальности от фантазии. Обсудите усилия школ и лидеров сообществ по обеспечению безопасных школ.
   • Средняя школа и средняя школа Учащиеся будут иметь твердые и разные мнения о причинах насилия в школах и обществе.Они поделятся конкретными предложениями о том, как сделать школу более безопасной и как предотвратить трагедии в обществе. Подчеркните роль, которую учащиеся играют в поддержании безопасности в школах, следуя правилам школьной безопасности (например, не предоставляя доступ к зданию для посторонних, сообщая о незнакомых людях в кампусе, сообщая об угрозах безопасности школы со стороны учеников или членов сообщества и т. Д.), Сообщая о любой личной безопасности заботы школьной администрации и доступ к поддержке эмоциональных потребностей.
4. Ознакомьтесь с процедурами безопасности. Это должно включать процедуры и гарантии в школе и дома. Помогите детям определить хотя бы одного взрослого в школе и в обществе, к которому они ходят, если чувствуют угрозу или риск.
5. Наблюдать за эмоциональным состоянием детей. Некоторые дети могут не выражать свои опасения устно. Изменения в поведении, аппетите и режиме сна также могут указывать на уровень беспокойства или дискомфорта у ребенка. У большинства детей эти симптомы исчезнут, если их успокоить и со временем.Однако у некоторых детей может возникнуть более интенсивная реакция. Дети, у которых в прошлом был травматический опыт или личная потеря, страдали от депрессии или других психических заболеваний или с особыми потребностями, могут подвергаться большему риску тяжелых реакций, чем другие. Если вас что-то беспокоит, обратитесь за помощью к специалисту по психическому здоровью.
6. Ограничить просмотр этих событий на телевидении. Ограничьте просмотр телевизора и помните, включен ли телевизор в местах общего пользования. Информация, несоответствующая развитию, может вызвать беспокойство или замешательство, особенно у маленьких детей.Взрослые также должны помнить о содержании разговоров, которые они ведут друг с другом перед детьми, даже подростками, и ограничивать их подверженность мстительным, ненавистным и гневным комментариям, которые могут быть неправильно поняты.
7. Поддерживайте обычный распорядок дня. Регулярное расписание может успокоить и укрепить физическое здоровье. Следите за тем, чтобы дети много спали, регулярно питались и занимались физическими упражнениями. Поощряйте их не отставать от школьных и внеклассных занятий, но не подталкивайте их, если они кажутся перегруженными.

Рекомендации, на которые следует обратить внимание при разговоре с детьми

• Школы — безопасное место. Персонал школы работает с родителями и службами общественной безопасности (местная полиция и пожарные департаменты, службы экстренной помощи, больницы и т. Д.), Чтобы обеспечить вашу безопасность.

Здание школы безопасно, потому что… (укажите особые школьные процедуры).

• Мы все играем важную роль в обеспечении безопасности школы. Будьте наблюдательны и дайте знать взрослым, если вы видите или слышите что-то, что заставляет вас чувствовать себя некомфортно, нервничать или напугать.
• Есть разница между репортажем, болтовней и сплетнями. Вы можете напрямую или анонимно предоставить важную информацию, которая может предотвратить причинение вреда, рассказав взрослому, которому вы доверяете, то, что вы знаете или слышите.
• Хотя нет абсолютной гарантии, что что-то плохое никогда не случится, важно понимать разницу между вероятностью того, что что-то произойдет, и вероятностью того, что это повлияет на вас (наше школьное сообщество).
• Бессмысленное насилие трудно понять каждому. Делать то, что вам нравится, придерживаться своего обычного распорядка, проводить время с друзьями и семьей — это помогает нам чувствовать себя лучше и избавляет нас от беспокойства о мероприятии.
• Иногда люди делают плохие вещи, которые причиняют боль другим. Они могут быть не в состоянии справиться со своим гневом, находясь под воздействием наркотиков или алкоголя, или страдая психическим заболеванием. Взрослые (родители, учителя, полицейские, врачи, религиозные лидеры) очень много работают, чтобы помочь этим людям и удержать их от причинения вреда другим.Для всех нас важно знать, как получить помощь, если мы действительно расстроены или рассержены, и держаться подальше от наркотиков и алкоголя.
• Держитесь подальше от огнестрельного и другого оружия. Сообщите взрослым, если знаете, что у кого-то есть пистолет. Доступ к оружию — один из основных факторов риска смертоносного насилия.
• Насилие — никогда не решение личных проблем. Учащиеся могут быть частью позитивного решения, участвуя в программах по борьбе с насилием в школе, обучаясь навыкам посредничества в конфликтах и ​​обращаясь за помощью к взрослым, если они или их сверстники борются с гневом, депрессией или другими эмоциями, которые они не могут контролировать.

NASP содержит дополнительную информацию для родителей и преподавателей о безопасности в школе, предотвращении насилия, реакции детей на травмы и реагировании на кризисы на сайте www.nasponline.org.

© 2016, Национальная ассоциация школьных психологов, 4340 East West Highway, Suite 402, Bethesda, MD 20814, 301-657-0270, www.nasponline.org

Родители делятся сердечными письмами с детьми

В классе 2020 года было проведено множество обрядов посвящения в результате пандемии коронавируса.Чего для этого не потребовалось, так это гордости и радости, которые испытывали родители выпускников старших классов.

Многие из них родились в течение нескольких месяцев после террористических атак 11 сентября 2001 года, пожилые люди 2020 года вошли в жизнь своих родителей в то время, когда было трудно получить надежду и утешение. Многие родители считали этот урок благословением для тех, кто вырос стойкими.

Их слова, приведенные ниже, иллюстрируют любовь, которую эти студенты привнесли в жизнь своих семей.

Alejandro,

Мы невероятно гордимся всем, чего вы достигли на своем пути, Алекс.Кажется, вчера вы были маленьким мальчиком, который возвращался домой с жабами и черепахами или сиял от гордости, толкая тележку с книгами вокруг своей начальной школы. Несмотря на то, что каждые несколько лет вам приходилось искоренять свои корни и жить в семи штатах всего за 18 лет, вы преуспели во всех начинаниях, от Tiger Scout до Eagle Scout, от вашего первого полета в Вирджинии до получения лицензии пилота-студента в небе над нашими Дом Пратвилля. Мы и не подозревали, что ваше первое ключевое выступление на Французском Роге однажды вызовет слезы гордости, поскольку мы наблюдали, как вас лично признали за ваше упорство и решимость во время марша на Параде Турнира роз.Несмотря на все шансы, мы не сомневались, что вы справитесь с самой сложной задачей — получить место в Академии ВВС США. Способность к высокому стремлению во всем, Алекс.

Мы так любим вас — мама, папа и Кэролайн

Аня,

Прежде всего, мы благодарим Бога за вас и за то, что он позволяет вам успешно оставаться на правильном пути и получить высшее образование. Это главное достижение в вашей жизни. Мы знаем, что с годами вы и дальше будете реализовывать свои мечты и цели, которые поставили перед собой.Как только вы решите начать новую задачу, мы знаем, что вы стараетесь изо всех сил и доводите задачу до конца. Мы хотим, чтобы вы продолжали стремиться к своим мечтам и желаниям, которые Бог вкладывает в ваш дух. Быть самим собой в мире, который постоянно пытается сделать из вас что-то еще, — величайшее достижение, которое Бог может вам дать.

Мы оставляем вас с этим: величайшее удовлетворение в жизни — это когда вы признаете Бога и в первую очередь ищете Его Царства; Он всегда сделает ваш жизненный путь прямым, чтобы вы были благословением для других.

