Развитие девочке 6 месяцев: Развитие малыша в 6 месяцев фото, видео — что должен уметь ребенок в 6 месяцев

Психологическое развитие ребенка: внимание и общение

Внимание! Внимание!

Развитие внимания одно из важных направлений воспитания и развития вашего малыша.

Внимание позволяет направлять нашу активность: мысли, действия, фантазии, на объекты для достижения цели.

Мы целенаправленно направляемся к полке, достаем любимую книгу, читаем ее и у нас улучшается настроение.

Если малышу уже 1,5 года, то он упорно будет привлекать вас к игре: подойдет, возьмет за руку, постарается повернуть вашу голову, покажет игрушку. Если внимание будет развито должным образом, то в школе ваш ребенок будет успешным, хорошо будет заниматься спортом и т. д.

В этой статье я расскажу о некоторых несложных приемах, которые помогут развить внимание у ребенка начиная с 1,5 лет.

Чтобы привлечь его внимание, старайтесь, чтобы ваши глаза находились на уровне глаз ребенка: наклонитесь, присядьте на пол, поднимите ребенка. Смотрите ребенку в глаза и старайтесь стимулировать его делать то же самое.

Используйте коврик или детский свободный стол как произвольный сигнал означающий для ребенка, что он должен сфокусировать там свои действия: именно там сейчас будет происходить самое интересное, увлекающее, важное!

Катайте с малышом друг другу мячик, чтобы стимулировать визуально слежение и координацию глаз – рука.

Показывайте предметы и называйте их, а так же действия в течение всего дня.

Знакомя малыша с новыми словами, произносите их очень четко, чтобы он видел ваш рот и движения лица.

Периодически меняйте или перевешивайте игрушки или яркие предметы для создания эффекта новизны.

Если вы хотите, чтобы ребенок наблюдал за действиями, произносите ключевое слово «смотри». Убедитесь, что ребенок обратил на вас внимание до начала действия. Это вырабатывает «рутинный» сигнал для привлечения внимания.

После того, как вы привлекли внимание ребенка, при моделировании (или демонстрации) действия говорите спокойным голосом или молчите – это привяжет внимание ребенка к действию.

Выстукивайте пальцем мелодию или напевайте; по мере роста малыша ритм или мелодию имеет смысл усложнять.

Рассматривая книги, для сосредоточения на деталях задавайте вопросы: Что такое в руках у девочки?», «Где синяя птичка?», «Кто спрятался за дерево?».

Общение: как не опоздать в развитии

Поскольку маленькие дети проходят этапы развития по-разному, психологи рекомендуют не концентрироваться на том, что ребенок делает, а что не делает (это в значительной степени находиться вне вашего контроля), а сосредоточиться на том, что ВЫ как главный взрослый можете сделать для языкового развития и общения с вашим ребенком.

Как же общаться с малышом в первые пол года его жизни.

Говорите с ребенком лицом к лицу на таком расстоянии, чтобы он мог четко видеть ваш рот и выражение лица.

Моделируйте голос и выражения лица, меняйте интонации, чтобы уровень энтузиазма, эмоций и значений соответствовал вашему настроению и состоянию ребенка.

В течение всего дня (в разное время) включайте музыку и пойте простые песенки.

Чаще разговаривайте с ребенком в течение всего дня, описывайте действия и предметы, встречающиеся в быту (когда одеваете его, переодеваете, кормите, ходите в магазин, моете, готовите и т.д.)

Намеренно используйте «родительский» тон, чтобы стимулировать отдельные области языковой обработки и расширять сферу внимания младенца.

У большинства детей при правильном общении в определенном возрасте развиваются указанные ниже языковые навыки. Если ребенок в таком возрасте не общается с вами подобным образом, то родителям следует обратиться за помощью к психологу.

В первые три месяца основное общение идет за счет плача, поскольку гортань еще не опущена. Необходимо чутко реагировать на плачь малыша, успокаивать его, говорить ласковые слова. Ребенок поворачивает голову в направлении спокойных голосов членов своей семьи, но вздрагивает от громкого или неожиданного голоса, начинает плакать.

После трех месяцев ребенок уже начинает ворковать, чтобы привлечь к себе внимание взрослых, играет с голосом. Малыши следят за лицом говорящего взрослого, и часто придает своему рту похожую форму.

С 6 месяцев ребенок реагирует на свое имя, на человеческие голоса без зрительных сигналов, может нахмуриться и заплакать в ответ на строгий или сердитый тон, зато радостно реагирует на ласковое обращение.

Нормы развития ребёнка 6-7 месяцев

Ребёнок развивается. Как?


Поделитесь с друзьями, возможно,
им с нужна эта информация!

Развитие ребенка в 6 месяцев

Общая подвижность

1. Лежа на спине.
Грудной ребенок может сам поворачиваться на живот в обе стороны, но предпочитает одну из них. Хватает ноги, щупает свое тело, изучает его. Протягивает руки вперед и поднимает голову. Иногда делает «мостик», с гиперэкстензией позвоночника: упирается головой и пятками в кроватку и поднимает туловище и живот с изгибанием позвоночника.

2. Нижние конечности.
Они повернуты наружу, согнуты в коленях, а угол между бедром и животом — тупой: нога по отношению к голени вытянута, а лодыжечный сустав обладает хорошей подвижностью. Только в этом возрасте становится возможной полная экстензия нижних конечностей. Движения отличаются большой координацией. Движения нижних конечностей имеют большую амплитуду; ребенок сильно ударяет ножками, останавливается порой на минуту и смотрит на окружающих, как бы требуя их внимания, затем возобновляет движения.



3. Лежа на животе.
В этом положении малыш хорошо поднимает голову. Отмечается расслабление туловища. Когда он лежит спокойно на животе, бедра прилегают к плоскости кроватки. Он опирается на предплечья или на руки при хорошем общем равновесии.

4. Положение сидя.
Если младенца усаживают при поддержке матери и если мать отнимает руки, которые его поддерживают, грудной ребенок приводит ручки вперед и берет на себя, несколько неловко, тяжесть своего тела. Очень хорошо моторно-развитые дети могут сидеть 3-10 минут.

5. Положение стоя.
Если мать поддерживает ребенка подмышки, он опирается сначала неуверенно на кончики пальцев, опираясь несколько лучше на расставленные ноги, но все еще с согнутыми коленями, все тело находится в симметричном положении (голова по той же оси, что и тело). Это не означает, что малыш начнет скоро ходить.

Тонкая подвижность

Хватание руками становится более ловким. Ребенок пользуется всей рукой как черпалкой, всей ладонью, но с частичным противостоянием большого пальца. Если ему дают в руку игрушку, он ее долго держит. Хорошо хватает кольцо рукой. В начале месяца ребенок с трудом удерживает кубик: если ему дают в руку кубик, он держит его ладонью и кончиками пальцев. К концу месяца движение становится ловким, ребенок держит кубик в ладони с закрытыми на нем пальцами; он может схватить по игрушке или кубику в каждой руке, а если они гремят, он ударяет их один о другой. Малыш начинает участвовать всем телом в хватании игрушки, сначала приковывает к ней взгляд, затем, поочередно закрывая пальцы, как бы ловя ее на расстоянии, пробует приблизиться к игрушке. Если ребенка укладывают на живот и кладут перед ним какой-нибудь блестящий предмет на малом расстоянии от руки, он пробует передвигаться, потягивается немного на животе и ему иногда удается схватить предмет. После этого он начинает ликовать, суетиться, издавать крики.

Заключение относительно нейромоторного развития.

6-ой месяц имеет большое значение в развитие младенца. Сидячее положение становится более стабильным, равновесие совершенствуется в положении лежа на спине и лежа на животе. Изменение положения расширяет кругозор ребенка. Он хорошо контролирует движения головы, вращение улучшается, а тем самым и способность совершенствовать свою моторную функцию. Возрастает контакт с окружающим миром. Из этого следует, что психическое развитие, созревание чувств, социальный контакт зависит от качества развития мышечной системы ребенка.

