Грудничок 9 месяцев развитие: Ребенок 9 месяцев: развитие, питание и сон

Содержание

Ребенок 9 месяцев: развитие, питание и сон

Подвижность малыша возрастает. Теперь он уже умеет ползать, и наверняка вы очень им гордитесь. В этом месяце его ждет множество новых свершений, например, он научится есть твердую пищу, развивается подвижность пальчиков. В этой статье мы расскажем, как проходит развитие ребенка в 9 месяцев, в частности как будет меняться его режим питания и сна.

Развитие ребенка в 9 месяцев

В этот период малыш обожает играть – а в особенности с мамой! Он растет и изменяется буквально на глазах. Конкретных указаний относительно того, что должен уметь ребенок в 9 месяцев, специалисты не дают, но какие-то общие тенденции прослеживаются. Вот наиболее заметные изменения, которые могут произойти с ребенком:

Рост и физическое развитие: Выпирает ли у малыша животик?

У всех детей индивидуальные темпы роста. На приеме врач обычно измеряет вес, длину и окружность головки малыша и сравнивает результаты с показателями, типичными для этого возраста. Почитайте, как устроены таблицы роста ребенка, которыми пользуются врачи.

Когда малыш наконец-то сможет стоять на ножках (на этом этапе или через пару месяцев), у него могут выпирать и животик, и попка. Выглядит это непривычно, но на данном этапе развития это абсолютно нормально. Когда малыш научится держать равновесие (где-то на втором году жизни), его осанка выровняется сама собой.

Ощущения: Ориентируемся на обоняние

В этом месяце ребенок познает окружающий мир с помощью всех органов чувств. Покажите малышу новые запахи – пусть у него развивается обоняние. Можно, например, пойти вместе погулять, понюхать цветы или свежескошенную траву. Рассказывайте ребенку и о домашних запахах – еды, вещей, материалов. Главное, чтобы источники новых запахов не представляли для него опасности.

Движения: Получаем новый опыт!

На этом этапе у малыша уже получается ложиться на животик из положения сидя и снова садиться. Это занятие укрепляет мышцы, которые в дальнейшем будут участвовать в процессе ходьбы. Часто дети в этом возрасте умеют ползать или делать что-то подобное, например елозить на попке или животе. Не забывайте, что иногда дети вообще сразу начинают ходить, без ползания, а кто-то овладевает этим умением позднее.

Мелкая моторика малыша тоже не стоит на месте. Например, на этом этапе дети часто умеют подгребать к себе предметы всей ладошкой. А сейчас ребенок осваивает так называемый пинцетный захват – умение хватать и удерживать предметы между большим и указательным пальцем. Пусть пока это не всегда удается, но по мере тренировок малыш все лучше контролирует мелкую моторику. Некоторые даже начинают есть самостоятельно. Вероятно, малыш поднимает предметы, трясет ими, ударяет о другие предметы и бросает. А как он радуется звукам, с которыми они падают на пол! Поэтому следите за тем, чтобы все предметы, попавшие в радиус досягаемости ребенка, были небьющимися и безопасными.

Когнитивное развитие: Простые радости жизни

Внимания малыша надолго не хватает – обычно с одной игрушкой он играет не более 2-3 минут, а потом переключается на другой привлекший его предмет. Это не значит, что девятимесячному ребенку нужно каждый раз покупать новые игрушки. Его обрадуют и обычные вещи, которые есть в каждом доме, например коробка хлопьев или пластиковый контейнер. Секрет вот в чем: ребенку нравится играть с предметами, которые совсем немного отличаются от знакомых вещей. Более того, что-то совсем новое и незнакомое может напугать или озадачить малыша. Скажем, если ребенку нравятся картонные коробки, можно положить в них мячик или привязать к коробке веревочку, чтобы малыш за нее тянул.

Зеркало еще один повседневный предмет, который может стать источником радости и интереса для ребенка. Если раньше он не узнавал себя в зеркале (возможно, считал, что это другой ребенок или фокусы), то теперь по его поведению совершенно ясно, что малыш знает – там отражается он сам. Теперь, глядя в зеркало, он крутит прядку волос или пробует вытереть подбородок. Помогите малышу сформировать представление о себе. Для этого почаще играйте с ним перед зеркалом. Прикасаясь к разным частям тела малыша, называйте их. Также можно поиграть лицом – поэкспериментируйте с выражениями лица и расскажите малышу, что они означают.

Заметили, как он быстро все схватывает? В этом возрасте дети уже умеют воспринимать эмоции другого человека по выражению лица. Поэтому теперь старайтесь не давать волю негативу, окружите ребенка теплом и заботой, чтобы он чувствовал, что его любят, оберегают и пытаются успокоить.

Что сделать, чтобы ребенок развивался правильно

Вот что можно сделать, чтобы помочь малышу расти и развиваться на этом этапе:

  • Почаще играйте с ребенком на полу. Если он уже ползает, предлагаем соорудить для него полосу препятствий из подушек, коробок и других мягких предметов, через которые он может перелезать. Чтобы малышу было интереснее двигаться в нужном направлении, поманите его игрушкой или угощением.

  • Не спешите помогать ребенку. Иногда сложно бывает определить, когда помочь ребенку, а когда дать ему справиться самому. Например, что делать, если игрушка оказалась под подушкой? Если малыш явно расстроен, лучше помочь ему, но если он активно пытается достать игрушку, не мешайте.

  • Чтобы развить мелкую моторику ребенка, выбирайте безопасные игрушки со сменными движущимися частями. Это могут быть наборы кубиков, игрушки для ванны, которые можно сжимать, типа резиновой уточки, а также игрушки, которые можно двигать, например деревянный паровозик.

  • Не стоит изолировать малыша от других детей и их родителей. Стоит, однако, помнить, что поначалу ребенок может стесняться посторонних. Дайте ему время – скоро он привыкнет к новым людям и обстановке.

Ребенок 9 месяцев: Кормление

На этом этапе примерно половину всего рациона малыша составляет детское питание, а другую половину – грудное молоко или смесь.

В 9 месяцев ребенок уже кое-что может есть руками. Можно давать ему мелкие кусочки овощей на пару или спелый банан. А еще можно положить в ложечку немного йогурта и предложить малышу самому поднести ее ко рту. Скорее всего, большая часть этого йогурта окажется на столе или на полу, так что не ждите, что ребенок вдруг начнет полностью питаться сам. Следите за малышом, когда он пытается есть сам. Не давайте ему крупные или твердые куски – в этом возрасте дети часто не жуют еду, а сразу проглатывают и могут поперхнуться.

Предлагаем вам примерный дневной рацион для девятимесячного малыша с включением и детского питания, и грудного молока или смеси. Эта схема также даст вам представление о том, сколько еды в среднем нужно девятимесячному ребенку в сутки.

Ребенок 9 месяцев: Сколько нужно спать?

Как правило, девятимесячные дети спят по 10-12 часов в сутки по ночам и еще по паре часов в течение дня, обычно утром и после полудня. На этом этапе малышам обычно не требуется ночное кормление, но иногда они просыпаются и ищут маму. Зачастую малыши успокаиваются сами – сосут большой палец, обнимают одеяло. Если вы услышали, что ребенок плачет среди ночи, успокойте его. Но не стоит брать его к себе в кровать или включать на ночь свет, если с ним все в порядке. Главное здесь – ласково, но твердо объяснить малышу, что вы рядом, и он может спать спокойно и не бояться, что мамы в комнате нет.

Один день из жизни малыша

Обычный день из жизни ребенка 9 месяцев включает в себя сон, кормление, купание и игры. Вот примерный распорядок дня малыша в этом возрасте:

Здоровье ребенка: На солнце без вреда для здоровья

Чрезвычайно важно защитить кожу малыша от воздействия солнца. В теплое время года гулять с ребенком очень полезно, но слишком долгое пребывание на солнце может быть вредным для кожи. Более того, УФ-лучи оказывают вредное воздействие даже осенью и зимой, поэтому важно круглый год соблюдать меры предосторожности:

  • Старайтесь беречь малыша от прямых солнечных лучей с 10:00 до 16:00 (период наивысшей активности).

  • Одевайте малыша в легкую одежду из хлопчатобумажной ткани, которая закрывает почти все тело, например в кофточки с длинным рукавом и брючки.

  • Если вы играете с малышом на улице, делайте это под пляжным зонтиком. Во время прогулок закрывайте коляску навесом.

  • Наденьте на ребенка широкополую шляпу.

  • Примерно за полчаса до выхода на улицу нанесите на кожу малыша крем от загара с SPF 30 или выше. Крем следует наносить повторным слоем через два часа.

  • Если малыш все-таки обгорел на солнце, положите на пораженный участок прохладный компресс, а затем нанесите увлажняющий крем. Если на обожженной коже образовались пузыри, обратитесь к врачу.
    Кроме солнечных ожогов, дети в этом возрасте могут быть подвержены таким заболеваниям, как коклюш и инфекции среднего уха.* Коклюш. Это бактериальная инфекция, поражающая дыхательные пути и вызывающая сильные приступы лающего кашля, особенно у детей постарше. У детей в возрасте до 1 года максимальный риск развития осложнений после коклюша, поэтому в таких случаях следует сразу же обращаться к врачу. К признакам коклюша относятся ухудшение кашля или приступы сильного кашля до изнеможения. Также к врачу нужно обращаться безотлагательно, если ребенок задыхается, у него посинели губы или кончики пальцев, если у него после приступа кашля случается рвота или обильное слюнотечение. Неукоснительно соблюдайте рекомендации врача и помните, что кашель может не проходить по несколько недель, а то и месяцев.

  • Инфекции среднего уха. У 2/3 всех детей в возрасте до 2 лет развиваются инфекции среднего уха. Хотя девятимесячный ребенок не может объяснить словами, что у него болит ухо, он может показать это другими способами. Например, он плачет во время кормления, потому что у него возникает боль в области среднего уха во время сосания и глотания. Также у него может быть беспокойный сон или высокая температура. Из пораженного уха может выделяться сукровица или гной. Иногда у ребенка может нарушаться слух. Чаще всего такие инфекции встречаются осенью и зимой. Если у вас возникнет подозрение на осложнение, обратитесь к педиатру. Педиатр назначит соответствующее лечение, возможно антибиотики. В этом случае следите за тем, чтобы пройти весь курс антибиотиков. Не прекращайте его даже в случае улучшения состояния ребенка.

Часто задаваемые вопросы

Что из продуктов питания можно давать девятимесячному ребенку?

Примерно половину рациона ребенка составляет грудное молоко или смесь, а другая половина – это твердая пища. Девятимесячному ребенку можно давать:

  • фруктовое и овощное пюре;

  • овощи на пару мелкими кусочками;

  • спелые мягкие фрукты (банан) мелкими кусочками;

  • хорошо проваренные цельнозерновые макароны;

  • цельнозерновой хлеб мелкими кусочками;

  • курица мелкими кусочками;

  • яичница-болтунья;

  • цельнозерновые хлопья и каши;

  • йогурт;

  • овсянка.

Какие продукты девятимесячный ребенок может есть сам?

Девятимесячные дети часто пытаются есть руками. Это очень важный шаг на пути к самостоятельному питанию. Можно дать ребенку овощи на пару, мягкие фрукты, макароны, курицу, яичницу-болтунью. На этом этапе дети часто забывают жевать еду, поэтому ее нужно давать малышу порезанной на мелкие кусочки, чтобы он не поперхнулся.

Может ли ребенок начать ходить в 9 месяцев?

Многие дети начинают ходить в возрасте около 1 года. Но иногда это может произойти немного раньше или позднее.

Сколько раз в течение дня спит девятимесячный ребенок?

Как правило, девятимесячный ребенок спит около двух раз в течение дня – утром и днем.

Молодые родители: Как устроить отпуск вместе с ребенком

Собираетесь куда-то всей семьей? Путешествие с ребенком представляет собой определенные сложности, но оно вполне осуществимо! Вот как можно это сделать:

  • Выберите спокойное и уединенное место, где не будет много отвлекающих факторов. Лучше всего поехать туда, где вы уже были.

  • Не планируйте много на одну поездку. Вместо этого постарайтесь насладиться отдыхом.

  • Решите, где будет спать ребенок. Если вы собираетесь взять с собой складную кроватку, пусть малыш поспит в ней пару ночей перед отъездом, чтобы привыкнуть.

  • Постарайтесь воспроизвести в поездке домашнюю обстановку. Придерживайтесь того же режима, что и дома, захватите с собой любимую игрушку малыша.

  • Запаситесь влажными салфетками . Ими можно протирать малышу лицо и ручки, а также поверхности в местах, где вы будете менять подгузники.

  • Если у вас билеты на самолет, вам полезно будет прочитать статью о том, как путешествовать самолетом с маленьким ребенком.

  • Как бы сложно это ни казалось, постарайтесь сохранять спокойствие. Если в поездке вам хорошо и все нравится, так же будет чувствовать себя и ребенок.

Чек-лист этого месяца

  • Запишитесь на ежемесячный осмотр у педиатра, если вы еще этого не сделали. Цель этих осмотров – убедиться, что малыш хорошо спит и питается, а его развитие соответствует возрастным нормам. Это отличная возможность задать врачу все интересующие вас вопросы и получить квалифицированную консультацию.

  • Закрепите мебель к стенам. Малыш вот-вот уже начнет опираться на стены и предметы и пытаться встать. Мышцы ручек у него пока сильнее, чем ножек, так что, скорее всего, он будет опираться на предметы мебели. Нужно заблаговременно прикрепить мебель к стене и убрать те предметы, которые могут упасть или наклониться.

  • Опустите матрас в кроватке ребенка на самый нижний уровень, пока он еще не умеет стоять самостоятельно.

  • Не забывайте об акциях и скидках для молодых родителей.

  • Посмотрим, что там в ближайшем будущем. Вот что ждет вас и малыша, когда ему исполнится 10 месяцев.

  • А чтобы узнать еще больше, подпишитесь на нашу рассылку:

Развитие ребёнка на 9 (девятом) месяце жизни: что должен уметь ребенок

Что умеет ребенок в 9 месяцев


С 9-го месяца будет снижаться прибавка в весе, что обусловлено повышением двигательной активности ребенка. В этом возрасте начинает формироваться чувство гигиены, младенец четко понимает разницу между сухим и мокрым подгузником. Самое время начинать приучать малыша к горшку.


Что должен уметь ребенок в 9 месяцев:


  • Ползать на четвереньках, при желании передвигаться по-пластунски, что не рассматривается как патология развития.
  • Сидеть на попе длительное время, без дополнительной опоры.
  • Держась за опору, простоять несколько минут на ровных ногах.
  • С 9 месяцев тренироваться, ходить. Придерживайте его за руки – он будет совершать уверенные шаги.
  • Крепко держать предметы в руках. Ребенок их отпустит, только после того, как потеряет к ним интерес.
  • Ярко выражать эмоции, если ребенок не желает что-то делать – отворачиваться, отползать в сторону. Карапуз будет отталкивать руку мамы при попытке дать ему ранее не понравившийся фрукт или овощ.

Навыки ребенка в 9 месяцев:


  • Без усилий порвет салфетку или тонкую бумажку – крайне важно при этом, чтобы взаимодействие с новыми предметами и текстурами проходило под строгим родительским контролем.
  • Берет две игрушки в руки и задействует их в различных манипуляциях (стучит друг об друга, бросает, пытается соединить).
  • Хлопает ладошками, играет в ладушки.
  • Понимает, какая игрушка ему нужна или какая интереснее.
  • Умеет переворачивать картонные листы детских книг, внимательно рассматривает изображения.
  • Показывает пальчиком на знакомые объекты (чаще это мама или папа, а также домашний питомец).
  • Умеет собирать пирамидку, нанизывая кольца.

Начиная с 9-го месяца у малыша появляются и новые навыки. Так, ребенок начинает запоминать простые части тела и по просьбе может показать, где находится ручка или глазик.


Важно как можно чаще выходить с ребенком на улицу. Малыш с интересом наблюдает за окружением, его интересуют яркие предметы. Наблюдение за птицами, людьми, другими детьми положительно влияет на его социализацию в будущем.


Рост ребенка в 9 месяцев – нормы для мальчиков и девочек


Согласно данным отечественной педиатрии, рост ребенка в 9 месяцев должен находиться в следующем диапазоне:


  • Девочки: от 67,4 до 74,2 см.
  • Мальчики: от 68,1 до 75,3 см.

У ВОЗ значения немного отличаются. Согласно данным этой организации, дети 9 месяцев должны иметь следующие показатели роста:


  • Девочки: от 65,2 до 75,1 см.
  • Мальчики: 67,4 до 76,6 см.

Вес ребенка в 9 месяцев – нормы для мальчиков и девочек


Согласно данным специалистов отечественной педиатрии, вес ребенка в 9 месяцев должен находиться в следующем диапазоне:


  • Девочки: от 7,3 до 9,9 кг.
  • Мальчики: от 7,8 до 10,7 кг.

Всемирная организация здравоохранения рекомендует придерживаться таких границ:


  • Девочки: от 6,4 до 10,4 кг.
  • Мальчики: от 7,0 до 10,9 кг.

Психическое развитие ребенка в 9 месяцев


Психическое развитие детей в 9 месяцев активно продолжается, ребенку интересно познавать мир, изучать предметы. Продолжает развиваться мелкая моторика, которая способствует последующему развитию речевого аппарата. В этом возрасте ребенок пытается говорить простые слоги и издавать звуки, принимающие очертание слов «мама», «папа». При этом малыш уже понимает, к кому конкретно обращается.