Ваша семья любит вас до луны и обратно.

Brandon,

Я помню каждую минуту утра 8 августа 2002 года, как будто это было вчера. Я рожала с тобой 11 часов, и когда ты наконец совершил свой грандиозный выход в этот мир, я с нетерпением ждал твоего первого крика. Ты, несомненно, одна из самых удивительных вещей, которые когда-либо происходили со мной. За последние 17 лет я многому у вас научился. Ваше непринужденное отношение, ваше глубокое любящее сердце к своей семье, вашей силе и вашей сосредоточенности, когда вы уделяете этому внимание.

Брэндон, вы официально закончили среднюю школу. Хотя вы увидите, как я плачу, будьте уверены, эти слезы полны жизни, радости и воспоминаний. Больше всего мои слезы — это предвкушение предстоящего вам путешествия. У вашей жизни есть цель. Вам уготованы великие дела! Знайте, что Бог добр, милосерден и всемогущ! С детского сада до сегодняшнего дня вы предпочитали маршировать в такт своему собственному барабану, даже если это означало, что вас не пускают в «веселые» дела. Вы научились больше заботиться о своем характере и своей целостности, чем о своей репутации.Ты заставляешь меня так гордиться своим тихим штормом!

-Мама

Брианна,

Празднуя ваш выпуск в среднюю школу, мы с изумлением наблюдаем за вдохновляющей, сострадательной и стойкой молодой женщиной, которой вы стали. Продолжайте развивать свою страсть и зажигать свои мечты. Перевернуть весь мир!! Мы любим вас всегда и очень гордимся вами!

От всего сердца

Мама и папа

Бриджит Даниэль Франклин, Роберт Э.Ли

Bridgette,

Сказать вам, что мы гордимся, даже не означает, что мы выражаем гордость и радость, которые мы испытываем к вам. Вы сделали это, теперь вы выпускник средней школы и собираетесь начать самое большое приключение в жизни. Просто всегда помните, из слов доктора Сьюза: «У вас есть мозги в вашей голове. У вас ноги в обуви. Вы можете направить себя в любом направлении, которое выберете. Ты сам по себе. И вы знаете то, что знаете. А ВЫ — тот парень, который решит, куда идти! » Мы любим тебя, Бри, и очень гордимся !!!!

Love Always,

Все мы !!!

Caleb,

Я так горжусь тем, что вы закончили онлайн-уроки в средней школе во время этой пандемии.Ваш последний семестр был наполнен потерями и горем, но вы оставались сильными и находили смех в короткие моменты.

Вы не только мыслитель, но и обладаете огромным сердцем. Об этом свидетельствует ваша непревзойденная преданность друзьям и семье. Я была самой гордой футбольной мамой на трибунах, потому что ты был капитаном своей команды на старшем курсе. Несмотря на то, что сезон был прерван, ваше лидерство и атлетизм ярко сияли. Я не могу передать вам достаточно, насколько это значит, что вы поддержали меня во время моего пути к раку и помогли по дому, не прося вас.

Вы умны, красивы и отзывчивы по отношению к другим! Когда есть необходимость, ты рядом. Мне нравится, что вы так цените природу и любите фотографировать красивые закаты. Кроме того, я восхищаюсь тем, что у вас есть естественная близость к животным и вы очень внимательны к их потребностям. Ваш энтузиазм по поводу футбола Saints заразителен, и совместное наблюдение за играми — одно из моих любимых воспоминаний. Калеб, я всегда буду твоим самым большим поклонником, и я очень горжусь молодым человеком, которым ты стал.Поздравляю с окончанием школы!

Я люблю тебя,

Мама

Дорогой Чендлер Аллен,

Вторник, 11 сентября 2001 г. запомнился большинству как день, когда террористы напали на Соединенные Штаты, но для семьи и друзей это день, когда ты родился. Трудно описать ту мгновенную любовь, которую мы почувствовали, когда впервые увидели тебя, и еще труднее объяснить, как мы тобой гордимся. Мы с твоим отцом шутили, что вырастили намного лучшего человека, чем мы есть, но много дней знаем, что это правда.Если вас просят описать, на ум сразу приходят слова умный, тихий, добрый, услужливый, воспитанный, остроумный и ВЕЛИКИЙ старший брат. Но есть еще одно слово, которое представляет вашу жизнь … ЧЕСТНОСТЬ. Мы видели вашу решимость делать то, что правильно, независимо от последствий или вознаграждения, принимать решения, мудрые не по годам, и восхищались вашей способностью оставаться скромными в своих достижениях. На самом деле, для нас не стало сюрпризом, что когда вы читали Оберн Крид для стипендиального эссе, вы могли относиться к нему, а также «поверить».Мы благодарны за то, что Бог дал нам вас, поскольку мы имели привилегию наблюдать, как вы служите другим, «поступая справедливо, любя милосердие и смиренно ходя с моим Богом». Во времена, когда мы были разделены расстоянием, я всегда оставлял вас с фразой «Помните, кто вы», чтобы напомнить вам, что вы не только старший ребенок Криса и Мелинды Тайлер, но, что более важно, Дитя Бога. Хотя мы рады видеть, что ждет вас в будущем, мы знаем, что Его планы были составлены для вас еще до вашего рождения.

Хотя ваш последний год в старшей школе был необычным, и вы закончили его без традиционной помпы и торжественности, ваши достижения не уменьшаются. Подобно тому, как я отмечаю свой день рождения весь месяц, я даю вам и всем членам класса 2020 разрешение праздновать до конца года! 😊

-Мама

Дорогая Хлоя,

Мы очень гордимся вами. Мы знаем, что школа никогда не была легкой для вас, но вы продолжаете усердно стараться и достигли своей цели.Вы научились справляться с трудностями в обучении, и с заботливыми учителями вы смогли учиться по-своему. Мы надеемся, что вы никогда не потеряете стремление к успеху и будете делать великие дела в жизни. Помните, что успех — это не то, сколько денег вы зарабатываете или то, что у вас есть. Успех у всех разный. Мы любим вас так сильно!

Мама и папа

Дорогая Кристиана,

Я чувствую себя беспомощным, чтобы выразить словами честь, которую вы заслуживаете. Это все равно, что почитать розу за то, что она ароматная и красивая.Как на самом деле это сказать?

Как вы берете четыре урока в год и получаете по 100 в каждом из них? Вы так чтите своих учителей, тренеров, родителей и саму жизнь в ваших руках.

После того, как мама умерла, когда вам было четыре года, я спросил ее врача, почему он был готов быть доступен для нее 24/7/365 в течение двух лет, когда она боролась за то, чтобы жить и быть с нами. Он ответил: «Это была уникальная возможность». Он чувствовал себя таким почетным и вдохновленным мамой и любовью в нашей семье, что он вернул (и приумножил) эту честь.

Вот что я вижу в вас: очень способная и одаренная молодая женщина, которая ведет гонку за победой; не для того, чтобы побеждать других, а для того, чтобы полностью и честно пройти курс, который вам предстоит. Это глубокий дар уважения каждому учителю, другу и родственнику, посеянному в вашей жизни; и себе. Вы заслуживаете чести.

За пределами вашего превосходного ума; ваш спортивный талант; твоя прекрасная совесть; ваше уважение к тем, кто ушел, ушел и придет после; ваше эмоциональное равновесие; ваше увлечение обучением; ваше восхищение причудливым; ваша настоящая любовь; и очень зрелая мудрость; у вас есть больше.

Внутри вас есть уникальная и особенная «песня». Вы обладаете духовной жизнью, цельностью и радостью, которые лежат в основе всего этого. Он открывает вам глаза и сердце на все чудеса и тайны вокруг нас. Оно было рождено и взращено, когда вы снова и снова говорили «Да» Тому, Кто вас создал. Вы сказали «Да» на то, что доктор Старкс из BTW записала в своей песне для выпускников 2020 года: «Meant to Be».

Сотрясения мозга лишили вас большей части того, что вы надеялись получить в старшей школе.Пожар украл вашу школу. Бюджет украл ваш магнит. Пандемия рано оборвала все это. И Жизнь внутри вас снова возникла.

Я часто склоняю голову от великого стыда за то, что мое поколение передает вашему; но для меня нет ничего более обнадеживающего, чем смотреть, как вы находите, обнимаете и проявляете радость с таким стремлением к совершенству.

Это большая радость быть твоим отцом — любить тебя все больше с каждым днем ​​- и отпускать тебя — доверять Богу и доверять тебе эту драгоценную жизнь.

Поздравляю с успешным прохождением курса. Кстати, сильный. Кристиана: Помазанник.

-Dad

Dalton,

Мы так гордимся тем, что вы никогда не отказываетесь от своей мечты. Мы так счастливы, что Бог дал нам вас.

-Мама

Да,

Майк и я очень тобой гордимся. Мы не могли и мечтать о более замечательном сыне. Вы милы, добры и уважительны ко всем.Жизнь не всегда легка, но вы все время улыбались. Бог невероятно благословил нас. Вы так полезны дома и в церкви. У тебя сердце слуги, и мы очень гордимся человеком, которым ты становишься. Вы всегда думаете о других выше себя и о своем смирении большую часть времени. 😊 Вам есть что подарить миру, потому что они в этом нуждаются. Сострадание и любовь. Ты такой искренний и такой большой друг для многих. Они видят, что ты другой и что твоя любовь глубока. Ваши манеры уведут вас далеко.😊 Как я всегда говорю, ты видишь лучшее в каждом. Будь сильным и смелым. Каждый день размышляйте над Словом Бога, и вы добьетесь успеха. Мы храним сокровища не на Земле, а на Небесах. Мы очень рады тому, во что вы будете продолжать расти вместе с Богом. Да благословит вас Бог и сохранит вас во веки веков, аминь.

Мы так тебя любим Да,

Папа и мама

Нашей милой девочке Дониша Кира Бойд,

Ваши мама и папа так гордятся вами.Кто бы мог подумать, что март станет концом вашего последнего года обучения.

Мы любим вас,

Мама, папа и ваш брат Девоски

В этот особенный день,

Мы хотели бы поздравить вас

с хорошо выполненной работой.

Мы хотим воспользоваться этим шансом

, чтобы воодушевить вас во всем,

вы решите делать в будущем.

В этот выпускной день

вы должны смотреть вперед и мечтать о

всех ярких возможностях

, которые ждет вас в будущем.

Сегодня и на всю оставшуюся жизнь …

пусть все ваши мечты сбудутся.

Элайджа, мы очень гордимся тобой и любим тебя всегда,

Мама и папа

Дорогая Элизабет:

Я так горжусь всем, чего ты достиг за эти годы. У нас есть фотографии вас как балерины, чечетки, чирлидера, гимнастки, волейболиста, актрисы, футболиста, пловца и многих других.Вы много лет были хоровым исполнителем, саксофонистом и членом маршевого оркестра христианской академии Алабамы. Многие из этих изображений представляют собой улыбающиеся лица товарищей по команде, но не отражают количество практики и времени, которые вы потратили на достижение цели или помощь в получении награды.

Мы также гордимся моментами, которых нет на фотографиях. Твоя находчивость заставляет нас смеяться. Ваше бесстрашие перед тем, как пробовать что-то новое (например, полеты на дельтаплане или странную еду).Мы поражены вашим новаторским подходом и творчеством, особенно вашей способностью мыслить нестандартно.

Я знаю, что последние пару месяцев были другими, чем ожидалось. У нас нет изображения в вашем новом красном платье для банкета для детей и взрослых. В последний день в школе нет селфи с друзьями. У нас нет фотографии, на которой вы идете по сцене, чтобы принять диплом, или обнимаете бабушку и дедушку руками, в шапке и платье.Нет никаких изображений или видео, на которых можно было бы переставлять кисточки на кепках, которые вскоре будут подброшены в воздух, по крайней мере, пока. Я знаю, что в остальном году много неопределенностей, и, вероятно, он также будет отличаться от ожидаемого.

Мы уверены в одном. Мы представляем вам будущее, полное счастливых воспоминаний. Мы знаем, что вы всегда могли адаптироваться к любой ситуации и найти альтернативный путь или иное мировоззрение. Вы всегда будете приносить смех и любовь.Все, что нас ждет в будущем, будет удивительным, и мы с нетерпением ждем возможности посмотреть его фотографии.

Всегда,

Мама и папа

Гейдж,

Мы не можем начать рассказывать вам, насколько вы любите. Мы не можем поверить, как пролетело время и как вы зашли так далеко. Простите нас, когда мы останавливаемся и смотрим, и слезы текут из наших глаз. Время пролетело так быстро, что мы просили вас оставаться маленькими, чтобы всегда быть нашим ребенком. Вы сказали: «Я постараюсь, если смогу, но, возможно, мне придется повзрослеть.«Теперь вы стоите перед нами, уважительный, честный человек, волевой и решительный, который всегда говорит:« Я могу ». Мы пролистываем все ваши заметки, открытки и картинки, которые вы нарисовали, вспоминаем ваши шутки и юмор». «Дорогой сын, это ты! Твое будущее так много припасено, но эта улыбка — это все, что тебе нужно. Ты всегда был таким нежным, таким любящим, добрым и отзывчивым. Когда ты наш сын, Гейдж — это еще один термин для» Жизнь ». Независимо от того, куда ведет вас жизнь, что бы вы ни делали, мы всегда будем вашими самыми большими поклонниками и будем рядом с вами.

Любовь,

Мама и папа

Дорогая Халли,

Я помню день, когда была сделана эта фотография. Мы были на квадроцикле в Университете Алабамы, наслаждаясь предигровыми мероприятиями, которые включали надувные лодки и бодрящее ралли.

Я удостоверился, что мы подошли к ступеням библиотеки во время митинга, и, когда оркестр «Миллион долларов» подал сигнал, я наклонился к твоему отцу и сказал: «Смотри на нее.

Первые несколько гудков рожков прозвучали в воздухе, и ваша улыбка заполнила ваше маленькое личико и распространилась по всему кадру. Вы научились петь «Да, Алабама», как только умели строить предложения, но это был первый раз, когда вы увидели марширующий оркестр вблизи и испытали боевую песню, как она была задумана.

Я просто знала, насколько зрелище и веселье в этот момент приведут вас в восторг. Я говорил, что вы похожи на припев песни Гретхен Уилсон «Здесь для вечеринки.«Ваша решимость найти то, что стоит отметить, — это ваша суперсила — стойкость. Вы стойкость, грация и гений, и вы далеко пойдете.

Нам было приятно наблюдать, как вы принимаете радость. А теперь расправь крылья, цепкая Божья коровка. Мы очень тобой гордимся.

Любовь,

Мама, папа, Ной и Лулу

Харви,

Как родители, этот момент вызывает у нас наибольшую гордость и боль.Наш мозг полон волнения и удивления о вас, но наши сердца чувствуют нечто иное. Мы знаем масштаб этой вехи и знаем, что за ней последует. Я знаю, когда ты был маленьким, я задавал слишком много вопросов. Простите меня. Это произошло только потому, что я все еще (и всегда буду) жаждать связи с тобой. Мне интересно все, что вы делаете. Ты мой мир. Но я быстро понял, что обычно вы не ищете меня, чтобы дать вам решение или исправить вашу проблему, вы просто хотели, чтобы я вас выслушал.Итак, послушал, и я научился. Будьте счастливы и будьте мудры. Что касается вашей мамы, я так горжусь вами и так рад разделить волнение вашего выпускного дня. Мои сердечные благословения тебе, сын мой. Выпускной экзамен, несомненно, является большим достижением, но его не обязательно останавливать, еще много достижений в будущем трепещут перед вами. Я так горжусь тобой, сынок. Держи Бога на первом месте, и небо — предел любви к тебе.

Поздравления Харви Белл,

Мама

Дорогой Хайден,

Ты мой величайший подарок! И хотя вы можете видеть, как я плачу в этот день, будьте уверены, слезы полны жизни, радости и воспоминаний.Больше всего мои слезы — это предвкушение предстоящего вам путешествия. У вашей жизни есть цель. Вы будете делать великие дела.

Я люблю тебя, сынок, никогда этого не забывай!

Любовь,

Мама

Хизер,

Кажется, вчера ты был младенцем у меня на руках. Сегодня вы эта красивая юная леди, которая преодолела так много препятствий и теперь заканчивает учебу. После всего, через что вы прошли в младшем классе — стали мамой, потеряли свою пасть, а неделю спустя — дедушкой, а затем на старшем курсе пришлось перенести серьезную операцию.Наверное, было много людей, которые не думали, что у тебя получится. Я знал, что ты сможешь, но не могу передать, как я боялся, что ты сдашься. Я так горжусь тем, что ты этого не сделал! Твоя девочка, Скайлар, гордится, что ты этого не сделал! Ты великолепен!! Я хочу, чтобы ты взял эту силу и взлетел! Вы можете делать все, что хотите, и я хочу, чтобы вы делали именно это. Так же, как вы поступили с выпускным, не позволяйте никаким препятствиям останавливать вас в вашем путешествии. Я бесконечно люблю тебя!!

Мама

Дорогой Исайя,

Кажется, вчера ты был совсем маленьким мальчиком.Теперь, когда я смотрю на вас, я вижу, что передо мной стоит молодой человек. Мой как летит, мой замечательный сын заканчивает школу. Думаю, это означает, что я должен отпустить тебя сейчас и идти своим путем. Но прежде чем я отпущу вас, я хочу, чтобы вы знали, как я очень горжусь вами и всем, что вы достигли.

Теперь, когда вы отправляетесь в колледж, наслаждайтесь жизнью, слушайте свое сердце и делайте правильный выбор и никогда не откажитесь от своей мечты. Вы всегда хотели быть лучшим во всем, верить в себя и воплощать в жизнь все свои мечты.

Я благодарю Бога каждый день за то, что он подарил мне тебя как сына, и я очень горжусь тем, что могу сказать, что я твоя мама. Я люблю тебя сейчас и навсегда.

-Мама

Issac,

Я хочу, чтобы вы ВЕРЯЛИ в себя и глубоко в сердце знали, что вы способны достичь всего, к чему стремитесь.

Человек с ВИДЕНИЕМ и ПЛАНОМ НИКОГДА НЕ ПОТЕРЯЕТ, вы либо ВЫИГРЫВАЕТЕ, либо УЧИТЕСЬ.Оставайтесь СИЛЬНЫМИ, БУДЬТЕ УВЕРЕННЫМИ и делайте все возможное, куда бы вас ни привело ваш жизненный путь.

Я молюсь, чтобы вы всегда ставили БОГ на первое место во всех своих решениях. Я благодарен Богу за ваш успех, это результат вашего упорного труда, терпения и преданности делу. Радуйтесь этому, вы это заслужили!

Поздравляю, сынок, я тебя люблю.

Мама

Ja’Corey,

Мы очень гордимся тем молодым человеком, которым вы стали, и всем, чего вы достигли.Когда вы планируете и готовитесь к следующей главе своей жизни, мы хотим, чтобы вы всегда были и прилагали все усилия. Все решения имеют последствия. Убедитесь, что ваши решения соответствуют целям, которые вы перед собой ставите, и стремлению быть великим и успешным во всем, что вы делаете. Мы по-прежнему будем здесь, подбадривать вас и молиться, чтобы Бог направил вас по правильному пути к вашей судьбе.

Это момент, которого вы так долго ждали. Делайте положительный выбор и с молитвой вы получите положительные результаты.Всегда принимайте собственные решения, но при необходимости обращайтесь за советом.

We Love You,

Кори (папа) и Анета (мама)

Дорогой Джахари,

Есть много слов, которые я мог бы использовать, чтобы выразить то, что я чувствую в данный момент . Слова, которые приходят на ум в это время, горды, изумлены и благодарны. Я горжусь молодой девушкой, в которую вы выросли, удивляюсь вашим талантам и благодарен за то, что она вам мама. Вы для меня настоящее благословение и приносите моему сердцу радость.Я всегда молю вас о Божьем благословении и мудрости. Желаю вам больших успехов в вашем будущем. Поздравляю тебя, моя дорогая дочь. Вы упорно трудились, чтобы добраться до этого момента, и вас ждут праздники !!

Всегда любить,

Мама

Для нашей любящей дочери

Джакия Лазур Льюис, ваши родители, семья и друзья, не могут выразить, насколько мы чрезвычайно гордимся вами и вашими достижениями в завершая эту веху в своей жизни.Ваши достижения на протяжении многих лет всегда были радостными и наполненными любовью, смехом и слезами. Хотя ваши школьные годы подошли к концу неожиданно, мы знаем, что это научило вас больше ценить жизнь и сделало вас более сильным человеком. С момента вашего рождения мы знали, что вам уготовано величие. Мы знали, что вы были довольно стойкими, когда вам было пять лет, когда вы начали играть в баскетбол и были единственной девушкой в ​​команде. Вы не позволили мальчикам запугать вас, и на протяжении многих лет вы продвигали свои навыки и помогли своей школьной команде выйти на региональный чемпионат.

Мы молимся, чтобы выпускной экзамен стал началом новой успешной главы в вашей жизни. Мы хотим для вас только самого лучшего и всегда будем с вами, чтобы помочь вам в вашем путешествии. Продолжайте помнить, что ошибок нет — уроки жизни извлечены. Всегда живите полной жизнью, много смейтесь, стремитесь к высшей звезде и, самое главное, не забывайте всегда позволять Богу быть неотъемлемой частью вашей жизни!

МЫ ВАС ЛЮБИМ !!!

Любите маму и папу

Дорогой Джейсон,

Вы прошли долгий путь.Мы очень гордимся вашими достижениями. Это только начало. Впереди у вас еще много великих дел. Крепко держись этих слов мудрости: «Надейся на Господа всем сердцем твоим; и не полагайся на разум твой. Признавай его на всех путях, и он будет направлять твои стези. Не будь мудрым в глазах твоих; бойся Господа и удаляйся от лукавого »(Притчи 3: 5-7)

Мы любим вас.

Джордж и Шаррон

Уважаемый JaQuan,

Было очень приятно наблюдать, как ты растешь.То, что вы достигли этого рубежа — окончания учебы, сделало меня гордой мамой. Я молюсь, чтобы вы оставались скромными и сосредоточенными на следующем этапе своего путешествия. Я люблю тебя и всегда буду твоим самым решительным сторонником. Поздравляю!

-Мама

Jarrod,

Мы поздравляем вас сегодня! Поздравляю с окончанием школы. Получение диплома — это важная веха в вашем образовании. Приближается ваш выпускной день, и мы, ваши родители, очень гордимся этим!

Мы хотим для вас самого лучшего, когда вы переходите к следующему этапу своей жизни.Идите вперед в своем путешествии, исследуйте жизнь, узнавайте больше, принимайте собственные решения и всегда помните, что на первом месте стоит Бог, и знайте, что ваши родители всегда будут любить и поддерживать вас.

Мы так счастливы и благодарны, и пусть Бог продолжит благословлять вас на выпускной и на ваше будущее.

Любовь,

Папа, мама и Джордан

Дорогой Джелан,

Я не могу поверить в этот день, настал еще один год, чтобы мой последний ребенок закончил школу и завершил свою первую фазу в его путешествии.Вот я одну минуту держу тебя на руках, и теперь ты заканчиваешь школу. Во время учебы в школе вам пришлось многое пережить, особенно из семьи с одним родителем. Я видел вашу решимость и силу воли выполнить все, что вы задумали. Иеремия 29:11 говорит: «Ибо я знаю планы, которые у меня есть для тебя, — провозглашает Господь, — планы, которые помогут тебе добиться успеха, а не причинят тебе вреда, планы дать тебе надежду и будущее». В самом деле, Джхелан, ты всегда следовал этому отрывку на своем пути.Независимо от того, какое препятствие, камень преткновения или что-либо, что стояло на вашем пути, вы никогда не сдавались. Будь то игра в футбол, игра на пианино, игра на барабанах или участие в каком-либо мероприятии, вам удавалось держаться самостоятельно и быть похожим на маленький паровозик, который мог. Я помню, что в какой-то момент вы хотели бросить курить, но сумели найти свой путь и положились на Иисуса, чтобы он помог вам пройти через все это. Да, я видел, как ты устал и утомлялся, и сказал: «Забудь об этом», но после некоторой материнской любви ты каким-то образом вернулся на правильный путь.Несмотря на все ваши испытания и невзгоды, вы действительно можете сказать, что вы сделали это, и вы сделали это. Джхелан, я мог бы продолжать и продолжать, но я собираюсь закончить это письмо, потому что у меня слезятся глаза. Итак, сегодня я рад поздравить Джелана с завершением этой первой вехи в вашей жизни. Я люблю вас.

Люби свою маму,

Темека

Дорогой Джонмиша,

Я так благодарен за то, что я твоя мать, по многим причинам.В тот день, когда я узнал, что ты был отдельно от меня, и мне выпала честь назвать меня мамой, я был подобен бабочке, которая вызывает у меня улыбку, которая никогда не прекращается, а становится длиннее. Радость увидеть свой первый шаг к первому слову. Я знал, что это судьба, что у Бога был для тебя великий план. Все эти последние годы у меня всегда была улыбка из-за всего того, что ты сделал. Даже когда казалось, что я чуть не потерял тебя в автокатастрофе в октябре. Бог все же показал мне, что для тебя есть план и путешествие.Когда я видел, как ты просыпался в больнице из комы, ты просыпался с улыбкой, и я помню, когда ты сказал мне, мама, я всегда буду держать тебя в улыбке. Потому что Бог знает план, который у него есть для вас, и истинное свидетельство состоит в том, что я с гордостью могу поздравить с Классом 2020 мою первенцу. Несмотря на то, что вы вошли в завершающую школу в старшей школе, помните, что я все еще ваш первый чирлидер, и я всегда буду рядом с вами на протяжении всего обучения в колледже.

Люби свою мать

Дорогой Иона,

Мы моргнули, и ты родился.Мы снова моргнули, а вы бежали. Мы передумали, но снова моргнули, и вы вышли на сцену, играя со своими одноклассниками. Мы хотели остановить время, когда увидели, как быстро оно идет. Теперь вы стоите перед нами как выпускник средней школы. Мы думали, что возлагаем на вас большие надежды, но все же они не были достаточно завышенными, на ваш вкус. Вы энергично их превзошли. Сказать, что мы гордимся вами, не было бы должным тому, что мы чувствуем. Мы трепещем перед вами.

Как выпускник средней школы BTW Magnet, вы не забыли разочарование и трагедию.После просмотра того, как горит школа, которую вы любили, ваше сердце разбилось, но вы сплотились, поддерживая свой школьный девиз: «Мы поднимемся». Вы вернулись сильнее и полнее решимости достичь своих целей. Учителя и ученики приходили и уходили. Еще больше разочарований пришло в вашу жизнь со смертью дорогих членов семьи. Но вы сохранили веру. Затем вы получили роль в Руби на Шекспировском фестивале. Вы так много работали, и шоу имело большой успех. Но, увы, он был прерван из-за пандемии, наряду с выпускным балом, поездкой в ​​старшие классы и выпускным.Мы не могли представить, что на вашем пути будет столько ухабов, но мы никогда не сомневались, что вы доберетесь до места назначения. Ваша стойкость и позитивный настрой вдохновляли многих.

Вы пришли в мир после 11 сентября и вступаете во взрослую жизнь в условиях крупнейшего из когда-либо известных мировых кризисов, и вы делаете это с высоко поднятой головой и улыбкой на лице. Мы не сомневаемся, что вы подойдете к следующему этапу своей жизни с такой же бдительностью и упорством.Величие внутри вас, и от этого мир станет лучше. Пришло время поделиться своим величием с миром, сынок. Делая следующие шаги, будьте смелыми, смелыми, бесстрашными. Помните, что ваша сила исходит от Господа, живущего в вас. И никогда не забывайте, что мы ваши самые большие поклонники.

Поздравляю, Джона, выпускник средней школы Booker T. Washington Magnet, выпуск 2020 года!

От всего сердца

Мама и папа

Джонатан,

Пришло время, вы закончили школьный путь, и жизнь его ждет.Когда ты родился, выпускной день казался на расстоянии миллиона звезд. Я чувствую, что всего несколько дней назад мы шли рука об руку с вашими первыми шагами. Постельные рассказы были заменены домашними заданиями, детские шаги — ключами от машины, а детский сад превратился в кепку и халат.

Я смотрю на тебя и вижу взрослого, красивого, уверенного в себе мужчину, готового начать свои приключения в мире, помогая людям. Вы никогда не переставали удивлять меня своим стремлением делать все правильно. Ваша любовь к своей семье и Богу потрясающая.Вы всегда проявляли благосклонность и прощение к тем, кто менее заслуживает, и действительно были благословлены золотым сердцем.

Всегда помни, что ты неординарный, умный и добрый. Мы очень гордимся вами и всеми вашими достижениями. Прощай старое и готов к новым приключениям с нашим некогда малышом, а теперь молодым человеком. Следуйте за Богом во всем, что вы делаете, мы очень гордимся вами.

Люблю тебя всегда и вечно,

Мама и папа

Джонатон Трей Робинсон, Школа Марбери

Trey,

Не похоже, что так давно ты был ребенком.Я помню, как в детском саду вы включили пожарную сигнализацию в школе (к счастью, это было после того, как школу закрыли). Я помню кемпинги, Пайнвуд Дерби, семейные каникулы и праздники. Все прошло так быстро. Мы так гордимся тем молодым человеком, которым вы стали. Помните, жизнь — это марафон, а не спринт. Когда вы стали Детенышами-разведчиками, до превращения в Орлиных Разведчиков казалось так далеко. Когда вы пошли в детский сад, до окончания средней школы было так далеко. Когда вы начинали заниматься боевыми искусствами, до черного пояса было еще далеко.Бьюсь об заклад, вы даже не представляете, сколько целей вы уже достигли. Сохраняйте ту же настойчивость, никогда не сдавайтесь и никогда не прекращайте учиться, и вы добьетесь огромного успеха. Хотел бы я изменить твой последний год, и мне неприятно, что он закончился так резко. Мы очень гордимся вами за все, что вы сделали. Нам не терпится увидеть, что ждет вас в будущем, и мы желаем вам всего наилучшего. Мы ваши самые большие поклонники. Мы любим вас больше, чем вы когда-либо узнаете.

Любовь,

Мама и папа

Дорогой Джордан,

Вы сделали это.Вы должны так гордиться. Как и ваш старший брат, вы достигли этого рубежа — окончания средней школы. Вам предстоит достичь гораздо большего, но я знаю, что вам удастся достичь и их. Всегда держите Бога на первом месте, и он будет направлять ваши шаги. Я так сильно тебя люблю и всегда буду рядом с тобой и твоим старшим братом. Ты получил это. Вы справитесь с этим. Ты обалденный.

Мама

Kaitlin,

Ваша семья очень гордится вами за ваши достижения.Мы знаем, что временами вам было очень тяжело, но вы никогда не сдавались. Вы обещали своим бабушке и дедушке, что закончите школу для них, когда они оба скончались, и вы сделали так, чтобы они могли гордиться вами, но вы знали, что они умерли, и мы тоже. Так что продолжайте стремиться делать все возможное в жизни, и мы любим вас.

Ваша семья

Уважаемый Курт,

Поздравляем! Я так горжусь всем, что вы сделали. От настойчивости в классе до дисциплины на сетке и вашей лидерской роли в качестве капитана борцовской команды, включая победу в секции и, в конечном итоге, ваше четвертое место в State.Помните Золотое правило, которое есть от Матфея 7:12: «Итак, во всем поступайте с другими так, как вы хотите, чтобы они поступали с вами, ибо это резюмирует Закон и Пророков». Я знаю, твоя мать тоже гордилась бы, если бы пришла сюда и увидела это. Продолжайте горячо воплощать в жизнь свои мечты — и успех обязательно. Мы любим тебя!

-Твой гордый папа

Дорогой Лукас,

По мере того, как вы заканчиваете учебу и делаете свой собственный путь в этом мире, ваши возможности ограничиваются только тем, чем вы их ограничиваете.Я вижу великие дела в твоем будущем, мой единственный ребенок. Мой мужчина / мальчик. Я любил тебя с тех пор, как мне сказали, что я беременна тобой, каждый вздох в моем животе от тебя, каждый вздох, крик, истерику, смех, улыбку и дыхание с тех пор, как ты родился. Ты мое сердце. Вы — причина моего пребывания здесь, на этой Земле. Я люблю многих людей, но никого я не любил так сильно, как тебя. Так что, хотя ты можешь не пройти пешком на выпускной, знай, что ты заставляешь меня гордиться тем, что я твоя мама. Я только надеюсь, что проделал достаточно хорошую работу по твоему воспитанию, что я не искалечил тебя тем, кем ты хочешь быть, идти, куда хочешь.Ничто из того, что ты когда-либо говоришь или делаешь, не могло заставить меня не любить тебя, так что расправь эти крылья, мой сын, и лети, взлетай высоко, как небо.

Love,

Mom

Malachi,

Ваш выпускной — это важная веха и день, который мы предвидели на протяжении многих лет. В первый день каждого учебного года я всегда говорил, что он приближается, и улыбался. Моя улыбка была в предвкушении твоего выпускного. Я плакала в первый же день, когда отвезла тебя в начальную школу Вест-Джаспера на твой первый день Pre-K, хотя это была всего лишь половина дня.Как было разбито мое сердце, оставив тебя на попечение кого-то другого, но я молился о твоей защите. К первому дню в детском саду вы бы подумали, что я привык снова вас высаживать, я плакала. Даже после того, как ты добрался до первого и второго классов и до пятого класса, я все равно бросил тебя с комком в горле. Когда мы переехали в Монтгомери, в середине пятого класса все опасения бросить вас в школе снова возникли, как если бы это был первый раз.Я отправил тебя на школьный автобус, ты заверил меня, что все в порядке. Сфотографировал, сказал, что люблю тебя, и ты ушел, показывая мне, что ты мог бы сделать это без меня. И с каждой вехой в начальной, средней и старшей школе у ​​меня оставался комок в горле. Я всегда предвкушал выпускной день.

Безумная вещь, мой красивый сын, мне кажется, я плакал больше в первый день твоего последнего года обучения, чем в любой другой день за все твои школьные годы.Я видел, как ты уходишь от машины более миллиона раз раньше, но на этот раз нахлынул миллион воспоминаний. День твоего рождения, твой первый день рождения, твои первые слова, твой первый школьный танец, твой первый футбольный матч, столько воспоминаний. Но это был ваш первый день последнего года обучения в школе. Ты больше не был тем, кто следил за мной, или тем, кто охранял мою кровать, когда я был болен, или моей «болью в заднице». Теперь ты становился молодым человеком.

Обратный отсчет начался, и хотя многие воспоминания о последнем году обучения были утеряны, и этот — хотя и отличается от традиционного — по-прежнему останется очень памятным.Мы очень гордимся тем молодым человеком, которым вы стали. Вы научили нас многим урокам. Продолжайте заставлять нас гордиться. Наши слезы сложны, эти слезы, которые вы видите, — это не слезы печали, а слезы радости, волнения, ожидания и чистейшей любви, которую когда-либо мог знать любой человек.

Поздравляю тебя, сын, и выпускник 2020 года.

С любовью,

Мама и папа!

Дорогая МэриЭлен «Мари»,

Мы так гордимся вами и какой красивой, чудесной молодой девушкой вы стали с тех пор, как мы впервые увидели вас! Мы всегда считали вас своим чудо-ребенком, потому что думали, что у нас не может быть еще одного ребенка, и тогда появился вы.Вы определенно держали нас в напряжении своей отличной индивидуальностью, но добрым сердцем! Мы знаем, что вам понравится Валдостский государственный университет и вы в будущем станете замечательной медсестрой! Мы с нетерпением ждем возможности увидеть, что ждет вас в будущем, и знаем, что мы всегда на 100% поддерживаем вас, и благодаря вашей неизменной любви к нашему Господу и Спасителю вы добьетесь успеха!

Мы вас очень любим, и вы всегда будете «нашей маленькой марийкой»!

Love,

Мама и папа (сестры: Ale & Lainie)

Мой дорогой Мика,

Поздравляем! Ты сделал это! Я так горжусь тобой!

Вау, вы 18-летний выпускник и принимаете жизненные решения.Я наблюдал, как ты превратился из этого крохотного очаровательного недоношенного ребенка в любознательного юношу, а теперь и в умного и красивого молодого человека, стоящего передо мной. Я часто смотрю на тебя и спрашиваю себя, куда ушло время. Какая-то часть меня хотела бы удержать тебя там, где ты находишься, но большая часть меня так взволнована, увидев, как ты преследуешь свои мечты, становясь тем человеком, которым Бог создал тебя.

В тебе столько качеств, которые заставляют меня гордиться тем, что я твоя мама.

Один из них — это то, как вы справлялись с невзгодами на своем пути.Вы не только преодолели их, но и стоите сильными, как чемпион, которым вы являетесь. Вы не позволили ситуациям превратить вас в неизменно доброго, внимательного и респектабельного молодого человека, который всегда готов помочь другим. Эти невзгоды не сломили вас. Они сделали тебя сильнее и лучше!

Я восхищаюсь человеком, которым ты становишься! Сохраняйте позитивный настрой, это уведет вас далеко на вашем жизненном пути. Придут трудные времена и решения, но вы были подготовлены и выросли на прочном фундаменте, на который вы можете положиться.Нет ничего, с чем вы и Бог не справились бы. Я даже слышу, как ты говоришь: «Я знаю маму».

Мне очень жаль, что ваш учебный год закончился внезапно, и у вас не было возможности поучаствовать в занятиях в старших классах, но вы просто знаете, что впереди большие и лучшие события. Перед вами есть много дверей, из которых вы можете выбрать, и я знаю, что вы сделаете мудрый выбор.

Сынок, когда ты уедешь, чтобы начать военную подготовку и учебу, мне будет чрезвычайно трудно.Я знаю, что заплачу много слез. Да, потому что я буду скучать по тебе, но будут и слезы радости, потому что я очень рад за тебя и горжусь тобой. Просто продолжайте ставить Бога на первое место. Всегда просите ЕГО руководства и доверяйте ему.

Love Always,

Mom💕

Michelle,

С того дня, как вы родились, боролись за свою жизнь в отделении интенсивной терапии и до последнего года упорной работы, чтобы попасть в армию, вы всегда был сильным борцом по жизни.За 18 лет жизни вам было брошено так много испытаний, но вы все они выдержали. Вы так много работали, чтобы стать тем, кем вы являетесь, и мы так гордимся вами и вашей решимостью. Возьмите эту решимость с собой во взрослую жизнь и военную жизнь, и у вас все получится! Когда жизнь становится тяжелой, никогда не сдавайся. Всегда делайте то, что правильно, даже когда никто не смотрит. Сохраняйте свою веру и доверяйте Богу, потому что Он никогда не оставит вас, даже когда кажется, что вы одиноки, Он все еще работает над чем-то великолепным для вас.Поздравляю, малыш, у тебя получилось! Мы так гордимся тобой! Мы любим тебя, Мишель!

С любовью, папа и мама

Ния Карин,

Вы сделали это снова! Вы были готовы к каждому случаю и преодолели все препятствия, которые преподносил вам выпускной год. Это не тот год, который кто-либо мог бы когда-либо предсказать, но вы с легкостью адаптировались к этому значительному изменению, закончив последний год за компьютером в спальне. За это я вам аплодирую.

Я молюсь о том, чтобы вы помнили, кто вы и кто вы. Я горжусь тобой за каждую стипендию, которую ты заработал, и каждую выигранную гонку. Я даже горжусь тем, как вы справлялись со стипендиями, которые не получали, и гонками, в которых не выиграли, потому что именно там вашему удивительному персонажу всегда удавалось проявить себя. Вы всегда понимаете урок из всего этого.

Никогда не оставалось незамеченным, что даже при напряженном школьном, рабочем, спортивном графике вы все равно находили время, чтобы подбодрить меня записками, письмами и открытками.Я так горжусь тем, что могу называть тебя своей дочерью. Вы такой особенный человек. Я хочу, чтобы вы могли видеть себя моими глазами. Вы увидите восхитительного человека с заразительной улыбкой. Я молюсь о том, чтобы Господь продолжал держать вас за руку, пока вы начнете следующий этап своего образовательного пути.

Помните:

Вы прекрасны.

Тебя более чем достаточно.

Не позволяйте никому украсть вашу радость.

Я люблю тебя.

Любовь,

Мамочка

Дорогой Николас,

Слова не могут точно передать, как я горжусь тем, что я твоя мама. Вы сделали важную веху в жизни, окончив среднюю школу. Кажется, ты вчера был в детском саду. Куда ушло время? Я уверен, что вы и дальше будете преуспевать в Университете Монтевалло. Я всегда буду твоим самым большим поклонником!

Любовь,

Мама

Сын,

Иногда мне хочется, чтобы ты был еще маленьким, еще не таким большим, сильным и высоким.Когда я думаю о вчерашнем дне, я закрываю глаза и вижу, как вы играете.

Я часто скучаю по тому маленькому мальчику, который приставал ко мне купить игрушку, который наполнял мои дни чистым восторгом с раннего утра до поздней ночи. Мы наблюдаем, как вы меняетесь и растете по мере того, как сезон приходит, а затем быстро уходит.

Но у нашего Бога есть совершенный план, чтобы из мальчика сделать мужчину. Сегодня, сын мой, я горжусь тобой за все твои заботливые дела.

Всегда с любовью,

Мама

Дорогой Риз,

Мы так тобой гордимся! Нам не терпится увидеть, что ждет вас в будущем.Мы надеемся, что вы любите Троянский университет так же сильно, как и мы. Вы так талантливы, умны и обладаете большой трудовой этикой & mldr;. Нет предела. Всегда знайте, как сильно мы вас любим и поддерживаем во всех ваших начинаниях. Поздравляю! Мы с нетерпением ждем вашей следующей главы.

Всегда любить,

Мама и папа

Дорогой Скотт,

С выпускным! Вы для нас такая радость, и мы так гордимся всем, чего вы достигли за такие короткие 18 лет! С момента вашего рождения и по настоящее время нам нравилось смотреть, как вы исследуете свои музыкальные, спортивные и научные усилия, но, что наиболее важно, нам нравилось видеть, как вы становитесь хорошим человеком.

Я знаю, что это не типичный для вас год, но вы справились с разочарованиями с изяществом и позитивом. Ваше творческое, оптимистичное отношение является ярким светом того, какой вы удивительный человек, и вызывает у нас волнение, когда мы видим, каким человеком вы станете. Мы не могли быть более гордыми.

Спасибо за то, что были светом в нашей жизни. Мы надеемся, что по мере поступления в колледж вы поразмышляете над образовательными идеями и извлеченными уроками. У вас такой большой потенциал, и мы знаем, что вы сделаете великие дела.

Мы будем скучать по тебе в колледже, но знаем, что ты на пути к тому, чтобы стать невероятным молодым человеком.

Мы любим тебя, Скотт.

Мама и папа

Shawna,

Вы созданы для величия, и у Бога большие планы на вас. Вы — обещание с большой буквы. Когда я узнала, что беременна тобой, это было 10 сентября 2001 года, за день до того, как мир перестал вращаться, за день до 11 сентября.Родившись в семье военных, это означало, что вы родились в мире «когда, а не если», поскольку мы жили с возможностью развертывания, поскольку мы сталкивались с повседневностью, никогда не зная, когда отпадут приказы. Мы чуть не потеряли тебя из-за RSV в детстве. Медсестры сказали нам, что вы самый счастливый больной ребенок, которого они когда-либо видели. Быть младшим братом двоих детей с особыми потребностями добавило в ваш мир еще один слой уникальных обстоятельств. Вы выросли на более глубоком уровне сострадания, вы видите тех, кто нуждается в помощи больше, чем другие.Ваше детство было окружено теми, кого большая часть мира считает сломленными, инвалидами или просто не видит вообще. В драгоценном возрасте 10 лет мы наблюдали и плакали, как вы потеряли лучшего друга из-за рака, будучи совершенно беспомощными, чтобы защитить вас от горя в таком юном возрасте. Вы сталкивались с издевательствами и предательствами со стороны тех, кого считали своими друзьями. Ваш второкурсник принес вам то развертывание, которое, как мы знали, когда-нибудь наступит, и вам пришлось приспосабливаться к жизни без вашего отца, вашего героя. Вы упорно боролись и преодолели множество личных испытаний и проблем за эти годы.Мы с трепетом наблюдали, как вы отказались от субботы, чтобы стать напарником в бейсболе Miracle League, и слышали истории о том, как вы помогаете слепому однокласснику. На протяжении многих лет ваш выбор социальных кредитов для строителей мостов был связан с сообществом людей с особыми потребностями и с нуждами — любовью к тем, кого многие предпочитают не видеть.

За эти годы вы от многого отказались, и мы со ВСЕМ желаем того, чем мы являемся, чтобы мы могли вернуть вам ваш выпускной год, выпускной бал, выпускной и, казалось бы, более простые моменты, которые вам так нужны.Подписание ежегодников, прощание с любимыми учителями, коллективом и друзьями. Ваш выпускной год закончился без закрытия или прощания, с хныканьем вместо вихря вех и праздников, со смесью горя, печали, надежды и гордости. Ваше имя означает милостивый дар Бога, и за день до того, как мир перестал вращаться, Бог дал нам вам повод для надежды во тьме. Ты наше солнышко, мы тобой гордимся. Идите за своей мечтой, оставайтесь золотым, и, расправляя крылья, знайте, что мы всегда будем вашими самыми большими поклонниками.

Мы любим тебя Всегда,

Мама и папа

Дорогой Стивен,

Вы никогда не перестаете нас удивлять. Мы так гордимся всеми вашими достижениями, но дело не только в высоких оценках и прощальном слове. Мы говорим о таких вещах, как упорство, настойчивость, порядочность, честь, решимость, надежность и доброта. Да, вы очень умны, но в жизни вы добьетесь больших успехов, если будете ставить цели и придерживаться их.Вы воодушевляете других, помогаете людям и заставляете всех нас смеяться. Мне нравится, что вы твердо стоите в своей вере и служении Богу. Вы также не позволяете никому говорить вам, что вы не можете чего-то добиться. У вас была своя доля проблем, но вы не позволяете им определять вас. Вы позволяете им сделать вас лучше и сильнее.

Вы собираетесь отправиться в чудесное путешествие, которое станет остатком вашей жизни. Он будет полон успехов и неудач, побед и поражений, радости и душевной боли, но вы извлечете из этого максимум пользы.Мы искренне верим, что вы можете добиться всего, к чему стремитесь. Вы доказали это, преодолев невзгоды и стигму, присущие расстройству аутистического спектра. Вы доказали всем, насколько вы способны, и мы все удивлены.

Мы очень любим тебя, сынок, и желаем тебе всего наилучшего, когда ты уедешь в Университет Западной Флориды. Покажи им, что у тебя есть!

Любовь,

Мама и папа

Дорогая Тамирия,

Как мой ребенок, я очень горжусь тем, что с учетом сложившейся ситуации вы выходите из этого кризиса.Я знаю, что были тяжелые времена, но это окупилось, и я очень горжусь этим.

Мы много смешили друг друга, когда ходили в школу рано утром, в дождливые и солнечные дни. Твоя улыбка приносит мне много радости. Ты такой глупый и, как все мои дети, я считаю тебя своим лучшим другом.

Ты мамина девочка, и я ценю твои объятия, которые ты обнимаешь со мной, когда больше никого нет.

Я очень горжусь тем, что даже после рождения ребенка вы все еще боролись, работали и окончили школу.У вас есть красивый годовалый сын, и он скрашивает мои дни, зная, что он часть вас и меня.

Ты будешь отличной медсестрой. Я так сильно тебя люблю.

-Мама

Teagan —

Мужчина стоит там, где раньше был мой ребенок, и вид его взрослого заставляет меня плакать. Тиган, ты стал мудрее и сильнее, чем я когда-либо мечтал. Глядя на вас, я знаю, что Бог благословил меня так, как много лет назад я бы никогда не поверил.Ты взрослый для мира, и так должно быть, но в моем сердце ты всегда будешь моим маленьким мальчиком. Я люблю тебя и удачи на следующем этапе твоей жизни в ВВС США.

Мы тебя любим!

Мама, Маркус, Малина, бабушка и папа

Дорогой Трой,

Мы хотим, чтобы вы знали, насколько мы СУПЕР гордимся тем человеком, которым вы стали. С самого начала я знал, что вы будете делать великие дела. И вот вы заканчиваете среднюю школу в разгар пандемии.Но это был небольшой шаг, учитывая, что в прошлом году вы решили вступить в Национальную гвардию и прошлым летом прошли базовую тренировочную часть своего обязательства. Я молюсь, чтобы вы всегда достигали своих целей в жизни и продолжали делать великие дела. Я знаю, что ваш Magaw смотрит вниз с широкой улыбкой !!! Мы ЛЮБИМ тебя, детка !!!!

Любовь,

Мама, Дуг, Миали и Мейсон

Тайлер,

Несколько лет назад был этот милый маленький веснушчатый, рыжий кудрявый ребенок, который крал сердца везде, куда бы он ни пошел. .Теперь этот ребенок вырос в выдающегося прекрасного юноши и выпускника средней школы! Какое время в истории для выпускника средней школы.

В это эпическое время неопределенности и перемен мы так гордимся проявленным вами упорством. Мы знаем, что у вас отняли многое, а то, на что у вас были планы, не могло, не могло произойти. Мы надеемся и молимся, чтобы это не вызвало в вас развития негативного духа горечи, а скорее позитивного духа: «Я все могу.”

И вы можете, взгляните еще раз на свой последний табель успеваемости! Да, вам помогли; но знайте, что окончание средней школы не означает, что вы перестали нуждаться в помощи или получаете ее. Ваша семья очень вас любит, и мы всегда будем готовы помочь.

В то же время мы знаем, что вы готовы расправить орлиные крылья и лететь! Мы обязательно этого хотим. Мы знаем, что вы очень способны справиться самостоятельно, и именно в этот период жизни вы начнете делать именно это.Но помните, что вы никогда не одиноки. Всегда помните, что у нас есть Спаситель, на которого можно положиться, и Святой Дух рядом, чтобы обеспечить утешение, мудрость и все, чего вы жаждете в любое время.

Знайте, что ваш Небесный Отец заботится о вас, и ваша семья тоже заботится о вас. Идите и делайте все, что душе угодно, зная, что у вас есть неограниченный запас любви, поддержки и ободрения. Мы все еще находимся в процессе преодоления этой пандемии вместе, и мы преодолеем ее.В конце концов мы придем к нормальной рутине и комфорту. Но где-то на этом пути наступит другое время неуверенности и тревог. И когда это время придет, мы все еще будем здесь, чтобы пройти через это вместе. Что бы ни случилось между ними.

Итак, в это время и всегда развивайте этот позитивный дух: «Я могу справиться со всем». Никогда не один — ты будешь.

Любовь,

Мама и папа

Мем и папа Джим

Бабушка и папа Нокс

И все остальные из вашей большой большой семьи

Дорогая Тайня,

Вы — одна из лучших частей каждого из нас.Приступая к следующему этапу жизни, всегда помните, кто вы и кто вы. Вы прежде всего дитя Бога, рожденное Тайроном и Вонитой Роджерс. Мы хотим, чтобы вы запомнили пять вещей:

• Всегда будьте собой (никто не делает этого лучше вас)
• Окружите себя хорошими людьми, которые продвигают вас вперед
• Принимайте правильные решения
• НИКОГДА не давайте вам (Планируйте, работайте, достигайте)
• Никто не любит вас больше, чем мы

Forever & Always,

Mommy & Dad

Связаться с Montgomery Рекламный репортер Криста Джонсон в kjohnson3 @ gannett.