Речь

В этом возрасте малыш уже разговаривает и тогда, когда находится один. Он образует все больше и больше слогов: да, ее, дее, ге-ге, ого-го, соединяет их и произносит ритмично. С каждой неделей можно увидеть, что звуки, издаваемые малышом, становятся разнообразнее, образуют постепенно язык, на котором он будет разговаривать с родителями. Модулируется голос и тон.

Социальный контакт

Грудной ребенок начинает различать лица, которые он видит каждый день. Это заметно из того, что он притихает и прерывает игру, когда по близости появляется кто-нибудь чужой и, когда присутствие последнего ему не по вкусу, он начинает плакать. Малыш радуется, когда видит свое изображение в зеркале. Он различает ласковый, любящий тон голоса от твердого, строгого тона. Воспринимает и реагирует на мимику матери. Поворачивается к источнику шума и реагирует на приятные или неприятные ситуации.

Игра

Появляется новый этап в развитие ребенка — игра. Малыш любит, когда у него берут игрушку, показывают ему, дают подержать и опять берут. Ему нравится, когда мама или папа ударяют в жестяную коробку, гремят погремушкой. Таким образом, предмет в игре используется как средство общения.

Вас должно насторожить, если:
– к концу 6-го месяца, лежа на животе, ребенок не может дотянуться до игрушки;
– к концу 6-го месяца не может ухватить кубик;
– к концу 6-го месяца уверенно не реагирует на шуршание бумаги, находящейся вне поля его зрения;
– к концу 6-го месяца не просится на ручки, протягивая ручонки взрослому.

Развитие ребенка в 7 месяцев

Общая подвижность

1. Лежа на спине.
При укладывании на горизонтальную поверхность малыш немедленно поворачивается на один или на другой бок. Многим легко удается поворачиваться на живот. Ребенок может протягивать обе руки и поднимать голову, чтобы показать желание быть поднятым: если его берут на руки, он подтягивается почти самостоятельно вверх. У него уже не наблюдается преобладание какой-нибудь доминантной флексии или экстензии.

2. Лежа на животе.
Малыш приподнимает голову, переносит свой центр тяжести и сгибает нижние конечности под живот с намерением подняться, но падает обратно. Он постоянно повторяет эти новоприобретенные движения. В этом положении ребенок вращается вокруг оси, двигается назад, когда хочет продвинуться вперед. Протягивает руку, чтобы схватить какой-нибудь предмет. Временами он вытягивает обе ладони при вытянутом локтевом суставе. Положение симметричное. Таз прилегает к плоскости кроватки, нижние конечности расставлены и слегка согнуты.

3. Положение сидя.
Если младенца поднимают при помощи подтягивания в сидячем положении, он сидит заметно стабильнее и способен опираться руками.

4. Ползание, вращение.
Следует отметить, что в моторном развитии ребенка отмечают 4 стадии: «ползание», «на четвереньках», «на карачках», «на ножках». В общем развитии надо следить и за другими моторными достижениями:
— поворачивание (на один бок, на живот, со спины на живот, с живота на спину),
— «вращение» вокруг оси, опираясь на одну или обе верхние конечности.
Часто во время попыток передвигаться некоторые дети опираются на вытянутые руки и приводят нижние конечности под живот. Это является попыткой перейти от стадии «на четвереньках» к стадии ползать на «карачках».

Тонкая подвижность

Из любого положения малыш пытается двигаться и устанавливать равновесие между туловищем и конечностями (часто безуспешно) с тем, чтобы схватить предметы, находящиеся в непосредственной близости. Он хватает крупные или мелкие предметы, но еще преобладает хватание ладонного типа, которые он выполняет более координированными движениями. Он протягивает руку, чтобы схватить предметы, находящиеся вне его радиуса действия. Глаза «желают» большего, нежели ребенок может выполнить с моторной точки зрения. Руки разжаты и пальцы готовы для тонкой деятельности. Схватывание предметов напоминает еще плоскогубцы. Схватив предмет, ребенок разглядывает его. Руки могут соединяться по средней линии. Ребенок играет руками и ногами. В этом возрасте ребенок учится различать приятные на ощупь поверхности и неприятные, т. е. развивается тактильное ощущение.

Речь

Ребенок произносит первые раздельные слоги: да-да, та-та, па-па, ма-ма. Он издает нюансированные звуки; имитирует, изменяет и повторяет звуки. Много и с удовольствием «рассказывает» на своем языке.

Социальный контакт

Взгляд начинает быть » доказательным». Это означает установление контакта с внешним миром посредством взгляда. Малыш радуется, когда узнает знакомых. Чужих людей рассматривает с недоверием. Он продолжает интересоваться и радоваться своему отображению в зеркале. Внимательно слушает и соответствующим образом реагирует на тон голоса.

Заключение.

На 7-ом месяце продолжается процесс стабилизации и социализации малыша. Большинство детей уже хорошо сидят, но существуют еще такие, которые «шатаются», «качаются» или падают. Благодаря моторному прогрессу, ребенок обретает новые способности исследования окружающей среды. Контроль движений и положения головы становится хорошим. Ребенок все увереннее поворачивается с одного бока на другой. Некоторые уже хорошо передвигаться на четвереньках.
Ребенок обладает полной способностью зрительных, осязательных и слуховых восприятий.

Следует проконсультировать у специалистов малыша, если он:
– к концу 7-го месяца при поддержке за руку не пытается сесть;
– к концу 7-го месяца не может стучать игрушкой по столу, кровати и т.д.;
– к концу 7-го месяца не пытается привлечь к себе внимание какими-либо звуками;
– к концу 7-го месяца не ласкается к матери или другому близкому человеку, не прижимается щечкой к лицу матери.

Тема следующей статьи — Нормы развития ребенка в возрасте 8-9 месяцев

См. также:
Психомоторное развитие новорожденного ребёнка
Развитие ребёнка в возрасте 2-3 месяцев
Развитие ребёнка в возрасте 4-5 месяцев

Комментарии к статье

Развитие ребёнка в возрасте 6-7 месяцев

21.07.2006, 20:59
Ольга

Интересно, откуда такие сведения у автора? Что-то совсем не похоже на моего ребенка. Сегодня ему ровно 7 месяцев. И достижений у нас уже очень много: отлично ползает на четвереньках, отлично садится и сидит, сам встал в 6 месяцев и 1 неделю, через 4 дня начал ходить по кроватке, что и практикует уже 3 недели; уже давно освоил игру в «Ку-ку», умеет играть в «Ладушки» и показывать «пока-пока». Вопрос такой: а чем отличается ползанье на четвереньках от ползанья на карачках? Что это за карачки такие?

25.09.2006, 21:05
Анна

Совершенно согласна с Ольгой, мой ребенок начал так ползать в 4 месяца. Сегодня нам исполнилось 7 месяцев. Мы самостоятельно стоим несколько секунд, уже не говорю о том что ползаем, как метиоры, точнее сказать ходим на четвереньках,преодолевая всевозможные препятствия.

28.02.2007, 21:06
Ирина

А моей дочери почти 8 она ползать вообще не хочет сидит сама и любит ходить за руки даже стоит сама немного

05.03.2007, 18:54
Елена

А мы полностью соответствуем 6 месяцам,ну капельку побольше делаем всего,зато совершенно не любим разговаривать. .Нас 29 человек у кого детки родились почти одновременно,поэтому наблюдаем за всеми..и в 4 месяца у нас не пополз НИКТО!!!Зато есть малыш который в 5 месяцев четко стоит на ножках и держась за одну опору не теряеи равновесия. Дети разные и мне кажется автор брал средние показтели..