Карапуз уже знает собственное имя, бурно реагирует на него и поворачивается при обращении. Эмоции ребенка проявляются все ярче – веселье сопровождается громким смехом, недовольство – раздражением, плачем.


В 9 месяцев малыш умеет формулировать свои желания, может пальцем показать на интересующий его предмет. Понимает простые фразы по типу «иди ко мне», «дай игрушку», «возьми яблоко».


Во время кормления ребенок самостоятельно удерживает кружку или бутылочку, некоторые дети уверенно держат ложку. Звуковая, зрительная система хорошо развиваются: младенец понимает, откуда идет звук и в какую сторону нужно смотреть.


Часто в этом возрасте малыши не любят играть своими игрушками, больший интерес представляют бытовые предметы. Одно из любимых занятий – постучать по кастрюле, разбросать салфетки.


Чтение для ребенка на этом этапе развития теперь особенно интересно. Он будет внимательно слушать маму, постараться перевернуть страницы книги и посмотреть на красочные картинки.


Примерно в 9 месяцев у многих детей развивается страх расставания. Например, когда мама покидает комнату, ребенок начинает беспокоиться, может заплакать. Психологи рекомендуют чаще играть в прятки – это может помочь снизить боязнь и дискомфорт.


У ребенка уже развивается чувство юмора, и он радостно реагирует на такие жесты, как размахивание руками, или поцелуи.


Уход за ребенком в 9 месяцев


Ребенок теперь настолько подвижен, что будет постоянно находить новые предметы, которые он может подобрать, бросить или попытаться разобрать.


Проследите за тем, чтобы пространство, в котором находится малыш, было абсолютно безопасным.


Уход за ребенком в 9 месяцев – без специальных черт и особенностей. Также необходимо уделять внимание гигиене младенца, особенно перед сменой подгузника. Полноценное купание с мыльными средствами рекомендуется не чаще двух раз в неделю. Если карапузу нравится пребывание в ванне, разрешается устраивать ежедневные водные процедуры перед ужином (без мыла и шампуней).


В этом возрасте родители начинают задумываться о приобретении ходунков, им кажется, что так ребенок научится быстро и правильно ходить. Мнения специалистов о таком изделии нельзя назвать однозначными.


Однако большинство экспертов утверждает, что ходунки способны нанести определенный вред опорно-двигательному аппарату ребенка, если он еще не научился ровно держать спинку.


Даже самые дорогие и качественные ходунки будут создавать дополнительную нагрузку на позвоночник, в будущем став причиной его искривления.


Кроме того, использование такого приспособления не научит ребенка равновесию. В ходунках он скорее будет висеть, нежели стоять прямо. Это приведет к тому, что ребенку будет сложно научиться ходить самостоятельно к 12 месяцам. Также некоторые специалисты отмечают повышенный риск развития плоскостопия.


Сон ребенка в 9 месяцев


Все малыши этого возраста спят по 7-10 часов ночью и не просыпаются. Но дети, находящиеся на грудном вскармливании, могут просыпаться несколько раз за ночь и требовать молока. Дневной сон уменьшается до 2 раз в день, как правило, это 1-2 часа. Некоторые дети предпочитают спать по 3 раза в день в течение 40-50 минут. Это является вариантом нормы и говорит о том, что пока ребенок не готов к более длительному бодрствованию.


Родителям стоит обратить внимание, что в этом возрасте могут развиваться нарушения сна, которые зачастую связаны с внешними раздражителями.


Нарушение сна может наблюдаться на фоне яркого источника света, некомфортного температурного режима, плохой звукоизоляции.


Чтобы избежать подобных нарушений, не следует играть в вечернее время, особенно перед сном. Врачи рекомендуют теплую ванну и массаж спины, которые позволяют малышу расслабиться и улучшить его сон.


Коммуникация с родителями и миром в 9 месяцев


Ребенок все лучше начинает понимать родителей, а значит, нужно учиться говорить ему «нет». Такая необходимость связана с безопасностью. Также нужно обратить внимание, как именно произносится запрет. Ребенку недостаточно сказать «нет», следует объяснить причину и возможный исход, если малыш ослушается.


У малыша 9 месяцев радость, восторг и изумление могут вызывать простые бытовые вещи – от перчатки до кастрюли. В этот период необходимо уделить максимальное количество времени на развивающие игры и на занятия, способствующие развитию моторики. Маме нужно хвалить малыша за любое достижение, обнимать его и разговаривать с ним.

Ребёнку 9 месяцев

Вы празднуете очередную дату – ребёнку 9 месяцев! Внеутробное развитие сравнялось с временем, проведённым крохой в животике мамы, и теперь будет превышать его всё больше и больше. Начиная с этого возраста, малыш будет становиться всё менее беспомощным и более самостоятельным. Он ещё очень уязвим и нуждается в непрерывном присмотре со стороны взрослых, но теперь на первый план выходит социальное развитие и становление личности. Не упустите этот момент, воспитывая в нём уважение к себе и окружающим.

Что умеет ребёнок в 9 месяцев?

  • Подражает речи взрослых, повторяет произнесённые ими слоги. В детском лепете становится слышна имитация предложений, заметны интонации, разнообразные сочетания звуков.
  • Копирует поведение других детей, общается жестами. Если несколько деток рядом заплачут, может «поддержать компанию» и разревется без каких-либо других причин.
  • Уже есть любимые занятия, которым отдаёт предпочтение.
  • Быстро ползает, может ползать, зажав игрушку в одной руке. По желанию легко садится, уверенно сидит, сам встаёт у опоры, может пройтись с поддержкой «под руки».
  • Откликается на своё имя, поворачиваясь в сторону говорящего. Знает названия некоторых предметов, на вопрос «где?» о знакомом предмете ищет его взглядом.
  • Маленькие предметы может взять двумя пальцами – владеет «пинцетным захватом».
  • С удовольствием играет в разнообразные развивающие игры, пытается копировать взрослых при составлении кубиков или «пирамидки». Даже не видя всех деталей в действиях взрослых, пытается повторять за их действиями.

Кроха в 9 месяцев стремится исследовать и потрогать всё, что ещё не исследовано и не потрогано, поэтому перед тем, как открывать ему допуск в какое-либо помещение, убедитесь, что там ничего не угрожает детской любознательности и что в «исследовательском» порыве он не испортит ничего важного.

Развитие в 9 месяцев

В этом возрасте кроха закрепляет и улучшает полученные ранее навыки. Малыш в 9 месяцев уже умеет ползать и активно использует это умение. Держась за опору, он в состоянии встать и немного пройтись вдоль журнального столика или шкафа, придерживаясь за них ручками. Вне зависимости от того, чему успел научиться ребёнок к 9 месяцам, отличительная черта этого периода – энергичность в действиях, возросшая скорость и умелость в управлении собственным телом.

У детей в 9 месяцев уже появились предпочтения. Есть любимая игрушка и любимое занятие. Порой маме требуется приложить немалое усилие, чтобы постирать затасканную по всем полам игрушку – ребёнок наотрез отказывается с ней расставаться даже на время сна.

Малыш интенсивно выражает недовольство, направленное на конкретные действия по отношению к нему. Так многие дети яростно протестуют против подстригания ногтей или чистки носика, поэтому маме нужно набраться терпения, чтобы довести необходимую процедуру до конца и не выйти из себя. В любом случае не игнорируйте возмущения карапуза, объясняйте, например, что ему нужно подстричь ноготки, чтобы пальчики выглядели красиво.

Ребёнок внимательно наблюдает за родителями, запоминает их действия, поэтому позднее способен достать спрятанную при нём вещь. Помнит места, куда вы кладёте интересные ему предметы и старается их достать. Так, зная, что у мамы на шее висит красивый медальон, будет всячески тянуться к нему, стараясь схватить цепочку, или залезет во внутренний карман папиной куртки, где лежит мобильный телефон.

Девятимесячный ребёнок спит 12–14 часов в сутки, ночью – около 10 часов и дважды днём по часу-двум. Малыш давно отказался от третьего дневного сна и, следовательно, режим его дня немного поменялся. Здоровые детки в 9 месяцев могут бодрствовать 3–4 часа подряд, не уставая от своей активной деятельности. Ночью ребёнок в большинстве случае просыпается не реже 1 раза, чтобы покушать.

Невероятно сильно выражено подражательное поведение. Психическое развитие в 9 месяцев таково, что на данном этапе формируются поведенческие модели на основе подражания за действиями взрослых. Для крохи важно усвоить назначение предметов, как с ними поступать и какие результаты ожидать от различных манипуляций – для этого он внимательно следит за взрослыми и старается скопировать их действия.

Уход в 9 месяцев

Многие мамы в этом возрасте решаются первый раз подстричь ребёнка. Делать это нужно с осторожностью, чтобы не занести заразу в детский организм. Не стригите наголо, тем более не брейте кроху – это может негативно сказаться на нежных волосяных луковицах или стать причиной воспаления кожи головы.

Питание в 9 месяцев становится богаче ещё на один продукт: вводим рыбу. Теперь рацион малыша включает большую часть «взрослых» продуктов, ему уже можно кушать блюда из овощей, фруктов, круп, мяса и рыбы. В сутки кроха должен покушать не менее пяти раз, с перерывами между дневными кормлениями 3–4 часа.

Давайте малышу различные по твёрдости продукты: супы, каши, мякоть фруктов, кусочки мяса, овощи, сухофрукты. Вы удивитесь, как быстро ваш карапуз разберётся в том, что надо пить, что жевать, а что с усилием грызть. Для развития и закрепления жевательных навыков полезно не измельчать овощи и фрукты до однородной, кашеобразной субстанции, а добавлять небольшие кусочки мякоти. В каши из круп можно класть немного измельчённых бананов или персиков.

Новые продукты вводите осторожно, продолжайте вести дневник прикорма. Пока твёрдая пища не станет привычной для ребёнка, основным источником питания для него остаётся материнское молоко.

Упражнения и игры для малыша в 9 месяцев

Юркому и подвижному девятимесячному ребёнку непросто сделать массаж, т.к. удержать его долгое время в одной позе, не вызвав при этом возмущения, практически невозможно. Польза же от массажа для непрерывно вырывающегося и капризничающего карапуза примерно нулевая. Поэтому вместо массажа отлично подойдёт гимнастика для детей в 9 месяцев.

  • В положении лёжа на спине сгибайте и разгибайте ножки крохи: одновременно обе ноги, потом попеременно то одну, то другую, затем снова одновременно.
  • В положении сидя сгибайте и разгибайте ручки. Осторожно вращайте ручками в разные стороны.
  • Придержите ребёнка за ручки, дождитесь, когда он подтянется и встанет, пройдите с ним несколько шагов, страхуя его под руки.
  • Приседайте у опоры, страхуя малыша от падения.

Вашему карапузу наверняка понравится такая гимнастика, только не переусердствуйте и не переутомите его, чтобы не вызвать негатива к физическим упражнениям.

Развивающие игры для ребёнка в 9 месяцев – неоценимая помощь для его физического и психического развития. Занимаясь с малышом, мама улучшает моторные навыки своего чада, расширяет его пассивный словарный запас и, что немаловажно, укрепляет двустороннюю эмоциональную связь. Рассказывайте ему стихи, читайте книжки. А делая что-либо по дому, посадите рядом с собой и объясняйте, что и как вы делаете.

Есть очень интересная игра для детей в 9 месяцев – «весёлая наклейка». Возьмите набор ярких наклеек, усадите ребёнка перед собой. Теперь покажите ему любую наклейку, быстро наклейте куда-нибудь на тело карапуза так, чтобы он не заметил. Затем спросите у него: «Где наклейка?» Совместно ищите её, поочерёдно называя рассматриваемые части тела. Например, проверяя левую ручку, скажите: «На этой руке нету! А где тогда? Давай посмотрим на другой руке. Где у тебя другая рука?» И так далее. Когда обнаружите наклейку, скажем, на ножке, обязательно скажите: «Вот она! На ноге!» Через какое-то время позвольте девятимесячному ребёнку самому найти её. Потом поиграйте в эту же игру, только наклеивайте их на своё тело. Следите за тем, чтобы кроха не взял наклейку в рот.

Ребенок от года до трех — Материнство в Хабаровске

Неиссякаемый интерес проявляется ко всему, что окружает ребенка, начиная от заводных игрушек и кончая мусорным ведром и открыванием дверей ключом.

Очевидно, ваш ребенок — маленький помощник. Помогая, дети обычно комментируют свои действия и главное слово при этом, конечно же, «сам!» Используйте в своих интересах это естественное желание, вовлекая своего ребенка в простую работу по дому.

Конечно, речь не идет о супер сложных действиях. А вот такие простые задачи, как складывание грязных ложек в посудомоечную машину, вытирание стола, если пролился какой-нибудь напиток, поливка растений или раскладывание салфеток на столе вполне по силам 20-ти месячному ребенку.

Принятие участия в домашних делах очень важно для ребенка в этом возрасте, так он чувствует свою причастность к семейной команде. Малыши не различают работу и игру. Обязательно не забывайте похвалить маленького помощника за отлично выполненную работу.

Тем не менее, чистка зубов не всегда вызывает такого огромного желания, как помощь по дому. Как правило, чтобы малыш почистил зубы, надо так ухищряться и заинтересовывать ребенка всевозможными способами. Например, чтобы облегчить задачу,

— попытайтесь действовать по принципу «Обезьяна видит, обезьяна делает». Чистите свои зубы в то же самое время, чтобы ваш ребенок подражал вам, а это, как мы знаем, любимая деятельность малыша;

— покажите, как полоскать рот, набрав, но не проглотив воду, а затем дать попрактиковаться столько, сколько он захочет;

— позвольте ему стоять на стульчике во время чистки зубов, чтобы он видел свое отражение в зеркале. По ходу посчитайте, сколько зубов вы почистили и сколько еще начинают прорезываться;

— работающая от аккумулятора или музыкальная зубная щетка может также привлечь внимание ребенка к процессу чистки зубов;

— маленькая, мягко ощетиненная щетка является самой удобной. Два раза в день, утром перед завтраком и вечером после ужина, мягко почистите внутренние и внешние поверхности зубов ребенка.

— используйте только зубную пасту с фтором. Этот минерал предотвращает разрушение зубов, усиливая зубную эмаль и делая ее более стойкой к кислотам и вредным бактериям.

Что должен уметь ребёнок в 9 месяцев: нормы развития, навыки и рекомендации

Девять месяцев — тот возраст, когда уже можно определить характер своего малыша. Девятимесячные дети отличаются друг от друга всё сильнее: одни стремятся активно исследовать мир, другие отдают предпочтение спокойным и сосредоточенным занятиям. Но хотя в каждом малыше отчётливо видна индивидуальность — развитие ребёнка в 9 месяцев должно соответствовать определенным критериям.

Содержание:

Физическое развитие

Основные изменения в физическом развитии ребёнка, заметные на девятом месяце жизни:

  • мышцы становятся крепче, заметно улучшается координация — подтверждение того, что кроха почти готов начать ходить;
  • продолжает развиваться слух: малыш способен распознавать тихие звуки, не пугается знакомых звуков;
  • у многих детей прорезываются резцы на нижней челюсти.

Согласно данным Всемирной организации здравоохранения, средний рост девятимесячного ребёнка должен составлять от 68 до 74 см, вес — от 7,3 до 9,9 кг. В таблице ниже — нормы веса, роста, окружности головы и груди детей в 9 месяцев, соответствующие центильным таблицам, которые используют российские педиатры:

Вес мальчиковВес девочекРост мальчиковРост девочекОкружность головы мальчиковОкружность головы девочекОкружность груди мальчиковОкружность груди девочек
7,1-11 кг6,5-10,5 кг67,5-76 см65,5-75 см42,6-47,5 см41-46 см44-51 см44-49 см

Конкретный ребёнок может не соответствовать условным нормам — например, если при рождении малыш был крупным или, наоборот, родился с небольшим ростом и весом. Тогда норму веса и роста в 9 месяцев можно рассчитать так: по сравнению с показателями предыдущего месяца, вес должен стать больше примерно на 0,5 кг, рост — на 1-2 см. Окружности головы и груди в среднем увеличиваются на 1 сантиметр.

Отличия мальчиков и девочек

 

Физические отличия мальчиков и девочек по-прежнему минимальны: рост и вес малышей приблизительно одинаковы независимо от пола. Основные физические навыки мальчики и девочки тоже осваивают примерно в одно и то же время.

В девятимесячном возрасте могут проявляться отличия в эмоциональном и интеллектуальном развитии детей: мальчики больше нуждаются в присутствии мамы, а девочки более ласковы с близкими людьми. Мальчики стремятся вовлечь взрослых в активные игры, девочки могут надолго увлечься спокойными занятиями. Хотя и тут возможны исключения: мальчики бывают усидчивыми, а девочки очень активными — оба варианта совершенно нормальны.

Приближаясь к первой важной дате — одному году, ребёнок может начать копировать поведение окружающих людей своего пола. Мальчики в девять месяцев иногда проявляют необоснованную агрессию, а девочки чрезмерную эмоциональность, подражая поведению старших детей или взрослых людей. Задача родителей в таких случаях — мягко пресечь нежелательные проявления характера. Девятимесячные дети уже понимают слово «нельзя».

