3 месяца развитие малыша: новое в жизни малыша и спокойный период для родителей

Что такое СВДС и как снизить риск его развития

Наверняка Вы слышали о СВДС, синдроме внезапной детской смерти, который беспокоит многих родителей маленьких деток.
СВДС означает неожиданную и необъяснимую смерть внешне здорового ребенка в возрасте до года. Иногда его еще называют «смерть в колыбели», потому что многие младенцы с СВДС умирают во сне в своих кроватках. Причины СВДС неизвестны. Тем не менее, существуют меры, которые можно принять, чтобы обеспечить малышу безопасный сон и предотвратить СВДС. Из этой статьи вы подробнее узнаете, что такое СВДС, какие могут быть факторы риска и что можно сделать, чтобы создать максимально безопасные условия для вашего малыша.

Что такое синдром внезапной детской смерти?
Как предотвратить СВДС?
Факторы риска и причины СВДС

Что такое синдром внезапной детской смерти?

СВДС — это неожиданная и необъяснимая смерть младенца во сне. Насколько распространен СВДС? По данным Федеральной службы государственной статистики в 2016 году в России родилось 1,888, 729 детей, а случаев СВДС зафиксировано 374 . Это все равно выглядит ужасно, но на самом деле означает, что всего 0,019% малышей в возрасте до года умирают от СВДС.

Закономерный вопрос всех родителей: когда можно перестать переживать из-за СВДС? Большинство случаев СВДС происходят в первые несколько месяцев жизни младенца, при этом наиболее уязвимы малыши в возрасте от двух до четырех месяцев. Риск СВДС значительно снижается после того, как ребенку исполняется один год.

Безопасный сон и как предотвратить СВДС

Очень важно знать, каким образом можно предотвратить СВДС. Вот несколько способов обеспечить вашему ребенку безопасность:

• Укладывайте малыша спать на спине. Делайте так каждый раз, пока ребенку не исполнится год, и говорите это всем, кто за ним присматривает (вне зависимости от того, дневной это сон или ночной). Некоторые малыши во сне переворачиваются на бок или на живот после того, как их укладывают спать на спине. По мнению экспертов, это не представляет опасности, если ребенок уже может сам переворачиваться туда и обратно. Если же малыш еще не умеет переворачиваться, то, чтоб обезопасить его, зафиксируйте положение на спине с помощью валиков или анатомической подушки.

• Уберите все лишнее из кроватки. Убедитесь, что матрас упругий и полностью подходит по размеру, не оставляя зазоров по бокам. Избегайте дополнительных одеял, подушек, пледов или любых амортизаторов. Только туго натянутая простыня — и никаких складок. Никогда не оставляйте игрушки в кроватке, даже мягких плюшевых мишек. Все эти поверхности и предметы могут помешать ребенку нормально дышать.

• Переместите малыша на твердую поверхность. Иногда ребенок может уснуть в автомобильном кресле, коляске или слинге. В таком случае необходимо как можно скорее переместить его на твердую поверхность для сна. Никогда не оставляйте ребенка спать на водяной кровати или подушке.

• Следите за тем, чтобы ребенок не перегревался. Перегрев увеличивает риск СВДС. Голова младенца не должна быть ничем накрыта, когда вы укладываете его спать. Температура в комнате должна быть комфортной и для вас, не должно быть слишком жарко. Одевайте ребенка максимум на один слой теплее, чем вы сами одеты, и не укрывайте его одеялом. Вместо этого можно использовать спальный чехол без капюшона или пижаму-комбинезон. Если голова малыша или его грудь горячая и потная на ощупь — значит, ему слишком жарко.

• Пусть ребенок спит с вами в комнате. Это зависит от ваших личных предпочтений, но, согласно рекомендациям экспертов, младенцу лучше ночевать в вашей комнате, но в своей кроватке. Если есть такая возможность, пусть он спит с вами до года, и хорошо, если кроватка или люлька будет находиться на расстоянии вытянутой руки от вашей кровати.

• Не кладите ребенка спать в свою кровать. Спать в одной кровати с малышом не рекомендовано, и вот почему. Это увеличивает риск СВДС, ведь вы можете случайно придавить малыша во сне. Кроме того, ребенок может запутаться в вашем постельном белье.

• Кормите малыша грудью. Если есть возможность, кормите ребенка грудью по крайней мере первые шесть месяцев. Исследования показывают, что это значительно снижает риск СВДС.

• Кладите малыша себе на грудь. Такой контакт «кожа-к-коже» очень полезен для малыша. Вы можете прикладывать малыша, пока кормите грудью или из бутылочки, да и просто в любое время дня. Папам это тоже рекомендуется.

• Не полагайтесь на монитор дыхания от СВДС. Эксперты не советуют использовать такие мониторы и другие подобные устройства, якобы снижающие риск СВДС, потому что их эффективность не доказана.

• Используйте соску. Сосание соски во время дневного или ночного сна может снизить риск СВДС. Важно, чтобы соска была не на веревке или шнурке — или вообще каким-то образом зафиксирована на одежде. Если вы кормите грудью, дождитесь, когда малышу будет три-четыре недели и вы войдете в привычный режим кормления, прежде чем предлагать ему соску. Если соска выпадает изо рта малыша во сне, не пытайтесь вернуть ее обратно.

• Сделайте малышу все необходимые прививки. Некоторые исследования показывают, что прививки снижают риск СВДС.

• Не курите возле ребенка. А также не курите в машине и дома. Старайтесь держать ребенка подальше от мест, где курят.

• Проследите, чтобы люлька и прочее оборудование были исправными. Колыбель, кроватка, коляска и манеж должны соответствовать нормам безопасности. Они не должны быть сломаны, а если вы их у кого-то одолжили или вам их передали после использования, проверьте их на безопасность и тщательно стерилизуйте.

• Не засыпайте, пока кормите малыша грудью. Лучше кормить ребенка на своей кровати, предварительно убрав с нее подушки и одеяло, чем на диване или в кресле. Если вы все же уснули во время кормления, переложите ребенка в его кроватку сразу же, как проснетесь.

• Пусть лежит на животе. Когда малыш не спит, пусть лежит и ползает на животе, сколько хочет — это укрепляет его шею и спину. Но всегда следите за малышом, чтобы он не уснул в таком положении.

Запомните три главных правила безопасного сна малыша:

• Малыш должен спать один.

• Малыш должен спать на спине.

• Малыш должен спать в своей кроватке.

Факторы риска и причины СВДС

Точно не известно, что вызывает СВДС, но некоторые материнские, физические, общие факторы, а также условия сна могут сделать ребенка более уязвимым и увеличить риск СВДС.

Факторы безопасного сна

Условия сна, которые могут повысить риск СВДС:

• Сон на животе или на боку. У малышей, которые спят на животе или на боку, может быть более затруднено дыхание, чем в положении на спине.

• Сон на мягкой поверхности. Сон на перине, мягком матрасе или на водяной кровати может вызвать сдавливание дыхательных путей ребенка.

• Сон в кровати с другими. Сон с родителями, братьями, сестрами или домашними животными увеличивает риск СВДС из-за потенциальной опасности задохнуться.

• Перегревание. Если малышу во время сна жарко, это может увеличить риск СВДС.

Материнские факторы риска

Еще до рождения малыша мама невольно может повысить риск СВДС. Материнские факторы могут повлиять на СВДС, если мама:

• Моложе 20 лет.

• Курит сигареты.

• Употребляет спиртное или наркотики.

• Неправильно следила за здоровьем во время беременности. Поэтому так важно распланировать визиты к врачу и регулярно посещать его до родов.

Физические факторы

• Нарушения работы мозга и центральной нервной системы. У некоторых малышей область мозга, отвечающая за дыхание и приход в сознание после сна, недостаточно развита, что делает их более уязвимыми перед СВДС.

• Маленький вес при рождении. Недоношенные дети и близнецы иногда не успевают развить полный контроль дыхания и сердечного ритма, что также делает их уязвимыми перед СВДС.

• Дыхательная инфекция. Если малыш недавно перенес простуду, это тоже может вызвать проблемы в дыхании и увеличить риск СВДС.

Общие факторы риска

Хотя точная причина синдрома внезапной детской смерти неизвестна, следующие факторы в целом влияют на повышение риска:

• Пол. Мальчики подвержены риску СВДС несколько чаще.

• Возраст. Малыши наиболее уязвимы в возрасте от двух до четырех месяцев, хотя в целом дети до года находятся в группе риска.

• Раса. Дети негроидной и монголоидной расы больше подвержены риску.

• Семейная история. Риск увеличивается, если двоюродные или родные братья или сестры умерли от СВДС.

• Курение табака. Малыши, чьи члены семьи курят, больше подвержены риску.

• Низкий вес и недоношенность. Если малыш родился раньше срока и/или весит меньше нормы, его риски увеличиваются.

СВДС вызывает беспокойство практически у всех родителей. Помните, что СВДС случается очень редко, и, если тщательно следовать всем перечисленным мерам предосторожности во время первого года жизни малыша, риск возникновения этого синдрома можно понизить еще больше.

Третий месяц

Первый месяц жизни ребенкаРазвитие ребенка на втором месяцеРазвитие ребенка на третьем месяцеРазвитие ребенка на четвертом месяцеРазвитие ребенка на пятом месяцеРазвитие ребенка на шестом месяцеРазвитие ребенка на седьмом месяцеРазвитие ребенка на восьмом месяцеРазвитие ребенка на девятом месяцеРазвитие ребенка на десятом месяцеРазвитие ребенка на одиннадцатом месяцеРазвитие годовалого ребенка

Малыш становится все более активным и физически, и эмоционально. Из-за растущей активности в
моменты бодрствования важно следить за тем, чтобы он не упал с пеленального столика или
дивана.

• Лежа на животике, он не только удерживает голову, но и приподнимается на локтях.  
• После двух месяцев грудничок хорошо держит голову в вертикальном положении на Ваших
  руках, свободно поворачивая ее во все стороны. Поддерживайте его под руки над кроваткой,
  и он будет упираться в нее согнутыми в коленях ножками. 
• С трех – трех с половиной месяцев начинается ощупывание своих рук, перебирание
  пальчиками одеяла и края пеленки. Еще ребенок сжимает и разжимает кулачки, любит
  разглядывать свои ладошки, проводя за этим занятием достаточно много времени. Чтобы
  развивать мелкую моторику, Вы можете давать малышу потрогать предметы с различной
  текстурой: мягкие и пластиковые игрушки, кусочки тканей, мешочки с крупой.  
• Ребенок уже может реагировать на приятные и неприятные запахи. Если аромат ему нравится,
  то он замирает, оживляется и улыбается. А если нет, то малыш чихает, и на его лице
  появляется недовольное выражение. И конечно, он с легкостью узнает запах своих
  родителей.

• Развивается и зрение. Ребенок плавно следит за перемещающимися перед ним предметами,
  рассматривает их. Он способен видеть предметы размером от 2 мм до 60 см, может выделять
  среди них любимую игрушку. Показывайте малышу зеркала, находящиеся в доме, дайте ему
  посмотреть на свое отражение.
• Что может быть лучше улыбки Вашего ребенка? Пожалуй, только его смех. Именно на третьем
  месяце малыш порадует Вас этим новым замечательным проявлением эмоций.
• Ну а его плач становится более разнообразным: сердитым, испуганным, голодным, сонным и
  так далее.
• Ребенок не только наблюдает за происходящим вокруг, но и пытается наладить контакт с
  окружающими. Он очень любит находиться на руках родителей. Тянет ручки, активно гулит в
  состоянии бодрствования и улыбается взрослым. Никакого смыслового значения гуление не
  имеет, однако свидетельствует о хорошем самочувствии и положительном эмоциональном
  настрое ребенка.
• Отчетливое преобладание ночного сна у малыша возникает уже ко второму месяцу жизни и
  после этого стабилизируется. В возрасте трех месяцев ребенок в среднем спит около 15
  часов в сутки, при этом около девяти с половиной часов приходится на ночной сон.

Материал подготовлен на основании учебника «Пропедевтика детских болезней», под редакцией
Воронцова И. М., Мазурина А. В. 3-е изд., доп. и перераб. — СПб: ООО «Издательство Фолиант»,
2009. — 1008 с.

Развитие ребенка в возрасте от 1-3 лет – Aptaclub.lv

Развитие ребенка от 1 до 2 лет

В возрасте около года и трех месяцев ребенок овладевает умением ходить и совершенствует этот навык. Он может идти и держать в руках мяч. Держась за руку взрослого, может подниматься по лестнице, переступать через небольшие препятствия, удерживать равновесие.

Достигнув года и шести месяцев, малыш уже умеет не только самостоятельно ходить, но и усаживаться, сидеть, прыгать, приседать, подниматься по лестнице и спускаться, бросать мяч вверх, вниз и вперед, а также другими способами осознанно владеть своим телом.

В возрасте года и девяти месяцев малыш по просьбе или самостоятельно может пройти по доске, которая немного приподнята над полом или по гимнастической скамейке, бросить мяч в корзину, находящуюся на столе, забраться на диван или стул, а также спуститься с них.

Социальные и эмоциональные навыки ребенка

Когда малышу уже исполнился год, он обычно подражает мимике, движениям и проявлениям эмоций взрослых. Он эмоционально реагирует на настроение другого ребенка, чужих людей, неожиданные случаи, новые впечатления. Его внимание легко отвлечь, эмоциональное состояние может быстро меняться. Свои действия он сопровождает соответствующей мимикой и другими выражениями эмоций.

В год и шесть месяцев ребенок начинает активнее проявлять свои негативные эмоции, чаще всего − гнев, который выражает, махая руками, топая ногами и т.п. Он переживает критику, замечания и радуется своим успехам, интересуется занятиями других детей. Возможны негативные действия − не дает другим детям поиграть со своими игрушками или даже отнимает игрушки у них. Он подражает эмоциональным реакциям взрослых − жалеет, сочувствует. Соглашается остаться под присмотром близких родственников, хотя все еще эмоционально связан с мамой.

Когда ребенку исполняется год и девять месяцев, он подражает реакциям взрослых в ситуациях радости, огорчения, тревоги. Он воспринимает интонацию голоса взрослого человека, а игры сопровождает эмоциональными возгласами и мимикой. Может обижаться и выражением лица показывать, что он недоволен наказанием или запретом. Умеет эмоционально разнообразно реагировать на музыку.

Когнитивные навыки ребенка

Примерно в год и три месяца ребенок после повторения конкретных действий в состоянии вспомнить, что после игры нужно сложить игрушки в ящик, после обеда положить кружечку в раковину и т.п. Может также выполнять просьбы − найти, принести, положить на место, найти предметы, которые соответствуют другим по цвету. Может положить кружочки на пирамидку и снять их. Узнает родителей и других родственников на фотографиях, а самого себя − в зеркале. Может повторять уже освоенные навыки игры − кормить куклу, укладывать спать мишку, толкать машинку, сопровождая это соответствующими звуками.

В год и шесть месяцев малыш по просьбе взрослого может найти предметы определенной формы и размера круглые и квадратные, большие и маленькие. Различает 2-3 цвета, может найти предмет такого цвета, который называет взрослый. Умеет найти похожие предметы независимо от их цвета и размера.

В год и девять месяцев малыш уже различает 3-4 цвета, три размера одной формы (большой, меньше, самый маленький), умеет найти самый большой и самый маленький из 5 предметов.

Языковые навыки ребенка

В возрасте около года и трех месяцев активный запас слов малыша (тех, которые он сам употребляет ежедневно) доходит до 20, в том числе и «слова», придуманные им самим. Быстро возрастает пассивный словарный запас (слова, которые он понимает). Знает имена близких людей, помнит названия игр, предметов одежды, частей тела и может их показать. В возрасте года и шести месяцев его словарный запас уже составляет около 40 слов.

В год и девять месяцев малыш обычно уже использует предложения из двух слов, может ответить на вопросы «Где?», «Что это такое?», «Что делает?» и т.п. Активный запас слов все увеличивается.

Pазвитие ребенка от 2 до 3 лет

В возрасте двух лет ребенок умеет хорошо держать фломастер или карандаш, но рисует пока еще только бессмысленные фигуры. Уже может ходить по неровной поверхности, перелезать через небольшие канавки, прыгать с высоты 10-15 сантиметров, иногда обеими руками поймать мяч, брошенный с близкой дистанции.  По достижении трех лет ребенок учится ездить на велосипеде, качаться на качелях, ходить на лыжах, плавать, вставать на коньки, играть в футбол.

Социальные и эмоциональные навыки ребенка

С двухлетнего возраста малыш уже гордится своими достижениями и хочет быть оцененным положительно. Ему знакомы чувства привязанности, любви, гнева, обиды, радости. Ребенок осознает свой пол. К незнакомым людям он сначала относится настороженно, но если Ваше отношение доброжелательное, он отзывчив и дружелюбен. Различает людей сильного и слабого характера и относится к ним по-разному − не слушается или уважает.

Преодолев трехлетний рубеж, ребенок уже может владеть своими эмоциями ─ не кричать в общественных местах, не бегать по улице. Ему знакомы чувства стыда и вины. Он может оценить негативные действия других и сказать, что нельзя драться, ломать, отнимать вещи, обижать и дразнить других. Может быть ревнивым, сердитым, хитрым, озорным. Эмоционально сопереживает героям спектаклей, книг, фильмов. Замечает эмоции других и принимает их во внимание (не шумит, если папа спит). Доброжелательно настроен по отношению к другим детям, хочет играть вместе, делится игрушками.

Когнитивные навыки ребенка

В возрасте около двух лет ребенок может удерживать внимание около получаса. Он умеет поместить геометрический объект в соответствующую рамочку. Различает 3-4 цвета, может их назвать и найти по образцу. Различает вес, фактуру и температуру предметов (легкий, тяжелый, мягкий, жесткий, холодный, теплый). Умеет из кубиков построить дорожку, забор, дом и т.п. Может выполнить три последовательных просьбы − взять, унести и положить.

В возрасте около двух лет и трех месяцев игры для ребенка становятся не только развлечением, но и развивающим занятием. В этом возрасте он может играть самостоятельно уже 40 минут или даже час. В два года и шесть месяцев ребенок умеет различать предметы разных размеров одного цвета, различает 4-6 геометрических фигур, умеет по образцу сложить сооружения из 10 и более кубиков разного цвета и размера. Он в состоянии понять и запомнить правила групповой детской игры, участвует в таких играх. Помнит понравившуюся музыку, ему нравится танцевать.

Языковые навыки ребенка

В возрасте около двух лет словарный запас малыша составляет примерно 250-300 слов, в том числе сокращения или преобразованные слова. Использует предложения из 2-3 слов. Оценивает себя: «хороший», «большой», «красивый»; говорит «спасибо», «пока», «добрый день» со своими речевыми особенностями. Помнит имена товарищей по играм, узнает их. Может показать названные взрослым части лица и тела.

В два года и три месяца ребенок может построить предложение из 3-4 слов. В два года и шесть месяцев малыш уже может отвечать, например, на такие вопросы: «Как тебя зовут?» (сокращенно или полностью). Появляется первый интерес к буквам и цифрам. 2-3 предложениями может рассказать о сюжете, увиденном на картинке. Может назвать свои эмоции, чувства − мне весело, мне больно, я хочу и т.п.

В возрасте двух лет и девяти месяцев, а также после трех лет словарный запас ребенка неуклонно повышается. Начинается освоение букв и цифр. Говорит фразами из 5-6 слов. Образовывает новые слова. В активном словарном запасе − около 1500 слов. На пальцах может показать свой возраст.

В возрасте от 24 до 36 месяцев (2-3 года) Ваш малыш развивает важные навыки и все больше проявляет свою уникальную личность. Постоянное получение питательных веществ на протяжении всего этого этапа поможет поддерживать обучение малыша и снабдить энергией, в которой он нуждается, чтобы оставаться активным и проворным. Узнайте, какие питательные вещества важны в это время, и как сделать, чтобы Ваш малыш получил их в достаточном количестве (даже когда у него период капризов).

Физическое развитие Вашего малыша от 24 до 36 месяцев

Развитие Вашего малыша продолжается быстрыми темпами! Малыш узнает о себе, а также о своих отношениях с окружающими людьми и окружающим миром, становясь гораздо более физически способным и уверенным в себе. К тому времени, когда Вашему малышу исполнится 2 года, Вы, вероятно, сможете определить, правша он или левша. Фактически, это было определено еще в утробе матери, но может потребоваться некоторое время, чтобы понять наверняка, так как в этом возрасте дети обычно используют обе руки одинаково. Леворукость встречается относительно редко; только от 7 до 10% взрослого населения – левши. Какую бы руку ни предпочел Ваш малыш, он часто использует свою предпочтительную сторону, чтобы рисовать каракули, толкать мяч и самостоятельно есть. Возможно, он даже сможет использовать свою ведущую руку, чтобы почистить зубы – с небольшой помощью.

Эмоциональное развитие Вашего малыша от 24 до 36 месяцев

В возрасте от 24 до 36 месяцев Ваш малыш проходит важный этап эмоционального развития. Он узнает о чувствах и становится более внимательным к чувствам других. Иногда эмоции малыша зашкаливают, что может напугать его самого. Малыши иногда испытывают больше эмоций, чем они могут вынести или обработать, и это подчас выливается в истерику, или даже кусание или драку. Это случается с большинством детей в какой-то момент, и главное для Вас – сохранять спокойствие. Чрезмерная реакция может заставить детей встревожиться, поэтому старайтесь избегать больших эмоциональных всплесков: объяснение Ваших собственных эмоций может стать хорошим способом, чтобы успокоить себя и получить рациональную перспективу ситуации.

Вы можете помочь своему малышу научиться справляться с эмоциями, называя их и объясняя, что испытывать чувство гнева, грусти или разочарования – абсолютно нормально. Будьте открытыми, когда ощущаете подобные эмоции – это поможет малышу узнать, что у всех есть чувства.

Оптимальное питание для развития Вашего малыша

К этому времени Ваш ребенок научится есть самостоятельно, и будет все чаще и чаще высказывать свое мнение, а также принимать решения о своих любимых / менее любимых блюдах. Когда начинаете давать ребенку еду для взрослых, важно помнить, что малыш это не “маленький взрослый”. Bажен каждый кусочек, каждый прием пищи должен обеспечивать Вашего малыша необходимыми питательными веществами и способствовать формированию полезных пищевых привычек!

Продолжающееся развитие Вашего малыша в возрасте от 24 до 36 месяцев требует постоянного получения питательных веществ. Железо и витамин D жизненно важны для этой стадии развития.

Железо – это минерал, который помогает распространять кислород по всему телу и способствует развитию мозга Вашего малыша. B больших количествах железо содержится в таких продуктах, как мясо, жирная рыба и яйца, но также доступен из растительных источников, включая бобы и темно-зеленые листовые овощи. Большинство малышей в возрасте до 3 лет не получают рекомендуемого норму железа, поэтому каждый родитель должен знать об этом жизненно важном питательном веществе! Даже если Ваш ребенок прихотлив в еде, попробуйте уговорить его съедать каждый день хотя бы один продукт, богатый железом. Вы можете приготовить богатые железом продукты, которые легко есть, предложив малышу мягкое жаркое, рагу или очень тонко нарезанное мясо. Поскольку витамин С помогает организму малыша усваивать железо – овощи, которые подаются с каждым приемом пищи или фрукты в качестве десерта, увеличивают потребление железа малышом. Однако если Ваш малыш по-прежнему отказывается есть продукты, богатые железом, несмотря на все Ваши усилия, обогащенное железом молоко может стать более простым способом удовлетворения потребностей малыша. 

Витамин D, с другой стороны, важен для здорового развития костей, поскольку он помогает организму малыша усваивать кальций и фосфор, которые жизненно важны для растущих костей Вашего двухлетнего малыша. Тело производит витамин D в ответ на прямой солнечный свет, попадающий на кожу, но, к сожалению, не все страны одинаково солнечны. К источникам питания, богатым витамином D, относятся мясо и жирная рыба. Включение их в рацион Вашего ребенка на регулярной основе может действительно помочь увеличить потребление витамина!

Поскольку многие малыши не получают рекомендуемое ежедневное количество определенных питательных веществ, рекомендуется использовать ежедневные добавки, чтобы увеличить потребление витаминов A, C и D. Молочный напиток Aptamil 3 и 4 – еще один хороший способ дополнить детский рацион – некоторые виды обогащены витамином D, а также другими важными питательными веществами!

Ищите рецепты, которые включают следующие продукты, богатые питательными веществами, для поддержания развития Вашего малыша на этом этапе:

С содержанием железа:

• Домашние гамбургеры из говядины.

• Фриттата из шпината и брокколи.

• Яичница и колбаса.

• Запеченные бобы на тостах в форме пальчиков.

С содержанием витамина D:

• Тунец в майонезе с картошкой в мундире.

• Кусочки яйца вкрутую.

• Сардины в томатном соусе, размятые и перемешанные со спагетти.

Этапы удивительного развития

Информация ниже показывает, что Вы можете ожидать на каждом этапе развития Вашего малыша. Помните, что все малыши разные! Они растут и обучаются с разной скоростью, поэтому не ожидайте, что Ваш малыш будет точно следовать графику – это всего лишь приблизительный ориентир.

В 2 года Ваш малыш умеет:

• Бегать.

• Строить башню из 6 кубиков.

• Говорить простыми предложениями.

• Понимать разницу между женщиной и мужчиной.

• Говорить о себе, называть некоторые части тела и напевать мелодии.

• Становится готовым для приучения к горшку.

• Осознавать понятия “раньше” и “позже”.

• Наслаждаться игрой с другими малышами.

• Много спрашивать: “Почему?”.

В 2,5 года Ваш малыш умеет:

• Очень хорошо ходить, держа равновесие.

• Чистить зубы (пока еще с Вашей помощью!), мыть и вытирать свои руки.

• Одеваться и обуваться (например, надевать джемпера и ботинки).

• Разукрашивать и рисовать рисунки, и даже уметь рисовать прямые линии и круги.

• Говорить достаточно четко, знать имена друзей и некоторые цвета.

• Понимать разницу между большим и маленьким, горячим и холодным, мягким и твердым.

В 3 года Ваш малыш умеет:

• Самостоятельно пользоваться туалетом и одеваться.

• Говорить о том, как он себя чувствует.

• Играть с разнообразными игрушками и хорошо играть с другими детьми.

• Задавать много вопросов!

• Раздеваться с Вашей помощью.

• Придумывать воображаемых друзей!

• Описывать, как делать простые вещи.

• Понимать простые указания.

• Меньше ощущать страх разлуки.

• Говорить ясно, использовать четыре и более слов в предложении.

• Ездить на обычном или трехколесном велосипеде.

3 месяца: причины плача — Статьи — 1-6 мес

Физиология

За третий месяц ребенок в среднем набирает в весе около 800 граммов. Однако на исключительно грудном вскармливании прибавки могут быть и достаточно большими (даже до 2-х кг), и в этом ничего страшного нет.

АняЗубки или нет?Ночью поднялась температура 38,6 ,днём тоже температура 39, соплей нет ничего такого, слюней конечно много и капризы на улице. Дочке год
3

Начинается достаточно активное физическое развитие малыша. Помните, что основа здоровья костей – достаточная доза витамина Д₃. Начиная с рождения всем детям рекомендуется прием этого витамина для профилактики рахита. В грудном молоке витамина Д недостаточно.

Если ребенок находится на смешанном или искусственном вскармливании, то убедитесь, что он получает ежедневно минимум 400 МЕ витамина Д из адаптированной смеси. Если нет, то просто давайте ему ежедневно витамин Д₃ для профилактики (профилактическая доза составляет до 1000 МЕ/сутки).

Психология

Трехмесячный младенец уже отлично различает маму, папу и всех остальных. Его эмоции становятся разнообразнее. Он выделяет хорошо знакомых ему взрослых и реагирует на их приближение широкой улыбкой.

До сих пор основным средством общения с окружающими у малыша остается плач. Однако в зависимости от причины плач бывает разным, это вам подтвердит любая мама. Голодный плач младенца мамы очень хорошо отделяют от всех остальных видов беспокойства. Ребенок может плакать по разным причинам: голод, грязный подгузник, беспокойство, боли в животе, усталость или просто он испугался и зовет маму.

Любому младенцу хорошо и комфортно у мамы на руках. На руках у взрослого он начинает контактировать с окружающим миром, ведь теперь он может передвигаться по квартире и рассматривать окружающее пространство. У него появляется множество эмоций, которые он уже умеет выражать с помощью мимики и лепета.

Навыки и умения ребенка

♦ Движения рук становятся более плавными и уже осмысленными. Он может самостоятельно взять игрушку в руку, может активно размахивать зажатой в руке погремушкой.

♦ Умеет переворачиваться со спины на бок и обратно, закидывать ножку для полноценного переворота на живот.

♦ Длительно удерживает голову в положении лежа на животе.

♦ Отрывает грудную клетку от горизонтальной поверхности, пытается приподняться на локтях.

♦ Активно использует в руки, исследует свои пальчики.

Игра – это основной механизм развития ребенка в детстве. С каждым днем он играет дольше и осмысленнее, однако важно замечать, когда он начинает уставать, и вовремя укладывать его спать. Если ребенок перевозбудится, то уложить спать его будет проблематично, да и сон будет беспокойным.

Как организовать жизнь ребенка

Как и в любом другом периоде детства, сейчас важен режим игры и отдыха. Время бодрствования к трем месяцам увеличивается до 1 ч. 30 мин. – 1 ч. 50 мин. После этого мама может заметить первые признаки усталости.

Многие дети не проявляют активно признаков усталости, но если через 1 ч. 40 мин. – 1 ч. 50 мин. их попробовать уложить спать, то они засыпают легче, чем, к примеру, через 2 ч. 30 мин. Это объясняется все тем же перевозбуждением нервной системы, которая не готова еще к перегрузкам и для которой важен режим. Редкие трехмесячные дети спят ночью 6 часов подряд не просыпаясь. Обычно за ночь ребенок просыпается 1-3 раза.

Адаптация младенца к родителям (и родителей к нему) уже прошла. Мама и папа привыкли к тому, что их теперь трое (или больше). Поэтому активное поддержание общения с друзьями и семейные выходы – важны для молодых родителей. Не нужно отгораживаться от прежней жизни. Это чревато депрессией и тревогой.

Чему можно научить ребенка

Игры в три месяца могут быть более разнообразными. Поскольку младенец уже активнее управляет руками, можно больше внимания уделять развитию мелкой моторики. Различные гимнастики для пальцев, стихи-потешки – то, что поможет ему развить не только моторику, но и слух, и эмоции. Кроме того, ребенку можно предложить игрушки с разными типами поверхности: мягкие силиконовые прорезыватели, твердые погремушки и так далее.

Начальное развитие речи

В три месяца появляется активное гуление. С каждым днем ребенок учится произносить все новые и новые звуки. Поддерживать гуление вам поможет разговор с ребенком, чтоб он видел, как шевелятся ваши губы, как вы говорите.

Автор текста: педиатр Екатерина Потеряева

Малышу 2 месяца | Friso Russia

ЗАНЯТИЕ С РЕБЕНКОМ В 2 МЕСЯЦА (РАЗВИВАЕМ)

Важное направление в развитии двухмесячного ребёнка – это появление любознательности. Малыш стремится изучать мир всеми доступными ему средствами: рассматривает окружающих людей, дотрагивается до ближайших предметов, «обследует» игрушки руками и ртом. При этом особенно ему интересны явления, которые хоть и близки, но все же немного отличаются от ранее изученных, тогда как совершенно новые или хорошо знакомые предметы его не привлекают. Поэтому на этом этапе важно слегка «модернизировать» занятия, которые вы проводили с малышом на протяжении прошлого месяца. Стоит добавить и новые игры со старшим ребёнком, которые будут поддерживать интерес обоих детей друг к другу.

Развиваем моторику

В этом возрасте малыш учится чувствовать своё тело. Поэтому важно предоставить ему свободу движений, чтобы он научился самостоятельно их координировать. Это необходимо для дальнейшего развития его двигательной активности.

Также важно делать упражнения для укрепления мышц шеи. Чаще держите малыша в вертикальном положении, различными звуками стимулируйте его смотреть по сторонам. Например, пока вы держите ребёнка на руках, ваш первенец может привлекать его внимание импровизированными голосовыми постановками: подражать звукам машинки, вертолёта, поезда…. Положив малыша на спинку, вместе со старшим ребёнком показывайте ему интересную игрушку, чтобы он высоко приподнимал головку. Затем повторяйте то же упражнение на животе – ваш кроха будет высоко поднимать голову и, опираясь на предплечья, слегка приподнимать грудь.

Для развития мышц нижней части тела приподнимайте и опускайте малыша над кроваткой, чтобы он мог отталкиваться ногами от опоры. А для совершенствования моторики рук вкладывайте в его ладошки предметы разной формы и величины: сначала крупные (например, кольца от пирамидки или кубики), затем более мелкие (например, шарик от настольного тенниса). Постарайтесь так заинтересовать кроху, чтобы он не только брал предметы, но и сам тянулся к ним – так он будет учиться согласовывать то, что видит, и то, что делает.

Развиваем зрительное восприятие

Для ребёнка очень важно расширять свой зрительный опыт, поэтому старайтесь всё время предлагать ему новые объекты для наблюдения. Например, периодически меняйте игрушки, висящие над кроваткой. В этом возрасте малышу будут особенно интересны разноцветные фигурные предметы, которые двигаются, если их задеть рукой (длинная спираль или мягкая пружина). Полезно вешать рядом с кроватью яркие плакаты с изображением очертаний лица – их с радостью нарисует ваш старший ребёнок. А из «напольных» игрушек большой любовью будет пользоваться Ванька-Встанька. Наблюдая за плавными покачиваниями неваляшки, малыш тренирует навыки зрительного сосредоточения. А главное, сколько восторга приносят такие занятия!

Также полезно выполнять упражнения с движущимся предметом: возьмите яркую игрушку и медленно передвигайте её из стороны в сторону, по дуге, на расстоянии 25-30 см от глаз ребёнка. Затем измените траекторию: сначала вверх-вниз, затем по кругу. А чтобы упражнение не наскучило ребёнку, выполняйте его с разным темпом.

Развиваем слуховое восприятие

Для совершенствования слуховой реакции полезно продолжить упражнение, знакомое вам и малышу еще по прошлому месяцу жизни – звучание погремушки сначала около одного, затем около другого уха ребёнка. Но теперь занятия можно разнообразить, взяв два предмета с различным звучанием: например, погремушку и колокольчик. Чтобы вам было легче выполнять это упражнение, попросите о помощи старшего ребенка: гремите попеременно погремушкой и колокольчиком то с одной стороны, то с другой, привлекая внимание крохи.

Можно надеть на ручки ребёнка мягкие браслеты с вшитыми бубенцами. Так вы сможете и потренировать его слуховое восприятие, и помочь ему быстрее осознать своё тело.

Развиваем речь

К двум месяцам ребёнок вступает с вами в диалог: ему уже не достаточно слушать ваш голос, теперь он старается вам отвечать на своём «языке». В этом возрасте он уже воспроизводит некоторые звуковые сочетания: ау, агу, уэ. И чем больше вы его поощряете, тем больше звуков появляется в его «лексиконе».

Склонившись над кроваткой, дождитесь, когда кроха сосредоточится на вашем лице, и затем начните воспроизводить горловые звуки и гласные: а-а-а, у-у-у, уа-уа, агх-агх. Интересным решением станут «горловые диалоги» со старшим ребёнком, обращённые к малышу: с помощью звуков, мимики и интонаций рассказывайте друг другу, как прошёл день. На ближайшие несколько месяцев это может стать вашей любимой семейной игрой! Кроха будет с интересом следить за вашим «разговором», и вскоре начнёт вам «отвечать». Вслушивайтесь в звуки, которые издает малыш, и тоже повторяйте их, дополняя новыми. Наслаждайтесь общением с ребёнком!

ФИЗИОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ

Этот период жизни ребёнка знаменуется всплеском эмоционального развития: он уже радуется появлению близких, много улыбается, «гулит» и чётко заявляет о своих потребностях разнообразными звуками и движениями. Старайтесь больше общаться с крохой, это принесёт много радости вам обоим. И не забывайте привлекать к совместным занятиям папу: теперь, когда малыш узнаёт его по голосу и визуально, настало время наладить между ними более тесный контакт.

Рост и вес в 2 месяца

Ваш малыш уже подрос примерно на 3 см., а масса тела увеличилась на 750-800 грамм. Продолжают развиваться и навыки малыша.

Моторные реакции

С 2-х месяцев наблюдается характерное двигательное оживление. Ребёнок все активнее двигает ручками и ножками, приподнимает головку, а иногда даже выгибается всем корпусом, как маленький гимнаст.

Он уже умеет около 30 секунд удерживать голову в вертикальном положении, когда вы носите его на руках, а когда выкладываете его на животик, он высоко поднимает голову, и, опираясь на локти и предплечья, слегка приподнимает грудь. В таком положении он может находиться до 1 минуты.

Если положить кроху на спинку, взять за ручки и слегка притянуть к себе, то он как бы «присядет», подняв головку. А если поднять его над кроваткой, поддерживая под мышками, то он будет крепко упираться ногами в матрасик, выпрямляя их в коленных суставах.

Также в этот период малыш пытается овладеть координацией рук. Он уже сам тянется к игрушкам, которые находятся в пределах его досягаемости, пытается захватить их всей ладошкой и прижать к своей груди. Малыш может удерживать предмет до 10 секунд, но всё же хватать ему намного интереснее. Так, он ощупывает свою одёжку, одеяльце, постельное бельё, с радостью берётся за подставленные пальцы родителей. Покажите малышу, как можно играть с «захваченными предметами»: например, потрясите его ручкой, в которую вложена лёгенькая погремушка. Увидите, сколько это доставит радости ребёнку!

Зрительные реакции

Малыш с интересом рассматривает всё вокруг, даже когда он находится в вертикальном положении. Больше всего его привлекают предметы, которые находятся недалеко от него и медленно движутся. Так, он может следить за игрушкой, которую взрослый проводит по дуге на расстоянии 30 см от его глаз, сосредоточенно рассматривает свои ручки, склоненное к нему лицо близкого человека. Он может поворачивать голову вслед за привлекательным предметом и даже пытается перевернуться на бочок. Развивается и система фокусирования зрения.

Слуховые реакции

Малыш уже чутко реагирует на обращения взрослых. Если несколько раз назвать его по имени, он начинает сосредоточенно прислушиваться и искать лазами говорящего. Если источник звука находится в стороне от него, он сначала поворачивает глаза, потом голову, иногда с некоторым опозданием. Ласковый голос ему нравится, он улыбается и мимикой призывает к общению. А вот на резкие звуки появляется  негативная реакция. Если недалеко от младенца громко хлопает дверь, или, например, пронзительно звонит телефон, ребёнок вздрагивает, широко раскрывает глаза, недовольно морщится или плачет.

Речевые реакции

В этот период малыш, конечно, ещё не умеет разговаривать, но уже активно овладевает интонацией. Его голосовые проявления становятся очень разнообразными: от жалобного нытья до громких ликующих вскриков, от обиженного «сопения» до счастливого смеха. Ребёнок часто играет звуками и вслушивается в звучание собственного голоса. В его  начальной речи – «гулении» – ­отчётливо проявляются гласные в разных последовательностях: например, у-э, а-а, а-у, а-о. Это могут быть отдельные короткие звуки или сложные сочетания, произнесенные нараспев. Например, УАУА, или УЭУА. Обязательно хвалите малыша и повторяйте звуковые сочетания вместе с ним. Так вы поможете ему закрепить навыки «гуления» и даже пополните его «лексикон» новыми младенческими «словами».

Эмоциональные реакции

Для крохи сейчас очень важно общение со взрослыми. Он уже не просто наблюдает за близкими, но и хочет вступить с окружающими в диалог. Так, малыш чутко реагирует на ваши обращения (например, поворачивает голову, когда его называют по имени) и ждёт такой же реакции от вас. Например, он перестаёт плакать, когда к нему подходит мать, и замирает в ожидании ответного действия. А когда он гулит, то часто делает паузы и смотрит на вас, как бы призывая поддержать «беседу».

Чаще общайтесь с крохой словами и мимикой, рассказывайте ему обо всём, что его окружает. При этом слова произносите мягко, певуче, не торопясь – так ребёнку будет легче воспринимать вашу речь и отвечать на своём, младенческом «языке».

Развитие крохи в 2-3 месяца жизни по неделям: нормы развития

Содержание статьи:

К 2-м месяцам жизни ребенок преображается. Благодаря усердному развитию в первые месяцы, малыш заметно окреп, сам держит голову, стремится посмотреть по сторонам в положении лежа на животе, внимательно смотрит на маму и узнает ее, одаривая своей улыбкой, меньше спит и чаще бодрствует. Настает время усердного обучения новым навыкам, изучения собственных возможностей и окружающего мира, стремительного угасания врожденных рефлексов и установки собственного, индивидуального характера и привычек.

Третий месяц жизни. Что нужно знать родителям

Двухмесячный малыш продолжает развиваться быстрыми темпами. Благодаря полученному ранее некоторому контролю над конечностями и телом, карапуз осваивает новые навыки в два раза быстрее, и прогресс часто можно видеть ежедневно. Но и цели, стоящие перед крохой на ближайшие четыре недели, достаточно сложные. Ему предстоит:

• набрать около 800 гр.;
• подрасти на 3 см.;
• завершить формирование желудочно-кишечного тракта, оставив позади колики;
• усовершенствовать нервную систему;
• научиться играть руками;
• усовершенствовать умение хватать, трясти и многое другое.

Движения руками

Маленький карапуз между 2 и 3 месяцами жизни активно стремится не только полностью подчинить себе руки, но и научиться при их помощи играть. Схватить погремушку, потрясти ее, поднести к глазам и рассмотреть. Дотянуться до выложенного мамой предмета из положения лежа на животе и, наконец, достать висящую в кроватке гирлянду. Именно в этот период появляется желание не только потрогать, но и попробовать на вкус. Многие крохи тянут ручки и окружающие вещи в рот, учатся хлопать в ладоши.

Поднятие и удержание головы

Обычно к 2-м месяцам крохи поднимают голову, лежа на животе, на 45 градусов, используя мышцы шеи и плеч. Между 2 и 3 месяцем жизни на помощь крохе придут предплечья, он сможет увеличить угол обзора. Самые активные детки к 3 месяцам уже упрутся на ладони и высоко поднимут голову. Благодаря врожденному интересу к окружающему миру, стремлению посмотреть на все вокруг малыш будет с каждым днем увеличивать время удержания туловища, помогая мышцам спины тренироваться, готовиться к новым достижениями.

Достаточно окрепнув, к 2,5 месяцам малыш может удивить вас своей силой. Положите его на спину и дайте в руки свои указательные пальцы. Крошка ухватится за них и попытается подняться в положение сидя. Но не стоит помогать карапузу так рано садиться. Это упражнение должно выполняться только ребенком без помощи мамы. Ежедневные тренировки спины позволят малышу к 5-6 месяцам самостоятельно освоить подъем в положение сидя без вреда для здоровья. Принцип самостоятельного выполнения элементов крохой должен главенствовать. Помните, несмотря на кажущиеся силы и способности, малыш все еще достаточно хрупок. Каждый элемент должен быть доведен до автоматизма на стадии становления, новые вершины, покорены постепенно, без спешки.

Перевороты

Новый навык, важный для 2-3 месячного малыша – умение переворачиваться со спины на бок. К нему карапуз приходит постепенно, а некоторые крохи требуют помощи со стороны родителей. Если к 3 месяцам ваш ребенок не станет самостоятельно ворочаться, можно предложить ему упражнение на получение этого навыка.

Положите кроху на спину. Возьмите его правую руку и занесите за левое плечо, приподнимая бочок крохи над землей. Легко подтолкните кроху, предложив сделать переворот. Повторите в другую сторону. Благодаря ежедневному использованию этого простого упражнения, малыш постепенно поймет принцип движения, научится делать переворот самостоятельно.

Обильное слюнотечение

Приблизительно в 2 месяца у большинства детей начинается обильное слюнотечение. Это предвестник появления зубов. В зависимости от заложенных природой сроков они могут появиться как в 3 месяца, так и в полгода. Появление первых зубов может сопровождаться различными проявлениями беспокойства и даже температурой. Если вы заметили изменения в поведении ребенка, осмотрите его десны. Если они набухли и покраснели, то причина беспокойства в прорезывании первых зубов.

Появление молочных зубов – естественный процесс. Но часто он вызывает беспокойство и даже нарушение сна. Зубки не появляются ежесекундно. Иногда этот процесс может затянуться на месяц, периодически заставляя кроху испытывать дискомфорт. Для облегчения состояния можно использовать:

• специальные гели для уменьшения боли. Проконсультируйтесь с педиатром перед применением;
• игрушки-прорезыватели. В детских отделах можно найти специальные резиновые приспособления, наполненные гелем. Перед использованием их держат в холодильнике и предлагают малышу в период бодрствования;
• частое прикладывание к груди. Материнское молоко имеет обезболивающее действие, а сам процесс успокаивает кроху.

Стул

Опорожнения кишечника в период между 2 и 3 месяцами по цвету, частоте и консистенции зависит от способа вскармливания. Заметно появление регулярности этого процесса.

Внешне каловые массы ребенка, находящегося на ГВ, – кашицеобразные, практически полностью впитывающиеся в подгузник. Опорожнения кишечника происходит ежедневно, приблизительно в одно и то же время до 5 раз. В зависимости от стадии созревания желудочно-кишечной системы случаются задержки стула до 3-4 дней. Это норма. Предпринимать действия в такой ситуации не требуется. Обращаться к врачу необходимо, если малыш не какал более 4 дней.

Дети, находящиеся на искусственном вскармливании, требуют более тщательного контроля стула. Если при задержке стула от 2 дней малыш проявляет беспокойство, то необходимо обратиться к врачу и возможно сменить смесь. Часто врачи назначают пить воду. Это помогает решить вопрос с налаживанием переваривания пищи. Если педиатр дал вам такой совет, то постарайтесь ему следовать. Допаивают карапузов кипяченой водой из проверенных источников. Ни в коем случае не предлагайте грудничку сырую воду. Даже если она взята в колодце или святом источнике. Детский организм еще не может сопротивляться разнообразным патогенным организмам, находящимся в сырой воде, поэтому необходимо очистить воду при помощи кипячения.

Сон

Обычно ночной сон малышей достигает 10 часов, в течение которых он просыпается 2 поесть. Днем кроха спит до 4 раз. Длительность дневного сна чередуется. Обычно идет короткий сон (20-30 минут) после утренних процедур и кормления, длинный сон (до 2 часов) ближе к обеду, короткий (до 30 минут) обеденный сон и длинный вечерний сон перед активными играми, купанием. Установление режима сна и бодрствования помогает маме распределять занятия, выбирать время для своего отдыха и прогулки, решения бытовых задач.

Стоит отметить, что к 3-м месяцам у многих детей отмечается появление чувствительности к смене погоды. Реакция на полнолуние и другие природные изменения может выражаться беспокойством, капризами, нарушением ночного сна. Но не стоит пугаться. В большинстве случаев постепенно кроха привыкнет к новым ощущениям, все наладится.

Физическое развитие двухмесячного ребенка

Если посмотреть на ребенка в возрасте 2-3 месяцев и сравнить с новорожденным, то заметно физическое развитие. Малыш окреп и подрос. Вес увеличился почти в 2 раза, а рост на 5-6 см. Кроха стал пухленьким, появились щечки и складочки, благодаря развитию подкожно-жировой ткани.

В зависимости от веса, генетики и характера карапуза, к 3 месяцам может произойти скачок в двигательной активности или потребоваться дополнительные занятия для стимуляции освоения навыков. Одни дети с удовольствием ворочаются и пытаются ползти, другие предпочитают получать необходимое при помощи плача и требований. В этот период уже легко распознать особенности будущего характера.

На ежемесячном приеме у педиатра обязательно должны измерить антропометрические данные ребенка, проверить их соответствие нормам гармоничного развития. Набор веса и роста происходит у каждого малыша по собственному графику, поэтому не стоит расстраиваться, если в этот период малыш наберет меньше или больше, вырастет на 1 см., а не на 2. Набор этих важных для определения здоровья показателей происходит скачкообразно. Некоторые дети могут в один месяц набрать 1400 гр., а в следующем – всего 400, вырасти в один месяц на 1 см., а на следующий − на 4.

Изменения параметров веса и роста происходит в зависимости от генетики, заложенной природой программы развития, особенностей организма. Оценка гармоничности развития строится на наблюдении и оценке изменения показателей на протяжении нескольких месяцев. Волнение должна вызывать ситуация, если малыш на протяжении всех 3 месяцев набирает очень мало или много, в случае если заметна существенная разница между показателями, отклонение от граничных показателей существенно. Измеряя малыша, педиатр сравнивает полученный результат с установленными нормами и указывает в карточке ребенка гармоничность развития. Если какой-либо показатель вас беспокоит, не стесняясь, спросите у врача, с чем это может быть связано.

Измерение роста и веса малышей, рожденных раньше срока, измеряется по отдельным таблицам. Цели таких карапузов выше. В норме недоношенные крохи должны приблизиться по весу к сверстникам к 3-6 месяцам.

Измерения окружности головы и груди на приеме в 3 месяца должны показывать близкие показатели. К этому периоду грудина должна увеличиться, практически достигнув обхвата головы.

Граничные показатели основных физических параметров развития ребенка в зависимости от пола

Маленькие достижения в 2 месяца жизни

Ребенок между 2 и 3 месяцами жизни постоянно совершенствуется. Умения и навыки приходят благодаря постоянной активности и процессом совершенствования внутренних систем. Это период наполнен множеством небольших, но важных достижений. Постепенно в течение 3-го месяца жизни кроха учится:

• Поворачиваться со спины на живот. Стимуляции этого навыка помогают упражнения. Рекомендуется несколько раз в день выкладывать малыша на жесткую поверхность и показывать ему, как это делается;
• Уверенно удерживать и ворочать головой в разных положениях тела. Придерживать малыша уже не обязательно, достаточно подстраховывать от резких и неконтролируемых движений;
• Упираться ногами в положении лежа, руководствуясь собственным желанием. Это умение постепенно из рефлекторного переходит в самостоятельное;
• Тянуться к игрушкам, лежа на животе, стараться достать подвешенные перед глазами гирлянды, хватать предложенные предметы;
• Смеяться. Это умение появляется к 2,5 месяцам, и в зависимости от характера крохи смех может быть очень громким или практически неслышным;
• Гулить. Кроме крика дети между 2 и 3 месяцем активно усваивают новые варианты общения с миром. Вначале появляются распевные гласные, после чего к ним добавляются согласные. К 3 месяцам малыш может достаточно долго «пропевать» разнообразные звуки, пытаясь привлечь к себе внимание взрослых. При общении с родителями и другими знакомыми людьми радостно укает, акает и окает;
• Удерживать взгляд на предмете до 30 секунд, следить за перемещением предмета на расстоянии до полуметра;
• Пробовать игрушки на вкус. Познание мира младенца происходит через все доступные ему способы. Желание попробовать на вкус игрушки нормально для 2-3 месячного ребенка. Оценив внешний вид, звучание и текстуру, карапузу хочется понять, можно ли это есть. Стоит внимательно отнестись к чистоте предметов находящихся в поле зрения ребенка и доступных его ручкам.

Двигательная активность и эмоциональное развитие

Если до 2 месяцев малыш большую часть времени проводил во сне, то начиная с 8 недели будет происходить постепенное сокращение времени отдыха и увеличение продолжительности активного времяпровождения. Нарастающая двигательная активность постепенно приведет к освоению разнообразных навыков и станет проводником к эмоциональному созреванию. Изучая возможности своего тела, рассматривая и щупая все вокруг, кроха получает большой объем информации, позволяющий постепенно формировать знания о себе, своих возможностях, окружающих предметах.

База знаний об окружающем мире строится на простых ощущениях и информации, полученной через органы чувств. В 2 месяца малыш уже готов полностью погрузиться в процесс обучения. Предлагайте рассматривать различные предметы, щупать разные материалы, слушать разные звуки. Тренируйте двигательные навыки при помощи утренней гимнастики, периодических упражнений, массажа.

Следует внимательно следить за безопасностью и эмоциональным комфортом. Постарайтесь соблюдать психологическое равновесие крохи, создавать для него идеальные условия. Психологическое спокойствие матери тоже очень важно. В этом возрасте дети очень чувствительны к перепадам маминого настроения, её состоянию и настрою. Старайтесь как можно чаще улыбаться и радоваться своему ребенку, разговаривать с ним. Необходимо научиться держать себя в руках и в любой ситуации уметь настроиться на положительную волну.

Беспокойство, агрессия, уныние, тоска, обида – все эти эмоции мамы чувствует малыш. Не понимая, что происходит, реагирует на них плачем, капризами, нарушением сна. Это не помогает крохе развиваться, а пугает его. Постарайтесь, находясь рядом с крохой, всегда быть бодрой, доброй и счастливой.

Зрение

На третьем месяце жизни зрение крохи уже значительно улучшилось. Карапуз уже уверенно фокусирует взгляд и изучает предложенные ему предметы, грудь ищет не на ощупь, а взглядом. Увидев сисю, малыш открывает рот, услышав звук − поворачивает голову в его направлении, в поисках издавшего его предмета, увидев знакомое лицо – улыбается, начинает гулить. Зрение начинает играть важную роль в жизни крохи. Появляется умение различать цвета, выделять знакомые предметы, реагировать на них положительно или отрицательно.

Для стимуляции зрительной активности следует предлагать разнообразные упражнения. Продолжайте играть погремушкой перед глазами, стимулируя следить за ее перемещениями. Выкладывайте в кроватке и на столе разные яркие предметы, давайте возможность изучать ваше лицо и окружающий мир. Предложите поиграть в «ку-ку».

Идеальным будет показывать крохе, что любой предмет может издавать звук. Пусть он увидит, как вы хлопаете в ладоши, трясете погремушку, поете песни. Формирование прочных зрительно-звуковых связей позволит заложить базу будущих умственных успехов, будет мотивировать на самостоятельное изучение окружающей действительности.

В промежуток между 2 и 3 месяцами малыш начинает смотреть в одном направлении обоими глазами. Если до этого можно было заметить некоторое расхождение в положении зрачков, то к 3 месяцам оно должно исчезнуть. Если к 3 месяцам выраженное косоглазие не проходит, то необходимо срочно обратиться к специалисту.

Слух

Развитие слуха после 2 месяцев требует разнообразия. В этом возрасте особую роль играет пение мамы и прослушивание классической музыки. Включать негромко музыку можно до 15 минут в день, следя за реакцией крохи.

Хорошо на развитие слуховых центров влияют различные упражнения на развития зрительно-слуховых навыков. Попробуйте привязать на ручку малыша колокольчик и показать ему, как играть. Предлагайте самостоятельно трясти погремушкой.

Кроме пения и музыки, старайтесь как можно чаще разговаривать с крохой, при этом желательно, чтобы он видел вашу артикуляцию. Ведите диалог с младенцем, показывайте, как разговаривают животные, читайте и показывайте книжки. Разнообразие звуков позволит малышу быстрее сформировать звуковую базу, простимулирует желание повторить услышанное, заговорить.

Эмоции и поведение

Ребенок 2-3 месяцев еще не умеет контролировать свои эмоции, поэтому их проявление всегда достаточно буйное. Наблюдая за карапузом, мама легко может понять, что чувствует кроха. Спектр эмоции уже достаточно широк, поэтому варианты выражения расширяются:

• улыбку и смех вызывают приятные для крохи вещи. Лицо близкого человека, голос мамы, знакомые игрушки и музыка позволяют малышу ощутить прилив позитивных эмоций;
• активные движения, гуление сопровождают желание пообщаться;
• криком разной громкости карапуз сообщает, что хочет поесть, ему мокро или скучно;
• плач сопровождает болевые ощущения, дискомфорт.

В голосе младенца можно выделить проявление новых видов эмоций. Малыш может требовать, просить, жаловаться, играть. Рекомендуется постараться научиться распознавать эмоции крохи как можно раньше. Это позволит безошибочно удовлетворять потребности, оценивать состояние и своевременно предотвращать возможные негативные изменения.

Речь

Человеческая речь не появляется сама по себе. Она проходит длительный путь формирования. Между 2 и 3 месяцем жизни ребенка происходит важное изменение. Малыш учится не только плакать и кричать, но и выражать свои эмоции при помощи речевого аппарата. Появление гуления – важная ступень в формировании речи. Отсутствие звуков в речи крохи к концу 3-го месяца жизни могут быть признаками некоторых нарушений слуха или нервной системы. Рекомендуется стимулировать появление этого важного умения. Дети развиваются по образцу находящихся рядом взрослых. Нужно стараться как можно чаще обращаться к крохе, рассказывать ему сказки, стишки, потешки, петь.

Первыми звуками в большинстве случаев становятся гласные буквы «а», «о», «е», «и». Часто они появляются не в чистом виде, а в паре с согласными. Это хороший признак. Старайтесь откликаться на произносимые зачатки слов, проявлять интерес. Если малыш поймет, что при помощи звучания может привлечь ваше внимание, он будет стремиться усовершенствовать этот навык.

Уход за малышом в 2-3 месяца

Принципы ухода за малышом в 2-3 месяца остаются прежними. Снижения частоты опорожнения кишечника и мочеиспускания позволит вам установить приблизительный график замены подгузника и рассчитать необходимо количество этого предмета гигиены на определенный срок.

Обязательными ежедневными занятиями для 2-3 месячного малыша являются:

• утренние гигиенические процедуры. Смена памперса, умывание, очищение глаз, носа и ушей;
• утренняя гимнастика;
• воздушные ванны;
• прогулка на улице;
• дневной комплекс упражнений;
• вечернее купание;
• развивающие занятия.

Расстановка этих занятий в течение дня остается прежним. Рекомендуется выполнять определенные виды в установленное время и стараться не нарушать принятый режим.

Купание

Малыш окреп, достаточно хорошо держит голову. Купать становится проще и удобнее. Карапуз удобно устраивается в специальной горке и с удовольствием смотрит, как мама или папа его развлекают. Использование мыла и других очищающих средств еще не требуется. При расстройствах сна, кожных проблемах и других негативных реакциях организма, педиатр может назначить купание в отварах трав, настоях. Применяя добавки для ванн, обязательно нужно ополаскивать кожу ребенка по завершению процедуры чистой водой.

Окрепшему 2-месячному малышу можно предложить новый вид купания. В детском отделе приобретите специальный круг для шеи, подходящий по возрасту. Предложите крохе поплавать в набранной ванне. Такое купание способствует комплексному развитию мышц тела ребенка, снимает излишнее напряжение, нормализуют психическое равновесие.

Питание и режим дня

В 2-3 месяца рекомендуется кормить ребенка грудью. Искусственное вскармливание применяется в случаях отсутствия или малого количества материнского молока, невозможности наладить нормальное вскармливание или при непереносимости компонентов грудного молока. При возможности сохранения лактации желательно всеми силами этому способствовать. Грудное молоко в этом возрасте является самым питательным и полезным продуктом, содержащим все необходимые витамины и минералы. Оно идеально подходит формирующейся системе пищеварения. Материнское молоко содержит в себе антитела, позволяющие сопротивляться инфекции. При боли грудь позволяет карапузу почувствовать облегчение. На третьем месяце гормональный фон женщины снижается, что может вызвать некоторые проблемы с выработкой молока. Чтобы избежать снижения выработки молока, следует:

• хорошо и качественно питаться;
• пить достаточное количество жидкости;
• отдыхать;
• соблюдать гигиену груди;
• чаще предлагать малышу перекусить или легко массажировать грудь.

Питание на ГВ

Обычно дети на ГВ едят до 10 раз в течение дня и 2 раза ночью. Количество требований еды со стороны малыша сокращается и выходит на выраженную определенную частоту. Большинство детей едят с промежутком в 2,5-3 часа при этом время кормления сокращается до 15-20 минут. Малыш стал более сильным и может съесть необходимое количество еды быстрее. Часто наблюдается отвлечение малыша от еды на посторонние шумы, поэтому стоит кормить кроху в тихом месте.

В 2-3 месяца дети уже более активны, поэтому кормление не всегда заканчивается сном. Срыгивания после кормления практически не наблюдаются, становятся минимальными.

Рекомендуется продолжать носить малыша вертикально после каждого кормления в течение 5-10 минут. Выжидать 30 минут после еды перед выкладыванием на живот.

В норме в этот период вводить дополнительные продукты или смеси не требуется. Лучшим показателем достаточности молока является бодрый веселый настрой малыша, спокойный сон, постоянное опорожнение кишечника, набор веса от 125 гр. в неделю. Если вам кажется, что малыш не доедает, и один из вышеуказанных признаков отсутствует, следует посоветоваться с педиатром о необходимости введения прикорма или смесей. Самостоятельно принимать решение о докорме не рекомендуется!

Искусственное вскармливание

Дети, находящиеся на искусственном вскармливании, нуждаются в дополнительных витаминах. По рекомендации педиатра можно вводить первые соки. Наиболее часто начинают с яблочного сока, предлагаемого в минимальных дозах. В первый день несколько капель в первой половине дня. На второй день пол чайной ложки. На третий день чайную ложку.

Обращаем ваше внимание, что введение сока необходимо начинать после осмотра малыша педиатром при отсутствии высыпаний, температуры, заложенности носа и других проявлений инфекции. Все новые продукты вводятся в первой половине дня, не смешиваясь. После введения нового продукта нужно внимательно следить за реакцией малыша в течение суток. При появлении сыпи, раздражения или капризности ввод большей дозы стоит отложить.

Искусственное вскармливание часто сопровождается некоторыми сложностями при переваривании пищи. Следует внимательно следить за постоянством опорожнения кишечника, консистенции выходящих масс. Слишком сухой, тугой кал говорит о недостаточности жидкости в организме. Необходима консультация с педиатром.

Выбирая смесь для крохи, всегда руководствуйтесь рекомендациям, размещенными на пачке. Перед покупкой убедитесь, что возраст, указанный на упаковке, соответствует вашему чаду. Приготовление пищи должно соответствовать указанным на упаковке правилам. Обратите внимание, что каждая компания по производству питания для младенцев указывает способ, количество сухой смеси, подходящее непосредственно к указанному продукту. Даже если вам кажется, что консистенция слишком жидкая, соблюдайте указанные пропорции.

Режим дня

Уже в 2 месяца стоит позаботиться о постоянстве в жизни крохи. Раннее приучение к режиму позволит избежать проблем со сном, питанием и развитием в дальнейшем. Старайтесь предлагать крохе различные процедуры, упражнения, кормление и сон в одно и то же время, при этом стараясь поддержать хорошее настроение крохи.

Следует избегать излишнего перевозбуждения, перенапряжения и утомления карапуза. В этот период идет активное познание окружающего мира и вместе с эмоциями, кроха нуждается в хорошем отдыхе.

Психическое развитие (рефлексы)

В период между 2 и 3 месяцами жизни наблюдается постепенное угасание врожденных рефлексов и появление условных. Тонус мышц ребенка практически исчезает, в норме едва заметен шаговый и хоботковый рефлексы.

Среди оставшихся ярких проявлений врожденного поведения – сосательный рефлекс, вскидывание ручек в ответ на поднятие ног и ползанье (если лежащему на животе малышу дать опору на пятку, он попытается оттолкнуться). Постепенное угасание врожденного неосознанного поведения свидетельствует о совершенствовании нервной системы, формировании условного поведения, нормальном развитии. Между 2 и 3 месяцами хорошо посетить невропатолога для контроля.

Для дальнейшего развития необходимо стимулировать разнообразные двигательные навыки, продолжая выполнять ранее изученный физический комплекс и вводя в жизнь малыша новые упражнения.

Чтобы помочь крохе освоить необходимые умения, целесообразно:

• Предлагать несколько раз в день лежать на животе, тренируя мышцы спины и шеи;
• Перед лежащим на животе малышом выкладывать разнообразные яркие предметы, стимулируя его тянуться за ними;
• Стимулировать перевороты на бок, лежа на спине. Заведите ручку крохи за противоположное плечо, мотивируя его перевернуться;
• В положении лежа на спине предложите крохе захватить ваши пальцы и чуть приподнимите его. При постоянном выполнении этого упражнения вы сможете постепенно заметить, как укрепляются мышцы спины, кроха стремится сесть. Но не стоит слишком упорствовать. Умение сидеть появится ближе к полугоду. На данный момент мышцы спины еще не достаточно окрепли, лишняя нагрузка может негативно сказаться. Старайтесь не помогать, а стимулировать!

К трем месяцам малыш уже будет иметь практически сформированную нервную систему и готовность приступить к покорению новых вершин.

Развивающие занятия

Кроме стимуляции двигательной активности в возрасте 2-х месяцев рекомендуется начинать обучающие занятия. Для этого необходимо начинать знакомить малыша с разнообразными видами деятельности. Предложите крохе:

• Слушать и рассматривать книги. В магазинах можно найти множество небольших книжек для грудничков. Цель такого занятия – знакомить кроху с речью. Наблюдая, как вы читаете, видя вашу артикуляцию, карапуз начнет понимать, как это делается, в будущем обязательно порадует вас ранними успехами. При отсутствии специальных книг можно читать любую литературу. Основным требованием будет повышенная эмоциональность при чтении, удовольствие родителей от совершаемого действия;
• Наслаждаться вашим пением. Продолжайте петь крохе, знакомить с простыми стихотворными формами. Сочетание речи и музыки будет стимулировать слух карапуза, знакомить его с разнообразием средств выражения;
• Посмотреть представление. К старым носкам можно пришить глазки-пуговки и полученным героем побеседовать с лежащим в кроватке крохой. При желании можно использовать обычные игрушки, изображающие людей или животных;
• Послушать, как говорят звери, и он сам. Общаясь с малышом, показывайте ему, как говорят различные животные, повторяйте за крохой звуки, ведите беседы и улыбайтесь;
• Поговорить лицом к лицу. Кроме общения в кроватке предложите малышу пообщаться, близко рассматривая мамино лицо. Возьмите кроху под мышки и поднесите к своему лицу. Расскажите ему, как вы его любите или спойте песенку;
• Изучать мир из специально стульчика, манежа, качели. Можно приобрести различные приспособления позволяющие малышу смотреть вокруг, не находясь у мамы на руках. Главное – нужно следить, чтобы выбранные приспособления подходили ребенку по возрасту.

Возможные проблемы

Даже предлагая малышу самый лучший уход, никто не застрахован от некоторых проблем. Давайте рассмотрим наиболее часто встречаемые вопросы и варианты их решения.

Остатки чешуек на голове

Если до 2 месяцев наличие корочек на волосистой части головы ребенка норма, то после 2-х месяцев в норме они должны полностью исчезнуть. Если вы заметили, что у малыша еще в некоторых местах заметны эти проявления, то необходимо размочить эту область вазелином и аккуратно вычесать. Если кожа головы не поддается очищению, необходимо обратиться к участковому педиатру за консультацией.

Отсутствие улыбки

Некоторые дети к 2 месяцам не начинают улыбаться. Это не свидетельствует о задержке развития. Следует набраться терпения и чаще разговаривать с крохой. Иногда малыши совершают этот шаг ближе к 2,5 месяцам.

При отсутствии реакции на разговор и улыбки к 3 месяцам необходимо обратить к педиатру для назначения дополнительных исследований.

Первые зубы

Не редки случаи, когда к 3 месяцам у малыша начинается обильное слюнотечение, десны разбухают и малыш становится капризным. Раннее появление зубов – вполне нормальное явление. Для снижения боли предложите крохе поиграть с прорезывателем, проконсультируйтесь с педиатром о применении лекарственных средств, облегчающих прорезывание зубов, чаще предлагайте грудь.

Реакция на вакцинацию

В этот период многие дети получают прививку АКДС именно в этом возрасте. Одним из частых осложнений этой вакцины является поднятие температуры. Чтобы четко понимать, как нужно действовать в данной ситуации, при получении разрешения на вакцинацию стоит подробно расспросить участкового педиатра о возможных реакциях и сроках ее проявления.

Сбивать температуру у ребенка следует при ее повышении выше 38,5 градусов. При меньшей отметке следует снять с ребенка подгузник, дать ему полежать раздетым. Не нужно кутать и дополнительно укрывать кроху. До 3-х лет дети не обладают способностью контролировать температуру собственного организма. Ваша попытка укрыть и согреть малыша может сыграть злую шутку, дополнительно повысив температуру. Ребенок может быть вялым, мало есть и долго спать. Это нормальная реакция на прививку.

Пеленочный дерматит

Часто можно столкнуться с проявлением реакции на подгузники в виде пеленочного дерматита. Начинается реакция с покраснения, через короткое время покрывающееся коркой. В большинстве случаев лечения покраснение не требует. Достаточно сменить марку используемых предметов гигиены, смазывать поврежденные места вазелином, чаще устраивать воздушные ванные. Если через 3 дня после замены марки подгузников и постоянной обработки пораженного участка краснота не сходит, появились трещины, то необходимо обратиться к участковому педиатру для назначения специального лечения.

Возраст от 2 до 3 месяцев богат на события и изменения. Постепенное превращение ребенка из постоянно спящего крохи в бодрого, подвижного и разговорчивого человека – настоящее счастье. Будьте внимательны к малышу, следите за собственным здоровьем, радуйтесь этому прекрасному времени.

Ребенок 3 месяца: календарь развития

Фото: UGC

Как развивается ребенок? 3 месяца — это тот период, когда он уже практически адаптировался к окружающему миру. Изменения происходят каждый день, и родителям интересно наблюдать за ними. В особенности с 3-х месяцев, когда у крохи появляются эмоции, улыбки и попытки общения с близкими. К тому же в этом возрасте налаживается режим дня.

Ребенок 3 месяца: рост, вес, питание

Рост новорожденных происходит довольно быстро. Каждый месяц они набирают от 0,5 до 1 кг веса и подрастают на несколько сантиметров. Однозначно ответить на вопрос, сколько должен весить ребенок в 3 месяца, довольно сложно. На этот показатель влияют индивидуальные особенности, пол, тип вскармливания. К примеру, мальчики растут быстрее, чем девочки, как и те из малышей, кто питается грудным молоком.

Читайте также

Что должен уметь ребенок в 10 месяцев: физическое и психическое развитие

Поэтому рекомендуется оценивать рост и вес ребенка в 3 месяца согласно следующим рекомендованным ВОЗ средним показателям, приведенным в таблице:

Фото: nur.kz: UGC

Когда ребенку 3 месяца, происходят и некоторые изменения в питании:

• благодаря увеличенной вместимости желудка, кроха кушает немного больше, чем раньше. В сутки — около 900 мл молока или молочной смеси и примерно 150 мл за один раз;
• возможно только грудное вскармливание или искусственное питание молочной смесью. Время для введения прикорма еще не наступило. Единственным возможным дополнением по назначению врача могут стать капли витамина D;
• общее количество кормлений днем составляет 10–12 и еще 2–4 происходят ночью. При этом малыш сам оставляет грудь, когда насытился, и все меньше становится необходимость в непродолжительных прикладываниях.

Читайте также

36 неделя беременности: вес и рост ребенка, что происходит с будущей мамой

Ребенок в 3 месяца: режим

Трехмесячный малыш радует родителей тем, что его режим дня становится более упорядоченным. Кроха уже понимает, что ночь — время для отдыха, соответственно, его ночной сон становится более длительным.

Сколько должен спать ребенок в 3 месяца? Примерные показатели таковы:

• общее время сна составляет 12–18 часов;
• длительность сна ночью должна быть 8–10 часов. При этом отдых прерывается кормлениями;
• остальное время малыш спит днем: 2 раза по 1–2 часа и 2 раза по 35–45 минут.

Фото: pixabay.com: UGC

Следует помнить о том, что засыпает ребенок все еще долго, до получаса. Поэтому важно приучить его к погружению в сон в кроватке и без бутылочки.

Читайте также

Меню ребенка в год: правила и рецепты

Сформированные в этом возрасте привычки позднее изменить будет очень сложно. Если малыш капризничает и беспокойно спит, возможно, на него влияют перемена погоды, полнолуние или новолуние. Уже в таком нежном возрасте сказывается их воздействие.

Также в 3 месяца с ребенком много гуляют на свежем воздухе. Если на улице тепло, то там проводят около 6 часов ежедневно.

Читайте также: Как научить ребенка ползать: упражнения, советы

Что должен уметь ребенок в 3 месяца

Ребенок в 3 месяца проявляет все больший интерес к окружающему миру, а особенно — к людям. Родители отмечают перемены как в физическом, так и в эмоциональном развитии крохи.

Что должен уметь ребенок в 3 месяца? Основные способности таковы:

Читайте также

21 неделя беременности: что происходит с малышом и будущей мамой

• уверенно держать головку лежа на животе;
• находить одной ручкой вторую, сосать и рассматривать их;
• поворачиваться (перекатываться) на бочок;
• смеяться.

Фото: pixabay.com: UGC

Иногда к этому возрасту детки уже активно осваивают перевороты со спинки на животик и обратно, а также хватают игрушки и уже тянут их в рот. Развитие малыша таково, что он внимательно наблюдает за крупными объектами, следит за ними взглядом. Повышается и чувствительность к звукам: ребенок прислушивается к пению и разговорам взрослых, обращает внимание на звучание музыкальных инструментов.

Что умеет ребенок в 3 месяца в плане эмоционального развития? У него проявляется так называемый комплекс оживления: улыбки, гуление и активное движение при виде мамы и папы, лица которых он уже узнает. При этом кроха старается удержать внимание взрослого.

Читайте также

35 неделя беременности: развитие малыша, самочувствие будущей мамы

Фото: pixabay.com: UGC

Кроме положительных проявляются и отрицательные эмоции, а именно — крик и хныканье, если:

• внезапно уходит мама;
• забирают игрушку;
• ограничивается движение;
• появляется боль или дискомфорт.

Как развивать ребенка в 3 месяца

Для родителей важно не только наблюдать развитие ребенка по месяцам, но и стимулировать его, создавать все условия для быстрого и интересного познания окружающего мира.

Как развивать ребенка в 3 месяца? С этой целью рекомендуется:

• развесить над кроваткой яркие погремушки, до которых малыш сможет дотягиваться;
• использовать турник-палочку для обучения сидению;
• применять игры с развивающими ковриками, которые полезны для зрения и осязания крохи.

Фото: publicdomainpictures.net: UGC

Развитие ребенка в 3 месяца предполагает начало занятий. К примеру, родители могут читать малышу сказки и стихи, петь песни, разговаривать с ним, объяснять все, что происходит вокруг.

Читайте также

30 неделя беременности: ощущения, что происходит, фото

Очень полезно во время прогулок показывать крохе объекты и называть их. Все это необходимо для формирования лексического словаря, а также для психологического комфорта малыша. Ему очень приятны звуки материнского голоса и внимание со стороны взрослых. Кроме того, рекомендуется специальная гимнастика и массаж, направленные на укрепление мышц.

Первые месяцы жизни малыша — период обоюдной адаптации — и его, и родителей. Чем дальше, тем интереснее становится наблюдать за крохой и развивать его.

Читайте также: Что должен уметь ребенок в 10 месяцев: физическое и психическое развитие

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/1800107-rebenok-3-mesaca-kalendar-razvitia.html

Типы сыпи у младенцев и детей ясельного возраста: симптомы, причины и лечение

Ваш малыш чешется и чешется, покрывается красными пятнами или шишками по всему телу? Когда вы видите своего любимого через розовые очки, иногда этот розовый цвет лица является признаком сыпи у ребенка или малыша.

Будьте уверены, большинство кожных высыпаний у детей не представляют большого труда и проходят сами по себе или с небольшой помощью прописанных врачом лекарств.

Как правило? Если сыпь не беспокоит вашего ребенка, скорее всего, это не повод для беспокойства — хотя вам всегда следует звонить врачу, если вы обеспокоены или хотите немного успокоить.Просто держите свою милашку поудобнее и сидите, пока ее кожа не станет нормальной и гладкой.

А если вы хотите узнать больше о том, с чем вы имеете дело, ознакомьтесь с приведенным ниже списком наиболее распространенных типов кожной сыпи у детей.

Что может вызвать кожную сыпь у детей?

Мир детской сыпи большой и разнообразный. Сыпь может быть вызвана воздействием раздражителей или аллергенов, а также грибковыми, паразитарными, вирусными или бактериальными инфекциями.

Высыпания, конечно, имеют тенденцию быть красными, но, помимо этого, их внешний вид — от чешуйчатого до илистого, до прыщавого — все зависит от конкретного виновника.Вот некоторые из наиболее вероятных типов сыпи у детей и их происхождение.

Опрелостей

Что такое опрелости? В какой-то момент у большинства младенцев и детей ясельного возраста появляется красная пятнистая сыпь вокруг гениталий или ягодиц. И диарея, и прорезывание зубов могут повысить вероятность появления опрелостей.

Причины появления опрелостей: Моча и стул могут вызывать раздражение кожи, а длительность перерывов между сменами иногда может привести к появлению сыпи.Реже сыпь от подгузников также может быть вызвана дрожжевыми инфекциями, бактериальными инфекциями или аллергией на ингредиенты подгузников или салфеток.

Как выглядит опрелость? Скорее всего, ярко-красная нежная сыпь на плоских участках вокруг гениталий или ягодиц. (Кожные складки менее склонны к опрелости.) Опрелости, вызванные дрожжевыми или бактериальными инфекциями, могут иметь острые края, прыщи, мокнутие или корку. Высыпания от аллергии могут напоминать небольшие шишки, например, крапивницу.Независимо от причины появления опрелостей ваш ребенок может чувствовать себя неуютно и нервничать, когда вы его меняете.

Экзема

Что такое экзема? Экзема, также называемая атопическим дерматитом, представляет собой хроническое заболевание, характеризующееся сухими, воспаленными или зудящими пятнами. Обострения болезни приходят и уходят, но с экземой часто можно справиться, сохраняя кожу увлажненной и избегая известных триггеров.

Причины экземы: Эксперты не уверены, что именно вызывает экзему, но дети (и взрослые) с этим заболеванием имеют кожу, которая не может защитить себя также от раздражителей окружающей среды и аллергенов, таких как пыль, царапины на тканях, мыло и моющие средства, а также некоторые продукты.В результате воздействие раздражителей вызывает воспаление кожи.

Как выглядит экзема? Пятна от экземы обычно сухие, красные и очень зудящие. Они могут стать кожистыми или чешуйчатыми, слизистыми или твердыми, а иногда и опухшими.

Укусы насекомых

Что такое укусы насекомых? Укусы и укусы пчел, ос, комаров, клещей и огненных муравьев могут привести к покраснению и опуханию кожи. В редких случаях укус клопа также может вызвать анафилаксию, тяжелую и опасную для жизни аллергическую реакцию, которая вызывает опухание дыхательных путей, что приводит к затруднению дыхания.

Причины укусов насекомых: Здесь нет секретов: когда насекомое кусает или кусает, тело реагирует на слюну или яд насекомого, воспаляя его.

Как выглядят укусы насекомых? В зависимости от насекомого, которое его доставило, укусы насекомых могут вызывать зуд и раздражать или даже вызывать сильную боль. Некоторые из них, например укусы комаров или пчел, вызывают небольшие красные рубцы, а укусы клещей могут привести к образованию бычьей сыпи (в этом случае вам следует немедленно обратиться к педиатру или обратиться за неотложной помощью).

Сухая кожа

Что такое сухая кожа? Вам знаком этот вид и ощущение пересохшей кожи, нуждающейся в дополнительном увлажнении, поскольку вы, вероятно, справились с этим самостоятельно.

Причины сухости кожи: Детская кожа очень чувствительна и выделяет меньше увлажняющих масел, что делает ее склонной к высыханию от таких вещей, как очень холодный или сухой воздух, длительные или очень горячие ванны, ароматные или душистые лосьоны, раздражающее мыло или моющие средства. У детей младшего возраста могут быть такие же проблемы, и у них также могут появиться сухие красные пятна на лице из-за слюноотделения, связанного с прорезыванием зубов.

Как выглядит сухая кожа? Сухая кожа может выглядеть стянутой, грубой или шелушащейся. Иногда он может покраснеть и зудеть, а также может трескаться или шелушиться.

Розеола

Что такое розеола? Розеола, которую иногда называют шестой болезнью, представляет собой вирусную инфекцию, которая чаще всего поражает детей в возрасте от 6 месяцев до 2 лет, хотя восприимчивы дети от 3 месяцев до 4 лет. Лечения нет, но вирус должен исчезнуть самостоятельно примерно через неделю.

Причины розеолы: Розеола вызывается двумя вирусами, принадлежащими к тому же семейству, что и вирус простого герпеса (ВПГ).В отличие от герпеса розеола не вызывает герпеса или генитальных бородавок. Инфекция очень заразна и может передаваться через чихание, кашель или прикосновение к загрязненным поверхностям.

Как выглядит розеола? Инфекция начинается с высокой температуры, боли в горле, насморка, раздражительности и покраснения вокруг глаз. Через несколько дней вокруг туловища начинает образовываться розовая или розовая сыпь, которая постепенно распространяется наружу. Сыпь обычно не чешется.

Пищевая аллергия

Что такое пищевая аллергия? Общие аллергены включают яйца, молоко, арахис, орехи, рыбу, моллюски, пшеницу и сою.Пищевая аллергия поражает до 6 процентов детей в возрасте до 5 лет.

Причины пищевой аллергии: Пищевая аллергия возникает, когда иммунная система воспринимает определенную пищу как опасную и чрезмерно реагирует на нее, вызывая защитную реакцию — также известную как аллергическая реакция.

Как выглядит сыпь от пищевой аллергии? Аллергические реакции могут вызывать ряд различных симптомов, включая красную зудящую сыпь или крапивницу, а также тошноту или рвоту, слезотечение, чихание или хрипы.Очень серьезные реакции могут вызвать отек губ или языка или затруднение дыхания. Аллергические реакции на пищу обычно начинаются в течение нескольких минут, но могут возникать и через два часа после контакта.

Заболевание рук, ящура и рта

Что такое болезнь рук, ящура и рта? Детский вирус, который чаще всего поражает детей до 5 лет, особенно летом и ранней осенью.

Причины заболеваний рук, ящура и рта: Заболевания рук, ног и рта вызываются высококонтагиозным вирусом, который может распространяться через контакт со слюной, стулом, загрязненными поверхностями или поражениями инфицированного человека.

Как выглядит болезнь рук, ящура и рта? Инфекция начинается с легких, похожих на грипп симптомов, таких как лихорадка, боль в горле и насморк, за которыми следуют волдыри во рту, на пальцах или ладонях, на подошвах ног или ягодицах. Волдыри во рту или горле могут быть болезненными.

Пятая болезнь

Что такое пятая болезнь? Легкое вирусное заболевание, иногда называемое синдромом пощечины, которое особенно часто встречается у детей в возрасте от 5 до 15 лет, но также может возникать у младенцев и детей ясельного возраста.

Причины пятой болезни: Пятая болезнь вызывается парвовирусом B19 и может передаваться при кашле или чихании. Он заразен на ранней стадии инфекции, до появления сыпи.

Как выглядит пятая болезнь? У ребенка пятой болезни в течение нескольких дней будет низкая температура и симптомы простуды, и когда эти симптомы начнут исчезать, на щеках образуется пятнистая красная сыпь. Сыпь обычно распространяется на другие части тела, становится зудящей и может выглядеть кружевной или сетчатой.

Ульи

Что такое ульи? Распространенное заболевание кожи, отмеченное красными выступающими шишками.

Причины крапивницы: Вирусные инфекции являются наиболее частым триггером, но крапивница также может быть вызвана бактериальными инфекциями, реакциями на пищу или лекарства (например, антибиотики), воздействием раздражителей, пыльцой или растениями, а также укусами насекомых или пчелами.

Как выглядят ульи? Ульи обычно имеют бледный центр и собираются в группы. Они могут чесаться, покалывать или опухать, но иногда они совсем не беспокоят вашего ребенка.Крапивница может сопровождаться болью в животе, тошнотой или рвотой, а в тяжелых случаях — анафилактическим шоком.

Загар

Что такое солнечный ожог? Большинство из нас в какой-то момент испытали это: теплая красная сыпь, которая в лучшем случае вызывает легкое раздражение и зуд, а в худшем — болезненную, нежную и опухшую.

Причины солнечных ожогов: Солнечный ожог может развиться после длительного воздействия солнечных ультрафиолетовых лучей (даже в пасмурный день или при использовании солнцезащитного крема). Младенцы особенно восприимчивы, так как их кожа очень тонкая и нежная.

Что вызывает солнечный ожог? Вы можете не заметить солнечный ожог у ребенка в течение нескольких часов после воздействия. Ее кожа будет розовой или красной и теплой на ощупь. Чем сильнее ожог, тем больше вероятность того, что он будет болезненным и опухшим. Сильные ожоги могут образовывать волдыри. Независимо от степени тяжести, если вашему ребенку меньше 1 года и у него возник солнечный ожог, вам следует как можно скорее позвонить педиатру.

Ядовитый плющ

Что такое ядовитый плющ? Зудящая сыпь, которая образуется после прикосновения к ядовитому плющу, ядовитому дубу или ядовитому сумаху.Сыпь не заразна, но она может вызвать у вашего малыша дискомфорт — и потенциально может заразиться.

Причины, вызываемые ядовитым плющом: Ядовитый плющ, дуб и сумах содержат урушиол — масло, которое вызывает у большинства людей аллергическую реакцию на коже.

Как выглядит ядовитый плющ? Сыпь от ядовитого плюща красная и зудящая, может образоваться волдыри или опухоль. Сыпь, которая может выглядеть как прямая линия, может образоваться в течение 12-48 часов после контакта с растением, и на ее исчезновение может уйти несколько недель.Если сыпь заразится, она может стать теплой, опухшей или начать выделять гной.

Ветряная оспа

Что такое ветряная оспа? Очень заразная вирусная инфекция, отмеченная красной зудящей точечной сыпью. Чаще всего встречается у детей младше 15 лет, но после введения вакцины против ветряной оспы в 1990-х годах он стал гораздо реже.

Что вызывает ветрянку? Ветряная оспа вызывается вирусом ветряной оспы и распространяется при тесном контакте с инфицированным человеком.

Как выглядит ветрянка? Ветряная оспа вызывает красную зудящую сыпь, которая начинается на лице, груди и спине и распространяется по всему телу. Сыпь образует волдыри, заполненные жидкостью, и со временем начинает образовываться корка. Вирус также может вызывать жар, головную боль, усталость и потерю аппетита.

Стригущий лишай

Что такое стригущий лишай? Грибковая инфекция, которая может образоваться на коже черепа или на теле. Инфекции стригущего лишая обычно легкие, но сыпь, которую они вызывают, может причинить вашему малышу дискомфорт.В зависимости от степени тяжести его можно лечить с помощью безрецептурных или рецептурных противогрибковых кремов.

Причины стригущего лишая: Стригущий лишай может развиться, когда грибки, которые обычно обитают на коже или волосистой части головы, бесконтрольно разрастаются, что может произойти в теплой и влажной среде. Он может передаваться при контакте с инфицированными людьми или животными (например, кошками или собаками), а также при совместном использовании щеток, головных уборов или полотенец.

Как выглядит стригущий лишай? Инфекции стригущего лишая отмечены красными чешуйчатыми пятнами, которые могут увеличиваться в форме круга и кольца.У вашего ребенка может быть один пластырь или несколько штук. Стригущий лишай на коже головы может иногда вызывать выпадение волос вокруг сыпи.

Импетиго

Что такое импетиго? Распространенная и очень заразная бактериальная кожная инфекция, которая чаще всего поражает младенцев и детей и характеризуется твердыми красными язвами. Его можно лечить антибиотиками — кремами для местного применения или пероральными лекарствами.

Причины импетиго: Импетиго может образоваться, когда стрептококки или стафилококки заражают поврежденную кожу ребенка, что может произойти в результате пореза или царапины, укуса насекомого или волдыря от ветряной оспы.Бактерии могут распространяться при контакте с инфицированным человеком, особенно в теплую влажную погоду.

Как выглядит импетиго? Сыпь импетиго отмечена красными слизистыми язвами, которые становятся коричневыми и покрываются коркой. Они часто образуются вокруг рта и носа, но могут легко распространяться на другие части тела, включая область подгузников.

Корь

Что такое корь? Очень заразная вирусная инфекция с гриппоподобными симптомами и сыпью. Корь может привести к серьезным осложнениям у детей, включая потерю слуха, пневмонию и отек мозга.Вакцина MMR, которая в настоящее время вводится в возрасте от 12 до 15 месяцев, а затем от 4 до 6 лет, защищает от кори, но невакцинированные младенцы и дети уязвимы для вспышек.

Причины кори: Корь распространяется как обычная простуда — при кашле, чихании, дыхании или даже прикосновении к инфицированной поверхности.

Как выглядит корь? Корь начинается с высокой температуры, кашля, насморка и красных слезящихся глаз. Через два-три дня на коже начинают появляться крошечные белые пятна, а через день или два на лице появляется сыпь, отмеченная плоскими красными пятнами.Оттуда пятна перемещаются по телу к туловищу, рукам, ногам и ступням.

Скарлатина

Что такое скарлатина? Сыпь, которая может появиться, если у вашего малыша ангина. Как и стрептококковый стрептококк, он редко встречается у детей до 5 лет, но ребенок все еще может заразиться. Обычно это лечится антибиотиками.

Причины скарлатины: Стрептококковая ангина и скарлатина — это бактериальные инфекции, вызываемые стрептококком Streptococcus pyogenes (или стрептококком группы A), которые передаются при кашле, чихании или совместном использовании тарелок или стаканов.

Как выглядит скарлатина? Скарлатина начинается с ангины, которая характеризуется лихорадкой, болью в горле и головной болью. Если стрептококковая инфекция перерастет в скарлатину, у вашего ребенка появится слегка приподнятая красная сыпь на туловище, руках или ногах, напоминающая шероховатую наждачную бумагу. Ее язык мог быть покрыт белым налетом, а затем тоже стал очень красным.

Болезнь Лайма

Что такое болезнь Лайма? Инфекция, вызываемая бактериями, передающимися при укусах оленьих клещей.Младенцы гораздо реже заболевают болезнью Лайма, чем дети ясельного и старшего возраста, поскольку они реже проводят время, играя на улице на земле, где могут скрываться клещи.

Причины болезни Лайма: Болезнь Лайма возникает в результате укуса инфицированного оленьего клеща. Ваш ребенок с большей вероятностью будет укушен, если будет проводить много времени на открытом воздухе в лесных или травянистых местах, особенно если его кожа обнажена.

Как выглядит болезнь Лайма? Болезнь Лайма начинается с красной бычьей сыпи с симптомами, напоминающими грипп.На ранних стадиях болезнь Лайма хорошо поддается лечению антибиотиками. При отсутствии лечения болезнь Лайма со временем может вызвать серьезные осложнения, включая боль в суставах и менингит.

Кожная сыпь, вызывающая очень много возможных причин, часто бывает частью младенческого возраста.

Хорошая новость заключается в том, что с большинством высыпаний легко справиться или лечить, и многие из них проходят относительно быстро. Итак, если вы заметили что-то необычное, происходящее с кожей вашей любимой, обратите внимание, какие еще симптомы она может испытывать, чтобы выяснить причину.И, конечно, не стесняйтесь звонить ее педиатру, если вас это беспокоит.

Развитие ребенка в возрасте 1-3 месяцев

Сколько вырастет мой ребенок?

Хотя все дети могут расти с разной скоростью, ниже приведены средние значения для мальчиков и девочек в возрасте от 1 до 3 месяцев:

• Вес: средний прирост примерно от 1,5 до 2 фунтов каждый месяц
• Рост: средний рост более 1 дюйма каждый месяц
• Размер головы: средний рост около ½ дюйма каждый месяц

Что мой ребенок может делать в этом возрасте?

Когда ваш ребенок начнет расти, вы заметите, что у него развиваются новые захватывающие способности.Младенцы в этом возрасте начинают расслаблять напряженный мышечный тонус новорожденных и больше разгибать руки и ноги. Хотя младенцы могут прогрессировать с разной скоростью, ниже приведены некоторые из общих этапов, которых ваш ребенок может достичь в этой возрастной группе:

• Некоторые из защитных рефлексов новорожденного начинают исчезать.
• Мышцы шеи становятся сильнее, при этом покачивания головой удерживаются в вертикальном положении
• Поворачивает голову из стороны в сторону, когда кладется на живот
• Подносит руки или предметы ко рту
• Смотрит на руки
• Следит за светом, лицами, объектами
• Слушает звуки
• Открывает и закрывает руки
• Удерживает, а затем роняет погремушку или другой предмет
• Активные движения ног

По истечении 3 месяцев:

• Поднимает голову и грудь при размещении на животе
• Начинает тянуться руками к предметам, может бить руками по подвешенному предмету

Что может сказать мой ребенок?

Родителям очень интересно наблюдать, как их дети становятся социальными существами, которые могут взаимодействовать с другими.Хотя каждый ребенок развивает речь в своем собственном темпе, ниже приведены некоторые из общих вех в этой возрастной группе:

• Начинает имитировать некоторые звуки (воркование, гласные звуки)
• Крики становятся более целенаправленными и отличаются от голода, усталости и других потребностей

Что понимает мой ребенок?

Понимание и осведомленность ребенка об окружающем мире за это время возрастают. Хотя младенцы могут прогрессировать с разной скоростью, вот некоторые из общих вех в этой возрастной группе:

Как я могу помочь моему ребенку развиваться и повышать его эмоциональную безопасность?

Маленькие дети нуждаются в защите родителей, и они понимают успокаивающее и комфортное звучание вашего голоса, тона и эмоций.Рассмотрите следующие способы повышения эмоциональной безопасности вашего новорожденного:

• Держите ребенка лицом к лицу и смотрите ему в глаза.
• Разговаривайте с малышом успокаивающим оживленным голосом в течение дня, одевая, купая, кормя или играя с ним.
• Пойте своему малышу.
• Подарите малышу погремушки и мягкие игрушки с разными звуками.
• Пусть ваш ребенок слышит разные звуки (например, перезвон ветра, тиканье часов, тихую музыку или музыкальную шкатулку).
• Покажите ребенку яркие картинки из черно-белых изображений.
• Повесьте мобильный телефон с яркими предметами над ребенком.
• Называйте ребенка по имени.
• Держите ребенка на руках во время кормления и обеспечивайте комфорт, когда он или она обеспокоен, и обнимайте, когда он счастлив.

Ваш 3-месячный ребенок: Неделя 1 | Бэбицентр

Ваш трехмесячный ребенок ищет способы пообщаться с вами, поэтому не забудьте уделить малышу много внимания и побеседовать. Разговор об окружающем мире помогает вашему ребенку развить речь и чувствовать себя еще ближе к вам.Также на этой неделе узнайте о лучших способах борьбы с опрелостями и о том, что делать, если у вас или вашего партнера наблюдаются симптомы послеродовой депрессии.

Узнаю вас

Даже если ваш ребенок может узнавать вас с тех пор, как ему исполнилось всего несколько дней, теперь он может это показать. Около половины детей этого возраста начинают проявлять очевидное признание своих родителей.

Скорее всего, он все еще будет улыбаться незнакомцам, особенно когда они смотрят ему прямо в глаза и воркуют или разговаривают с ним.Но он начинает разбираться в том, кто есть кто в своей жизни, и он определенно предпочитает вас, вашего партнера и некоторых избранных другим.

Ваш ребенок может успокоиться и смотреть вам в глаза, или он может искать вас в комнате и возбужденно шевелить руками или улыбаться, когда находит вас. Он может даже найти ваш запах успокаивающим и успокаивающим.

В развитии мозга вашего ребенка происходит большой скачок, который совпадает со значительными изменениями в поведении. Ваш ребенок более приспособлен к внешнему миру и более чувствителен к изменениям в его окружении.

Часть мозга, которая управляет зрительно-моторной координацией и позволяет вашему ребенку распознавать предметы, сейчас быстро развивается. Его слух, речь и обоняние также стали более восприимчивыми и активными. Когда в наши дни ребенок слышит ваш голос, он может даже смотреть прямо на вас и начать булькать или пытаться ответить.

Раннее языковое развитие

Исследования показывают, что младенцы, родители которых часто разговаривают с ними, имеют более высокий IQ и больший словарный запас, чем другие дети, когда они становятся старше, поэтому общение особенно важно прямо сейчас.Создайте прочную основу, задавая ребенку множество слов.

Говорите о том, что вас окружает, когда вы берете ее на прогулку, и указывайте на предметы и идентифицируйте их, когда вы бродите по проходам продуктового магазина. Ваш ребенок пока не может повторить эти слова, но всю информацию он хранит в своей быстро развивающейся памяти.

Если ваш дом двуязычный, вашему ребенку будет полезно регулярно слышать оба языка. Не волнуйтесь, если поначалу кажется, что некоторые из ее словесных навыков немного отстают.Младенцы могут изучать несколько языков одновременно, что может улучшить их словесные и когнитивные навыки.

Детская блюз и послеродовая депрессия

Чувствуете ли вы беспокойство и уныние? «Детская хандра» очень характерна для молодых мам и включает такие симптомы, как плач, перепады настроения, несчастье, раздражительность, проблемы с концентрацией внимания и чувство подавленности. Если у вас есть какие-либо из этих симптомов, и они никуда не исчезнут, и они затрудняют выполнение повседневных задач, возможно, вы испытываете послеродовую депрессию (ППД).

Пройдите тест по послеродовой депрессии и поговорите со своим врачом. Вы не одиноки: примерно у 10-15 процентов женщин после рождения ребенка появляются симптомы депрессии или беспокойства. (И хотя это реже, папы тоже могут получить PPD.) Лечение PPD обычно включает беседу, прием антидепрессантов или и то, и другое, в зависимости от ваших симптомов.

Сыпь от подгузников

Ярко выраженная красноватая грубая кожа опрелостей обычно вызывается влажностью и натиранием. Моча или фекалии, задержанные на длительное время в области подгузников, вызывают раздражение и рост бактерий или дрожжей.Иногда может возникнуть кожная инфекция (дерматит). Реже сам подгузник, детские салфетки или содержащиеся в них химические ароматизаторы могут вызывать раздражение. (Попробуйте сменить подгузник без ароматизаторов и лосьонов, чтобы увидеть, решит ли это проблему.)

Сухость — это лекарство от большинства видов опрелостей. Чаще меняйте подгузник ребенку — не позволяйте ему ждать в грязном или мокром. Нанесите крем от опрелостей, чтобы создать барьер между кожей ребенка и продуктами жизнедеятельности, вызывающими раздражение и инфекцию.Попробуйте крем, содержащий оксид цинка; они дольше остаются на коже, обеспечивают большую защиту и не требуют полного удаления при каждой смене подгузника.

Вместо салфеток попробуйте использовать обычную теплую воду в бутылочке для шприцев, чтобы очистить область подгузника, не теряя ее. Если вашему ребенку требуется более тщательная чистка, используйте мягкую ткань или ватные шарики и протрите осторожно, но тщательно. Вы можете использовать мягкое мыло без ароматизаторов. Затем дайте коже высохнуть на воздухе. Еще одна идея: позвольте вашему ребенку немного поиграть с голым дном в своей кроватке или во дворе для игр.Вы можете положить водонепроницаемую прокладку для защиты.

В случае сильной сыпи, вызванной дрожжами, вы можете использовать безрецептурный дрожжевой крем, но сначала рекомендуется проконсультироваться с врачом. Обратитесь к врачу, если сыпь от подгузников усиливается, сохраняется более нескольких дней или сопровождается большими язвами.

Ваш индивидуальный ребенок

Все дети уникальны и достигают вехи в своем собственном темпе. Руководства по развитию просто подробно описывают, чего ваш ребенок может достичь — если не сейчас, то скоро.Если ваш ребенок родился недоношенным, имейте в виду, что детям, родившимся рано, обычно требуется немного больше времени, чтобы достичь определенных результатов. Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, обратитесь к своему врачу.

Заглянем на следующую неделю

реклама | страница продолжается ниже

Развитие вашего ребенка: 0–3 месяца

Это начало вашей новой родительской жизни. Так много всего, чего стоит ожидать от их первой улыбки, но вы обязательно почувствуете нервы.

Первые дни могут быть захватывающими, сложными и полезными. Мы здесь, чтобы помочь вам в первые 1000 дней родительской жизни. Читайте дальше, чтобы узнать, чего вы можете ожидать от развития вашего ребенка от рождения до трех месяцев.

Развитие

Как новый родитель, вы, конечно же, хотите убедиться, что ваш ребенок здоров и хорошо растет. Для новорожденных нормально терять от 6% до 7% веса тела в первые две недели после рождения, поэтому не беспокойтесь (NHS Choices, 2017).

Каждый ребенок уникален. Некоторые дети могут есть и спать больше всего в первые несколько недель. Другие могут быть очень бодрыми и бдительными, а некоторые могут быть очень суетливыми и расстроенными (St James Roberts, 2012).

Кормление

Кормите ли вы ребенка грудью, кормите смесью или используете комбинацию, одно можно сказать наверняка. Кормление ребенка будет одной из самых трудоемких задач в этом возрасте. Вашему ребенку нужно будет часто кормить круглосуточно.

Если вы не уверены в том, насколько хорошо ваш ребенок кормит, содержание подгузников вашего ребенка является хорошим показателем.Если у вас есть вопросы о кормлении ребенка, вы можете позвонить в службу поддержки NCT по номеру 0300 330 0771 (с 8:00 до 22:00, семь дней в неделю).

В течение первых шести месяцев жизни ваш ребенок будет получать все необходимые ему питательные вещества из грудного молока или смеси. Младенцы должны начинать принимать твердую пищу только в возрасте шести месяцев (NHS Choices, 2018).

Здоровье

Первую вакцинацию вашему ребенку сделают в возрасте восьми недель (NHS Choices, 2016). Затем они получают ревакцинации в 12 недель и 16 недель.Подробнее читайте в нашей статье о расписании прививок.

Спящий

Все дети разные, но в этом возрасте вы можете ожидать, что ваш ребенок проснется ночью для кормления. Их животик еще крошечный, поэтому кормить их нужно мало и часто.

Некоторые родители считают, что пеленание новорожденных помогает им успокоиться. Некоторые данные подтверждают эту практику (van Sleuwen et al, 2007).

Режим сна вашего ребенка будет меняться по мере роста. Обратитесь за помощью, если она вам нужна.По возможности старайтесь спать или отдыхать, чтобы справиться с бессонными ночами.

Плач

Новорожденные дети могут много плакать. Обычно это происходит потому, что они голодны или устали, но бывает трудно сказать. Когда ваш ребенок начинает плакать, просмотр списка вероятных причин поможет вам быстро выяснить, что не так.

Иногда маленькие дети страдают коликами — необъяснимым и чрезмерным плачем. Если вас беспокоит плач ребенка, обратитесь к врачу.

Слышать, как ваш ребенок много плачет, может быть очень трудно, поэтому убедитесь, что вы получаете поддержку. Всегда полезно поговорить с другими родителями об их опыте — почему бы не присоединиться к местной группе NCT Early Days или группе Bumps and Babies.

Уход за младенцем

В этом возрасте вам не нужно ежедневно купать ребенка (NHS Choices, 2015). Обычно достаточно купать ребенка три или четыре раза в неделю, хотя ванна может быть приятной частью распорядка дня перед сном. Купание может быть отличным способом для партнеров.В воду для ванны не нужно добавлять какие-либо продукты, в первый месяц ребенку лучше всего использовать простую воду.

Вашему ребенку понадобится много подгузников. У вас есть множество вариантов подгузников от одноразовых до многоразовых, поэтому найдите время, чтобы подумать, что лучше всего для вас и вашего ребенка.

Время воспроизведения

По мере роста вашего новорожденного ребенка он будет все больше интересоваться окружающим его миром. Игра будет приобретать все большее значение, поскольку именно так дети учатся и развиваются.

К трем месяцам ваш ребенок начнет поворачивать голову, пинать ноги, смотреть ему в глаза и улыбаться.Их внимание обычно привлекают красочные детские мобильные телефоны и смелые черно-белые картинки. То же самое будет с дрожащими хрипами или звуками голосов.

Некоторым младенцам нравится лежать в «детских спортзалах». Это арки, на которых свисают такие предметы, как колокольчики или зеркала. Вашему ребенку также понравится смотреть на ваше лицо, когда вы поете, читаете или разговариваете с ним (Murray, 2014).

Безопасность

По мере того, как ваш ребенок становится более подвижным, а вы — более уверенным в себе, не забывайте о безопасности.

В этом возрасте стоит обратить внимание на следующие рекомендации Детского фонда предупреждения несчастных случаев:

• Не оставляйте ребенка одного на кровати или другой поверхности, по которой он может скатиться.

• Регулярно проверяйте автокресло на предмет пригодности как для ребенка, так и в автомобиле.

• Всегда используйте подходящие ремни безопасности в вашей коляске или коляске.

Заботьтесь о себе

Первые месяцы после родов — волнующие, сложные и утомительные.Вам нужно заботиться о себе, а также о своем ребенке. Прочтите наши основные советы о том, как позаботиться о себе после рождения ребенка.

• Спите, когда ваш ребенок спит, даже если это означает дневной сон. Если вы не можете заснуть, постарайтесь хотя бы отдохнуть: положите ноги с журналом или посмотрите телевизор.
• Не бойтесь просить помощи у друзей и родственников.
• Каждый день гуляйте с малышом.
• Присоединяйтесь к курсу NCT Early Days или группе Bumps and Babies — встречи с другими матерями могут дать вам то, чего вы будете ждать, и других людей, с которыми можно поговорить, которые находятся на том же этапе жизни.
• Попробуйте выполнять упражнения, особенно упражнения для мышц тазового дна.
• Многие молодые мамы испытывают «бэби-блюз» в течение первых нескольких дней после рождения ребенка. На фоне усталости, потрясений и физических нагрузок, связанных с родами, неудивительно, что некоторые мамы чувствуют себя немного подавленными. «Бэби-блюз» включает неожиданный плач и чувство, что вы не можете справиться. Обычно это проходит, но если этого не происходит, это может быть признаком послеродовой депрессии (ПНД). Новым родителям, страдающим от ПНП, предоставляется много помощи, советов и поддержки, поэтому не бойтесь обсуждать любые проблемы со своими друзьями, семьей, терапевтом или местным медперсоналом.
• Рождение ребенка также обязательно повлияет на ваши отношения с партнером, семьей и друзьями. Понимание того, как могут измениться ваши отношения, поможет вам уверенно и счастливо приспособиться к жизни с новым ребенком.

Последнее обновление этой страницы: октябрь 2017 г.

Дополнительная информация

Наша линия поддержки предлагает практическую и эмоциональную поддержку при кормлении вашего ребенка, а также общие вопросы для родителей, членов и волонтеров: 0300 330 0700.

Вы можете найти одну из наших групп Early Days полезной, поскольку они дают вам возможность изучить различные подходы к важным вопросам воспитания вместе с квалифицированным руководителем группы и другими молодыми родителями в вашем районе.

Подружитесь с другими будущими родителями и молодыми родителями в вашем районе для поддержки и дружбы, узнав, какие мероприятия NCT проходят поблизости.

Прочтите наши основные советы о том, как позаботиться о себе после рождения ребенка.

Информация от NHS Choices о послеродовой депрессии и о том, как правильно питаться.

Телефон доверия 08451 228 669. Телефоны открыты 7 дней в неделю с 9:00 до 22:00.

3-месячный ребенок: развитие и вехи

Знаете ли вы вехи развития 3-месячного ребенка ? Каждый этап развития укрепляет навыки каждого ребенка, поэтому признание их поможет вам закрепить навыки вашего ребенка.

Знание этих показателей даст вам возможность позитивно участвовать в развитии и росте вашего ребенка.По этой причине мы приглашаем вас продолжить чтение этой статьи, в которой вы узнаете 3 из наиболее важных этапов, которые необходимо наблюдать у 3-месячного ребенка .

Вехи развития 3-месячного ребенка

1) Научиться управлять своим телом

В этом возрасте вы заметите, что ваш ребенок пытается наклониться к вам и другим людям, которых он любит.

Еще один показатель того, что ваш ребенок развивает контроль над своим телом, — это то, что он поворачивается или тянется к игрушкам, которые ему больше всего нравятся.Они также могут вытягивать ноги, пинаться, открывать и закрывать руки.

Вы также сможете наблюдать, как ваш ребенок толкает свои ножки вверх и вниз, когда вы держите его на твердой поверхности, или вы увидите, что он поддерживает верхнюю часть тела руками, когда находится на животе.

Загрузите Kinedu БЕСПЛАТНО и следите за развитием своего ребенка!

Когда вы увидите эту веху, ваши действия будут иметь большое значение для помощи вашему ребенку в развитии контроля над своим телом.Вот почему очень важно, чтобы вы ставили ребенка в разные позы; это позволит им экспериментировать с разными движениями, например, ползанием.

Если позволить ребенку играть на животике или на спине, это также поможет ему улучшить движения своего тела.

2) Развитие зрительных и слуховых способностей

Важным показателем, который позволит вам определить, что ваш 3-месячный ребенок развивает свои зрительные и слуховые навыки, является внимание, которое они будут уделять лицам.

Вы также сможете наблюдать, как ваш ребенок следует глазами за движущимися объектами, что он узнает знакомых людей на определенном расстоянии и что у него улучшается координация рук и глаз.

Еще одна веха, которая даст вам представление о развитии вашего 3-месячного ребенка и его умении слушать, — это то, что они будут улыбаться, когда слышат ваш голос, и начнут лепечать и имитировать звуки. Вы также увидите, что ваш ребенок поворачивает голову в сторону слышимых звуков или начинает имитировать их.

Один из способов стимулировать эти навыки — реагировать на них такими заявлениями, как «Ты улыбаешься». Кроме того, очень поможет реакция на лепет ребенка. Таким образом вы поможете им научиться говорить.

3) Развитие социальных и эмоциональных навыков

Развитие социальных навыков очень важно для людей. В 3 месяца ваш ребенок начнет развивать эти навыки, поэтому важно, чтобы вы помогли ему закрепить их.

Показателем этого может быть то, что вашему ребенку нравится играть с другими людьми, что его выражения лица более четко передают его эмоции и что он начинает имитировать некоторые движения и выражения лица.

Загрузите Kinedu БЕСПЛАТНО и начните ускорять развитие своего ребенка!

На этом этапе ваш ребенок верит, что он может показать вам свои эмоции и быть понятым; что является основой для развития здоровых отношений в будущем. Кроме того, ваш ребенок начнет выявлять неприятные эмоции, поэтому проявление к нему своей любви позволит ему понять, что эти чувства временны.

Почему вы должны реагировать на улыбку вашего ребенка

В 3 месяца ваш ребенок начнет использовать свою улыбку для общения с другими людьми.

Если ваш ребенок уже начал показывать эту красивую улыбку, когда видит вас или когда вы разговариваете с ним, вы всегда должны подкреплять его, отвечая на этот жест. Это важно, потому что вы можете показать своему ребенку, что вы обращаете внимание не только на его плач, но и на улыбку.

Советы по развитию навыков вашего 3-месячного ребенка

На 3-месячном этапе, как и во всех других, важно стимулировать способности вашего ребенка с помощью различных занятий.Таким образом вы поможете им развиваться здоровым образом. По этой причине вот некоторые действия, которые помогут вашему ребенку укрепить свое обучение:

Пойте им

Согласно исследованиям, когда родители поют своим младенцам, они вовлекаются и взаимодействуют с ними. Напевая своему ребенку, вы показываете ему, что он полностью и полностью сосредоточен на вашем внимании. Другие связанные действия, такие как хлопки в ладоши, зрительный контакт и произнесение имени, укрепят их коммуникативные и социальные навыки.

Поговорите с ними

Исследователи утверждают, что разговоры с ними или чтение для детей является отличным стимулом для развития мозга, поскольку дети, которые испытали эти типы взаимодействий, показали хорошие языковые навыки. Язык очень важен для когнитивного развития ребенка, и в первые годы он может иметь решающее значение для укрепления его мозга.

Развивайте любопытство и экспериментируйте

Стимулируйте любопытство и экспериментирование вашего ребенка, давая ему предметы, к которым он может прикоснуться, ударить и понять, как они работают.Таким образом, вы поможете им развить процесс обучения и их способности думать, понимать и рассуждать.

Покажите им любовь и защитите их

Это поможет вашему трехмесячному ребенку развить свои социальные и эмоциональные навыки, потому что он будет знать, что вне зависимости от того, находятся ли они в положительной ситуации или нет, их будут любить так же, как и они сами. находятся. Обнимая, обнимая, утешая, ворковав и разговаривая с ребенком, вы показываете свою привязанность. Любовь должна проявляться независимо от обстоятельств, счастлив ваш ребенок или зол.

Итак, теперь вы знаете, какие действия могут способствовать развитию вашего 3-месячного ребенка . Принятие во внимание этих вех позволит вам внести свой вклад в развитие и рост вашего ребенка, а также создать с ним прочную связь.

Не забывайте всегда обращаться за помощью к экспертам, которые посоветуют вам действия или позитивные действия, которые вы можете предпринять, чтобы усилить движения тела, слух и зрение вашего ребенка, а также социальные и эмоциональные навыки.Вы также можете использовать приложение Kinedu app , чтобы получить доступ к более чем 1800 занятиям, созданным экспертами в области раннего развития детей ( загрузите его бесплатно ЗДЕСЬ ).

Была ли эта статья полезной? Хотите узнать больше об этой или других темах, связанных с развитием вашего малыша? Оставляйте свое мнение в комментариях. Мы хотели бы услышать от вас!

3 месяца ребенок | Развитие ребенка в 3 месяца

Ваш ребенок начинает расти и развиваться с самого рождения.Когда вы вернетесь домой со своим новорожденным и устроитесь в нем, вы сможете испытать радость, наблюдая, как ваш ребенок преодолевает различные этапы развития. Каждый ребенок индивидуален и развивается в своем собственном темпе. Абсолютных параметров развития не существует, но есть некоторые средние сроки роста вашего ребенка.

По мере того, как ваш трехмесячный ребенок растет и испытывает новые вещи в окружающей среде, следите за этими этапами развития:

Вехи физического развития трехмесячного ребенка:

• Когда вы приносите новорожденного домой, вы могли заметить, что ребенка легко напугать громким звуком или светом.Это потому, что ваш ребенок все еще привыкает к новой среде. Однако у 3-месячного ребенка этот рефлекс должен быть минимальным или полностью исчезнуть.
• 3-месячные младенцы умеют держать шею. Хотя они могут все еще шататься, у них есть сила, чтобы держать шею вверх, когда вы держите их в вертикальном положении.
• Вы увидите гораздо больше физических нагрузок, поскольку ваш ребенок вытягивает руки и ноги и с большей силой толкает воздух.
• Вы заметите, что ваш трехмесячный ребенок теперь может держать вещи дольше.Ваш ребенок иногда может дотянуться до вещей и схватить их, что является признаком координации глаз. Только будьте осторожны с тем, что находится в пределах досягаемости ребенка, так как это, скорее всего, попадет прямо в рот.
• По мере развития внутренних систем вашего ребенка вы заметите, что время сна становится длиннее, на шесть или семь часов. Это хорошая новость, так как вы можете еще немного отдохнуть. Если вы слышите звуки посреди ночи, не забудьте проверить ребенка. Иногда младенцы просто плачут в течение нескольких секунд и сразу же снова засыпают, поэтому вам не нужно брать их на руки и сразу же кормить.
• Вы и ваш трехмесячный ребенок выработаете правильный режим кормления и сна, который также позволит вам более эффективно планировать свое время.

Также Читать: Развитие ребенка в возрасте 6 месяцев

Социальные вехи 3-месячного ребенка:

Чувства вашего 3-месячного ребенка сейчас развиваются невероятно быстро.

• Теперь ваш ребенок сможет слышать ваш голос и даже следить за звуком.
• Ваш ребенок лучше видит, что позволяет лучше понимать многие жесты и реагировать на них. Вы заметите это, когда улыбнетесь своему ребенку, и получите улыбку в ответ.
• Вы заметите повышенный интерес к различным звукам. От звука вашего голоса до музыки ваш ребенок покажет вам, что ему нравится, а что нет. Погремушки и другие игрушки, представленные в настоящее время, будут интересны вашему малышу.
• Яркие цвета станут привлекательнее. Теперь внимание вашего ребенка будут привлекать разные игрушки, и вы также заметите, как к нему прилагается усилие.Убедитесь, что у вашего ребенка есть пространство для движения, так как это помогает в физическом и умственном развитии.
• Ваш ребенок будет пытаться разобраться в том, что он видит, поэтому вы заметите, что когда вы смотрите прямо на ребенка, на вас будут смотреть с большой концентрацией. Мало того, ваш ребенок тоже отреагирует. Ваш ребенок будет улыбаться вам в ответ и плакать только из-за дискомфорта, голода или из-за недостатка внимания.
• В других случаях ваш ребенок будет издавать разные звуки, например воркование или аханье.На этом этапе важно поговорить с малышом, поскольку он начинает расшифровывать звуки в слова и связывать их с действием. Это поможет развить языковые и коммуникативные навыки.
• Чрезмерный плач трехмесячного ребенка может означать, что у вашего ребенка колики или другие проблемы, поэтому внимательно следите за этим.

Также читайте: Развитие ребенка в 9 месяцев

Пропущенные вехи?

Как упоминалось ранее, каждый ребенок индивидуален.Не паникуйте, если ваш трехмесячный ребенок не достиг некоторых из этих стадий развития. Подождите еще немного, прежде чем обратиться к врачу. Поговорите со своим врачом только в том случае, если ваш 3-4-месячный ребенок не может хорошо поддерживать голову, не может хватать предметы, не улыбается, не реагирует на громкие звуки или игнорирует новые лица.

2–3 месяца | Родительская линия

Развитие младенцев и детей ясельного возраста

Быть родителем — особая и важная роль. Вам это нравится, но иногда вы можете подумать, что это сложнее, чем вы сначала ожидали.Сейчас в вашей жизни происходит много изменений, и вам нужно узнать много нового. Гордитесь тем, чего вы достигли. Используйте доступные вам ресурсы сообщества. Продолжайте хорошую работу!

Как я расту…

• Я все еще немного качаю головой, когда меня подпирают.
• Я держусь за вещи какое-то время.
• Я машу руками, ногами и «велосипедом» ногами, когда возбуждаюсь.
• Я могу спать по семь часов в сутки, но не рассчитывай на это.Пожалуйста, проявите ко мне терпение, когда я просыпаюсь ночью.
• Я хочу исследовать объекты не только глазами, но и руками.

Как я говорю…

• Я булькаю, смеюсь и улыбаюсь, когда я счастлив.
• Я люблю издавать воркующие звуки.
• Я плачу, чтобы вы знали, когда я чего-то хочу. (Я, наверное, плачу настоящими слезами, потому что у меня развиваются слезные протоки).
• Я тоже плачу, когда мне нужна компания. Я могу остановиться, когда ты подойдешь, или заберешь меня.

Как я отвечаю…

• Я очарован своими руками.
• Я моргаю, когда вижу тени, сделанные своими руками.
• Я слежу за вами глазами, когда вы переходите с одного места на другое.
• Я могу следить за объектами глазами.
• Я выступаю только для того, чтобы привлечь ваше внимание.
• Я начинаю улыбаться, когда вижу тебя.

Как я понял…

• Я узнаю некоторых людей по голосам.
• Я узнаю несколько предметов, например мою бутылку или любимую погремушку.
• Мне нравится смотреть на людей и вещи вокруг себя.
• Я обнаружил свою руку и буду смотреть на нее каждый день. Это начало любопытства.

Как я себя чувствую…

• Иногда я чувствую себя счастливым, напуганным или неудобным.

Как вы помогаете мне учиться…

• Поместите передвижной тренажерный зал или детскую кроватку достаточно близко, чтобы я мог ударить по нему, когда дотронусь до предметов руками. Убедитесь, что игрушка прочная. Я начну тянуться к нему и бить по нему.
• Осторожно потрите мое тело после ванны. Мне нравится твое прикосновение.Мне также нравится ощущение мягкой ткани на моей коже.
• Часто меняю положение, чтобы по-новому взглянуть на мир.
• Позвольте мне лечь на спину под деревом и посмотреть, как разлетаются листья.
• Возьмите меня на прогулку или в магазин. Мне нравится видеть и слышать, что происходит.
• Поместите меня в повязку или переноску и держите меня поближе к себе, пока вы ходите по комнате. Расскажи мне о том, что ты делаешь.

Как я расту…

• Я держу голову и спину прямо, когда вы поддерживаете мое тело.
• Я поднимаю голову, опираюсь на локти, выгибаю спину и качаюсь на животе.
• Я могу перевернуться.
• Я могу двигать руками и ногами плавно и независимо.
• Я могу сложить руки перед собой.
• Я буду держать небольшой предмет в одной руке и пальцем по нему другой.
• Я беру предметы рукой. Мне нравится бить их, трогать пальцами и класть в рот.

Как я говорю…

• Я ворчу простыми звуками, вроде «ох» и «ах».”
• Я отвечаю на звуки и голоса бульканьем, воркованием и визгом.
• Я не плачу так сильно, как раньше.
• Я разучиваю звуки, когда остаюсь один, обычно рано утром.

Как я отвечаю…

• Я становлюсь более общительным. Я улыбаюсь улыбающемуся лицу. Моя улыбка неотразима.
• На знакомые лица реагирую всем телом.
• Я волнуюсь, когда вижу людей, которых я знаю. Когда меня кормят, я прекращаю сосать, когда слышу звуки.Потом смотрю и одновременно сосу.
• Я слежу за звуками глазами.
• Я люблю слушать. Говорите со мной простыми предложениями.

Как я понял…

• Я начинаю понимать, что я отдельный от вас человек.
• Я узнаю членов семьи.

Как я себя чувствую…

• Я люблю, когда меня обнимают.
• Я не люблю, когда меня оставляют одну.

Как вы помогаете мне учиться…

• Дайте мне подержать безопасные скрипучие игрушки.
• Поиграй со мной в лепешки.
• Поместите меня в мою кроватку в разных положениях, чтобы я не смотрел одним глазом, когда смотрю по комнате.
• Смотри мне в глаза, когда говоришь или поешь со мной.
• Шепот мне на ухо. Для меня это будет другой звук.
• Убедитесь, что мой мобильный тренажерный зал или детская кроватка в безопасности. Я могу снять его, если он будет слишком близко ко мне.

Готовы к твердой пище?

Есть веские причины ждать введения твердой пищи.Пищеварительная система вашего ребенка еще не готова обрабатывать продукты, кроме грудного молока или детской смеси. Если твердые продукты будут введены слишком рано, у нее может развиться аллергия на продукты, которые она сможет есть, когда станет немного старше. Ее язык и глотательные движения не разовьются, пока ей не исполнится четыре-шесть месяцев. А пока грудное молоко или смесь обеспечивают ей все необходимое питание. В течение первого года жизни не давайте ребенку цельное молоко, обезжиренное или обезжиренное молоко, сгущенное молоко, сгущенное молоко, ацидофильное молоко или заменители молока.Аппетит вашего ребенка будет увеличиваться и уменьшаться со скачками роста, поэтому позвольте ему решить, сколько грудного молока или смеси он хочет. Если у нее шесть-восемь влажных подгузников в день и она быстро набирает вес, значит, она ест достаточно.

Кормление перед сном?

Раньше родители думали, что кормление твердой пищей перед сном поможет их детям спать всю ночь. Теперь мы знаем, что это неправда. Ваш ребенок будет спать всю ночь, когда он будет готов (обычно, когда он весит около 11 фунтов), а не потому, что вы кормите его твердой пищей.

Медицинская карта

Важная вещь, которую вы можете сделать для своего ребенка, — это вести точный учет. Попросите врача или медсестру показать вам, как записывать вес и длину вашего ребенка в таблицу роста. В календаре или в этих информационных бюллетенях записывайте прививки, посещения клиники и события, например, когда ваш ребенок впервые улыбается, переворачивается или спит всю ночь. В течение первых нескольких лет жизни вашего ребенка следует регулярно посещать врача, даже если симптомы болезни отсутствуют.Пришло время задать вопросы или обсудить любые ваши проблемы. Вы и ваши медицинские работники — партнеры по здоровью вашего ребенка.

Слух

Проверьте слух вашего ребенка. Стой там, где она тебя не видит. Назовите ее имя. Встряхните погремушку или позвоните в колокольчик. Посмотрите, поворачивает ли она голову на звук. Не громко шумите, чтобы проверить ее слух. Вы можете повредить ей уши. Если у вас есть опасения, посоветуйтесь со своим врачом.

Развитие мозга

При рождении мозг весит всего 25% от веса взрослого человека.В течение первого года после рождения он УЗИВАЕТСЯ в размерах и вырастает до полного размера примерно к пяти годам. Эти ранние годы влияют на структуру и содержание мозга вашего ребенка. Ваш ребенок зависит от вас в этом хорошем начале. Когда вы говорите, поете, обнимаете, играете и читаете ребенку, все, что вы делаете, помогает его мозгу расти. Вы можете включить музыку и потанцевать с малышом, или пойти в парк или на пляж. Вы можете говорить с ней обо всем, что видите и делаете, а она может касаться и исследовать предметы разных размеров, форм, цветов и текстур.Не переусердствуйте с флэш-карточками, супер-пуперскими игрушками и заданиями. Вы не хотите путать вместо того, чтобы обогащать. Повседневные занятия, такие как чтение, разговоры и пение, могут помочь растянуть и стимулировать ее ум. Вещи, которые взаимодействуют с вами, являются лучшими. Они могут быть интересны и вам.

Формула

Особенно в теплую погоду на Гавайях бактерии быстро размножаются в детских смесях, которые не хранятся в холодильнике. Если вы берете с собой детскую бутылочку со смесью, когда выходите из дома, убедитесь, что она останется холодной все время.Также важно регулярно чистить бутылочку вашего ребенка. Не ставьте бутылочку вашего ребенка в микроволновую печь. Молоко может нагреваться неравномерно и обжечь рот ребенка.

Мобильность

Ваш ребенок стал сильнее и может скручиваться, катиться, выгибаться или наклоняться прямо из переноски. Используйте страховочный ремень и держите переноску на полу, вдали от ступенек и других опасностей. Не оставляйте ребенка одного на кровати, столе или стуле. Ваш ребенок может удивить вас и перевернуться в неподходящее время.

Погремушки, игрушки и пустышки

Сегодня большинство детских игрушек, погремушек и пустышек соответствуют федеральным требованиям безопасности.Они должны быть достаточно большими, чтобы они не могли застрять в горле младенца, и должны быть сконструированы таким образом, чтобы их нельзя было разбирать. Чтобы избежать удушения, не надевайте соску или игрушку на ленту вокруг шеи ребенка. Обязательно держите в чистоте все игрушки, погремушки и пустышки. Если у вас есть вопросы о детских товарах, обратитесь к справочнику ресурсов для родителей, чтобы узнать номера телефонов, по которым можно позвонить.

Успокаивает вашего малыша

Вы не балуете своего малыша, обращая внимание на его плач. Потребности ребенка обычно возникают немедленно.Если она голодна, она хочет, чтобы ее накормили; если ей неудобно или страшно, она хочет, чтобы ее держали. Обращение внимания на потребности ребенка заставляет его чувствовать себя в безопасности, любимым и достойным. Игнорирование ее может научить ее тому, что миру нельзя доверять. Исследования показали, что младенцы, которым уделяется внимание, когда они плачут, на самом деле плачут реже, чем младенцы, которых игнорируют.

Попробуйте некоторые из этих советов, чтобы успокоить ребенка:

• Качайте ее в люльке, кресле-качалке, прогулочной коляске или на руках.
• Мягко отрыгните ее.
• Проверьте ее одежду — она ​​одета слишком тепло? Она мокрая?
• Затемните место или включите мягкий свет в комнате, где вы хотите, чтобы ваш ребенок спал.
• Пойте нежную мелодию снова и снова; играть мягкую, успокаивающую музыку; включить музыкальную шкатулку; или обеспечить какой-нибудь монотонный звук, например вентилятор.
• Оберните ребенка мягким легким одеялом или тканью, чтобы он не метался. Она может захотеть, чтобы ее обнимали или прижимали к себе, или она может захотеть, чтобы ее положение изменилось.

Несмотря ни на что, не всегда удается успокоить малыша. Иногда младенцы плачут, когда все в порядке. Возможно, сейчас самое время сделать перерыв. Пойдите в другую комнату, примите душ, послушайте музыку или позвоните родственнику или другу, чтобы он дал вам перерыв.

Малышка успокаивает себя

Сосание — это нормально и может происходить даже до рождения ребенка. Потребность в сосании очень сильна, особенно в первые четыре месяца, и ваш ребенок может быстро обнаружить собственные пальцы или кулаки.Сосание не всегда является признаком голода. Это то, как ваш ребенок использует свой рот, чтобы узнать о своем мире. Младенцы также используют сосание, чтобы успокоиться, когда они расстроены. Когда ваш ребенок плачет, сначала проверьте, не нужно ли ему кормить, сменить подгузник или позу в кроватке. Иногда ее просто нужно подержать. Попробуйте все это, прежде чем предлагать соску. Сосет ли ваш ребенок большой палец или пустит пустышку, позвольте ему решить, когда остановиться. Если вы не обращаете на это слишком много внимания или пытаетесь избавить ребенка от потребности сосать, он обычно прекращает свое существование в первые пять лет жизни.

Где спит ваш ребенок — это решение, которое необходимо принять вам и вашему партнеру. Некоторые вопросы, которые следует задать при принятии решения, включают:

• Достаточно ли вы и ваш ребенок высыпаетесь?
• Вы слышите ребенка, когда он плачет?
• Какой тип сна вы хотите постоянно развивать?
• Какой степени физической близости вы или ваш ребенок хотите или нуждаетесь в ночной близости?
• Будет ли мешать вашим сексуальным отношениям рождение ребенка в вашей постели?
• Можете ли вы согласиться со своим выбором?

Q — Я вернусь к работе через пару месяцев.Как я могу найти поставщика услуг по уходу за детьми, которому я могу доверять?

A — Большинство родителей находят опекунов, разговаривая с друзьями или родственниками, которые были в подобной ситуации. Некоторые пользуются секретным разделом газеты. Многие родители присоединяются к организациям, которые связывают их с лицензированными поставщиками услуг по уходу за детьми. Эти агентства могут предоставить вам рекомендации по выбору сиделки. Родители обнаружили, что лучший способ найти человека, которому они могут доверять, — это посетить дом и поговорить с опекуном.Выбор компетентного и заботливого поставщика услуг по уходу за детьми поможет вам сохранить душевное спокойствие, когда вы вернетесь на работу. Процесс может занять некоторое время, поэтому дайте себе достаточно времени.

.