12.05.2007, 07:42
Татьяна

нам 7 месяцев мы почти соответсвуем своему развитию, правда не встаем еще и не ползаем, лишь раскачиваемся на четвереньках

12.06.2007, 16:07
Настя

Моей дочке 7 месяцев, сама не сидит. Из-за этого нам невропатолог поставил диагноз «Задержка моторного развития». На четвереньках она стоит, раскачивается. Прочитав данную статью, я успокоилась. Надо дать на нее ссылку нашему невропатологу 🙂

02.09.2007, 20:55
asia

moemy malishy pochti 7 mesazev on stoit

t e sam podnimaetsa a vot sidet ne hochet

ya reshila chto ne hochet i ne nado

potom vse sadatsa

04.02.2008, 10:43
Елена

Согласна с Ольгой. Наш Илюша начал уверенно ползать в 4,5 месяца,а в 5 мес. и 3 недели самостоятельно встал в кроватке. Сейчас ему 6 мес. и 1 нед. мы ходим при поддержке за руки, несколько секунд можем стоять без поддержки.

16.02.2008, 13:13
Елена [email protected]

А нам только будет 6месяцев. Мы сели,поползли, и встали в 5месяцев и 1неделю, дочь от своих возможностей в восторге. Купили ходунки вообще бегает не остановить, правда изза своей подвижности Катя плохо набирает в весе, энергии тратит много. Приходится кормить пюре и соками. Мы до 4 месяцев были полностью на ГВ. А теперь вот докармливаемся

22.05.2008, 13:01
Валюля

Девочки, конечно же каждая мама будет говорить что ее чадо самое лучшее и самое развитое:) Но это отдельно взятый ребенок! У кого детки пошли встали, а то и пошли в 5-6 месяцев это кохоршо, но есть одно «НО». Чем дольше ребенок будет находиться в горизонтальном положении, т.е. чем долше он будет только ползать, тем меньше нагрузка на неокрепший позвоночник и суставы ножек, и, соответственно, тем здоровее ваши детки:) Про ходунки вообще молчу — это зло. Нам невропотолог так и сказала: «ни в коем случае не покупать!»

Нам 6.5 месяцев. Сами садимся из положения «на четвереньках»; ползаем, но еще не уверенно. Уже пытается вставать, но одной ножкой становится на носочки и поэтому делаем парафиновые компрессы и на ноги не ставим.

31.05.2008, 15:09
татьяна

очень трудно глядя на ребенка понять то ли он слишком ленив и с ним не занимаются родители, то ли у него имеются отклонения в развитии, и данный сайт мне здорово помог разобраться что же твориться с моим племянником. спасибо вам

14.10.2008, 19:22
Татьяна

Все дети разные. Первая дочь поползла в 6,5, вторая в 5,5, а третьему уже 7,5 — не соьирается ползти. Зато родился раньше всех по срокам.Я уже стала волноваться за него, но прочитав статью успакоилась, т.к. соответствует развитию,описанному в статье. Главное — не торопить со всякими ходунками, бегунками. Всему свое время.

21.07.2010, 10:22
Иринa

Совeты дeйствитeльно очeнь хорошиe!но нe стоит зaбывaть,что кaждый рeбeнок рaзвивaeтся индивидуaльно,по-своeму. И eсли у мaлышa что-то нe получaeтся сeгодня,то нe стоит нa нeго дaвить,и у нeго обязaтeльно всe получится в другой рaз!

16.01.2011, 18:10
Катя

Дочка поползла и начала вставать у опоры в 5 мес 3 недели. В 6 с половиной месяцев уже вовсю перемещалась по периметру кроватки и манежа, сидела. Ближе к семи месяцам научилась сама садиться. В 7,5 месяцев (нам сейчас столько) стоит, почти не держась ни за что, прыгает.

28.04.2011, 17:26
Марина

Моей дочке 6,5 месяцев.Сама сидит-почти уверенно.Ползать не хочет,стоит держась за опору-но не долго!Тянет рчки,когда хочет на руки))С положения лежа сама подниматься еще не может))У всех деток свое время))

01.05.2011, 22:20
Светлана

Вот и нам уже 7, а мы не ползаем, сидим сами немного потом на бок падаем, а с поддержкой хорошо сидим и в «зло»ходунках тоже, и не переворачиваемся толком, вот такие мы лентяи

02.02.2012, 20:50
саша

Мы поползли в 4 месяца и 25 дней, нам сейчас 6 мес и 3 дня. Умеем сидеть, ходить за руки.

21.12.2012, 10:20
наталья

Нам 7 с половиной не садиться сама посажу сидит минут 10 потом упадет е встает сама не ползает на животе не лежит сразу переворачивается что делать переживаю

08.07.2015, 21:57
Наталья

куда все торопятся, такими темпами и трех месячные будут бегать и разговаривать на двух языках 🙂

конечно надо думать о том что позвоночник еще не окреп, нам 6,5 но массажистка вырастившая двух дочерей и двух внуков не дает нашемы малышу стоять и сидеть без поддержки руками — говорит еще успеет сам, а лишняя нагрузка на позвоночник ни к чему. Да и педиатр говорит только присаживать, про остальное вообще молчок.

10.04.2016, 01:01
Вера

А нам 6.5 мы не сидим не ползаем😢 переварачиваемся со спины на живот и с живота на спину пьем с бутылки играем в ладушки ну и все😦😦😦

21.01.2020, 21:20
Ксения

Читаю и поражаюсь,какие здесь у всех быстрые дети, по-доброму,вы не подумайте. Просто это слегка удивляет ,потому что точно знаю,что довольно редко так бывает,а тут 90 % комментов таких. Информация от нескольких неврологов: сесть норма 7.5 до 9 мес,но случается и в 6 редко,

30.04.2020, 10:00
Алина

В 4месяца поползла по пластунски. В 5.5 села, практически сразу встала. В 6 спокойно стоит , держится одной рукой за кровать, ходит.

Календарь развития: что должен уметь ребенок в 6 лет

Шестилетние дети находятся в преддверии важного шага – поступления в школу. Чтобы ребенок не испытывал трудностей в процессе адаптации к новым условиям, а обучение давалось легко, в этом возрасте необходимо уделять особое внимание всестороннему развитию малыша. В этой статье мы расскажем Вам о том, в чем особенности физического, познавательного и социально-коммуникативного развития детей 6 лет, а также какие умения и навыки желательно сформировать у малыша до школы.

Представления об окружающем мире

К 6 годам у ребенка накапливается довольно большой жизненный опыт, который формирует у него представление о мире вокруг. Множество информации малыш получает из книг, мультфильмов, прогулок, бесед со взрослыми и игр со сверстниками. Шестилетний ребенок должен знать:

• Свое имя и фамилию;
• Свой адрес;
• Имена родителей;
• Времена года и их признаки;
• Названия месяцев и дней недели;
• Названия животных, птиц, рыб, насекомых, растений, транспорта, мебели, посуды, электроприборов и т.д.

Особенности мышления детей 6 лет

В целом, мышление ребенка 6 лет характеризуется образностью, дети этого возраста способны находить нестандартные и оригинальные решения задач, придумывать что-то новое. Благодаря развитому образному мышлению малыши создают интереснейшие рисунки и поделки, строят сложные конструкции из лего и многое другое.

В дошкольном возрасте важно развивать у ребенка не только умение действовать по готовому образцу, но и подкреплять его стремление мыслить креативно.

Логическое мышление также активно развивается. Вот какими умениями и навыками в сфере мышления обычно обладают дети 6 лет:

• Достаточно хорошая ориентация в пространстве;
• Умение проходить лабиринты;
• Разгадывание ребусов, загадок, решение головоломок;
• Сравнение предметов по различным параметрам;
• Умение находить сходства и различия исходя из существенных признаков предметов;
• Способность подобрать обобщающее слово;
• Установление причинно-следственных связей;
• Умение делать выводы и умозаключения.