Физические способности

Основные физические способности девятимесячного ребёнка:

  • уверенно стоит у опоры, пробует стоять без неё;
  • уверенно сидит;
  • делает шаги в сторону у опоры, переступая с ноги на ногу;
  • уже хорошо освоил навык ползания.

Если ваш малыш освоил не все навыки — просто дайте ему время, в неспешности может проявляться личная особенность ребёнка. Некоторые дети словно подготавливаются перед «рывком», и могут начать хорошо стоять, ползать или даже сразу ходить чуть позже — в 10-11 месяцев.

Что должен уметь делать ребёнок в 9 месяцев?

Разнообразные умения малыша продолжают развиваться, появляются и новые навыки: связанные с двигательной активностью, интеллектуальным и эмоциональным развитием. Органы чувств тоже функционируют всё лучше. Заметный прорыв у девятимесячного ребёнка наблюдается в области формирования речи, развитии игровых и социальных навыков.

Основные навыки

Что умеет ребёнок в 9 месяцев — основные навыки:

  • освоил или старается освоить навыки сидения и ползания;
  • пытается ходить с опорой или без;
  • осмысленно играет с игрушками;
  • пережевывает твёрдую пищу, если прорезалось не меньше пяти зубов;
  • пьёт из кружки сам, понимает назначение горшка.

Двигательная активность, рефлексы, моторика

Большинство девятимесячных детей умеют сидеть и ползать. Часто у малыша в 9 месяцев встречаются проявления и другой двигательной активности:

  • встаёт и стоит без опоры;
  • самостоятельно садится, может сидеть до 15 минут непрерывно, не меняя позы;
  • делает первые шаги, держась за край мебели или руку взрослого;
  • выбирает альтернативный — вместо ползания — способ передвижения: на ягодицах или на коленях.

К середине или концу девятого месяца жизни ребёнка угасают рефлексы, свойственные новорождённым. Теперь, если малыша положить на спинку, он не сгибает конечности и не сжимает пальцы на ногах: наоборот, ребёнок вытягивает ручки и ножки в стороны и отводит ступни назад, не поджимая пальцы.

В девять месяцев активно развивается мелкая моторика, тесно связанная с развитием речи. Ребёнок умеет брать мелкие предметы, используя большой и указательный пальцы, строит башни из кубиков, берёт в одну руку несколько мелких игрушек.

Интеллектуальное развитие

Мамам и папам девятимесячного крохи часто кажется, что их малыш взрослеет буквально с каждым днём. Это действительно так — в возрасте 9 месяцев нервно-психическое развитие ребёнка становится особенно активным, у малыша появляются новые навыки, подтверждающие своевременное интеллектуальное развитие:

  • понимает и выполняет простые просьбы, например: «Возьми кубик», «Дай ручку», «Дай ложку»;
  • знает своё имя и всегда отзывается на него;
  • выстраивает сложные относительно более раннего возраста причинно-следственные связи: например, понимает, что если на кухне звенят посудой — значит, скоро обед;
  • понимает отдельные слова, по просьбе взрослого показывая названный предмет: например, показывает на картинке изображение собаки, если попросить показать собачку.

Психоэмоциональное развитие: эмоции и настроение

Малыш ярко проявляет эмоции и настроение:

  • демонстрирует привязанность к любимым игрушкам, выделяет их среди остальных предметов;
  • показывает настроение и эмоции с помощью ярко выраженной мимики, испытывает разнообразные и сложные эмоции: радость, заинтересованность, гнев, стыд, отвращение;
  • копирует поведение взрослых, старается привлечь маму и папу ко всем своим занятиям;
  • относится к незнакомым людям настороженно, иногда даже неприязненно, старается избежать телесного контакта с незнакомцами;
  • знает, как можно привлечь внимание родителей, и пытается слегка манипулировать взрослыми: обычно с помощью слёз, капризов.

Девятимесячный ребёнок хорошо чувствует эмоции близких людей: радуется, когда смеются родители, и грустит, если близкий человек расстроен.

Изменения в восприятии окружающего мира: развитие органов чувств

В возрасте 9 месяцев особенно заметны развитие слуха и зрения крохи. Ребёнок различает тихие звуки: шёпот, тихую музыку из соседней комнаты. Появляются самые любимые мелодии, на которые малыш эмоционально реагирует: хлопает в ладоши, подпевает, пританцовывает.

Зрение в девять месяцев развивается благодаря умению ребёнка концентрироваться: он взглядом следит за быстро движущимся предметом, привлекает внимание родителей с помощью зрительного контакта, мгновенно отличает знакомых людей от незнакомцев.

Речь и общение

Малыш уже осознанно и с удовольствием общается с близкими людьми. И хотя в речи его присутствуют только простые слова, самому ребёнку кажется, что он уже разговаривает с родителями: спрашивает, отвечает, соглашается, отказывается. Правда, окружающим речь юного оратора разобрать пока сложно — девятимесячные дети отчётливо произносят слова из одного-двух слогов: «да», «нет», «мама», и подобные.

Ребёнок для контакта с близкими использует и язык жестов: кивает, когда соглашается, качает головой, когда отказывается, машет рукой при прощании. Хорошо понимает названия частей тела и охотно показывает глазки, ротик, ручки по просьбе родителей. Начиная с 9 месяцев активно обогащается пассивный словарный запас малыша — взрослым важно побольше говорить с сыном или дочерью, особое внимание уделяя названиям предметов.

Игровые навыки

Девятимесячный малыш с удовольствием играет в игрушки, которые раньше не вызывали у него большого интереса: собирает и разбирает пирамидку (обычно не соблюдая правильной последовательности), катает машинки, достаёт игрушки из коробки и складывает обратно. По-прежнему самыми любимыми игрушками остаются предметы быта: ребёнку нравится рвать бумагу, стучать ложками, использовать крышку кастрюли как барабан.

Кроха охотно рассматривает яркие картинки в детских книгах, сам перелистывает страницы. Играет в «ладушки» и другие пальчиковые игры, вместе со взрослым играет в прятки, прячась от мамы или папы под покрывалом.

В 9 месяцев детям становятся особенно интересны прогулки на улице, наблюдение за уличными играми ребят старшего возраста.

Социальные навыки

Грудничок в 9 месяцев, отточив навыки сидения и ползания, стремится к самостоятельности. Нередко ребёнок старается отстаивать своё право на самостоятельность: не слушается родителей, отталкивает руку, когда предлагают не интересную ему вещь, выражает несогласие любыми другими способами.

Родители могут попробовать направить проявления детской самостоятельности в нужное русло. Например, можно просить малыша самому мыть руки, пользоваться столовыми приборами, пробовать снимать некоторые предметы одежды.

Режим дня, сон и правила питания

Меняется продолжительность сна грудничка, и, соответственно, весь режим дня становится иным по сравнению с более ранним возрастом.

В среднем ребёнок в 9 месяцев спит около 15 часов, из них 9-11 часов приходится на ночной сон, остальное время — на дневной.

Днём малыш спит обычно два раза, но уже чаще выбирает для сна собственную кроватку, чем коляску — прогулки на улице так захватывают внимание крохи, что ему становится не до сна. Ночью девятимесячные дети часто спят непрерывно, но находящиеся на грудном вскармливании могут просыпаться 1-2 раза за ночь, чтобы получить грудь.

Приблизительный режим дня малыша в 9 месяцев может выглядеть так:

  • 7.30 — подъём, гигиенические процедуры, кормление;
  • 8.30 — спокойные занятия и игры;
  • 11.00 — кормление;
  • 11.30 — сон;
  • 13.00 — прогулка;
  • 14.30 — кормление;
  • 15.00 — активные, спокойные, развивающие игры и занятия;
  • 16.30 — прогулка, частично или полностью совмещённая со сном;
  • 18.30 — кормление;
  • 19.00 — преимущественно спокойные занятия, не будоражащие нервную систему перед сном: чтение, развивающие игры;
  • 21.00 — гигиенические процедуры;
  • 21.30 — кормление и подготовка ко сну;
  • 22.00 — начало ночного сна.

Девятимесячный малыш принимает пищу 5-8 раз в зависимости от вида вскармливания — дети, получающие грудь, питаются чаще своих ровесников на искусственном вскармливании.

Питание ребёнка становится более разнообразным: к уже введённым кашам, фруктам и овощам можно добавить кисломолочные продукты, мясные и рыбные блюда. Перед введением нового прикорма желательно посоветоваться с педиатром.

Уход за малышом в 9 месяцев

Уход за ребёнком остаётся прежним: необходимо следить за чистотой волос, ногтей и ушей, подмывать кроху, купать через день или чаще по мере необходимости. Зубки нужно чистить регулярно, даже если их совсем не много, используя специальную щетку и пасту — более точные рекомендации по уходу за полостью рта даст детский стоматолог.

Если вы ещё не использовали дополнительных процедур закаливания, кроме стандартных солнечных и воздушных ванн — самое время это сделать. Можно постепенно приучать сына или дочь спать при открытой форточке, начиная с длительного проветривания детской комнаты перед сном, со временем оставляя форточку открытой на всю ночь. Ещё одна полезная процедура закаливания — обливание ножек: начните с тёплой воды, постепенно переходите к прохладной, когда ребёнок привыкнет — переходите к контрастным обливаниям.

Читайте подробнее Как повысить иммунитет дома: правила закаливания детей и подростков.

Приучение к горшку

В 9 месяцев грудничку пора узнать о назначении горшка при условии, что он уже умеет хорошо сидеть. Чтобы учёба проходила успешно, предлагайте ребёнку воспользоваться горшком сразу после пробуждения, перед сном, после приёма пищи и прогулки — в эти моменты он наверняка применит горшок по назначению.

Осечки с использованием горшка у девятимесячных детей случаются часто, в среднем малыши как следует осваивают горшок к году или немного позже. Не настаивайте на долгом времяпрепровождении на горшке, добиваясь нужного результата — если в течение одной-двух минут ничего не случилось, позвольте крохе слезть с горшка, чтобы этот важный предмет не начал вызывать у своего владельца отторжение.

Что должен уметь ребёнок в 9 месяцев: мнение Комаровского

Известный российский педиатр, кандидат медицинских наук, Евгений Олегович Комаровский считает основными показателями нормального развития девятимесячного ребёнка развитый слух, умение узнавать знакомых людей, интерес к игрушкам разных цветов и фактур.

В возрасте 9 месяцев доктор рекомендует начинать социализацию малыша: родители могут приводить ребёнка на детскую площадку, чтобы он постепенно учился взаимодействовать с коллективом.

В остальном Евгений Олегович советует не гнаться за усреднёнными нормами и достижениями соседских детей. Комаровский придерживается мнения, что каждый малыш развивается в индивидуальном и правильном для него темпе.

Проблемы развития в 9 месяцев и способы их решения

Родители маленьких детей часто тревожатся о том, не отстаёт ли именно их сын или дочь в развитии, и нормальны ли некоторые тревожащие симптомы. Сложности, которые не свидетельствуют о проблемах в развитии и не должны вас беспокоить:

  1. Ребёнок не хочет пробовать новые блюда. Особенно часто отвергают незнакомую еду дети на грудном вскармливании, для которых предпочтительным блюдом остаётся молоко мамы. Что делать: предлагайте новые продукты, когда кроха точно проголодался, попробуйте необычно украсить блюдо.
  2. Малыш очень боится незнакомцев и ярко демонстрирует страх — нормальное поведение в возрасте девяти месяцев, которое само пройдёт со временем.
  3. Неприятные симптомы при прорезывании зубов: грудничок капризничает, у некоторых детей может подняться температура. Что делать: попросите своего врача, чтобы он прописал препараты, облегчающие прорезывание зубов, или дал другой совет, как справиться с проблемой.

Симптомы, которые могут указывать на проблемы с развитием — проконсультируйтесь с педиатром, если заметили эти симптомы у своего малыша:

  • не сидит самостоятельно, даже если посадил взрослый;
  • не реагирует на незнакомых людей;
  • не пытается повторять звуки и слоги за родителями.

Как помочь малышу развиваться: советы родителям

Занятия и игры, которые помогут девятимесячному крохе развиваться правильно:

  • любые занятия, направленные на развитие мелкой моторики: пальчиковые игры, игры с игрушками и предметами из разных материалов, пересыпание круп и переливание воды из одной ёмкости в другую;
  • игры с разными по размеру и сделанными из разных материалов кубиками, пирамидками, мячиками;
  • первые уроки рисования с использованием пальчиковых красок;
  • обучение умению надевать и снимать одежду в игровой форме;
  • по возможности — общение и игры с другими детьми под присмотром взрослых.

На самом деле серьёзные нарушения развития видны гораздо раньше, чем в 9 месяцев, и ваш педиатр их уже наверняка бы заметил. Но если вас всё же беспокоят особенности развития сына или дочери — расскажите о своих тревогах врачу: чем младше ребёнок, тем выше вероятность исправить проблемы без малейших последствий.

Младенческие игры: от 9 до 12 месяцев

В девять месяцев ребенок уже самостоятельно садится из вертикального положения, хорошо ползает и пытается стоять без опоры. Если его поддерживать за две руки, он уверенно ходит и обожает это делать.

В десять-одиннадцать месяцев малыши обычно пытаются ходить при поддержке за одну руку, а там уже не за горами первый самостоятельный шаг. Другое очень важное достижение этого возраста – первые «настоящие» слова.

Порой бывает трудно определить – когда же ребенок сделал свой первый шаг или сказал «настоящее», сознательное слово. Просто в какой-то момент вы вдруг заметите, что держаться за опору он стал все меньше и меньше, и шаги его становятся все смелее и увереннее, а в младенческом невнятном лепете проскальзывают четкие слова. И, конечно, он стал более ловким, умелым, понятливым. Так что перед вами каждый день открываются все новые и новые возможности для увлекательных совместных игр.

Жизнь в движенье

Не ограничивайте свободу передвижения ребенка! Сейчас он активно осваивает новые положения в пространстве и постепенно переходит к «прямохождению». Если раньше он видел мир в двух измерениях (длине и ширине), то отныне появляется еще и третье – плоскость наполняется объемом и высотой. Когда ваш ребенок научится ходить, помогите ему освоиться в этом новом для него пространстве.

Полезно, например, подниматься и спускаться по пологим склонам или по ступенькам. Как правило, подниматься легче, так что с подъема мы и начнем. А чтобы новая наука давалась легче, сопроводим ее, например, вот таким простым стишком: «Стук да стук каблучком, Это мы наверх идем! Поднялись? Теперь на руках опустим малыша вниз, и начнем новый подъем. Когда подъем будет освоен, поучимся спускаться по ступенькам, приговаривая: Вниз по лесенке идем, Ни за что не упадем.»

Научите ребенка перешагивать через небольшое препятствие (камешек, ветку), залезать на невысокий пенек и слезать с него. Сколько гордости и радости вы увидите в глазах своей крохи – у него получилось такое сложное задание! Порадуйтесь вместе с ним!

А теперь поиграем в «Зайку» , и заодно потренируемся выполнять новые движения. «Зайка серенький сидит и ушами шевелит: Вот так, вот так он ушами шевелит (поднимаем ручки высоко вверх, изображая ушки на макушке). Зайке холодно сидеть – надо лапоньки погреть: Вот так, вот так надо лапоньки погреть (потираем ручки). Зайке холодно стоять – надо зайке поскакать: Вот так, вот так надо зайке поскакать (поддерживая малыша под мышки, учим его подпрыгивать в такт стихам).

Ритм жизни

Когда у малыша уже хорошо будут получаться новые движения, постарайтесь научить его двигаться в ритм стихотворению или музыке. Чувство ритма чрезвычайно важно – и для фонематического слуха, и для развития музыкальных и танцевальных способностей, и для координации движений. Используйте любую возможность прохлопать ладошками или простучать ритм песенки. Есть и специальные игры для развития чувства ритма. Например, такие:

Часы

«Дедушкины часы тик-так, тик-так» (произносим медленно и низким голосом, в такт выполняем медленные махи руками в стороны).

«Батюшкины часы тик-так, тик-так, тик-так, тик-так» (эту строчку произносим более высоким голосом, в такт хлопаем ладошками по животу).

«А мои-мои часы тики-тики-тики-тики-тик!» (произносим фальцетом и быстро-быстро хлопаем в ладошки).

А вот другой вариант.

Ехал пан

Можно держать малыша на коленях и покачивать, а если малыш уже ходит, то идти с ним сначала медленно, потом все быстрее и быстрее.

Ехал пан, ехал пан, Ехал шагом, шагом, шагом. Ехал пан, ехал пан, Ехал рысью, рысью, рысью. Ехал пан, ехал пан, Ехал махом, махом, махом.

Ловкость рук… и никакого обмана!

О том, как полезно развивать мелкую моторику, знает, наверное, каждая мама. Но как эти занятия сделать увлекательными для малыша? На помощь приходят коробки и коробочки!

Проведите ревизию в кухонных шкафчиках, а также на полках и тумбочках. Наверняка, вы найдете разнообразные коробки, которые в данный момент не используются в домашнем хозяйстве. Жестяные банки для круп, старые школьные пеналы, коробочки из-под лекарств, футляры от киндер-сюрпризов, небольшие шкатулки, баночки из-под кремов… А для ребенка, между прочим, – это целый учебно-игровой набор. Ведь все эти коробочки устроены по-разному. У одних крышка откидывается, у других – отодвигается, у третьих – снимается. И гремят-стучат они по-своему (потому что мама заранее наполнила их различными предметами, безопасными и интересными).

Не спешите показывать малышу, как открывается та или иная коробка, дайте ему возможность сделать это самому. Для него это настоящее исследование. В конце концов ряд экспериментов непременно закончится победой – и тогда малышу достанется сюрприз, спрятанный в коробочке (не забудьте, что сюрприз должен быть достаточно крупным, чтобы ребенок не смог его проглотить).

Пусть коробочки будут разных размеров и сделаны из разных материалов. В них можно складывать игрушки, кубики, прищепки. Можно проводить и первые опыты классификации – группировать предметы по цвету, форме или размеру. Например, если у вас найдется коробка синего цвета, сложите туда все синие игрушки. В круглую шкатулку можно складывать маленькие каучуковые мячики, а в прямоугольный пенал – палочки и карандаши. Да и сами коробки – вещь многофункциональная. Они могут превратиться то в телефон, то в шляпу, то в тарелку.

А вот еще одна интересная игра с коробками (для нее можно также использовать разноцветные пластмассовые или бумажные стаканчики):

Наперстки

Подготовьте две коробки. Под одну из них спрячьте на глазах у малыша небольшой предмет. Сможет ли ребенок через секунду вспомнить, где спрятана игрушка? А через три секунды? Через семь? Игра прекрасно тренирует внимательность и память.

Теперь жестом заядлого «наперсточника» поменяйте местами коробки или стаканчики. Где же спряталась игрушка? Нашел? Отлично, попробуем снова!

Постепенно число коробок можно увеличивать до трех-четырех.

Ваш малыш не любит коробки, зато обожает плескаться в ванне? Прекрасно. Пусть заодно искупает несколько небольших резиновых или пластмассовых игрушек, и по вашей просьбе поймает в воде утенка или мячик. Не очень-то просто это сделать, когда мокрая игрушка так и норовит выскользнуть из рук! А теперь покажите, как ловить игрушки с помощью небольшой пластмассовой чашки или ситечка. Это тоже хорошо развивает мелкую моторику и готовит маленькие пальчики к новым, более сложным движениям.

Развиваем речь

Конечно, вам не терпится услышать от своего малыша первые слова. Кстати, если он произносит монологи на своем «тарабарском» наречии или «читает» таким образом книжки, настоящие первые слова вы услышите совсем скоро. А чтобы помочь крохе в этом нелегком деле, побуждайте его произносить самые простые звукоподражательные словечки: мяу, му, ав и пр. Вместе с вами он сможет, совсем, как взрослый, «читать» стихи. Например, такие:

«Едем-едем на лошадке По дорожке гладкой-гладкой. В гости нас звала принцесса Кушать пудинг сладкий. Две собачки у порога Нам сказали очень строго… Как собачки говорят? Гав-гав!»

Сначала вы полностью читаете стихотворенье, потом перед последней строчкой делаете паузу, чтобы дать возможность малышу вставить свою реплику. У порога вас могут встречать самые разнообразные звери:

«Два котенка — мяу-мяу! Две собачки — гав-гав! Два утенка — кря-кря! Два цыпленка — пи-пи-пи! Два теленка — му! му! Две овечки — бее! бее! Два козленка — мее! мее! Две лягушки — ква-ква!»

Картинка и реальность

В возрасте 9-15 месяцев малыш учится соотносить изображение с реальным объектом. Учите его сравнивать, например, игрушку и ее изображение на картинке. Чем ближе картинка будет к действительности, тем легче и скорее пойдет этот процесс. В этом отношении хорошую службу могут сослужить фотографии. Показывайте малышу фотоснимки родных и близких, очень скоро он сможет узнавать их, а потом – и называть.

Настал черед и первых книжек. Не спешите сразу читать ребенку текст. Рассмотрите вместе с ним картинки. Расскажите, что изображено на них. Проведите пальчиком малыша по странице (будьте готовы к тому, что он захочет попробовать ее на зуб, так что книжки лучше выбирать прочные).

Можно попробовать и самим создать первый красочный шедевр. Лучше использовать специальные «пальчиковые» краски, которые предназначены как раз для самых маленьких художников. Такие краски не токсичны и, что немаловажно, легко смываются, не въедаясь в кожу. Разденьте ребенка до памперса, расстелите на полу ненужную клеенку, а на ней разложите большие листы бумаги (можно использовать оставшиеся после ремонта обои, повернув их белой стороной). Еще один вариант – рисовать в пустой ванне (потом можно будет сразу и помыться после творчества). Для начала лучше обойтись какой-нибудь одной краской. Дайте ребенку самому выбрать цвет (моя младшая дочка в нежном младенчестве почему-то предпочитала зеленый цвет). Откройте баночку, покажите малышу, как набирать краску на пальчики, какие они оставляют следы на бумаге. Обязательно сохраните первую «картину» малыша, отметив дату ее создания. Вполне возможно, что вашего малыша больше привлечет не бумага, а собственное тело. Что же, получится новомодный боди-арт! Попробуйте и сами порисовать пальцами вместе с ребенком. Совместное рисование принесет вам немало удовольствия.

Конечно, это лишь небольшая часть различных игр и забав, которые можно придумать с почти годовалым малышом. Изобретайте, творите, и непременно найдутся занятия, которые принесут радость и вам, и ребенку.

Инесса Смык

Источники

  • Yu Y., Yang X., Wang S., Wang H., Chang R., Tsamlag L., Zhang S., Xu C., Yu X., Cai Y., Lau JTF. Serial multiple mediation of the association between internet gaming disorder and suicidal ideation by insomnia and depression in adolescents in Shanghai, China. // BMC Psychiatry — 2020 — Vol20 — N1 — p.460; PMID:32967648
  • Macari S., Milgramm A., Reed J., Shic F., Powell KK., Macris D., Chawarska K. Context-Specific Dyadic Attention Vulnerabilities During the First Year in Infants Later Developing Autism Spectrum Disorder. // J Am Acad Child Adolesc Psychiatry — 2021 — Vol60 — N1 — p.166-175; PMID:32061926
  • Carson V., Kuzik N. Demographic correlates of screen time and objectively measured sedentary time and physical activity among toddlers: a cross-sectional study. // BMC Public Health — 2017 — Vol17 — N1 — p.187; PMID:28193271
  • Radesky JS., Silverstein M., Zuckerman B., Christakis DA. Infant self-regulation and early childhood media exposure. // Pediatrics — 2014 — Vol133 — N5 — p.e1172-8; PMID:24733868

Как развивать ребенка в 9 месяцев, развитие речи, игры

Содержание статьи:

Ребенку исполнилось 9 месяцев. Он вступил в четвертый квартал своего первого года жизни. Любопытный и подвижный малыш не знает покоя и остановки. Все большую роль играет безопасность пространства для игр ребенка и организация развивающих занятий. На 10-м месяце жизни карапуз превращается в настоящего исследователя дома, стремящегося использовать все свои двигательные и умственные способности для познания окружающих предметов, сути вещей, возможностей своего тела.

Какой он, 9-ти месячный ребенок

Малыш на 10-м месяце жизни – неугомонное чудо, обладающее многими умениями и навыками, которые он стремится применить ко всему, что встречается на пути. Вместе с совершенствованием двигательных возможностей постепенно возрастает его умение ориентироваться в пространстве и выбирать движения, наиболее подходящие для цели. Некоторые дети уже вовсю осваивают умение ходить, другие относятся к нему настороженно, не торопятся переходить на новый уровень движения. Обычно детки, не стремящиеся ходить в 9 месяцев, очень быстро ползают и для изменения своего места в пространстве выбирают самый знакомый, а не сложный (ходьба) способ.

На 10-м месяце жизни ребенка происходит настоящий интеллектуальный прорыв. При помощи простой предметной деятельности малыш изучает и запоминает все окружающие предметы, ищет возможности изменить их форму, размер, звук. Рекомендуется в этот период отдельное внимание уделять развитию мелкой моторики, как основы для появления активной речи. Шарики, кнопочки, колечки, кубики и конструкторы помогают малышу не только совершенствовать умение выполнять различные действия пальчиками, но и формировать базовые интеллектуальные способности. На основе простых скреплений, нанизывания, построения появляются зачатки первых операций мышления: анализа, синтеза, логических конструкций.

Ребенок на 10-м месяце все чаще пытается повторять за взрослыми простые слоги и слова, выражать при их помощи свои желания.Он часто применяет знакомые слоги в качестве слов, обозначающих предметы или действия. Возросший пассивный словарь позволяет карапузу хорошо понимать обращенную к нему речь, выполнять простые просьбы родителей.

Все четче проявляется «пинцетный захват», стимулирующий умственное развитие. Кроху увлекают игры с небольшими предметами, мозаиками, крошками и кусочками пищи. Чем чаще вы будете предлагать ему такие занятия под своим контролем, тем быстрее кроха освоит базовые навыки мелкой моторики, заговорит.

Малыш становится понятливым и сообразительным. Его слух и зрение позволяют не только увидеть и услышать происходящее на расстоянии, но сопоставить полученную информацию имеющимся знаниям. Кроха часто и бурно проявляет различные эмоции. Если спрятать от карапуза любимую игрушку под платок на расстоянии нескольких метров и попросить его ее найти, то кроха достаточно быстро сообразит, где находится загаданный предмет.

У многих детей к 10-ти месяцам уже есть 4 передних зуба, начинается процесс появления вторых резцов. В отличие от передних, боковые зубки чаще всего начинают появляться в верхней челюсти. В это время кроха может проявлять беспокойство, плохо спать. Иногда симптомом появления зубов становится жидкий стул, отказ от еды, повышение температуры. Во время прорезывания зубов малыш очень уязвим, рекомендуется чаще его ласкать и не подвергать излишнему нервному напряжению. Срок появления зубов у каждого ребенка свой, после первого проявления начавшегося процесса может пройти как 1 день, так и несколько недель. Следует проконсультироваться с участковым педиатром о возможных способах облегчения этого процесса.

Физическое развитие

В среднем нормой прибавки веса на 10-м месяце жизни считается 500 г. Рост станет больше на 1-1,5 см. Объем головы и грудины увеличатся на 0,5 – 1 см.

Следует отметить, что на 10-м месяце жизни ребенка все больше проявляется его индивидуальность. Кто-то уже топает вдоль опоры и пытается отрывать руки, другие – ползают, третьи- не торопятся осваивать ходьбу и быстрое ползание, а изучают игрушки и предметы сидя. Некоторые малыши, особенно самые подвижные, за ближайшие 4 недели могут вовсе не прибавить в весе, потратив все поглощенные калории, на движения. Это нормально. Если малыш остается в рамках граничных показателей, соответствующих возрасту, причин для волнения нет. Допустимо отклонение от установленных показателей гармоничного развития не более чем на 8%.

Граничные показатели развития ребенка в зависимости от пола

Нижняя граница весаВерхняя граница весаНижняя граница ростаВерхняя граница ростаСредний обхват головыСредний обхват груди
Мальчик 9 мес.7,910,568,275,145,848,5
Мальчик 10 мес.8,31169,176,946,349,5
Девочка 9 мес.7,59,767,574,144,547,5
Мальчик 10 мес.7,910,26975,34548,5

Нейро-психомоторное развитие

На новый уровень выходит развитие головного мозга. Полученные за 9 месяцев знания об окружающем мире постепенно складываются в прочные информационные связи. Используя уже имеющиеся знания, малыш постигает новую информацию о знакомых и новых предметах.

Малыш уже хорошо понимает взрослых и правильно реагирует на основные глаголы и просьбы: «дай», «нет», «покажи». Одним из любимых занятий на этом этапе становится многократное изучение одного и того же предмета. Часто можно наблюдать, как карапуз по нескольку раз обходит или обползает по кругу стула или стола. Кроху очень интересует, почему разные предметы ведут себя по-разному: двери открываются и закрываются, кроватка качается, стены остаются на месте при любых попытках их подвинуть. Такое поведение ребенка нормально и полезно для формирования понимания свойств различных предметов, закрепления пространственных ориентиров.

Среди игрушек многие малыши отдают предпочтение предметам, позволяющим изменять окружающий мир. Баночки и емкости, кубики и конструкторы привлекают возможностью при помощи простых манипуляций спрятать один предмет в другой, создать новую форму.

Все чаще проявляется стремление копировать взрослых. Карапуз не только наблюдает за мамой и папой, но и пытается повторить их движения. Все больше навыков самостоятельности приобретается, благодаря желанию подражать: пить и есть самостоятельно, пытаться одеть на голову шапку, на руки варежки. Это желание стоит поощрять и при его помощи развивать игровые и познавательные умения карапуза: научите собирать игрушки в одно место, играть с электронной детской панелью, устраивать чаепитие для кукол.

Развитию нейро-психомоторных способностей в большой мере способствует спокойная и доброжелательная атмосфера в доме. Наполненные разговором отношения, в которых малыш играет важную роль позволяет крохе не только изучать окружающее пространство, но и запоминать правильные формы взаимоотношений между людьми.

Поведение

Эмоциональная сфера ребенка очень широкая. Он умеет по-настоящему злиться и грустить, радоваться и восхищаться. Пока кроха не умеет контролировать свои эмоции и его настроение может меняться моментально. Такое положение вещей сказывается на поведении ребенка. В гостях малыш может стесняться или выражать свое недовольство, капризничать или выстраивать доброжелательные отношения с окружающими. Дома, в спокойной обстановке, он чаще всего пребывает в добром расположении духа, которое иногда сменяется гневом на игрушки, не поддающимся задуманным действиям.

Чтобы помочь малышу преодолевать возрастающий спектр эмоций рекомендуется внимательно относиться к созданию благоприятных условий: следить за чистотой и доброжелательностью собственной речи, не конфликтовать на глазах у малыша, корректировать его поведение мягкими запретами без жестких эмоциональных криков и негативных слов.

Умения ребенка в 9 месяцев

Ребенок на 10-м месяце жизни должен уметь:

  • самостоятельно садиться и оставаться в этом положении продолжительное время. Сидя тянется к игрушке или предложенной руке;
  • вставать у опоры и пытаться делать первые шаги вдоль нее;
  • играть с предметами в соответствии с их назначением: мяч толкать, машинку катать, конструктор складывать;
  • использовать 2 пальца для игры с небольшими предметами;
  • свободно владеть обеими руками;
  • правильно реагировать на простые команды «дай», «покажи»;
  • показать основные части тела, если взрослые обучили его этому;
  • танцевать и хлопать в ладоши;
  • повторять за взрослыми различные слоги и простые слова. Говорить простые слова в правильном значении;
  • при необходимости взять небольшой предмет, используя одну руку для поднятия большого — обе;
  • активно играть 2-мя игрушками в разных руках;
  • стоять при помощи мамы несколько секунд;
  • развернуться, стоя на четвереньках;
  • повторять за другими детьми. Кроха может заплакать, услышав детский плач, засмеяться в ответ на смех, пытаться повторить чихание или кашель.

Большинство этих навыков должны присутствовать к 9-ти месяцам, но в норме могут появиться в течение ближайших 4-х недель.

Двигательные навыки

Моторные умения переходят на новый уровень. Теперь малыш легко, лежа на спине, поднимает ноги и тянет их в рот, переворачивается в любом направлении и может сесть из любого положения. Практически все игровые действия производит сидя. Спина в это время практически прямая, удерживать равновесие уже намного проще.

Поднявшись у опоры, он стремится совершать первые шаги или знакомые игровые движения. Некоторые дети, поднявшись на ноги, через некоторое время могут начинать плакать, прося вернуть их в прежнее положение. Такое поведение говорит, что малыш не понимает, как ему вернуться из нового положения обратно. Рекомендуется показать карапузу, как ему сесть или лечь, чтобы побороть страх.

Если до этого возраста кроха ползал преимущественно по-пластунски, то на 10-м месяце большинство детей осваивает передвижение на четвереньках. Рекомендуется стимулировать это умение, предлагая добираться до игрушки посреди комнаты, играя в догонялки. В целом, педиатры советуют стимулировать умение ползать для укрепления мышц спины. Чем лучше карапуз будет владеть умением ползать, тем легче и быстрее он пойдет.

Зрение и слух

Зрение карапуза стало острым, он может воспринимать предмет не только целиком, но и его отдельные части, яркие элементы. В поисках игрушки, кроха может сориентироваться по незначительной детали. Если накрыть знакомую карапузу игрушку, оставив открытой только небольшую ее часть, попросить малыша найти спрятанный предмет, то кроха достаточно быстро отыщет загаданную вещь, ориентируясь по видимой детали и общему образу накрытой игрушки.

Благодаря совершенствованию нервной деятельности головного мозга, ребенок безошибочно отличает эмоции на лице взрослых и реагирует на них соответствующим выражением своего личика. Легко разделяет взрослых на «своих» и «чужих». Малыш уже хорошо ориентируется во внешних проявлениях эмоций: мимика, жесты, интонация. Рекомендуется быть осторожными с негативными проявлениями, стараться сохранять спокойствие и доброжелательный тон.

Развитие слуха позволяет карапузу подражать услышанным звукам, понимать обращенную речь и откликаться соответствующим образом. Ребенок понимает значение слов-запретов, реагирует на похвалу, выполняет простые просьбы. Общаться с крохой с каждым днем становится проще. Постепенно, взрослые находящиеся рядом с карапузом, начинают полностью понимать его.