Развитие памяти и внимания в 6 лет

В 6 лет ребенок может концентрироваться на одном занятии до 30 минут, особенно если ему это интересно. Внимание, по-прежнему, в основном, непроизвольно, однако произвольное внимание также постепенно развивается. Чтобы улучшить уровень развития внимание дошкольника, пойдут такие упражнения, как «найди отличия», «что изменилось?», «шифровки».

При выполнении монотонных и неинтересных заданий, ребенок дошкольного возраста неизбежно теряет концентрацию внимания. Поэтому необходимо заинтересовать его и вовремя делать перерывы, чтобы дать малышу передохнуть.

У шестилетних детей непроизвольная память преобладает над произвольной. Но объем памяти в этом возрасте уже достаточно велик, чтобы ребенок мог заучивать длинные стихотворения и пересказывать тексты.

Развитие речи

Речь ребенка 6 лет достаточно чистая, к этому возрасту он должен научиться правильно произносить все звуки. Если речь малыша этого возраста малопонятна, необходимо обязательно обратиться за помощью к логопеду, так как в дальнейшем постановка звуков будет происходить сложнее.

Словарный запас шестилетнего ребенка достаточно велик. В разговоре дети этого возраста используют все части речи, они умеют строить сложные и одновременно грамматически стройные предложения, подбирать похожие и противоположные по смыслу слова (то есть синонимы и антонимы). Интонационная сторона речи также активно развивается: с помощью силы голоса, темпа речи шестилетки способны тонко передавать эмоции. Диалогическая речь старших дошкольников развита лучше, чем способность вести монолог. Если Вы видите, что в процессе рассказа у ребенка путаются мысли, можно помочь ему вопросами или уточнениями.

Развить связную речь шестилетнего ребенка помогут простые игры, в которые можно играть как дома, так и на прогулках, по дороге в детский сад или во время поездки на машине. Попросите малыша рассказать, какие предметы он видит, что делают прохожие, как выглядит улица. Вместе с ребенком придумывайте различные истории, заканчивая предложения друг за друга. Эти игры очень полезны, просты и интересны дошкольникам.

Развитие мелкой моторики в 6 лет

К 6 годам у ребенка формируются следующие умения:

• Правильно держать ручку;
• Красиво обводить по точкам;
• Рисовать по клеточкам;
• Проводить прямые и волнистые линии, не отрывая руки;
• Лепить композиции с мелкими деталями из пластилина;
• Вырезать ножницами;
• Вдевать нитку иголку.

О способах развития мелкой моторики у детей 6 лет смотрите на видео:

Крупная моторика

Шестилетний ребенок хорошо развит физически. Он умело владеет своим телом, а его движения достаточно скоординированы. В сфере крупной моторики ребенок 6 лет умеет:

• Ходить по линии и перекладине;
• Перепрыгивать препятствия;
• Стоять и прыгать на одной ноге;
• Попадать мячом в цель;
• Взбираться по веревочной лестнице и многое другое.

Социальные навыки шестилетнего ребенка

На седьмом году жизни у детей формируется такие важные жизненные навыки, как умение работать в команде, помогать, сочувствовать, договариваться, контролировать свои эмоции. У детей 6 лет довольно широкий круг общения, они уверенно ощущают себя среди малознакомых людей (особенно в присутствии близких), могут вести беседу со взрослыми. Среди сверстников шестилетки обретают настоящих друзей.

Основные навыки, которые способствуют социальной адаптации, формируются у детей в ходе сюжетно-ролевой игры – обобщенной и упрощенной версией реальной взрослой жизни.

Выводы

Итак, ребенок шести лет – это уже вполне сформировавшаяся личность, со своими интересами и представлениями о мире. Он хорошо социализирован и может следовать общественным нормам и правилам. Активно развиваются его познавательные процессы: память, внимание, мышление и речь, воображение, совершенствуется мелкая и крупная моторика. Конечно, о строгих нормах развития детей дошкольного возраста говорить нельзя, но описанные в статье пункты могут служить ориентирами для родителей. Ведь в предшкольный период особенно важно обращать внимание на то, что у малыша получается не так хорошо, как хотелось бы, чтобы вовремя восполнить имеющие пробелы.

Заключение

Специально для детей 6-7 лет в детском Монтессори-клубе «Созвездие» открыт курс «Экспресс-подготовка к школе». Подготовительные занятия охватывают все необходимые cферы знаний для будущего школьника: окружающий мир, счёт, чтение, письмо, расширение словарного запаса, творчество, а также готовят малышей к общению в школьном коллективе. Наши выпускники полностью готовы к школе, а само обучение дается им легче и проходит успешнее. Ждём Вашего малыша на наших занятиях!

Статью подготовила Монтессори-педагог
Малышева Евгения

Развитие вашего ребенка: 6-9 месяцев

Вы можете быть удивлены, насколько быстро ваш новорожденный превратился в активного шестимесячного ребенка. В этом возрасте есть много чего ждать, поскольку ваш малыш учится сидеть и привыкает к первой же еде.

Вы можете найти жизнь более загруженной, поскольку ваш ребенок станет более мобильным, и жизнь, безусловно, станет более беспорядочной. Смотрим, какие изменения впереди.

Развитие

Это захватывающее время для вашего малыша.Между шестью и девятью месяцами они добьются больших успехов в своем развитии.

В этом возрасте вы будете заняты тем, что знакомите их с их первой едой, убираете за ними и восхищаетесь их последними достижениями (NHS Choices, 2018; Public Health Agency, 2018).

От шести до девяти месяцев:

• Ваш ребенок может научиться сидеть без посторонней помощи.
• Они станут более мобильными. Некоторые младенцы учатся двигаться, катаясь по кругу.
• Ваш малыш научится более эффективно пользоваться своими руками.Им понравится тянуться и хвататься за вещи. Важно помнить об этом и хранить небольшие предметы вне досягаемости.
• Они будут издавать звуки типа «да-да» или «ба-ба».
• Ваш ребенок будет лепетать, имитируя вас, но без использования настоящих слов.
• Они могут порезаться своими первыми зубами. (NHS Choices, 2016; Агентство общественного здравоохранения, 2018)

Тревога разлуки

Примерно в восемь месяцев у вашего ребенка может развиться тревога разлуки. Они могут стать более цепкими и заплакать, если вы выйдете из комнаты. См. Нашу статью о тревоге разлуки для получения дополнительной информации.

В этом возрасте ваш малыш начинает понимать, что, если вы выйдете из комнаты, вы больше не сможете вернуться. Поэтому они могут расстроиться, даже если вы просто сходите в туалет. Если их мама или папа исчезнут из комнаты, это может напугать ребенка.

Имейте в виду, что тревога разлуки очень распространена и совершенно нормальна. Это демонстрация сильной привязанности вашего ребенка к вам.

Это фаза, и у большинства младенцев она со временем проходит.Ваш малыш узнает, что если вы уедете, с ним все будет в порядке, и вы вернетесь.

Кормление

Шесть месяцев — это рекомендуемый возраст для начала приобщения ребенка к первой еде (NHS Choices, 2018).

Некоторым родителям нравится начинать вводить твердую пищу с ложки протертой пищи. В то время как другие выбирают отлучение от груди под руководством ребенка (BLW). Это означает, что предлагайте ребенку пищу из пальца, например вареную морковь, кусочки банана или несоленые хлебные палочки.

Какой бы подход вы ни выбрали, никогда не заставляйте ребенка есть, если он не заинтересован.Позвольте им направлять вас.

Время приема пищи — хорошее время для партнеров или других членов семьи, чтобы более активно кормить вашего ребенка. Наблюдать за выражением лица ребенка, когда он ест первую пищу, может быть очень весело.