Волосы и ногти

Волосы продолжают изменяться и у некоторых детей уже полностью затянулись залысины, образовавшиеся в первые месяцы жизни. От индивидуальных особенностей ребенка зависит внешний вид и цвет волос. Некоторые дети уже сейчас радуют родителей хорошей прической, требующей ежедневного тщательного ухода, у других – волосы все еще тонкие и редкие. На 10-м месяце жизни еще рано судить о структуре и качестве будущих волос. Часто бывает так, что после года редкие волосы начинают активно расти и приобретать пышную форму.

Мыть волосы с шампунем следует не чаще 1 раза в неделю средством, подходящим для младенцев. Ежедневно после сна хорошо расчесывать волосы специальной щеткой для массажа волосяных луковиц, стимуляции роста волос.

Ногти карапуза на 10-м месяце жизни становятся крепкими. Скорость их роста требует еженедельного обрезания выступающих частей ногтевой пластины. Маникюр для младенца старайтесь делать прямой без закругления, используя специальные ножницы для детей с закругленными концами.

Зубы

Чаще всего к 9-ти месяцам кроха уже обзавелся 4-мя передними зубами и в ближайший месяц могут появиться 2 верхних боковых резца. К сожалению, появление зубов у младенца сопровождается неприятными ощущениями для крохи. Чтобы помочь преодолеть это состояние можно обратиться к педиатру за консультацией по вопросу использования геля для снижения болевых ощущений. Неплохо снизить зуд в деснах помогают специальные прорезыватели.

На 10-м месяце жизни пищеварительная система ребенка уже достаточно крепкая, можно предложить чесать десна обычным сухариком без пищевых добавок.

Некоторые дети реагируют на прорезывание зубов повышением температуры. Если показатель температуры тела не превышает 38,5 градусов, то применения жаропонижающих и болеутоляющих средств не требуется. При повышении температуры выше этого показателя и сложностях со снижением до нормальных границ следует проконсультироваться с педиатром. Прорезывание зубов иногда влияет на иммунитет карапуза, приводя к наслоению на прорезывание бактериальной инфекции. Если у вас есть сомнения в причинах, вызвавших температуру, обратитесь к участковому педиатру для консультации.

Социальный контакт

Малыш хорошо понимает обращенную к нему речь. Это умение вызывает необходимость в постоянном контакте со взрослыми и детьми. Малыш нуждается в совместных играх и разговорах, одобрении. Все четче прослеживается желание овладеть родной речью, проявляющееся в повторении простых слов и слогов вслед за родителями.

Имитация движений и звуков становится одним из любимых занятий крохи. Его забавляют новые и необычные звуки: кашель, чихание и он стремится повторить их, используя известные техники звукопроизношения.

Малыш меньше реагирует на незнакомых людей, быстрее справляясь с внутренним страхом. Любопытство заставляет карапуза подходить ближе к деткам на площадке, пытаться понять, чем они заняты, повторять их движения.

Некоторые дети научились легко манипулировать взрослыми. Используя доступные варианты воздействия: плач, капризы, малыш может добиться любого запретного предмета или действия. В такой ситуации есть угроза. Не воспринимающий запреты ребенок, слабо ощущает опасность и не предпринимает попыток быть осторожнее. Стремясь выполнить задуманное, кроха может пораниться или не остановиться по вашему окрику. Воспитание – длительный процесс, строящийся на запретах, рамках, ограничениях и бонусах за послушание. Применять воспитательные технологии психологи рекомендуют с раннего возраста, чтобы малыш хорошо усвоил основные правила поведения, ориентировался в запретах.

Развитие речи

На 10-м месяце жизни речь ребенка преображается. Она входит в активную фазу и обогащается новыми словами. Четко можно услышать «мама», «папа», «дай», «на» и т.д. Эти первые простые, но такие важные слова становятся первой попыткой активно общаться с людьми при помощи речевого аппарата. Первые слова употребляются в отношении конкретного предмета или человека, имеют эмоциональную окраску и сопровождаются активными жестами. Чтобы кроха в дальнейшем стремился развивать активный словарь, пополнял свою речь, необходимо стремиться понимать первые попытки крохи говорить, поддерживать его стремление общаться. Рекомендуется показывать малышу, что вам очень нравится его новое умение, вы всегда рады с ним поговорить. В ближайшие 4 недели, к первым словам начнут добавляться новые слоги, постепенно малыш освоит технику звукопроизношения слоговыми цепочками в необходимой последовательности, начнет употреблять ежедневно несколько новых слов.

Умению малыша произносить свои первые слова способствует развитие понимания обращенной к нему речь. Постепенно пассивный словарь увеличивается, раскрывая перед карапузом смысл большинства слов, произнесенных мамой.

Кроха уже хорошо знает, как звучит его имя и с удовольствием на него откликается. Если вы употребляете простую форму имени ребенка и будете повторять ее ежедневно по несколько раз, то в ближайшие недели малыш может повторить за вами свое имя полностью или частично.

Чтобы активный словарь постепенно пополнялся новыми словами, логопеды рекомендуют не оставлять вопрос развития речи на потом и предлагать малышу занятия, развивающие пассивный словарь уже в этом возрасте. Постепенно из пассивной формы понимания слов, при интересе взрослых к диалогу с ребенком, словарь используемых слов будет пополняться новыми элементами. Вначале это будут слова, состоящие из первых слогов или упрощенной формы, но с развитием речевых возможностей карапуз постепенно будет расширять активный словарь. В норме к году кроха должен использовать до 20 слов.

Чтобы помочь своему чаду развить речь, рекомендуется:

  • вести активный диалог с ребенком лицом к лицу как можно чаще;
  • просить малыша найти заданный предмет или изображение в комнате, книжке;
  • читать и рассматривать книги с крупными простыми иллюстрациями;
  • познакомить кроху со сказками, читать или рассказывать их каждый день;
  • петь песни и декламировать стихи;
  • во время игры с малышом родителям желательно комментировать свои действия, рассказывать, что может чувствовать, делать ребенок;
  • развивать мелкую моторику карапуза. В этом возрасте можно предложить различные пальчиковые игры, сенсорные мешочки и бизиборды, первые виды творческих занятий (лепка, рисование).

Правила по уходу

Уход за ребенком на 10-м месяце жизни остается прежним. Обязательными процедурами считаются:

  • утренний комплекс гигиенических процедур: умывание, обтирание, чистка зубов, подмывание, очищение носовых ходов и ушной раковины, массаж, зарядка и т.д.;
  • дневные процедуры по необходимости: подмывание, комплексы упражнений на развитие моторных навыков, омовение кожи рук и лица перед и после сна;
  • вечерний комплекс: купание, чистка зубов, расслабляющий массаж.

Купание и гигиена

Купание остается важным элементом гигиены ребенка, но от ежедневного полного омовения тела уже можно отказаться. Вполне достаточно проводить процедуру купания 1 раз в 2 дня. Малыш хорошо сидит, поэтому смело используйте стульчик на присосках для ванной. В таком приспособлении кроха будет надежно защищен от возможного падения, будет чувствовать себя комфортно, сможет играть с предложенными предметами, пока вы его моете. Температура для купания может варьироваться в зависимости от цели процедуры. Если вы хотите расслабить малыша, настроить на грядущий сон, то оптимальной будет температура 34-37 градусов. Для стимулирующей ванной, в которой малышу предлагается плавать, можно снизить температуру воды до 30 градусов.

Мыть голову с шампунем не стоит чаще 1 раза в неделю. Использовать мыло для очистки кожи желательно только после дефекации для паховой области. Общая процедура очищения кожи не требует дополнительных мыльных растворов. При желании во время купания можно добавить в воду рекомендуемые вашим педиатром отвары трав.

Для привлечения малыша к купанию хорошо использовать разнообразные игрушки. Резиновые звери, мельницы, фонтаны и другие игрушки помогут вам совершить все необходимые действия, пока малыш занят изучением предложенных вещей.

Питание

Питание ребенка на 10-м месяце жизни продолжает меняться. В ближайшие 4 недели к уже привычным 2 «взрослым» приемам пищи хорошо добавить 3-е. Грудное молоко или смесь обязательными являются только в первое утреннее и последнее вечернее кормление.

Рацион малыша подбирается исходя из уже введенных продуктов, формируется по следующим принципам:

  • Новый продукт или блюдо вводится во 2-е утреннее кормление.
  • В обед малышу предлагается знакомое многокомпонентное блюдо.
  • Вечером кроха кушает творог или другое легкое блюдо.
  • Новые продукты вводятся осторожно, небольшими порциями. В течение нескольких дней количество нового продукта постепенно увеличивается, доходя до возрастной нормы.
  • Хорошо предварительно оговорить введение новых продуктов в рацион малыша с педиатром.
  • Желательно, чтобы каждый день малыш получал молочную кашу, овощи в виде пюре, одно из видов мяса, творог, сок или фруктовое пюре. 2 раза в неделю необходимо предлагать карапузу половинку желтка.

В норме к 10-ти месяцам карапуз кушает 5 раз в день. 3 кормления состоят из новых и уже введенных продуктов, 2 – грудь или смесь. Промежуток между едой достигает 4-4,5 часов. Хорошо выстроить определенный график еды и приучить к нему малыша. Таким образом, постепенно кроха будет привыкать к режиму питания, его организм будет настраиваться на еду в определенное время.

Разрешенные продукты и возрастные нормы

ПродуктВозраст введенияКоличество
Фруктовый сок5-6 мес.До 200 мл
Фруктовое пюре5-6 мес.150г
Творог6,5 мес.40г
Овощи6 мес.150г
Молочная каша5 мес.150г
Безмолочная каша7 мес.150г
Мясо7 мес.40г
Рыба8 мес.40г
Кефир7 мес.70мл
Хлеб7 мес.1 ломтик
Сухари, детское печенье6 мес.3 шт.
Растительное масло6 мес.До 5 капель
Сливочное масло6 мес.
Яичный желток6 мес.0,5 желтка
Многокомпонентная молочная каша8 мес.150г
Многокомпонентная безмолочная каша8 мес.150г
Многокомпонентное овощное и фруктовое пюре8 мес.150г

Суточная норма питания в среднем должна соответствовать весу карапуза, разделенную на 9. Если карапуз весит 9 кг, то суточная норма равна 1000г. Обычно малыши съедают около 1000 мл за 5 кормлений. Количество потребляемых калорий не должно быть ниже 800.

Мясо и рыба

Мясо должно присутствовать в рационе ребенка каждый день. Суточная норма продукта составляет 40 г для уже известного карапузу вида мяса. Обычно предлагают индейку, кролика, курицу, говядину или телятину. Разрешено предлагать куриные субпродукты. Вы можете использовать подходящее по возрасту баночное питание или отварить мясо самостоятельно в воде.

Рыба (хек, треска, судак, камбала) может быть предложена в готовом виде из баночки. Разрешено предлагать, приготовленную на пару или в воде, свежую рыбу.

Мясо или рыба тщательно отвариваются в чистой воде без добавления соли и перетираются вилкой или перемалываются блендером. Полученное мясное или рыбное филе добавляется к овощной или злаковой каше. Рекомендуется предлагать малышу мясо или рыбу в 3-е кормление.

Каши

На 10-м месяце жизни хорошо предлагать малышу различные варианты многокомпонентной каши. Хорошо смешивать свежие овощи в различных комбинациях и пропорциях. Варить овощи можно на воде или бульоне от мяса или рыбы.

Самым простым вариантом злаковых каш является быстрорастворимые коробочные варианты. Чтобы приготовленное блюдо было полезным, стоит внимательно следить за выполнением, указанных на коробке, инструкций.

Первый суп

Для приготовления многокомпонентного супа для малыша необходимо:

  • Хорошо промыть небольшой кусочек мяса и положить его в воду.
  • Довести мясо до кипения и слить воду.
  • Залить мясо чистой водой и варить в течение 1 часа.
  • Достать готовое мясо, а в бульон положить нарезанный лук и морковь. Варить 10-15 мин.
  • Готовое мясо взбить в суфле в блендере или нарезать на очень маленькие кусочки.
  • В бульон с луком и морковью добавить мелко нарезанный картофель и варить еще 10-15 минут.
  • Готовое блюдо перетереть или взбить в блендере.
  • Добавить чуть-чуть сливочного масла и мясное суфле (нарезанное мясо).
  • Остудить.

Вместе с морковью и луком в такой суп можно добавлять кабачок, тыкву, брокколи и другие овощи.

Соль и сахар при приготовлении еды для детей до года не используется. Даже, если вам кажется, что полученное блюдо безвкусно, не спешите добавлять вкусовые добавки. Вкус карапуза только формируется и ему доставляет удовольствие натуральная еда без соли и сахара.

Сон и режим дня

Ребенок на 10-м месяце жизни спит ночью по 10-11 часов. У некоторых детей наблюдается беспокойный ночной сон, прерывающийся плачем и движением по кровати. Такое поведение говорит об избыточности информации, поступающей в головной мозг в течение дня, но считается нормой. Постепенно малыш адаптируется к увеличившимся возможностям познания мира и станет спать крепче.

Дневной сон может быть однократным длительным (3-4 часа) или 2-х разовым по 1,5-2 часа. Если вы придерживаетесь режима, то к привычному времени малыш начинает проявлять признаки усталости: трет глазки, зевает. Дети, не преученые к режиму, могут варьировать количество дневного сна, ведя себя более беспокойно, проявляя желание заснуть через плач и капризы.

Чтобы ночной и дневной сон малыша были крепкими, рекомендуется соблюдать некоторые условия:

  • Температура в комнате должна быть не выше 22 градусов.
  • Влажность не ниже 50% и не выше 75%.
  • Комната проветренной, чистой.
  • Малыш хорошо поиграл и устал.
  • Свет в комнате приглушен.

Возросшая активность ребенка не дает ему во время сна оставаться на одном месте. 9-ти месячные дети часто раскрываются и перемещаются по кроватке. Чтобы кроха не замерз, а вам не приходилось постоянно проверять накрыт ли он одеялом, старайтесь одеть на малыша на ночь удобную пижаму и неплотные носочки.

Закаливание

Процедуры закаливания организма на 10-м месяце жизни остаются актуальными. К уже привычным: обтиранию, воздушным и солнечным ваннам, можно добавить обливание ног и контрастный душ. Вводить процедуру обливания ног следует осторожно. Вода для первого раза должна быть около 30 градусов, постепенно снижаясь до 24 градусов.

После того, как малыш освоится с обливанием ног, можно предложить ему закаливание при помощи контрастного душа. Он вводится осторожно, с однократного попеременного обливания водой разной температуры. Вначале обливаете кроху теплой водой из ковшика (36 градусов), после этого – холодной водой (24 градуса). На следующий день можно повторить процедуру. Облейте карапуза теплой водой, затем холодной, повторите в той же последовательности. В течение недели увеличивайте количество используемых ковшиков воды до 5 теплых и 5 холодных. Через неделю начинайте постепенно снижать температуру используемой воды на градус в неделю. Через 4 недели норма для теплой воды составит 32 градуса, для холодной — 20 градусов.

Тест на развитие

  • подойдите к кроватке и протяните руки к малышу выше боковой стенки. Кроха должен сесть и попытаться встать в кроватке, чтобы вы смогли взять его на руки;
  • возьмите в руки погремушку и кастрюлю. Постучите игрушкой по дну кастрюльки. Предложите малышу повторить;
  • предложите карапузу показать, где находится его любимая игрушка. Малыш должен указать на нее пальчиком;
  • спросите, где находится знакомый член семьи в комнате. Кроха укажет на называемого человека;
  • позовите карапуза по имени, малыш должен повернуться и заулыбаться.

Различия в развитии мальчиков и девочек

Уже на 10-м месяце жизни отчетливо видны различия между детьми разного пола. Среди наиболее ярких отличий:

  • Девочки меньше ростом и весом. К 10-ти месяцам обычно девочки весят меньше мальчиков на 400 г, а по росту ниже на 2-3 см;
  • Мальчики больше стремятся развивать крупную моторику: ползать, ходить, девочки –мелкую моторику: заниматься с небольшими предметами, перебирать, сортировать;
  • Малышки более разговорчивы и чаще стремятся подражать услышанным звукам;
  • Мальчики чаше интересуются, что находится внутри игрушки, пытаются ее сломать или разобрать.

Выделенные особенности детей разного пола не являются обязательной нормой. Многие детки развиваются и отдают предпочтение играм, с которыми их познакомили родители. Если в семье есть старшие дети, то часто малыши играют с теми игрушками, которые используют старшие дети.

Как развивать малыша

На 10-м месяце жизни ребенка можно предложить ему широкий спектр занятий на развитие моторных навыков, речи, умственных способностей. Наиболее подходящими и полезными играми считаются:

  • Сенсорные игры. На 10-м месяце все большую роль в формировании основных навыков играет развитие мелкой моторики, поэтому хорошо предложить карапузу развивать эти навыки. Предложите крохе сенсорные мешочки, бизиборд, игры с крупами и мозаиками. Для первого знакомства достаточно просто дать крохе потрогать и ощутить текстуру и структуру игрушки. В последствии предложите разные варианты занятий с новыми игрушками. Предлагая игры с мелкими предметами, обязательно находитесь рядом и следите, чтобы кроха не тянул игрушки в рот;
  • Первые пальчиковые краски. Познакомьте малыша с возможностями рисования. Для таких занятий приобретите специальные краски для малышей. Рисовать можно в альбомах для младенцев или на обычной бумаге. Промокните пальчик в краску и покажите, как с его помощью на бумаге могут появляться новые точки, линии;
  • Лепка. На 10-м месяце жизни можно показать малышу, как лепить из теста. Материал для занятий можно купить или сделать самостоятельно, смешав в равных пропорциях муку и соль, смочив полученную смесь небольшим количеством воды;
  • Игры с мячом. Предложите крохе катать, кидать, пинать разные по размеру мячики и шарики. Такие занятия хорошо развивают координацию, пространственное мышление;
  • Кубики и конструкторы. Занятия с блоками для строительства полезны для развития мелкой моторики, умственных способностей, зрения. Научите строить башенки, стенки. Чтобы кроху увлекло это занятие, покажите ему, как из обычного конструктора или кубиков можно построить дом или мост;
  • Прятки. Можно играть в прятки с ребенком или предлагать ему найти спрятанную вещь. Сопровождайте поиски активной речью, подсказывайте и радуйтесь вместе с карапузом, обнаружившим пропажу;
  • Волшебный мешочек. Положите в плотный непрозрачный пакет или мешок несколько игрушке. Предложите карапузу пощупать мешок, попытаться отгадать что внутри. После этого дайте ему достать все, что спрятано внутри, сложить обратно.

Какие развивающие игрушки нужны

Чем старше становится ребенок, тем больше разрастается его игротека. К уже привычным игрушкам добавляются новые, соответствующие этапу развития. На 10-м месяце жизни наиболее подходящими считаются:

  • Мячики и шарики разных размеров. Они могут быть гладки и с пупырышками, одноцветные и цветные, пищащие и светящиеся, резиновые и пластиковые;
  • Молоток и колышки. Стремление карапуза стучать всем по всему остается очень сильным. Если у крохи еще нет пищащего молотка и колышков, то хорошо приобрести их в этом возрасте. Малыш быстро освоит технику игры с этим предметом, и веселясь, будет развивать моторику рук, слух и зрение;
  • Пирамидки и вкладыши. Разнообразные предметы для применения первых логических операций развивают умственные способности ребенка и мелкую моторику;
  • Кубики и конструкторы;
  • Музыкальные панели и центры с кнопочками и деталями, напоминающими настоящие предметы. Малышам очень нравится заниматься с такими игрушками, воздействие на которые вызывают разнообразные звуки;
  • Игрушки для ванной;
  • Куклы и звери. Большие и маленькие, резиновые и пластиковые. Для мальчиков и девочек в этом возрасте полезно играть с предметами, отображающими людей и животных. Используя кукол или зверей, можно обучать малыша новым словам, показывать различные ситуации;
  • Заводные и динамичные игрушки. Хорошо, когда игрушка яркая, но если она еще и двигается – польза вдвойне. Малыш тренирует ловкость, моторику, зрение и умственные способности, наблюдая, как при помощи несложных движений рук, оживает предмет;
  • Бытовые игрушки. Игрушки, изображающие обычные предметы или бытовые предметы, разрешенные для игр. Дети копируют поведение взрослых, многие их игры состоят из попыток повторить действия за окружающими;
  • Шкатулки, коробочки, сортеры. Умения сложить все в коробку или достать из нее, подобрать предмет по размеру или извлечь из отверстия нужный предмет – занятия для 9-ти месячного ребенка. Тренируя моторику и ловкость, зрение и умственные способности кроха с увлечением будет достаточно долго занят;
  • Музыкальные инструменты. Игрушечные или настоящие хорошо влияют на развитие слуха малыша;
  • Книжки.

Чтобы привлечь карапуза к занятиям с игрушками следует соблюдать некоторые правила:

  • Не выкладывайте перед крохой сразу все игрушки. Давайте небольшое количество предметов и заменяйте на новые, когда ему надоест предыдущее занятие;
  • Старые, хорошо изученные игрушки вызовут у малыша восторг, если на недельку исчезнут из поля зрения;
  • Показывайте простые способы игры с предложенными предметами, с увлечением играйте вместе с ребенком.

Техника безопасности

Возросшая активность карапуза требует от родителей повышенного внимания к вопросам безопасности. Рекомендуется:

  • Убрать все мелкие, бьющиеся, хрупкие вещи из доступа ребенка. Не оставляйте монеты на видном месте;
  • Закрыть все розетки заглушками, провода спрятать за мебель или под ковры;
  • Химические, ядовитые, лекарственные средства убрать в недоступные места. Недопустимо хранение порошка и других моющих средств в непосредственном доступе ребенка, даже в закрытом виде;
  • Острые, режущие и колющие предметы должны быть недоступны малышу;
  • Объясните карапузу значение слов «горячо», «опасно», «нельзя»;
  • Не ставьте на край стола или плиты горячие кастрюлю, чашку, тарелку;
  • Следите за тем, чтобы электроприборы были выключены из сети, а розетка была закрыта;
  • В домах с газовым оборудованием не забывайте перекрывать газ, следите, чтобы кроха не трогал вентили;
  • Установите на двери ограничители, чтобы малыш не прищемил себе пальчики;
  • Накройте острые твердые углы мебели плотной тканью;
  • В период активного освоения малышом навыка ходьбы старайтесь предусмотреть место возможного падения и подстелить плед или другой мягкий предмет;
  • Уберите или закрепите легко опрокидываемые стулья, подвижную мебель.

Дети не чувствуют опасности, они просто играют, изучая окружающий мир известными способами. Постарайтесь предугадать потенциально опасные ситуации и обезопасить своего карапуза.

Что должно насторожить

Каждый ребенок развивается по своему индивидуальному плану и со своей скоростью. Кто-то осваивает базовые навыки раньше, кто-то позже. Не спешите делать выводы о развитии, сравнивая своего карапуза с соседским. В большинстве случаев ваш кроха сможет догнать и даже перегнать сверстников через несколько недель. Стоит срочно обратиться к участковому педиатру, если ваш малыш к 9-ти месяцам:

  • Не может удержать равновесие сидя.
  • Не ворочается со спины на живот и обратно.
  • Не ползет вперед.
  • Не стремится приобретать самостоятельные навыки: пить из чашки, снимать носки и шапку.
  • Не стучит предметами об пол и друг об друга.
  • Не повторяет за вами слоги.
  • Не боится «чужих».
  • Не протестует при попытке отобрать у него игрушки.

Возможно, ваши волнения будут напрасны, но безопаснее, если это озвучит специалист, наблюдающий за вашим малышом, на протяжении первого года жизни.

10-й месяц жизни ребенка наполнен открытиями и свершениями. Каждый день кроха будет радовать вас своими маленькими достижениями и умениями. В этом возрасте мама должна внимательно следить за своим здоровьем и самочувствием. Если вы продолжаете кормить грудью, то могут проявиться негативные последствия в виде ломкости ногтей и выпадения волос. Чтобы кроха чувствовал себя комфортно, старайтесь находить время на себя и свое здоровье. Счастливая, красивая, отдохнувшая мама – залог счастливого детства ребенка.

Основные этапы развития за 7-9 месяцев | Трек Baby Milestones

Ресурсы по возрасту:
7-9 месяцев

Вехи

Вехи — это научно подтвержденные поведенческие или физические контрольные точки, наблюдаемые у младенцев и детей по мере их роста и развития. Все вехи нашего развития подтверждены выводами Американской академии педиатрии.

Способности

Способности — это дополнительные навыки, которые ваш ребенок должен развивать.При анализе способностей смотрите на общее поведение вашего ребенка, чтобы оценить его прогресс.

Обязательно сделайте поправку на недоношенность. Если вашему ребенку не хватает вех, обязательно поговорите со своим врачом.

Отсутствие одной или двух способностей не должно вызывать тревогу, так как каждый ребенок развивается по-своему. Однако, если им не хватает нескольких способностей, обязательно поговорите со своим врачом.

Ключевые вехи

  • Сидит без опоры
  • Сидит и тянется за игрушками, не падая
  • Переходит из живота или обратно в сидячее положение
  • Начинает двигаться попеременным движением ног и рук e.грамм. ползучий, ползучий
  • Поднимает голову и толкает локти во время живота
  • Поворачивает голову для визуального отслеживания объектов сидя
  • Дает больше контроля при качении и сидении
  • Поднимает мелкие предметы большими и пальцами рук
  • В простой игре подражает другим
    • Преимущественно использует одну руку
    • Закругленная спина в сидячем положении, неспособность выпрямиться
    • Плохое использование рук в сидячем положении
    • Сложность ползания
    • Использует только одну сторону тела для движения
    • Не выдерживает нагрузки на ноги
    • Не переносит игрушки из одной руки в другую

Ребенок от 7 до 9 месяцев — вехи развития автомобилестроения

Видео, посвященное этапам развития моторики в 7–9 месяцев, показывает родителям и опекунам примеры вех в развитии моторики, которые ребенок должен достичь к 9 месяцам.

Посмотреть больше видео

Ключевые вехи

  • Обладает разнообразием движений — подпрыгивает вверх и вниз, раскачивается вперед и назад.
  • Исследует и исследует объект обеими руками и ртом
  • Переворачивает сразу несколько страниц большой (дощатой) книги
  • Эксперименты с силой, необходимой для подбора различных предметов
  • Фокусируется на ближних и дальних объектах
  • Исследует формы, размеры и текстуры игрушек и окружающей обстановки.
  • Наблюдает за окружающей средой из различных положений — лежа на спине или животе, сидя, ползая и стоя с посторонней помощью
    • Не любит играть в игрушки разной текстуры
    • Не любит играть в музыкальные игрушки
    • Не любит играть с разноцветными предметами
    • Не перемещается, чтобы исследовать окружающую среду, когда кладется на пол
    • Не любит разные типы движений, например раскачивание.
    • Кажется, боится повседневных звуков

Ребенок от 7 до 9 месяцев — сенсорные вехи, на которые следует обратить внимание

Видео о сенсорных вехах в 7–9 месяцев показывает родителям и опекунам примеры сенсорных вех, которых ребенок должен достичь к 9 месяцам.

Посмотреть больше видео

Ключевые вехи

  • Использует увеличенное разнообразие звуков и комбинаций слогов в лепете
  • Смотрит на знакомые предметы и людей при названии
  • Распознает звучание имени
  • Участвует в двусторонней связи
  • Выполняет некоторые стандартные команды в сочетании с жестами
  • Показывает распознавание часто используемых слов
  • Использует простые жесты, например.грамм. качающаяся голова за «нет»
  • Имитирует звуки
    • Не заинтересован во взаимодействии с другими
    • Не поддерживает зрительный контакт во время игрового взаимодействия
    • Не реагирует на звуки или голоса
    • Не бормочет
    • Не реагирует на собственное имя

Ребенок от 7 до 9 месяцев — вехи общения, на которые следует обратить внимание

Видео о вехах в общении в 7–9 месяцев показывает родителям и опекунам примеры вех в общении, которые ребенок должен достичь к 9 месяцам.

Посмотреть больше видео

Ключевые вехи

  • На стульчике держит и пьет из бутылки
  • Начинает есть более густые протертые и протертые столовые продукты
  • Использует прорезыватели для массажа воспаленных и опухших десен во время прорезывания зубов
  • дольше остается сытым после еды
  • Начинает искать и тянуться к находящимся поблизости объектам, например, еде.
  • Сильно реагирует на новые запахи и вкусы
В 7-9 месяцев ребенок может сидеть, не касаясь руками земли.За это время они могут попробовать больше разнообразия в текстуре и типах пищи, которую они едят.
    • Невозможно захватить грудь во время кормления грудью или кормления из бутылочки

Вехи кормления детей от 7 до 9 месяцев, на которые следует обратить внимание

Видео о вехах кормления в 7–9 месяцев показывает родителям и опекунам примеры этапов кормления, которых ребенок должен достичь к 9 месяцам.

Посмотреть больше видео

Ключевые способности

  • Заинтересован во взаимодействии с другими людьми, например.грамм. посмотреть на бу
  • Любит играть с игрушками разной текстуры
  • Любит играть в музыкальные игрушки
  • Интересуется играть разноцветными предметами
  • Поднимает руку в сторону взрослого, чтобы его подняли
  • Поддерживает зрительный контакт с людьми во время игрового взаимодействия
  • Любит перемещаться, чтобы исследовать окружающую среду, когда находится на полу
  • Обладает различными типами движений, например, когда родители осторожно покачивают его в воздухе.

Ключевые способности

  • Может выдерживать вес через ноги при опоре стоя
  • Может поднимать голову и толкаться в локтях во время живота
  • Держит голову вперед из положения лежа на спине в положении сидя
  • Умеет играть на животике
  • Поднимается по этажу за желаемой игрушкой
  • Перемещается в разные позиции и выходит из них, e.грамм. сидя, живот, руки и колени
  • Умеет поворачивать голову, чтобы визуально следить за движущимися игрушками и людьми
  • Сохраняет равновесие, сидя и используя две руки вместе для изучения игрушек
  • Играет с игрушками одинаково обеими руками

Ключевые способности

  • Может хвататься за грудь во время кормления грудью или из бутылочки
  • Любит принимать ванну
  • Способен успокаиваться во время езды на автомобиле, когда не устает и не голоден
  • Обычно переносит смену подгузников, не плача
  • Не боится запрокинуть голову при переходе из положения сидя в положение лежа для таких действий, как смена подгузников
  • Может перейти с молока или смеси на каши для детского питания

Ключевые способности

  • Может утешаться объятиями или прикосновениями родителей
  • Обычно радует, когда не голоден и не устает
  • Может успокаивать с помощью ощущений, таких как покачивание, прикосновение и успокаивающие звуки
  • Не боится повседневных звуков
  • Имеет установленный и надежный график сна

9-месячный ребенок

9-месячный ребенок

Вашему ребенку 9 месяцев!

Посмотрите, чего добился ребенок! Ваш девятимесячный ребенок, вероятно, сидит (с опорой или без нее), подтягивается, чтобы встать, хлопает в ладоши и, возможно, даже работает над ползанием и путешествием.Она также любит собирать еду, чтобы покормить себя, держа указательный и большой пальцы в «клешнях». Благодаря этим способностям жизнь для ребенка действительно стала приключением — и вы, следя за ней, пока она исследует, указываете ей на новые вещи, которые нужно исследовать и трогать. Вы, вероятно, наблюдаете за одним находчивым ребенком, поскольку он использует мебель и другие предметы, чтобы поддержать себя, перемещаясь по комнате. Как обычно, всегда следите за малышом, потому что он на удивление быстр и легко может упасть, так как все еще осваивает навыки равновесия.

Бэби не просто быстро развивается, она растет не по дням, а по часам! На самом деле, в этом месяце ребенок может просто взорваться, как сумасшедший. У младенцев обычно наблюдается скачок роста примерно в девять месяцев.

Вес и длина 9-месячного ребенка
Мы знаем, что вам интересно: Сколько должен весить 9-месячный ребенок? Средний вес 9-месячного ребенка составляет 18,1 фунта для девочек и 19,6 фунта для мальчиков. Средняя длина составляет 27,6 дюйма для девушек и 28.По данным Всемирной организации здравоохранения, 3 дюйма для мальчиков.

Конечно, рост и вес могут широко варьироваться между здоровыми младенцами, так что пока ваш ребенок растет здоровыми темпами — по устойчивой кривой на графике в кабинете врача — и педиатр не видит никаких признаков проблема, ваш ребенок растет правильно.

Ваш ребенок, вероятно, вырастет почти на полдюйма в этом месяце и будет набирать от трех до пяти унций каждую неделю.

  • Зрение ребенка улучшается.Теперь она хорошо видит через всю комнату.
  • Она легко узнает знакомые лица и предметы.
  • Ребенок знает, что есть вещи, которые она не видит, — это называется постоянством объекта. Она запомнит игрушку и будет ее искать.
  • Ребенок тоже может распознавать знакомые звуки. Она может понимать слова, которые часто слышит, например «нет», «бутылка», «мама» и «папа».

9-месячные вехи
Что должен делать 9-месячный ребенок?
Вот некоторые вехи, которые ваш девятимесячный ребенок, возможно, достиг или над которыми может работать:

  • Ползание. Девять месяцев — это средний возраст, в котором дети начинают ползать, а это значит, что ваш ребенок может ползать какое-то время или вы все еще ждете, когда она начнет ползать. 9-месячный ребенок, который не ползает, обычно не является поводом для беспокойства. На самом деле врачи говорят, что некоторые совершенно здоровые и хорошо развитые дети вообще никогда не ползают — они сразу переходят к ходьбе!
  • Постоянный. Ваш 9-месячный ребенок может держаться за диван или журнальный столик, чтобы встать. Затем следует прогулка, то есть хождение с опорой на мебель.Вы знаете, что будет дальше после этого!
  • Сидя. Девятимесячный ребенок может подолгу сидеть, играя с игрушками и предметами. Ваш ребенок любит использовать свои руки практически для всего!
  • Захват клещей. Девятимесячные дети могут начать брать предметы с помощью указательного и большого пальца — так называемого «клешневого захвата». Это действительно пригодится при кормлении и игре.
  • Журчание. Большинство девятимесячных младенцев издают звуки как «мамамама» и «дададада» — они могут даже использовать их, чтобы описать своих родителей.