Кормовые молочные

Прежде всего, грудное молоко или молочная смесь будет основным источником питательных веществ для вашего ребенка (NHS Choices, 2018). Вам необходимо продолжать кормить ребенка грудью, молоком или смесью, пока ему не исполнится один год (NHS Choices, 2018).Но по мере того, как ваш ребенок ест больше твердой пищи, он начинает пить меньше молока.

Приучить ребенка пить воду из чашки в шесть месяцев — это хорошая идея. Узнайте больше в нашей статье о младенцах и алкоголе.

Некоторые женщины, кормящие своего ребенка грудью, прекращают кормление грудью, когда их ребенок начинает есть твердую пищу. Другие продолжают до года или дольше, поскольку продолжение грудного вскармливания дает множество преимуществ (NHS Choices, 2018).

Здоровье

Ваш ребенок, вероятно, пройдет проверку развития в возрасте от 9 до 12 месяцев (NHS Choices, 2017).Это может происходить дома или в клинике. Это возможность обсудить любые проблемы или опасения, которые могут у вас возникнуть в отношении здоровья, роста, развития, поведения или воспитания ребенка в целом.

Спальный

К девяти месяцам некоторые младенцы будут спать всю ночь. В то время как другим может показаться, что сон ухудшается.

Некоторые дети, которые ранее хорошо спали, могут начать просыпаться. Это может быть результатом беспокойства о разлуке или, возможно, изменений в развитии (например,грамм. ваш ребенок может попрактиковаться в сидении в своей кроватке по ночам) (Van de Rijt and Plooij, 2010). Также возможно, что ваш ребенок проснется в этом возрасте с болью при прорезывании зубов (NHS Choices, 2016).

Создание комфортного распорядка сна и ассоциаций со сном может помочь вашему ребенку успокоиться перед сном (Public Health Agency, 2018). Но хотя во многих источниках информации для родителей содержится информация о том, как помочь вашему ребенку лучше спать по ночам, она основана на опыте, а не на научных доказательствах.

У разных родителей разные подходы к работе с бодрствующим ребенком.Вам нужно будет найти тот, который вам подходит.

Контролируемый плач

Некоторые родители практикуют «контролируемый плач» (также называемый тренировкой сна) с шести месяцев и старше. Контролируемый плач не подходит, если вашему ребенку меньше шести месяцев.

Контролируемый плач означает подходить к ребенку, когда он плачет, и успокаивать его, не поднимая на руки. Идея состоит в том, чтобы затем оставить ребенка на пять минут, прежде чем вернуться и утешить его снова. Затем вы повторяете контролируемый плач, пока ваш ребенок не заснет.

Некоторые родители говорят, что их ребенок начинает спать всю ночь после нескольких ночей контролируемого плача. Другие родители недовольны контролируемой техникой плача и предпочитают обнимать своего ребенка и оставаться с ним, пока тот снова не заснет.

Некоторые ученые обеспокоены возможным влиянием контролируемого плача на эмоциональное развитие младенцев. Небольшое исследование, которое уже было проведено, не продемонстрировало какого-либо вреда от контролируемого плача, хотя исследователи еще не изучили долгосрочные результаты (Crncec et al, 2010; Field, 2017).

Уход за ребенком

У вашего ребенка, вероятно, начнутся прорезывания зубов в возрасте от шести до девяти месяцев. Это часто начинается с нижних передних зубов, за которыми следуют верхние передние зубы, затем верхние и нижние резцы с каждой стороны.

У некоторых детей прорезывание зубов прорезывается быстро, и у них нет никаких проблем. В то время как другие могут испытывать боль и страдания.

При прорезывании зубов у ребенка могут помочь следующие препараты:

• Гели для прорезывания зубов, которые вы втираете в десны ребенка.Обычно они содержат слабый местный анестетик, чтобы заглушить боль.

• Кольца для прорезывания зубов, которые ребенок может грызть и успокаивает воспаленные десны.

• Кусочки холодного яблока или моркови, которые ребенок может жевать.

• Детский парацетамол, если ваш ребенок явно испытывает боль или у него повышенная температура. (Выбор NHS, 2016)

Время воспроизведения

В этом возрасте ваш ребенок начинает наслаждаться окружающим миром и захочет его больше исследовать.Им может понравиться следующее:

• Прослушивание детских стишков или песен.

• Хлопания в ладоши или рифмы.

• Трясущиеся погремушки, бубны или другие шумящие игрушки.

• Стук деревянной ложкой по перевернутой сковороде.

• Просмотр книжек с картинками или чтение им книг. Младенцам часто нравится смотреть на фотографии других младенцев.

Это хорошее время, чтобы гулять с малышом.Так почему бы не присоединиться к группе в вашем районе и не завести новых друзей.

Безопасность

Когда ваш ребенок начнет двигаться и исследовать, вам нужно будет держать его подальше от мелких предметов, чтобы они не поранились.

Если ваш ребенок спит дольше, вы можете обнаружить, что жизнь становится немного легче. Вы могли бы даже подумать о возвращении на работу, если бы работали раньше.

Если вы вернетесь к работе, это может быть жонглирование, но чем более вы подготовлены, тем увереннее вы будете относиться к этому.Это может быть хорошее время, чтобы подумать о вариантах ухода за детьми и о том, что подойдет вам и вашему ребенку.

Последнее обновление этой страницы: октябрь 2017 г.

Дополнительная информация

Наша линия поддержки предлагает практическую и эмоциональную поддержку при кормлении вашего ребенка, а также общие вопросы для родителей, членов и волонтеров: 0300 330 0700.

Мы также предлагаем дородовые курсы, которые являются отличным способом узнать больше о рождении, родах и жизни с новым ребенком.

Подружитесь с другими будущими родителями и молодыми родителями в вашем районе для поддержки и дружбы, узнав, какие мероприятия NCT проходят поблизости.

Подробнее читайте в наших статьях о введении твердой пищи, отлучении от груди с младенцем и советах по отлучению от груди с младенцем.

Возможно, вам будет полезно посетить курс NCT Introduction Solids.

Эмоциональное развитие у детей 6-12 месяцев

Физическое развитие: 6-7 лет

Естественное физическое развитие детей на этом этапе сильно связано с достаточным количеством игрового времени и упражнений, что означает, что необходимо установить ограничения на их время, проведенное перед телевизором или компьютером.Это возраст, в котором моторика становится более совершенной, и дети часто знакомятся с организованными видами спорта, а футбол — популярный вариант входа для мальчиков и девочек.

На данном этапе дети обычно:

• Улучшить координацию больших и мелких мышц
• Улучшить зрительно-моторную координацию
• Умеет рисовать и писать с большей точностью и контролем
• Двигайтесь в такт или ритм музыки
• Ездить на двухколесном велосипеде
• Изучите важные навыки плавания
• Лучше равновесие и координация.
• Совершенствовать навыки лазания, бега, прыжков, прыжков и акробатических прыжков
• Изучение спорта, требующего хорошего физического контроля

Дополнительно:

• По мере совершенствования моторики шестилетние дети могут заниматься такими видами деятельности, как прыжки со скакалкой и игры в мяч.
• Шестилетние дети станут более искусными в рисовании и написании букв, а их рисунки и рассказы станут более узнаваемыми и разборчивыми.
• Дети в возрасте 7 лет могут выполнять более сложные движения, такие как скручивания, повороты или вращения, стоя на одном месте.
• Дети в возрасте 7 лет могут сочетать двигательные навыки, такие как бег и удар по мячу, или исполнение танцев под музыку.
• 7-летние дети могут интересоваться сложными проектами, потому что у них есть способность использовать карандаш, кисть или другие инструменты.

Что могут сделать родители

Никогда не рано приучить ребенка к здоровому образу жизни. Вот занятия и советы, которые могут помочь детям этого возраста в их физическом развитии и формировании здоровых привычек в фитнесе.

• Обеспечьте возможности для различных физических нагрузок, включая семейные занятия, такие как велосипедные прогулки, походы и активные игры.
• Убедитесь, что у вашего ребенка есть физическая активность в течение одного часа или более каждый день.
• Будьте образцом для подражания, питаясь здоровым образом во время семейного обеда и ведя активный образ жизни.
• Ограничьте время для просмотра телевизора, видеоигр и игр на компьютере одним-двумя часами в день. Это приведет к более активной игре.
• Обучайте ребенка правильному питанию и вовлекайте его в покупку продуктов, а также в планирование и приготовление еды.
• Обеспечьте сбалансированное питание, но не беспокойтесь о предпочтениях вашего ребенка в этом возрасте.
• Не отказывайтесь от лакомств, но дайте детям понять, что сладости и лакомства с высоким содержанием жира не являются повседневными продуктами питания.
• Планируйте здоровые закуски, такие как дольки яблока и цельнозерновые крекеры, как часть обычного рациона.

Помните об этом

Не все дети развиваются одинаково физически. На самом деле, разница может быть очень большой. Поэтому родителям не следует сравнивать развитие своего ребенка с развитием другого ребенка. Независимо от того, начинают ли дети этого возраста участвовать в соревнованиях по спорту или предпочитают игровую площадку, самое главное — обеспечить им возможность ежедневно заниматься спортом.Упражнения играют важную роль в развитии детей этого возраста, и детей следует поощрять к играм и выполнению множества аэробных упражнений, таких как езда на велосипеде, плавание и бег.

Узнайте о развитии мозга у детей 6-7 лет.

Физическое развитие: от трех до шести месяцев | Детские

Физическое развитие от 3 до 6 месяцев

Основные этапы развития включают:

• Между четырьмя и шестью месяцами он перекатывает
• К четырем месяцам он может поднимать голову и грудь, лежа на животе
• К трем месяцам он играет пальцами и смотрит на свои руки
• Через три-четыре месяца он может схватить предмет
• К пяти-шести месяцам он может жевать
• Он может смотреть в глаза и поддерживать зрительный контакт
• Ему нравится смотреть на ярко окрашенные предметы

Подробнее:

Что я могу сделать, чтобы стимулировать его физическое развитие?

• Чтобы попрактиковаться в хватании, предложите ему мягкую погремушку (или любую другую маленькую мягкую игрушку, которая издает звук), чтобы он обнаружил, что может издавать ею звук, когда перемещает ее.
• Дайте ему побольше времени на животик — в этом возрасте он должен получать от этого больше
• Когда он окажется на животике, положите перед ним игрушки и попросите его схватить их — поначалу он, вероятно, сделает это случайно.

Признаки, указывающие на проблему развития:

• Его мышечный тонус исключительно низкий или высокий (он напряженный или гибкий)
• Его пальцы не разгибаются самопроизвольно
• Его ноги и руки большую часть времени остаются согнутыми
• Его глаза не следят за тем, что происходит вокруг него
• Вы все еще постоянно пытаетесь уладить его
• Не прибавляет в весе с приемлемой скоростью
• Он не интересуется своим окружением

Все дети разные и развиваются с разной скоростью, поэтому не беспокойтесь, если ваш ребенок приобретает новые навыки с другой скоростью, чем окружающие.Но если вы беспокоитесь о его развитии, поговорите со специалистом в области здравоохранения, чтобы подбодрить его.

Эту статью написала Элла Уолш для Kidspot.

Поделитесь этой историей, выберите платформу!

Развитие и вехи ребенка в возрасте 4 лет и 6 месяцев

Ваш ребенок в возрасте 4 и 6 месяцев более активен, чем когда-либо! Он также становится более независимым и уверенным в себе.

Обратите внимание, как он начинает играть самостоятельно в течение более длительных периодов времени? Насколько он хочет исследовать и испытывать новые вещи? Или как он уже может сформулировать свои эмоции, когда он расстроен?

Это лишь некоторые из этапов, которые сможет освоить ребенок четырех с половиной лет. Узнайте больше о развитии вашего ребенка в этом месяце

Развитие ребенка в возрасте 4 и 6 месяцев: ваш ребенок на правильном пути?

Физическое развитие

Дети развивают моторику в процессе игры.К 4 годам и 6 месяцам ваш ребенок становится более активным, чем когда-либо — бегает, прыгает, лазит и пинает мячи!

Как правило, вот средний рост и вес * детей в этом возрасте:

• Мальчики
  • Высота: 105,9 см (41,7 дюйма)
  • Вес: 17,3 кг (38,2 фунта)
• Девочки
  • Высота: 104,5 см (41,1 дюйма)
  • Масса: 16,9 кг (37,3 б)

Вот некоторые вещи, которые он / она должны уметь делать к этому возрасту:

• Ходьба с пятки на носок (не на цыпочках!)
• Ходьба вперед и назад
• Беги быстро
• Удар мячом по ноге
• Восхождение на тренажерные залы джунглей (под присмотром взрослых)
• Встаньте на одну ногу не менее четырех секунд
• Хмель
• Ездить на трехколесном велосипеде

Он также будет лучше контролировать свою хватку, поэтому вы также можете ожидать, что он сделает следующее:

• Используйте вилку и ложку
• Рисуем простые формы
• Нарисуйте человека
• Блоки стека
• Используйте ножницы
• Бусы
• Платье и раздевание
• Чистить зубы

Советы:

• Вы можете поощрять физическое развитие, занимаясь различными видами деятельности, например, играми в бирки, классиками и футболом.
• Вы также можете позволить своему ребенку одеваться одному, что придаст ему независимости. Также для развития мелкой моторики хорошо подходят застежки на пуговицы и застегивающиеся молнии.
• Еще один хороший совет — дать ребенку возможность поиграть со строительными блоками, чтобы усилить хватку.
• Мячи также являются хорошей игрушкой, поскольку бросание и ловля мячей могут улучшить зрительно-моторную координацию вашего ребенка.

Когда поговорить с врачом:

• Если у вашего ребенка проблемы с удержанием таких предметов, как карандаши или мелки
• Когда ему трудно бросить и поймать мяч
• Если ему трудно бегать или прыгать вокруг

Социальное и эмоциональное развитие

В 4 года и 6 месяцев ваш ребенок становится более независимым и обладает небольшой индивидуальностью.Он находится на той стадии, когда он хочет доставить удовольствие всем — друзьям, семье и, особенно, вам!

Хотя ваш ребенок больше осведомлен о себе, ему еще предстоит пройти долгий путь, чтобы полностью контролировать свои эмоции. Следите за этими показателями социального и эмоционального развития вашего малыша:

• Легко делится игрушками
• Принимает участие в групповых играх, понимает правила
• Может расстроиться, если другой ребенок будет ему «грубым»
• Будет по-прежнему легко расстраиваться или злиться, но может выразить словами, почему он расстроен.
• Понимает принцип работы по очереди.

Советы:

• Если ваш ребенок расстраивается из-за задания или игры с другими, научите его делать передышку, а затем снова сосредоточьтесь на том, что нужно сделать.
• Используйте положительные слова и подбадривайте: «Ничего страшного, что ты не смог сделать это в этот раз. Тебе просто нужно попробовать еще раз в следующий раз!»
• Поощряйте ребенка выражать все виды эмоций (даже отрицательные) для здорового эмоционального развития.

Когда поговорить с врачом:

Если ваш ребенок:

• Чрезмерно напуган, застенчив или агрессивен
• Сильно переживает разлуку
• Не могу сфокусироваться более пяти минут
• Не хочет играть с другими детьми

Когнитивное развитие

Ваш ребенок с каждым днем ​​узнает все больше и больше и может использовать логику, чтобы отвечать на простые вопросы. Кроме того, ваш ребенок прекрасно использует воображение и творческие способности, что является показателем когнитивного развития.Вот еще несколько интересных событий, на которые стоит обратить внимание:

• Считает до десяти и более объектов
• Обозначает не менее четырех цветов
• Знает как минимум три формы
• Распознает несколько букв
• Пишет свое имя
• Понимает порядок распорядка дня
• Имеет более длительную концентрацию внимания
• Выполняет до трех инструкций
• Распознает знаки, такие как знак остановки, некоторые логотипы или бренды.
• Правильно держит книгу

Советы:

• Позвольте вашему ребенку делать простые дела, чтобы развить чувство ответственности.
• Представляйте новые цвета и учите ребенка, как их определять в увлекательной игровой форме. Например, «этот вкусный виноград фиолетовый! Покажите мне еще что-нибудь того же цвета».
• Укажите на различные предметы в доме и попросите ребенка определить их.
• Дайте вашему ребенку распорядок дня, чтобы привнести структуру и чувство организованности.

Когда поговорить с врачом:

Если ваш ребенок:

• Не могу определить основные цвета или испытывает трудности с определенными цветами, такими как синий или зеленый
• Не может следовать простым инструкциям
• Не могу определить основные формы или путается с простыми формами

Развитие речи и языка

Ваш ребенок, который лепетает, теперь действительно может разговаривать! В 4 с половиной года он должен знать около 1500 слов — и каждый день он пополняет свой словарный запас.Он также формулирует предложения из четырех-пяти слов.

Ваш ребенок также может делать следующее:

• Запоминать строчки из любимой книги
• Знает некоторые строчные буквы
• Узнает имя при чтении
• Определяет рифмующиеся слова

Советы:

• Используйте карточки, чтобы научить ребенка буквам и простым словам
• Карточки с числами — это также хороший способ научить вашего ребенка считать сверх того, что он уже знает
• Посоветуйте своему ребенку написать собственное имя с помощью ручки и бумаги, чтобы он чувствовал себя «большим ребенком».»
• Прочтите сказки перед сном и укажите на определенные слова, чтобы ваш ребенок мог понять, как эти слова пишутся

Когда поговорить с врачом:

Если ваш ребенок:

• Проблемы со счетом от 1 до 10
• Изо всех сил пытается написать свое имя
• Не могу распознать буквы

Правильная диета не только способствует физическим упражнениям, но и способствует развитию вашего малыша.

Здоровье и питание

В 4 года и 6 месяцев ваш ребенок должен есть больше овощей, фруктов, нежирных молочных продуктов, нежирных белков, цельнозерновых злаков и хлеба.Ему также следует держаться подальше от сладких фруктов и газированных напитков. Количество калорий, потребляемых вашим ребенком, должно составлять

.

• Мальчики: 1615 калорий
• Девочки: 1515 калорий

Их питание должно состоять из следующего:

Белок помогает организму расти и восстанавливать мышечные ткани. Это означает, что наличие здорового количества белка помогает органам вашего ребенка, таким как сердце, которое состоит из белка. Хорошие источники — красное мясо, птица, рыба и яйца.В качестве альтернативы вы также можете попробовать тофу, бобы или орехи.

У разных фруктов разные преимущества. Поэтому важно выбирать блюда разных цветов. Например, попробуйте смешать зелень (зеленый виноград), желтые (бананы) и красные (клубника). Вы можете проявить творческий подход, чтобы ваш ребенок был в восторге от каждого приема пищи!

Как и фрукты, разные овощи приносят разную пользу. Важно включать овощи в рацион вашего ребенка, потому что это предохраняет их от болезней в будущем, а также от чрезмерного набора веса.Всегда помните, что профилактика лучше лечения!

Углеводы являются основным источником энергии, а зерновые содержат ее в избытке. Мало того, зерна также содержат клетчатку и белок, которые поддерживают здоровый рост и развитие. Старайтесь выбирать цельнозерновые, так как этот сорт по-прежнему содержит отруби, в которых хранится большая часть питательных веществ, необходимых вашему ребенку.

Недостаток кальция может привести к ломкости и ослаблению костей. Поскольку ваш ребенок ведет активный образ жизни, ему необходимо много кальция, который содержится в молочных продуктах, таких как молоко, сыр или йогурт.Некоторые варианты — мороженое, десертный крем, мусс. Однако они содержат действительно большое количество сахара, поэтому не принимайте их очень часто.

Вкратце суточная доза вашего ребенка должна выглядеть так:

• Белки: 28,8 г
• Фрукты: 3 стакана
• Овощи: 2 стакана
• Зерна: 4 унции
• Молоко / молочные продукты: 20 унций

Прививки и общие болезни

В 4 года и 6 месяцев вам не следует делать никаких прививок.Даже в этом случае это хорошее время, чтобы проверить, сделаны ли снимки вашего ребенка. Если вам нужен полный список прививок вашего ребенка, вы можете перейти по этой ссылке.

Важно помнить, что, хотя у вашего ребенка есть полная карта прививок, он или она время от времени может заболеть и простудиться, подняться или кашлять.

Лечение общих болезней

Это довольно распространено в этом возрасте, поскольку у вашего ребенка укрепляется иммунная система. К счастью, есть домашние средства, которые вы можете использовать, прежде чем бросить малыша к врачу.Однако, если температура вашего ребенка поднимается до 39 ° C, лучше всего обратиться к педиатру для получения необходимых лекарств.

Даже небольшая температура может вызвать небольшой дискомфорт и потерю энергии, поэтому важно, чтобы ваш маленький энергетический шар сделал перерыв и отдых. Обязательно держите его или ее гидратированным. Вы также можете прикладывать теплые компрессы к некоторым областям, например, на лбу, подмышках и паху. Это поможет снизить температуру тела. Важно следить, не поднимается ли температура выше 38 ° C, на случай, если вам нужно отвести ребенка к врачу.

Небольшой зуд в горле уже не так настораживает. Простое средство, которое вы можете сделать, — это приготовить ему стакан имбиря и меда, смешанного с теплой водой. У него сладкий вкус, который немного облегчает зуд. Проверьте, не сопровождается ли это чиханием или изменилась ли мокрота с белой на желтоватую. Если да, то, возможно, пришло время принять лекарства.

Простуда может быть очень неприятной. Если ваш ребенок поймает одну из них, убедитесь, что он пьет много жидкости. При этом он или она также должны много отдыхать и согреваться.Прежде чем принимать безрецептурные лекарства от простуды, обязательно подтвердите это с помощью педии.

Очень важно, чтобы вы учили своего ребенка правилам гигиены. Например, мытье рук — важный аспект повседневной жизни. Это поможет предотвратить болезни и побороть вредные микробы.

Когда поговорить с врачом:

Если ваш ребенок:

• Имеет внезапную прибавку / потерю веса
• Повышенная температура (более 39 ° C)
• Показывает резкие изменения настроения
• Отек и боль после падения

* Если у вас есть какие-либо опасения по поводу развития вашего ребенка, обратитесь к своему педиатру за профессиональной консультацией.

Предыдущий месяц: 4 года и 5 месяцев

Следующий месяц: 4 года и 7 месяцев

Источники: Scholastic, WebMD, CDC, Super Kids Nutrition

(* Отказ от ответственности: это средний рост и вес в соответствии со стандартами ВОЗ)

Дети в возрасте от двадцати четырех до тридцати шести месяцев

Полное руководство по интеллектуальному развитию 3-6 месяцев

Совместное использование — это забота!

Ваш малыш вышел из стадии новорожденного и теперь начинает проявлять свою индивидуальность.

Они все больше осознают свое окружение и с каждым днем ​​узнают новое.

Навыки, необходимые для обработки всей поступающей на их пути новой информации, — это когнитивные навыки .

В этом посте я дам вам информацию о том, как выглядит интеллектуальное развитие младенца в возрасте от 3 до 6 месяцев .

Развитие ребенка 3-6 месяцев быстро изменится!

Развитие ребенка через 6 месяцев будет полностью выглядеть, когда вашему ребенку исполнится 12 месяцев.

Все дети развиваются по-разному, поэтому знайте, что если ваш ребенок не делает то же самое, что и ваш лучший друг, это нормально.

Однако, если вы беспокоитесь о развитии своего малыша, всегда ищите программу раннего вмешательства (подробнее об этом здесь) в вашем районе для бесплатного осмотра или оценки.

(Этот пост может содержать партнерские ссылки. Чтобы прочитать нашу политику раскрытия полной информации, нажмите здесь.)

Какие действия могут делать трехмесячные дети?

Мир все еще нов для трехмесячного ребенка, поэтому сосредоточьтесь на простых занятиях, которые понравятся вам обоим.

Игра на полу — отличный способ для вашего малыша свободно исследовать новые позиции.

Чтение детских рассказов или предоставление им возможности почувствовать мягкие мягкие книжки стимулирует и способствует развитию навыков грамотности в раннем возрасте.

Почему телевизор вреден для младенцев?

Телевизор не стимулирует детей так, как родители или опекуны.

Младенцы нуждаются в общении, чтобы получить новые навыки и выучить язык.

Некоторых детей телевидение также сильно возбуждает.

Интеллектуальное развитие 3-6 месяцев Включает:

Открытие пальцев рук и ног

У вашего малыша появилась новая любимая игрушка… к счастью, это то, что они всегда носят с собой!

Возможно, вы заметили, что при смене подгузника вашего малыша они начинают хвататься за пальцы ног, чтобы поиграть.

Какое первое развлечение для вас и малыша!

Когда они лежат в своей кроватке или сидят в автокресле, они подносят руки к лицу и смотрят, как двигаются их крошечные пальчики.

Связанная публикация: Когнитивные вехи для младенцев 0–3 месяцев

Игрушки и руки для рта

Один из способов, которыми ребенок воспринимает новую информацию, — это использовать свой рот.

Сунуть ему в рот игрушки или руки — это еще один способ узнать больше об объекте.

Дайте своему ребенку безопасные и чистые игрушки (например, или ), чтобы он мог их исследовать, пока вы меняете ему подгузник или играете на полу.

Важно убедиться, что ваш дом защищен от детей и все мелкие предметы собираются, поскольку они могут стать причиной удушья.

Тяга для игрушек

Мир настолько интересен, что вашему малышу хочется протянуть руку и прикоснуться к нему!

Вы можете заметить, как они тянутся к летучей мыши или трогают игрушки над собой.

Они также могут работать, чтобы достать недоступные для них игрушки.

Помогите им попрактиковаться в этом навыке, оставив игрушки подальше и давая ребенку самому понять, как до них дотянуться (отличный способ развить мелкую моторику).

Используйте детский игровой коврик (например, this) также является отличным развлечением, которое позволяет вашему ребенку практиковать этот навык.

СВЯЗАННЫЙ СРОК: ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 3-6 МЕСЯЦЕВ

Как я могу стимулировать 3-6 месяцев интеллектуального развития?

Игра с ребенком способствует интеллектуальному развитию в младенчестве

Предоставьте своему малышу множество возможностей поиграть, чтобы стимулировать интеллектуальное развитие ребенка.

Детские игрушки для когнитивного развития должны быть очень простыми в этом возрасте и могут включать в себя такие вещи, как мягких блоков, небьющиеся зеркала, книг (это одна из моих любимых ) и погремушек.

Покажите малышу, как работает погремушка, осторожно встряхнув ее.

Затем передайте их им, чтобы они попробовали. (Чтобы узнать больше об игрушках, которые способствуют развитию, щелкните здесь).

Зеркала очень мотивируют и интересны для младенцев, и их удобно использовать во время отдыха на животе.

Поместите небьющееся зеркало перед ними и посмотрите, как они отреагируют.

Сначала они могут просто смотреть на него, но в конце концов их позабавит ребенок прямо перед ними.

Peek-a-boo — идеальная игра, которую можно представить во время смены подгузников или во время одевания вашего малыша.

Спрячьтесь за тряпкой или полотенцем и посмотрите на ребенка.

Наблюдайте за их реакцией. Если вы видите улыбки, продолжайте веселую социальную игру.

Если ваш ребенок кажется напуганным, вы можете подождать пару недель.

Всегда следите за сигналами ребенка во время игры или когда представляете что-то новое.

СТАТЬЯ ПО ТЕМЕ: КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 6-9 МЕСЯЦЕВ

Чтение вашему ребенку способствует интеллектуальному развитию с 3-6 месяцев

Сейчас идеальное время, чтобы представить эти мягкие мягкие книги (например, эти) , чтобы ваш ребенок, если вы еще этого не сделали (отличный способ развить ранние навыки грамотности.)

Пока они играют на животике, лягте перед ними и покажите им картинки.

Опишите ребенку, что написано на страницах, чтобы он услышал новые слова.

Осторожно проведите их руками, чтобы почувствовать различные текстуры книги, чтобы помочь им исследовать.

Существуют также журналы, созданные для младенцев, если вы ищете что-то новое. (вы можете проверить их здесь.)

Разговор способствует пониманию словаря вашим ребенком

Пока ваш ребенок погружается в мир, рассказывайте визуально что они тоже видят.

Пригласите их на экскурсию по вашему дому и опишите им все новое, что их окружает.

Когда вы выходите на прогулку, укажите на щенка и поговорите о том, насколько теплый или прохладный кажется воздух.

Пока вы готовите обед, расскажите им об этом!

Вашему ребенку необходимо слышать слова снова и снова, чтобы выучить их (узнайте больше о повышении языковых навыков.)

Если вы ищете другие способы стимулировать развитие вашего ребенка, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

Активное время 5 минут

Общее время 5 минут

Инструкции

1. Читайте или рассказывайте своему ребенку перед сном или перед сном.Маленькие мягкие книжки также интересно исследовать младенцам во время игры или во время отдыха на животе.
2. Позвольте вашему ребенку взглянуть на себя в небьющееся детское зеркало. Моделируйте для них поведение, например, корчить глупые рожи и высунуть язык.
3. Используйте небольшую ткань или детское одеяло, чтобы поиграть в прятки. Обязательно следите за сигналами вашего ребенка, когда вы играете с ним, чтобы убедиться, что вы не чрезмерно стимулируете его.

Рекомендуемые продукты

Как партнер Amazon и участник других партнерских программ я зарабатываю на соответствующих покупках.

Часто задаваемые вопросы

Следует ли ребенку в возрасте 3–6 месяцев смотреть телевизор?

Младенцы не воспринимают телевизор так, как взрослые, и им это не рекомендуется.

Ваш ребенок научится гораздо большему у вас и самостоятельной игре, чем просмотр «образовательного» шоу.

Подробнее о правилах и рекомендациях по использованию экранного времени для младенцев и детей ясельного возраста ЗДЕСЬ .

Узнает ли трехмесячный ребенок свою мать?

Да! Младенцы узнают своих младенцев с самого начала.

Звуки их голоса и запаха помогают малышам узнавать их.

Что понимает шестимесячный ребенок?

Шестимесячный ребенок начинает понимать разговорный язык и сигналы своих опекунов.

Они могут начать узнавать и смотреть, когда слышат свое имя.

Они также начинают понимать такие понятия, как «привет» и «пока».

Следите за вехами

ПОДГОТОВИТЬСЯ к вашему следующему визиту к ребенку — это просто загрузить PDF-файл ниже!

Это БЕСПЛАТНО и ДЛЯ ПЕЧАТИ .