Если ребенок не делает того, что делают другие девятимесячные, это не повод для беспокойства. Но есть определенные вещи, которые могут быть признаками задержки в развитии. Сообщите педиатру, если ребенок:

  • Не нагружает ноги, когда вы держите его вертикально над поверхностью.
  • Не сидит, подпирая или удерживая.
  • Не бормочет, как «мама», «баба» и «дада».
  • Не играет в игры, требующие двустороннего воспроизведения.
  • Не отзывается на свое имя.
  • Похоже, не узнает знакомых людей.
  • Не смотрит туда, куда вы указываете.
  • Не передает игрушки из одной руки в другую.

Здоров ли мой 9-месячный ребенок?
В возрасте девяти месяцев ваш ребенок должен пройти повторный осмотр у педиатра, где ему будут измерены его вес, рост и окружность головы. Ей нужно пройти медицинский осмотр и сдать анализ крови на содержание железа и следов свинца. Если у вас есть особые опасения или вопросы по поводу здоровья вашего девятимесячного ребенка, самое время обратиться к доктору!

9-месячное детское питание и диета

Здравствуйте, независимый малыш! Если ваш ребенок пьет из бутылочки, он может уже держать его самостоятельно, а ребенок, возможно, даже начинает приучать себя к кружке-поильнику.Что касается твердой пищи, она, вероятно, тоже хочет накормить ею себя.

Сколько должен есть 9-месячный ребенок?

Кормление из бутылочки: Сколько унций следует пить 9-месячному ребенку? Он должен составлять от 24 до 32 унций за 24 часа. Другими словами, если ребенок ест бутылочку или поильную чашку шесть раз в день, каждый из них должен иметь от четырех до шести унций смеси.

Грудное вскармливание: Как правило, кормление происходит каждые три или четыре часа, но каждый ребенок, находящийся на грудном вскармливании, может немного отличаться.Важно то, что ребенок выглядит довольным, ваши сиськи кажутся пустыми (они мягкие) и ребенок здоровым образом набирает вес.

сцеживание: Ребенку, находящемуся на грудном вскармливании, необходимо около 25 унций грудного молока в день. Таким образом, вам нужно разделить полученное значение на количество кормлений вашего ребенка. Таким образом, если вы кормите ребенка примерно восемь раз в день, он должен получать около 3,1 унции грудного молока при каждом кормлении.

Твердая пища: Если вам интересно, чем кормить 9-месячного ребенка, это проще, чем может показаться.Ребенку следует есть три небольших приема пищи плюс два перекуса (как и у вас!), И врачи рекомендуют кормить ребенка цельной пищей без большого количества обработанных продуктов, добавления сахара или соли. Давайте ребенку разнообразную пищу из разных пищевых групп и разного цвета радуги: желтые бананы, красный перец, зеленый авокадо, апельсиновый сладкий картофель, белый тофу, коричневые цельнозерновые хлопья. Ребенок должен получать белки, углеводы и жиры с каждым приемом пищи.

Чтобы еще раз проверить, достаточно ли ребенок получает грудного молока или смеси, вы можете проверить его подгузники.Сколько влажных подгузников для девятимесячного ребенка полезно? Примерно четыре или пять очень влажных в день считается идеальным.

Что можно есть ребенку в этом месяце?

Какой едой я могу кормить своего 9-месячного ребенка?
Теперь, когда ребенок работает над своими клешнями, еда из пальцев — в ход. Предложите его любимым мягко приготовленным овощам, нарезанным небольшими кусочками, кусочками банана или авокадо или крошечными кусочками приготовленной пасты. Вы не ошибетесь, выбрав неизменно популярные Cheerios.

Может ли 9-месячный ребенок есть яйца?
Многие родители девятимесячных детей спрашивают о яйцах.Раньше советуют не давать детям яйца до их первого дня рождения, но эта рекомендация меняется. Яйцо является распространенным аллергеном, и старый совет гласил, что яичный желток в порядке примерно через девять месяцев, но нужно подождать, чтобы ввести яичный белок (который с большей вероятностью вызовет аллергическую реакцию).

Но новые исследования пищевой аллергии показывают, что младенцы не должны полностью избегать аллергенных продуктов. И на самом деле, чтобы ребенку было полезно познакомить их раньше.

Короткий ответ: да, вы можете давать ребенку яичный желток в девять месяцев.Что касается яичных белков, поговорите с детским врачом и решите вместе. (Риск аллергии у ребенка может иметь значение.) И, как и при введении любой новой пищи, следите за своим ребенком на предмет признаков аллергической реакции в последующие дни.

9-месячный график кормления

То, о чем постоянно думают родители: спать! Мамы и папы задают несколько общих вопросов о времени сна своих 9-месячных детей:

Сколько должен спать 9-месячный ребенок?
Девятимесячный ребенок обычно спит от 14 до 15 часов в день.Одиннадцать часов из них — ночью. Примерно три часа делятся на два дневных сна.

9-месячный график сна

Мой 9-месячный ребенок не спит всю ночь. Это нормально?
Да нормально! Около 70 процентов девятимесячных детей спят по 8–12 часов ночью, не просыпаясь. Но пусть вас не расстраивает тот факт, что ваш ребенок не является частью большинства — младенцам не нужно , чтобы спать всю ночь, даже если вы можете захотеть, чтобы ей было !

Если вы думаете, что ребенку нужно немного больше подталкивать, чтобы он начал спать на более длительные периоды, вы можете подумать о тренировке сна.Приучить ко сну 9-месячного ребенка вполне выполнимо, хотя есть некоторые дети, которые сопротивляются. Вот дополнительная информация, которая поможет вам решить, подходят ли тренировки для сна для вашей семьи, а также советы о том, как это делать.

Мой 9-месячный ребенок не спит. Помощь!
У 9-месячных детей часто наблюдается регресс сна. Поскольку ребенок осваивает новые навыки, такие как ползание, подтягивание, чтобы встать и плавание, он может решить, что хочет попрактиковать их… посреди ночи. Некоторые дети постарше могут решить, что они просто скучают по маме или папе!

Хорошая новость в том, что дети, как правило, вырастают из таких регрессов в течение месяца или двух. А пока используйте некоторые из этих уловок мам, чтобы попытаться помочь ребенку (и вам!) Получить более спокойный сон.

Ваш девятимесячный ребенок бодрствует около 10 часов в день и более активен, чем когда-либо! Вы, вероятно, ищете идеи, чем заняться с 9-месячным ребенком. Ознакомьтесь с этим списком детских занятий, которые дадут вам представление о том, чем нужно заниматься сейчас, а также о том, чем заняться с ребенком, когда он растет.

Пример 9-месячного расписания
Ежедневный график 9-месячного ребенка может выглядеть примерно так.

Контрольный список / советы для 9-месячного ребенка

  • Отведите ребенка на девятимесячный осмотр. (Без вакцины. Ура!)
  • Анализ крови: врач проверит кровь ребенка на наличие свинца и признаков анемии.
  • Запланировать 12-месячный осмотр ребенка.
  • Нужно ли ребенку новое автокресло? Автокресло для вашего 9-месячного ребенка должно быть обращено назад (до 2 или 3 лет), поэтому ищите трансформируемое сиденье, которое можно использовать еще как минимум год или два.
  • Теперь вы можете использовать небольшой мазок зубной пасты с фтором для чистки детских зубов. (Учить его выплевывать это может быть весело!)
  • Создайте детскую полосу препятствий с подушками, чтобы ребенок мог лазить, бегать и путешествовать туда-сюда, чтобы помочь ей поэкспериментировать со своими двигательными навыками.
  • Сделайте фото 9-месячного ребенка.

9-месячный ребенок: вехи развития | Pampers

Ваш ребенок становится все более и более подвижным, возможно, к настоящему времени даже ползет — и вы не могли бы больше гордиться тем прогрессом, которого он добивается.В этом месяце происходит так много всего, в том числе улучшается способность вашего ребенка есть твердую пищу и то, как он может использовать свои пальцы. Читайте дальше, чтобы узнать больше об основных этапах развития, на которые следует обратить внимание, когда речь идет о вашем 9-месячном ребенке, а также о привычках в еде и сне, которые могут возникнуть на этом этапе.

Вехи развития ребенка

На этом этапе вы точно знаете, насколько вашему ребенку нравится играть, особенно если он с вами! И вы увидите, насколько она растет и меняется.Не существует жесткого правила о том, что должен делать 9-месячный ребенок на этом этапе, но вот некоторые из этапов развития, которые вы можете заметить примерно в это время:

Рост и физическое развитие: живот вашего ребенка Торчать?

Все дети растут со своей скоростью. При следующем посещении врача лечащий врач вашего ребенка будет отслеживать вес, длину и окружность головы вашего 9-месячного ребенка с помощью графиков роста ребенка, чтобы убедиться, что его рост идет правильно.Узнайте больше о том, как используются диаграммы роста ребенка.

Когда ваш ребенок начинает стоять (сейчас или в ближайшие несколько месяцев), вы можете заметить, что его живот и ягодицы немного выпирают. Эта поза может показаться немного странной, но для данной стадии развития она совершенно нормальна. Ее мировоззрение исправится само, когда она станет более уверенно балансировать — возможно, на втором году ее жизни.

Чувства: позвольте вашему ребенку следовать за ее носом

На этом этапе все чувства вашего ребенка помогают ему познавать мир.Чтобы помочь ребенку изучить его обоняние, познакомьте его со многими новыми и разными ароматами. Например, выйдите на улицу и позвольте ей понюхать цветы или свежескошенную траву. Позвольте ей почувствовать запахи различных продуктов, предметов и материалов, которые вы обнаруживаете в помещении. Просто убедитесь, что все, что вы вводите, безопасно для нее.

Механизм: новые впечатления!

Примерно в это время ваш ребенок может понять, как перекатиться на животик из сидячего положения и снова встать.Все эти движения укрепляют ее мышцы, готовясь к тому, чтобы в конечном итоге она могла ходить. Теперь ваш ребенок может ползать или делать что-то подобное, например, ползать по заднице или скользить по животику. Имейте в виду: одни малыши вообще перестают ползать, а другие осваивают его позже.

У вашего ребенка также развиваются навыки владения руками и пальцами. Например, она, вероятно, овладеет сгребающим хватом, что означает, что она сможет протягивать руку и тянуть к себе предметы.Сейчас она работает над развитием того, что называется движением клешни или захватом клешней — способностью брать и удерживать предметы между большим и указательным пальцами. Вероятно, она еще не совсем там, но она лучше контролирует свои пальцы и руки, когда играет с предметами и начинает кормить себя. Она поднимает предметы, встряхивает их, ударяет и бросает, наслаждаясь шумом, который издает, когда предметы падают на пол. По этой же причине убедитесь, что то, чем она будет играть, безопасно и нерушимо.

Когнитивное развитие: простые радости жизни

У вашего ребенка очень короткая продолжительность концентрации внимания, и ему может быть интересно поиграть с игрушкой только две или три минуты, прежде чем он захочет получить следующий очаровательный предмет. Однако вам не нужно покупать новенькие игрушки для 9-месячного ребенка. Она так же довольна элементарными предметами домашнего обихода, такими как коробка с хлопьями или пластиковая ванна. Ключ может заключаться в следующем: вашему ребенку понравится играть с вещами, которые немного отличаются от того, что он уже знает и с чем знаком.На самом деле, если что-то слишком новое и необычное, она может испугаться или ошеломить это. Так, например, если ваша малышка любит играть с коробкой из-под хлопьев, вы можете положить в нее мяч или привязать к нему веревку, чтобы она могла тянуть коробку за собой.

Еще одним простым удовольствием в жизни вашего малыша может стать скромное зеркало. В то время как в прошлые месяцы она, возможно, не могла распознать свое отражение (возможно, она воспринимала это как другого ребенка или просто волшебное шоу), теперь она может реагировать на собственное отражение таким образом, чтобы указывать на то, что она знает, что это она.Например, глядя в зеркало, она может схватить прядь волос или попытаться стереть что-то со своего подбородка. Подкрепите это «самооценку», играя с ней перед зеркалом: дотрагивайтесь до разных частей ее тела и назовите их или сделайте разные выражения лица и скажите ей, какое у вас лицо.

Вы заметили, насколько она проницательна? В 9 месяцев ребенок может читать эмоции на вашем лице. В таком случае постарайтесь сдерживать сильные негативные эмоции; вместо этого обеспечьте ей постоянный и теплый контакт, чтобы она чувствовала себя защищенной и любимой, а не подавленной и расстроенной.

Как поддержать развитие вашего ребенка

Вот несколько советов и стратегий для обеспечения здорового роста и развития вашего ребенка на этом этапе:

  • Проведите время на полу, играя с вашим ребенком. Если ваш ребенок уже ползает, одна интересная идея — создать полосу препятствий с подушками, коробками и подушками, чтобы он мог ползать между ними. Повесьте соблазнительный предмет, находящийся вне ее досягаемости, чтобы уговорить ее подползти к нему.

  • Подождите, прежде чем предлагать помощь.Знание, когда помочь ребенку, а когда дать ему понять, как что-то сделать для себя, — сложный баланс. Скажем, она играет с игрушкой, но она скатывается под подушку. Вы помогаете ей вытащить ее или даете ей попробовать? Если вы можете сказать, что она разочарована, то, возможно, помогите ей, но если она видит в этом проблему и все еще работает над ее устранением, позвольте ей продолжать попытки.

  • Помогите своему ребенку улучшить навыки владения пальцами, давая ему безопасные игрушки с подвижными частями, которые меняются, когда он обращается с ними.Идеи включают в себя игрушки, которые складываются, например, строительные блоки, плавающие, сжимаемые игрушки для ванны, такие как резиновая утка, или игрушки типа push-pull, такие как небольшой деревянный поезд.

  • Дайте вашему ребенку возможность познакомиться с другими младенцами и их родителями, но также помните, что он может чувствовать себя некомфортно с новыми людьми. Дайте ей время привыкнуть к новым людям и ситуациям.

Кормление 9-месячного ребенка

Примерно в это время примерно половина дневных калорий вашего ребенка может поступать из детского питания, а другая половина — из грудного молока или смеси.

Когда вашему ребенку будет около 9 месяцев, он сможет помочь себе есть пищу пальцами. Хороший вариант — небольшие кусочки тушеных овощей или мягкий банан. Вы также можете предложить ей небольшую ложку с небольшим количеством йогурта, чтобы она могла попытаться поднести ее ко рту. Большая часть еды окажется на столе или на полу, поэтому не ожидайте, что она сможет накормить себя полноценной едой. Всегда присматривайте за ребенком, когда он пытается есть, и не давайте ему большие куски еды или твердую пищу небольшого размера; на этом этапе она может глотать, не разжевывая, а большие кусочки могут стать причиной удушья.

Вот пример ежедневного меню для вашего 9-месячного ребенка, включающего как детское питание, так и грудное молоко или смесь. Это также дает вам представление о том, сколько примерно детского питания нужно давать 9-месячному ребенку.

Сколько сна нужно 9-месячному ребенку?

Девятимесячные младенцы обычно спят около 10–12 часов ночью и спят около двух раз в течение дня, обычно в середине утра и во второй половине дня. На этом этапе ваш ребенок, вероятно, не будет нуждаться в кормлении посреди ночи, но может проснуться ночью, если он будет беспокоиться о том, где вы находитесь.Она может сосать большой палец, чтобы справиться, или прижаться к чему-нибудь, например, к небольшому одеялу. Но, если вы слышите ее плач, подойдите к ней и заверьте ее, что все в порядке. Конечно, вы всегда должны следить за тем, чтобы вашему ребенку было комфортно и он не болел, но если все в порядке, не кладите его к себе в кровать или не включайте свет. Ключ состоит в том, чтобы спокойно и последовательно заверить ее, что вы будете рядом, если вы ей понадобитесь, и постепенно научите ее, что она может спать спокойно, не беспокоясь о том, что вас нет рядом.

Один день из жизни вашего ребенка

Обычный распорядок дня 9-месячного ребенка может включать сон, кормление, купание и игры. Вот лишь один пример того, как может выглядеть день из жизни вашего ребенка:

Здоровье вашего ребенка: советы по развлечению на солнце

Защита от солнца имеет решающее значение для кожи вашего ребенка. В теплые месяцы естественно хотеть гулять с ребенком на свежем воздухе, но слишком много времени на солнце может повредить кожу. Фактически, вредные ультрафиолетовые лучи могут нанести вред даже в более прохладные месяцы, поэтому эти советы по защите от солнца важно соблюдать круглый год:

  • Старайтесь не допускать попадания на ребенка прямых солнечных лучей в период между 10 часами утра.м. и 16:00, когда он самый сильный.

  • Оденьте ребенка в легкую хлопковую одежду, закрывающую большую часть кожи. Подумайте о длинных рукавах и длинных брюках.

  • Используйте пляжный зонт в качестве тени при игре на улице и опускайте защитную шторку на коляску во время прогулок.

  • Наденьте на ребенка широкополую шляпу.

  • Нанесите солнцезащитный крем широкого спектра действия с SPF 30 или выше на кожу вашего ребенка примерно за полчаса до выхода на улицу.Повторно наносите не реже, чем каждые два часа.

  • Если ваш ребенок действительно обгорел на солнце, облегчите дискомфорт, приложив прохладную мочалку к пораженному участку, а затем увлажнив кожу. При ожоге волдыря может потребоваться медицинская помощь, поэтому обратитесь за советом к своему врачу.

Помимо защиты от солнца и ухода за кожей, другие распространенные проблемы со здоровьем, о которых вы, возможно, захотите узнать сейчас или в будущем, включают коклюш и инфекции среднего уха.

  • Коклюш. Также известный как коклюш, коклюш — это бактериальная инфекция, которая приводит к воспалению дыхательных путей. Это вызывает сильный кашель, который может иметь «кричащий» звук, особенно у детей старшего возраста. Младенцы первого года жизни подвергаются наибольшему риску перерастания коклюша в более серьезное заболевание, поэтому требуется немедленная медицинская помощь. Немедленно обратитесь к лечащему врачу вашего ребенка, если у вашего ребенка появляется кашель, который становится более сильным, или если он становится истощенным после кашля. Также как можно скорее обратитесь к своему врачу, если у вашего ребенка одышка, если у него синюшные губы или кончики пальцев, или если у него текут слюни или рвота от кашля.Следуйте плану лечения, назначенному врачом, помня, что может пройти несколько недель или даже месяцев, прежде чем кашель пройдет.

  • Инфекции среднего уха. Две трети всех детей заболевают ушной инфекцией к 2 годам. В 9 месяцев ваш ребенок не может сказать вам словами, что у него болит ухо, но он может показать вам другие способы. Например, он может плакать во время кормления, потому что сосание и глотание причиняют ему боль в среднем ухе. У него также могут быть проблемы со сном или подняться температура.Вы можете увидеть, как из инфицированного уха выходит жидкость или гной с оттенком крови. Или вы можете заметить, что он тоже не слышит. Инфекции среднего уха наиболее распространены в более прохладные месяцы. Если вы подозреваете проблему, обратитесь к лечащему врачу вашего ребенка. Врач предложит план лечения, который может включать антибиотики. Если вашему ребенку прописаны антибиотики, убедитесь, что он прошел весь курс, и не прекращайте давать лекарства, даже если вашему ребенку стало лучше.

Краткий обзор часто задаваемых вопросов

Что можно дать моему 9-месячному ребенку в пищу? Около половины ежедневных калорий вашего ребенка должно поступать из грудного молока или смеси, а остальная часть может поступать из твердой пищи.Девятимесячные младенцы могут есть такие вещи, как:

  • протертые фрукты и овощи

  • маленькие кусочки овощей на пару

  • маленькие кусочки мягких фруктов, таких как банан

  • хорошо приготовленные цельнозерновые макаронные изделия

  • маленькие кусочки цельнозернового хлеба

  • маленькие кусочки курицы

  • яичница

  • цельнозерновые хлопья

  • йогурт

  • овсянка.

Какая еда лучше всего для 9-месячного ребенка? Девятимесячные младенцы могут начать пытаться есть пальцами, что является важным шагом на пути к самостоятельному кормлению. Хорошие идеи закусок включают приготовленные на пару овощи, мягкие фрукты, пасту, курицу и яичницу-болтунью. Младенцы в этом возрасте могут попытаться проглотить пищу целиком, поэтому убедитесь, что пища мягкая и нарезается на мелкие кусочки, чтобы не было опасности удушья.

Могут ли дети начать ходить в 9 месяцев? Многие младенцы обычно делают первые несколько шагов в возрасте около 1 года.Но некоторые малыши учатся ходить немного раньше или позже.

Сколько дремоты нужно 9-месячному ребенку? Девятимесячные дети обычно спят два раза в день. Одно утро, другое полдень.

Ваша жизнь как родителя: как спланировать отпуск, доброжелательный к ребенку

Вы думаете о семейной поездке? Вы можете беспокоиться о путешествии с младенцем на буксире, но это вполне выполнимо — и очень весело! Вот несколько советов, которые сделают вашу поездку успешной:

  • Выберите место, где можно расслабиться и безопасно, чтобы вы не чувствовали себя перегруженными.Возможно, вам стоит отправиться туда, где вы были раньше и где чувствуете себя комфортно.

  • Не создавайте забитый маршрут. Вместо этого добавьте к своим планам на отпуск много времени простоя и отдыха.

  • Подумайте, где будет спать ваш ребенок. Будете ли вы использовать переносную кровать? Если это так, может помочь ему немного вздремнуть, прежде чем вы отправитесь в путь, чтобы у него был шанс привыкнуть к этому.

  • Постарайтесь имитировать дом как можно лучше. Например, следуйте аналогичному распорядку дня или возьмите любимую игрушку ребенка, чтобы он успокоился.

  • Упаковка детских салфеток. Они полезны для мытья рук и щек, а также для уборки общественных мест, где вы, возможно, захотите переодеть ребенка.

  • Прочтите это руководство о том, что положить в сумку для подгузников. Имейте дополнительные вещи, такие как одежда, подгузники, закуски и вода.

  • Если вы собираетесь в самолет, прочтите эту статью о полетах с младенцем, где вы найдете отличные идеи, как решить эту проблему с младенцем.

  • Хотя легче сказать, чем сделать, постарайтесь сохранять спокойствие.Если вы проявите покладистость и хорошо проводите время, ваш ребенок с большей вероятностью будет делать то же самое.

Развитие ребенка в 9 месяцев — Руководство по развитию ребенка

Как будет спать ваш 9-месячный ребенок?

Каждый ребенок индивидуален, но в среднем 9-месячному ребенку требуется от 13½ до 14½ часов сна в день, включая короткий (20-30 минут) утренний сон и более длительный (2-3 часа) сон в обеденное время. Вполне могут быть дни, когда ваш малыш особенно наелся фасолью и ему вообще не нужно спать по утрам.

Ночью многие 9-месячные дети спят от 9 до 12 часов, не просыпаясь. Однако до трех из десяти детей этого возраста еще не удается продержаться восемь часов без перерыва, и большинство этих маленьких сокровищ все равно будут нести по ночам их измученных родителей, когда им больше года!

Ваш 9-месячный ребенок и еда

В среднем 9-месячный ребенок получает около пинты (500 мл) молока (в идеале грудного молока) в день — обычно в виде трех кормлений: ранним утром, после обеда и перед сном — плюс три приема твердой пищи в день.Представьте как можно больше разнообразия и включите три или четыре порции углеводов (картофель, рис, хлеб), три или четыре порции фруктов и овощей и две порции белка (мясо, рыба, яйца, молочные продукты), а также одну-две порции здоровой закуски. Примерно так они будут есть, пока им не исполнится 2 года, и их навыки еды из рук будут постоянно улучшаться. Сейчас хорошее время, чтобы позволить им попробовать покормить себя с детской ложки — конечно, поначалу это будет медленно и беспорядочно!

Всем детям младше 5 лет необходимы ежедневные витаминные капли, содержащие витамины A, C и D, если они не пьют пинту (500 мл) или более молочной смеси в день.

Физическое развитие вашего 9-месячного ребенка

В возрасте от 6 до 12 месяцев ваш ребенок должен пройти второй медицинский осмотр у патронажной сестры, но может быть и у вашей практикующей медсестры. Проверка включает в себя проверку зрения, слуха, веса, роста, языка и обучения вашего малыша, кормления, движения и поведения.

Механизм


Ваш ребенок, вероятно, теперь может ползать, а также может быть достаточно сильным, чтобы подняться в положение стоя и остаться стоять, удерживаясь в течение нескольких секунд.Они также могут маневрировать в сидячем положении, хотя большинству детей, которые рано встают, нужна помощь, чтобы они могли снова сесть из положения стоя. Они по-прежнему будут класть все в рот, поэтому постарайтесь проверить, что находится в пределах их досягаемости в любом месте комнаты.

Чувства, общение и эмоции

Ваш малыш может общаться с помощью жестов, например указывать на предметы указательным пальцем. Хотя они еще не могут говорить, они могут понять многое из того, что вы им говорите, и могут участвовать в повседневных делах, например, поднимать руки, чтобы надеть джемпер, или протягивать руки, чтобы вытереться после стирки.

Зрение вашего ребенка еще больше улучшилось, и он может видеть на расстоянии до 4 метров, поэтому будет узнавать вас в другом конце комнаты и с удовольствием смотреть на вещи, находясь на улице в своей коляске или в машине. Они также будут наблюдать за объектом, когда он падает или катится.

Ранний ходок или ранний говорящий?

Ходьба и говорение — это навыки, которые дети обычно развивают в любое время от 9 месяцев до 12 месяцев (для разговора) или 18 месяцев (для ходьбы). Ранние ходунки, как правило, становятся опытными быстрыми ползунками в возрасте 9 или 10 месяцев и достаточно сильны, чтобы стоять, не раскачиваясь, при удерживании; Ранние говорящие в том же возрасте начинают произносить первые слова, например «ча» вместо «кот».

Это сложные навыки, поэтому ваш ребенок, скорее всего, сначала сконцентрируется на одном или другом — рано ходящие, как правило, тоже не говорят рано, и наоборот. Существует некоторая неявная тенденция к тому, что девочки с большей вероятностью начинают рано говорить, а мальчики с большей вероятностью будут рано ползать / ходить, но есть множество исключений из этого, и большинство младенцев не рано начинают ходить и не говорят рано.

Какие занятия и игры помогут моему 9-месячному ребенку развиваться?

  • Копировать друг друга, издавая звуки животных, чихая, кашляя и т. Д.
  • Постоянно общайтесь с малышом, даже если он не отвечает каждый раз, когда учит новые слова
  • Поощряйте вашего малыша ползать, а не ходить, пока он не будет готов, чтобы у него развилась хорошая координация глаз и рук
  • Играйте с причинно-следственными игрушками, например домкратом из коробки или тащите игрушку на веревочке.

Коротко: ваш ребенок в 9 месяцев

Ключевые этапы развития вашего 9-месячного ребенка:

  • Тянется из положения сидя
  • Понимает причинно-следственные действия
  • Перемещается по полу, перекатываясь, извиваясь животом или ползая.

    Вероятно, также:

  • Дотянуться до движущегося объекта и перехватить его
  • Отвечайте, когда вы называете их имя
  • Поймите «нет» и «пока-пока»
  • Четко покажите вам, когда они раздражены, жестко выгибаясь назад и громко протестуя.

Развитие вашего девятимесячного ребенка

Что мой ребенок может делать в этом месяце?

Играть с малышом становится веселее. Им понравится опорожнять и наполнять контейнеры или складывать чашки и кольца. В этом возрасте вы и ваш партнер будете их лучшими товарищами по играм.

Они, вероятно, будут исследовать больше, чем просто свои игрушки, и вы можете чаще использовать слово «нет». Однако они, вероятно, уловят больше от вашего тона голоса, чем от понимания слов, которые вы используете.Защита вашего дома от детей поможет уберечь их от опасности, пока они будут открывать для себя окружающий мир.

Когда мой ребенок начнет ходить?

Ваш ребенок приближается к ходьбе, но большинство младенцев не делают первых шагов до своего первого дня рождения. Вы можете заметить, что ваш ребенок движется, когда он поднимается, а затем начинает двигаться, держась за мебель. Несколько девятимесячных детей могут сделать несколько шагов. Если ваш ребенок — один из них, ему потребуется ваша поддержка.Ваш ребенок также учится сгибать колени и сидеть после вставания, что сложнее, чем вы думаете!

Вы можете помочь своему ребенку, встав или встав на колени перед ним, взяв его за руки и подойдя к себе. Вы также можете купить игрушку-толкатель, за которую ваш ребенок сможет держаться во время ходьбы. Ищите устойчивые игрушки для малышей с широкой опорой.

Обеспечение защиты вашего дома от детей стало необходимостью. Хорошее место для начала — поставить защелки на дверцы шкафов.Будь то хрупкое или драгоценное имущество, которое вы защищаете, или чистящие средства, которые вы держите под запретом, лучше всего надежно хранить их в безопасном месте. Ваш ребенок не поймет, что некоторые вещи запрещены, поэтому в этом возрасте лучше избавиться от соблазна.

Стоит ли покупать ребенку подходящую обувь?

Если ваш ребенок стоит и путешествует, вы можете задаться вопросом, нужна ли ему сейчас пара обуви. Пока ваш ребенок не будет самостоятельно ходить и регулярно выходить на улицу, ему не нужно будет носить обувь (NHS 2015).Стопы вашего ребенка растут очень быстро, и если его пальцы на ногах стесняются тесной обувью или носками, они не могут выпрямиться и расти должным образом (NHS 2015).
Позвольте малышу ходить по дому босиком. Ходьба босиком помогает укрепить свод стопы и мышцы ног. Это также может помочь вашему ребенку балансировать, когда он может чувствовать различные текстуры, по которым идет ногой.

Какие игры понравятся моему ребенку?

Вашему ребенку понравится класть предметы в контейнер и вынимать их.Дайте им пластиковое ведро и несколько больших разноцветных блоков, чтобы они могли попрактиковаться в этом новом навыке. Им также понравятся игрушки с движущимися частями, такими как колеса, рычаги или двери, которые открываются и закрываются. Большие пластиковые машинки, которые ваш малыш может катать по полу, — забавные игрушки как для мальчиков, так и для девочек.

Ваш ребенок также может инициировать игры прохождения, давая вам игрушки, а затем забирая их обратно (NHS 2016, Sheridan 2008). Присоединяйтесь к веселью, катая мяч своему ребенку, когда вы играете на полу, и смотрите, перекатывают ли он его обратно к вам.Дайте им сортировочную игрушку или складные кольца и посмотрите, сортируют ли они, складывают или передают вам кусочки.

Купание — еще одна прекрасная возможность немного повеселиться. Вашему ребенку, вероятно, понравится играть с пузырьками и наполнять водой маленькие чашки. Однако будьте осторожны. Вскоре они откроют для себя трюк с опорожнением чашек через край ванны. Попробуйте дать им наполнить их водой через кухонное сито. Им понравится смотреть, как вода течет обратно в ванну.

Мой ребенок очень огорчается из-за других людей.Как я могу помочь им приспособиться?

Хотя для вашего ребенка нормально проявлять крайнюю привязанность, цепляясь за вас и прячась от других, это может быть трудно для бабушек и дедушек, а также тех, кто ухаживает за ними, которые хотят проявить к вашему ребенку некоторую привязанность (Sheridan 2008).

Сообщите своим друзьям и семье, что это хорошая идея — позволить ребенку сделать первый шаг. Хорошая идея, чтобы ваш ребенок регулярно проводил время с разными людьми, пока они были с вами, чтобы подготовить их к разлуке. Также может помочь содержание вашего ребенка в знакомой обстановке и знакомство с новыми людьми.

Боязнь разлуки

Ваш ребенок плачет, когда вы его оставляете? Узнайте, как помочь им пройти этот непростой этап. Еще детские видео

Как я могу помочь своему ребенку понимать и использовать слова?

Поток слов, который ваш ребенок слышит с самого рождения, начинает творить чудеса. Лепет вашего ребенка, вероятно, теперь начинает больше походить на настоящие слова, включая «мама» и «папа» (ICAN 2011, Sheridan 2008).

Если ваш ребенок использует пустышку, чтобы успокоить себя, это нормально.Но постарайтесь оставить их пустышку только на время отстаивания, чтобы она не повлияла на лепет вашего ребенка и его способность учиться говорить (NLT 2012, Talking Point nda). Подробнее о плюсах и минусах чайников.

На этом этапе ваш ребенок все еще понимает больше по вашему тону, чем по вашим словам. Чем больше вы разговариваете с малышом, готовя ужин, одеваясь или играя с ним, тем больше он узнает об общении (RCSLT 2003, Talking Point ndb).

Если у вас есть коляска, на которой ваш ребенок стоит лицом к вам, разговаривайте с ним во время прогулки, указывая на что-нибудь интересное на ходу.

Примерно сейчас ваш ребенок начинает понимать слово «нет», но он может еще не делать то, что ему говорят (ICAN 2011). Однако они будут реагировать на свое имя, оглядываясь по сторонам или прекращая свои действия, чтобы узнать, кто звонил (ICAN 2011, Sheridan 2008).

Нормально ли развивается мой ребенок?

Каждый ребенок уникален. Ваш ребенок будет преодолевать физические нагрузки в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, что ваш ребенок может сделать, если не сейчас, то в ближайшее время.

Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель беременности), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста. Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

  • Хронологический возраст, который рассчитывается по дате рождения вашего ребенка.
  • Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по фактической дате рождения.Ваш терапевт и патронажный врач также оценит развитие вашего недоношенного ребенка с момента, когда он должен был родиться (Hall and Elliman 2006).

Вернуться к восьми месяцам.

Перейдите к 10 месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Список литературы

Холл DMB и Эллиман Д. 2006. Здоровье для всех детей . 4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Oxford University Press, 248

ICAN. 2011. Этапы речевого и языкового развития: руководство для юных практиков .www.ican.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

NHS. 2015. Проблемы ног и стоп у детей . NHS Choices, Беременность и младенец. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

NHS. 2016. График развития от рождения до пяти лет . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

NLT. 2012. Ключевые темы: манекены . Национальный фонд грамотности. www.literacytrust.org.uk [Проверено в декабре 2016 г.]

RCSLT. 2003. Помогите своему ребенку говорить .Королевский колледж логопедов. www.rcslt.org [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

Шеридан М. 2008 г. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж

Talking Point. nda. Влияют ли манекены на речь? www.talkingpoint.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

Talking Point. ndb. От 6 до 12 месяцев . www.talkingpoint.org.uk [Проверено в декабре 2016 г.]

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *