Развитие в три месяца: новое в жизни малыша и спокойный период для родителей

Календарь развития. 3 месяца | Friso Украина

Физическое развитие

Что малыш умеет?

В 3 меяца малыш преображается. Его кожа становится гладкой и шелковистой, голова округляется, взгляд становится более осознанным, а лицо все чаще озаряет улыбка.

Движения ручек и ножек уже более скоординированы.

Кроха хорошо держит головку в вертикальном положении, может продолжительное время удерживать в ручке игрушку, следит за движущимися предметами, реагирует на звук и яркий свет поворотом головы к их источнику.

В положении лежа на животике малыш уже опирается на ручки и поднимает голову, поворачивая ее в стороны. К середине третьего месяца некоторые детки уже пытаются переворачиваться со спины на бочок.

Периоды бодрствования увеличиваются и могут составлять уже целых 1,5 часа. Ночной сон также становится более продолжительным. Хотя до того периода, когда ребеночек сможет дать вам поспать всю ночь, еще далеко.

Следите за его ростом и весом с помощью нашего калькулятора — Календаря роста и веса

Эмоциональное развитие

Что малыш чувствует?

Плач малыша становится интонационным. Теперь вы можете легко определить, чего хочет или что беспокоит кроху.

В 3 месяца ребенок узнает лицо и голос мамы, реагирует на нее лучезарной улыбкой.

Он активно гулит и даже хохочет. Стоит наклониться к кроватке малыша, заговорить с ним или напеть веселую песенку, как кроха начинает активно махать ручками, смеяться и «агукать». Это так называемый комплекс оживления.

Теперь ребеночек может осознанно привлекать и удерживать ваше внимание. У него в активе целый арсенал средств – улыбка, интенсивные движения ручками и ножками, гуление, плач или крик.  Старайтесь как можно больше общаться с ребенком, это поможет установить межу вами прочную эмоциональную связь.

Умственное развитие

Что малыш знает?

Малыш постепенно переходит к новому этапу своего развития – целенаправленным действиям. Он начинает понимать и различать причинно-следственные связи. Например, если дотронуться к погремушке, она зазвенит, если заплакать, мама тут же прибежит.

Кроха начинает изучать свое тело: рассматривает ручки, захватывает ножки и тоже изучает их.

Кулачки ребенка уже не так зажаты, что дает ему возможность лучше изучать  окружающие его вещи.

Он уже чувствует разницу между твердыми и мягкими предметами. Старайтесь стимулировать тактильную чувствительность малыша. Для этого отлично подойдут шарики с таким диаметром, чтобы малыш мог захватить их ручкой. «Тренажеры» должны быть из разных материалов: мягких, жестких, гладких, пушистых тканей с твердыми и мягкими наполнителями.

В трехмесячном возрасте малыш уже отлично копирует состояние окружающих людей. Поэтому находясь возле малыша, никогда не показывайте ему раздражение или агрессию.

Совет маме

Сейчас малыш очень любознательный. Во время кормления грудью он может часто отвлекаться, крутиться, рассматривая все по сторонам. Не стоит трактовать такое беспокойное поведение как отказ от груди. Постарайтесь создать максимально комфортные условия, минимизируйте отвлекающие моменты, отложите все дела и заботы и сосредоточьтесь исключительно на крохе.

Вы также можете заметить отсутствие привычных «приливов» молока. Это абсолютно нормально, не стоит переживать. Продолжайте грудное вскармливание. Для его здоровья и полноценного развития нет ничего лучше вашего молочка!

Развитие Ребенка в 3 месяца Важные этапы в Развитии

К 3 месяцем ребенок становится более социальным. Малыш будет чаще улыбаться и смеяться. Крохе будет нравится играть с вами в простые игры. В этих играх вы и ваш ребенок по очереди будете делать то, что нравится другому. Ваш ребенок узнает, что его действия могут вызвать реакцию в его окружении. Когда кроха научится лучше контролировать свои мышцы, он сможет по-настоящему исследовать свой мир вокруг себя.

Все дети растут с разной скоростью, но в качестве ориентировочного ориентира мы приводим основные этапы развития вашего ребенка в 3 месяца. Не волнуйтесь, если малыш не соответствует этому шаблону в точности – он может быть на несколько недель впереди по одним вещам и немного отстать по другим, и обычно со временем это выравнивается. Однако, если вы обеспокоены тем, что малыш вообще пропустил один или несколько важных этапов, поговорите со своим патронажным врачом или терапевтом.

КАК БУДЕТ СПАТЬ 3-х МЕСЯЧНЫЙ РЕБЕНОК?

У каждого ребенка свои потребности во сне, но в среднем 3-месячному ребенку требуется от 14 до 16 часов сна в день, включая около трех или более часов дневного сна. Около семи из десяти детей теперь будут спать по крайней мере пять часов непрерывного сна ночью, но если ваш малыш не следует этому шаблону, не волнуйтесь – это нормально для многих младенцев и может быть просто потому, что им нужны калории. от частого кормления для поддержания роста.

Маленькие дети также обычно несколько раз просыпаются ночью в рамках цикла здорового сна – если они не голодны, они, как правило, снова засыпают, даже не видя вас (это иногда называют самоуспокоением).

 3 – х МЕСЯЧНЫЙ КРОХА И ЕГО ЕДА

Все, что нужно крохе – это молоко в течение первых шести месяцев жизни, и в идеале это должно быть грудное молоко. Если вы кормите ребенка исключительно грудью, ему  следует ежедневно принимать добавки витамина D (от 8,5 до 10 мкг).

У большинства младенцев сейчас наблюдается скачок роста, поэтому они могут быть более голодными, чем обычно. В среднем трехмесячный малыш выпивает от 720 до 1200 мл в день в течение пяти-восьми кормлений.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, КОТОРОГО СЛЕДУЕТ ОЖИДАТЬ ОТ 3-МЕСЯЧНОГО РЕБЕНКА

Когда ребенку исполнится 12 недель, пора сделать вторую прививку.

Движение и контроль головы

В 3 месяца  кроха намного крепче – когда вы поддерживаете его плечи в сидячем положении, его голова устойчива и вертикальна,  может смотреть по сторонам, держа верхнюю часть спины прямо. Во время пребывания в животе могут на несколько мгновений оторвать голову и плечи от пола.

Когда малыш лежит на спине, одна голова будет оставаться на одной линии с его телом, и он будет очарован своими собственными руками, сложив их вместе на груди или подбородке, чтобы пристально смотреть на них.

Зрение, слух и осведомленность

Трехмерное зрение малыша развилось поэтому они визуально очень внимательны, особенно глядя на лица и взрослых поблизости. Они могут сфокусироваться на болтающейся игрушке примерно в 20 см перед ними и будут следовать за ней из стороны в сторону по полукругу. Кроме того, их слух улучшается, и они проявляют возбуждение, когда слышат голоса поблизости, шаги, купание в ванне (время немного повеселиться!) Или то, что кормят.

Социальные, эмоциональные и коммуникативные

Малыш является полноценным социальным животным и очарует вас и ваших посетителей постоянным зрительным контактом, жестами рук, улыбками и восторженной детской «болтовней», когда они счастливы, а вы по очереди разговариваете с ними. Вы даже можете быть вознаграждены первым смешком вашего ребенка!

Конечно, бывают взлеты и падения каждый день, и малыш обязательно сообщит вам, когда он будет раздражаться или испытывать дискомфорт из-за слез. Если малыш страдал коликами в течение первых трех месяцев, возможно, вы боролись с сильным плачем и беспокойством, особенно по вечерам, но вы почувствуете облегчение, узнав, что симптомы колик обычно начинают ослабевать примерно сейчас.

Ключевые этапы в развитии 3-месячного ребенка

• Хороший контроль головы в вертикальном положении при сидении с опорой
• Следит за лицом или игрушкой, стоящей перед ними полукругом
• Держит и рассматривает свои руки перед собой и играет пальцами
• По очереди в детских разговорах

МОГУТ ТАКЖЕ:

• Качаться из стороны в сторону, назад и вперед
• Пытаются понимать речь. Улыбайтесь и говорите с большим количеством детских разговоров
• Могут показывать азарт и ожидание
• Лежа на животе старается поднимать голову и грудь, опираются на руки.
• Двигайте головой из стороны в сторону, чтобы найти источник звука.

Развитие вашего 3-месячного ребенка

Основы сна
Новорожденным в возрасте до 3-4 месяцев необходимо от 14 до 17 часов сна в сутки, обычно они просыпаются каждые два-четыре часа, чтобы поесть.

Эмоции
Многие младенцы впервые громко смеются в возрасте около 3 месяцев. Это музыка для родительских ушей! Младенцы этого возраста также могут переворачиваться и поворачиваться в направлении звука.

Вы знали?
Исследования показывают, что объятия помогают в когнитивном развитии ребенка.
Ребенку больше всего понравится возможность поднять голову на 90 градусов, когда он лежит на животе – благодаря всей вашей тренировке лежа на животике, которую вы ему постоянно делали.

Другие вехи, на которые стоит обратить внимание в этом месяце: он сможет громко смеяться и ожидать, что его поднимут, когда вы дойдете до него, чтобы забрать его. Он также, вероятно, сможет перевернуться и повернуться в направлении звука.

Многие дети этого возраста будут расширять свой речевой репертуар, чтобы иметь возможность сочетать гласные и согласные звуки – например, «ага».

И все дети любят играть со своими любимыми игрушками – конечно, играть в тренажерные залы и коврики, но также и сенсорные игрушки, которые трепещут, пищат, чирикают или дребезжат при нажатии или встряхивании.

В числе любимых фанатами игрушек, играющих музыку (особенно в ответ на движения вашего крохи). А поскольку малыш сейчас тянется к игрушкам, ему особенно понравится любая игрушка, за которую он сможет ухватиться.

Продолжайте читать своему любопытному милашке и наблюдайте, как он очарован фотографиями, пока вы перелистываете страницы.

Рост вашего 3-месячного ребенка

Кроха выглядит слишком пухлым? Слишком худой? Прежде чем делать какие-либо выводы о весе вашего малыша, убедитесь, что он действительно имеет избыточный вес, а не просто округлый, подходящий для малыша … или на самом деле недостаточный вес, а не только генетически предопределен быть стройным. Для точной оценки взгляните на вес малыша по отношению к его длине на диаграмме роста и веса . Если рост и вес имеют одинаковую кривую, возможно, малыш просто больше или меньше среднего.

Но если кажется, что его вес увеличивается быстрее, чем его длина, или наоборот, посоветуйтесь с врачом. Возможно, малыш слишком быстро набирает много килограмм… или недостаточно быстро набирает килограммы.

Почему это имеет значение? Слишком полные дети, которые очень быстро набирают вес в первые 6 месяцев, могут подвергаться повышенному риску ожирения уже к 3 годам. А младенцы, которые сохраняют избыточный вес до 4 лет, имеют повышенный риск стать взрослыми с избыточным весом.

Вот почему вы захотите притормозить слишком быстрый рост, не перекармливая. Другими словами, не всегда успокаивайте бутылочкой или грудью, когда он суетится; подумайте, возможно, у него может быть другая причина для его настроения: он не заставляет малыша допить бутылочку или другую грудь, если малыш сигнализирует о том, что он наелся, и убедитесь, что у вашего малыша достаточно времени, чтобы двигаться. Так что не поддавайтесь желанию привязать его к автокреслу или весь день качаться.

Если, с другой стороны, выглядит худощавым (и врач соглашается), вам нужно активизировать усилия по кормлению, чтобы он мог увеличить свой вес. Убедитесь, что он кормит достаточно часто … некоторые дети слишком заняты или слишком сонливы, чтобы требовать регулярного приема пищи, а другие экономят на кормлении, потому что им так же нравится сосать соску.

Здоровье 3-месячного ребенка

Когда кроха будет спать всю ночь?

Вот несколько приятных новостей для уставших родителей: некоторые младенцы (надеюсь, ваши) к этому месяцу могут спать дольше – примерно по шесть-восемь часов за раз – и это может означать, что скоро вас ждет полноценный ночной сон. . Вы все равно должны ожидать, что ваш маленький сонник будет спать два-три дня (каждый примерно на полтора-два часа). Общее количество сна за 24 часа в сутки? Примерно с 14 до 16 часов.

Послеродовые советы и информация

Возможно, кроха и не получит настоящего диплома, но в этом месяце ребенок официально перейдет от новорожденного к статусу младенца. Ему еще предстоит многому научиться (очевидно!), Но теперь он определенно понимает одну вещь: в жизни есть нечто большее, чем еда, сон и каканье!

С 3 месяца кроха вероятно будет дольше бодрствовать в течение дня и (если повезет) дольше спать ночью:.

Ребенок, без сомнения, тоже заставляет вас хихикать, и он, вероятно, уже хихикает. А также сводит свои ручки вместе (хлопайте в ладоши!).

Некоторые младенцы могут даже начать нести небольшой вес на ногах, но не волнуйтесь, если кроха еще не пытается пробовать ходить – он просто не готов, и это нормально.

Становление Личности ребенка в 3 месяца

3-месячный кроха определенно готов показать вам свою подающую надежду личность. Ребенок может быть серьезным, глупым, общительным, привередливым или решительным – суть в том, что он тот, кто он есть, и он весь ваш!

Не поддавайтесь желанию сравнивать его с другими младенцами. Его уникальные качества делают его особенным, так же как и ваши.

Стимулирование развития ребенка в 3 месяца

Теперь, помимо повседневного ухода за малышом и его кормления, ваша задача – стимулировать его интеллектуальный рост. Это проще, чем кажется: пение и разговор – два замечательных способа помочь мозгу ребенка переключиться на более высокую скорость.

Несколько новых поворотов, которые стоит попробовать:

1) Используйте разные тона голоса во время разговора

2) Пойте песни с неожиданным концом .

3) Когда вы рассказываете историю или читаете детский стишок, вставьте имя вашего малыша в имя персонажа, чтобы он привык слышать его в различных тонах и ситуациях.

4) Еще один отличный способ повысить его осведомленность о мире – взять его с собой в экспедиции. Идите на прогулку и наблюдайте, как он с ликованием отвечает, когда видит, как движутся листья и летают птицы, и прислушивается к звукам собак, машин или всего, что издает шум.

Веселые игры для малышей в 3 месяца

Во время игр руки и пальцы малыша по-прежнему являются его любимыми игрушками, но теперь он может делать с ними больше, чем просто вставлять их в рот.

Во время тренировки на животе (в котором он уже должен стать профессионалом) попробуйте катать мяч примерно на 2 фута перед собой. После небольшой практики он скоро сможет координировать движения рук и глаз, чтобы достичь этого.

Расписание ребенка в 3 месяца

Не настаивайте на поминутном плане. Слишком строгий график может быть слишком тяжелым для вас обоих, в то время как его отсутствие также является стрессом и тяжелым для всей семьи.

Как вы можете установить распорядок, который подходит всем? Попробуйте ввести в распорядок дня вашего крохи несколько якорей: специальный стул для кормления, например, прогулки после обеда, а также ванну и время сна в одно и то же время и одинаково каждый вечер.

Если он ест чаще, чем хотелось бы, постепенно увеличивайте интервалы между приемами пищи, отвлекая ребенка песней, игрушкой или книгой.

Если он заснет, не закончив кормление, попробуйте разбудить ребенка и поощрите его закончить, чтобы вам не пришлось начинать снова так скоро.

Цель: помочь вашему малышу развить узор, который не будет слишком строгим или слишком свободным, но идеально подходящим.

Новые детские вехи

В этом месяце малыш может достичь нескольких вех в развитии мобильности:

1) Переворачивание. В возрасте 3–4 месяцев мини-отжимания ребенка в конечном итоге заставляют его лежать на спине (он может быть так же удивлен, как и вы, оказавшись лицом вверх). Если у него будет достаточно времени на живот, это поможет ему развить этот навык (перекатывание сзади вперед сложнее в освоении и займет немного больше времени).

2) Несение веса на ноги. Также примерно в 3 месяца бедра и колени вашего малыша демонстрируют повышенную силу и гибкость (им требуется время, чтобы распрямиться после всего этого времени в позе эмбриона!). Теперь он может начать нести вес на своих ногах, если вы будете держать его вертикально. Еще через несколько месяцев он может счастливо подпрыгнуть, если вы поставите его вот так, пока он готовит свои ходовые мускулы к дороге.

3) Достижение и отслеживание. Примерно в это время зрение ребенка достаточно улучшилось, чтобы он мог видеть предметы дальше, чем его собственная рука. Ага! Теперь у него есть стимул тянуться к вещам, особенно если они красочные. К 5 месяцам он тоже может отслеживать движущийся объект глазами.

Ребенок настаивает на том, чтобы его держали?

Малыш настаивает на том, чтобы его всегда носили? Попробуйте эти стратегии:

1) Если он жаждет близости к вам, попробуйте носить его на перевязи или другом переноске, чтобы он держался как можно ближе к вам. Хотя вы все равно будете брать с собой маленького приятеля, куда бы вы ни пошли, по крайней мере, ваши руки будут свободны, чтобы позаботиться о некоторых других вещах, пока вы носите кроху.

2) Пробуйте усаживать малыша. По возможности не кладите малыша на качели или шезлонг или в коляску, когда он уже суетится или плачет. Он будет злиться (и громче!) Постарайтесь подождать, пока он  успокоится и не станет счастливым, прежде чем пытаться снова. Помните насильное отношение приводит еще к большим проблемам , например СВДС или синдром СДВГ.

3) Стимулируйте его чувства. Положите малыша на спину на игровой коврик, одеяло на пол или в его кроватку (вы всегда должны укладывать спать на спину, чтобы снизить риск СВДС), а затем предложите отвлекающие взгляды и звуки – мобильный телефон или игрушки, по которым можно ударить, и музыку или белый шум, чтобы послушать.

Вы можете прочитать больше статей, похожих на « Трехмесячный ребенок». Развитие ребенка месяц за месяцем , в категории Этапы развития на сайте mentalar.

Младенчество мозга: как распускается цветок нового разума

• Дэвид Робсон
• BBC Future

29 декабря 2015

Автор фото, dHCP

Человеческий мозг начинает учиться, исследовать окружающий мир и приспосабливаться к нему еще в утробе матери. Многое об этом процессе мы можем узнать благодаря новому исследованию, проводящемуся в Лондоне. Корреспондент

BBC Future побывал в святая святых эксперимента.

Комнатка, в которой я нахожусь, немного напоминает кабину космического корабля.

За несколькими мониторами – группа ученых, сосредоточенно настраивающих оборудование. Никто не говорит ни слова, лишь мощные моторы гудят вокруг нас.

Мы в неонатологическом отделении лондонской больницы Св. Томаса, однако наша одиссея впечатляет не меньше, чем космическая: мы наблюдаем за становлением человеческого разума.

Таланты новорожденного ребенка, издающего похожие на мяуканье звуки, легко недооценить. В помощь младенцу, покидающему уютную утробу матери, дается удивительный орган, позволяющий ему чувствовать, исследовать и учиться.

Мозг продолжает расти по мере того, как мы развиваем необходимые нам в жизни навыки – от способности улыбаться любимому человеку и расшифровывания звучания слов в языке до формирования собственной воли и идентичности.

Как же мы совершаем это удивительное путешествие? До недавнего времени нейробиологи знали крайне мало о младенчестве мозга.

Однако благодаря проекту «Развитие коннектома человека» у ученых появляется информация об этом важнейшем периоде человеческой жизни.

Автор фото, dHCP

Подпись к фото,

Мозг новорожденного представляет собой густую сеть нейронных связей, картографирование которых – основная задача проекта «Развитие коннектома человека»

При помощи современных технологий они отслеживают развитие младенческого мозга – от последних месяцев в материнской утробе до появления на свет, а также в течение несколько последующих недель.

Получив разрешение от одного из главных исследователей проекта Дэвида Эдвардса, я пришел в лабораторию, чтобы составить собственное представление об их работе.

Этот проект стартовал в 2013 году при участии трех крупнейших исследовательских вузов Британии – Королевского колледжа Лондона, Имперского колледжа Лондона и Оксфордского университета.

«Коннектом» в его названии относится к сложным нейронным сетям, которые предположительно отвечают за обработку поступающей в мозг информации.

Еще один перспективный проект, на этот раз в США, посвящен картографированию коннектома взрослого мозга – в то время как лаборатория Эдвардса исследует развитие мозга в первые месяцы и годы, чтобы понять, как растут нейронные сети у младенцев.

Встречая меня в больничном отделении, исследователи рассказывают, что днем ранее в истории проекта случилось важное событие – число младенцев, которые прошли через необходимую для исследования процедуру магнитно-резонансной томографии, перевалило за сотню.

Всего же необходимо обследовать примерно тысячу детей. Некоторые томограммы были сделаны еще до рождения этих младенцев, пока плод находился в материнской утробе.

Это нелегкое дело: поймать плод в состоянии полного покоя получается редко, а движение приводит к нечеткому сигналу томографа, так что ученым пришлось придумать затейливую математическую формулу для компенсации внутриутробной физкультуры.

Сегодня исследователи работают с младенцем, родившимся менее суток назад. Его только что покормили, и шум в помещении его совершенно не беспокоит.

«Он уснул сам и всем доволен», — говорит мне Мишель Слит, руководитель клинического исследования.

Прежде чем поместить мальчика в томограф, лаборанты обернули его в уютный кокон и поместили вокруг его головы надувную подушку, чтобы приглушить жужжание аппарата.

Автор фото, dHCP

Подпись к фото,

Разные цвета обозначают нервные волокна, идущие в разных направлениях – таким образом ученые выясняют, какие именно проводящие пути связывают различные отделы мозга

Жужжание сопровождает работу мощных магнитов, позволяющих томографу отследить движение постоянно сталкивающихся друг с другом молекул воды в мозге.

Поскольку вода лучше перемещается вдоль нейронных связей, в результате получается подробное изображение аксонов – длинных отростков нервных клеток, по которым идут импульсы.

По словам Дэвида Эдвардса, это своего рода «мозговая карта метро» – на ней изображены основные проводящие пути, передающие электрические импульсы от одного отдела мозга к другому.

Направляя поток информации, они закладывают основу наших когнитивных способностей.

Обследование не всегда идет по плану. Как правило, один из десяти младенцев просыпается в течение двух-трех часов, которые занимает процедура, и не может снова уснуть — а это значит, что время было потрачено зря.

«Нам нужны очень терпеливые и спокойные радиологи», — говорит Эдвардс. Однако в случае успеха полученная информация становится важным дополнением растущего массива данных о зарождающемся разуме.

«Мы крайне благодарны за каждую томограмму – все они очень важны», — добавляет Слит.

В

оригинале этой статьи на английском языке вы найдете видеоролик авторства Дафниса Баталя из Королевского колледжа Лондона, позволяющий взглянуть на мозг новорожденного в трехмерной проекции – как снаружи, так и изнутри.

Если задуматься о том, что многие связи слишком малы в диаметре и их нельзя увидеть в таком разрешении, поневоле понимаешь, почему мозг порой называют «самым сложным объектом на Земле».

Хотя проект «Развитие коннектома человека» уникален по масштабу и задачам, существуют и другие проекты, цель которых – узнать больше о первых месяцах развития мозга.

В частности, мы теперь знаем, что младенцы начинают изучать и исследовать мир задолго до рождения.

Используя различные технологии измерения нейронной активности плода в режиме реального времени, ученые установили, что мозг еще не родившихся младенцев, по всей вероятности, реагирует на яркие вспышки света и громкие звуки.

Кроме того, в последнем триместре беременности они, похоже, учатся распознавать успокаивающие звуки материнского голоса и музыкальную заставку ее любимого телесериала.

Возможно, они даже могут попробовать недавно съеденные ей блюда: так, вкус чеснока предположительно проникает в околоплодные воды.

В результате младенцев, начинающих питаться взрослой едой, зачастую притягивает аромат блюд, которые мать ела во время беременности.

Наша способность к обучению увеличивается после того, как мы покидаем материнскую утробу.

Автор фото, dHCP

Подпись к фото,

Томограф способен зафиксировать 10 млн проводящих путей в мозге новорожденного, совокупность которых закладывает основу для развития навыков младенца

В первые дни жизни ребенок уже прислушивается к звукам речи и начинает распознавать структуру умильного воркования своих родителей, закладывая основу собственного понимания грамматики языка.

Примерно тогда же мозг вовсю настраивает эти пучки новых нейронных связей, одновременно отращивая и укорачивая аксоны по мере наработки новых навыков и умственного развития; его задача – создание максимально эффективных нейронных сетей.

В настоящее время исследователям, работающим под руководством Дэвида Эдвардса, приходится корректировать свою методику в процессе исследования, однако ученый надеется, что в будущем появится возможность сравнить томограммы мозга с результатами тестирования когнитивных способностей детей.

Например, с помощью простых видеоигр можно оценить такие характеристики, как внимательность, скорость реакции на движение и скорость обучения, и на основании этих данных составить базовое представление о когнитивных способностях ребенка.

Посмотрев на коннектом этого ребенка, можно будет сделать выводы о том, отражают ли его способности имеющиеся различия в нейронных связях.

По профессии Эдвардс врач, поэтому главный вопрос для него – результаты исследования детей, прошедших через те или иные сложности в развитии.

В первую очередь его интересовали недоношенные дети. По его словам, поражает их жизнестойкость: мозг рожденных раньше срока младенцев зачастую развивается на удивление активно.

«Они покинули материнскую утробу на три-четыре месяца раньше, чем положено, перенесли массу перегрузок, поэтому тот факт, что мозг их выглядит нормально, совершенно невероятен», — говорит он.

Тем не менее, Эдвардс стремится узнать, существуют ли более тонкие различия в нейронных связях, которые могли бы сказаться на развитии таких детей по мере взросления.

Автор фото, dHCP

Подпись к фото,

Эта информационная магистраль, соединяющая кору головного мозга со спинным мозгом, позволяет нам контролировать движения и чувствовать прикосновения

В качестве примера он указывает на особенно плотный пучок волокон, соединяющих область в центре головного мозга под названием таламус и кору головного мозга – его складчатую поверхность.

«Таламус – это интернет-портал мозга, обрабатывающий всю входящую и исходящую информацию», — поясняет Эдвардс.

Таламус собирает информацию от органов чувств, контролирует ее пересылку между различными областями, а также передает результаты нашему телу, управляя таким образом нашим поведением.

«Эти связи активно растут в период, когда ребенок находится в отделении интенсивной терапии, поэтому с медицинской точки зрения изучение их представляет большую ценность», — заключает он.

Возможно, более слабые связи в этой области могут служить индикатором потенциальных когнитивных трудностей у ребенка в дальнейшем.

Дэвид Эдвардс также надеется, что исследование поможет пролить свет на такие медицинские проблемы, как шизофрения, аутизм и депрессия – не исключено, что их провоцируют небольшие изменения нейронных связей в мозге пациентов относительно нормальной конфигурации.

«Насколько нам известно, структуры, связанные с этими состояниями, закладываются в последние три месяца беременности», — говорит Эдвардс.

Это отклонения, которые порой проявляются лишь через несколько лет или даже десятилетий после рождения.

Однако вполне возможно, что в истории конкретной семьи уже были случаи подобных отклонений. Тогда исследователи смогут заняться поиском небольших различий, которые потенциально являются факторами развития у детей психических заболеваний.

Конечно, технологии постоянно развиваются, и через 10 лет, по словам Эдвардса, наши нынешние открытия могут оказаться устаревшими.

Однако любой путь нуждается в карте, и эти первые томограммы помогают проложить дорогу для новых исследований.

Наш разговор заканчивается, и я слышу детский плач – малыша только что вынули из томографа. Он проснулся, покинул свой уютный кокон и вновь столкнулся с непривычной реальностью – но родители готовы его утешить.

Как только данные обработают, ребенок получит копию своей томограммы – снимок его зарождающегося разума, впервые попавшего в этот дивный новый мир.

Первые три месяца физического развития | Ребенок

Вехи развития первых трех месяцев включают:

• С самого рождения рефлексы вашего ребенка позволяют ему поворачивать голову, чтобы сосать, когда вы касаетесь его щеки
• Она может сгибать и разгибать пальцы, руки и ноги
• К 1 месяцу ее глаза могут следить за движущимся светом (она может делать это всего несколько секунд)
• Между 4-8 неделями она поднимает голову, когда кладется на живот
• К 6 неделям ее глаза большую часть времени могут двигаться вместе
• К 2 месяцам она будет с энтузиазмом пнуть ногами
• К 2–3 месяцам она может наблюдать и следить за движущимся лицом

Подробнее:

Что я могу сделать, чтобы стимулировать ее физическое развитие?

• Дайте ей много времени на живот, чтобы укрепить мышцы верхней части тела
• В тени дерева дайте ей немного времени без подгузников — некоторые младенцы любят свободно размахивать ногами, а другим это совсем не нравится.

Подробнее:

Признаки, указывающие на проблему развития:

• Она необычно жесткая или гибкая
• Мышечный тонус одной стороны ее тела отличается от тонуса другой.
• У нее особенно развит контроль головы (мышцы шеи жесткие)
• Она всегда держит пальцы в кулаке
• Она продолжает бороться с кормлением сверх «нормального»
• Она плачет подолгу каждый день, и с ней чрезвычайно трудно справиться
• Она редко плачет, постоянно хорошо спит и необычайно «хороша»

Все дети разные и развиваются по-разному, поэтому не беспокойтесь, если ваш ребенок приобретает новые навыки не так, как его окружающие.Но если вы беспокоитесь о ее развитии, поговорите со специалистом в области здравоохранения, чтобы подбодрить ее.

Узнайте больше о развитии вашего ребенка

Эта статья написана Эллой Уолш для родительского ресурса Kidspot New Zealand, посвященного новорожденным и младенцам. Источники включают Государственную сеть по вопросам родителей и здоровья детей и воспитания детей.

Служба охраны здоровья семьи — {page_title}

Развитие ребенка от 3 до трех месяцев

(Содержание пересмотрено 12/2019)

Когда вы войдете во второй месяц, вы, вероятно, заметите разницу в состоянии вашего ребенка по сравнению с первым месяцем.Теперь она меньше спит и проявляет все больший интерес к своему окружению. Она будет слушать звуки и разговоры людей. Когда вы играете с ней, она будет смотреть на вас и улыбаться в ответ. Ее движения станут более плавными, целеустремленными и скоординированными.

К концу третьего месяца ваш ребенок сможет:

Механизм

• Двигайтесь с более плавными и контролируемыми движениями тела
• Выпрямить ноги и толкнуть с большей силой
• Лежа на животе, поднимайте голову и грудь и поддерживайте его обеими предплечьями
• Держите голову достаточно устойчиво в сидячем положении
• Большую часть времени держите руки открытыми
• Погремушка в ладони
• Поднести руку ко рту и сосать
• Сведите руки вместе и играйте своими пальцами
• Попытаться ударить телом или руками по болтающимся предметам

Видение

• Исследуй окрестности глазами
• Внимательно смотрите на человеческие лица, особенно на лицо родителей
• Узнавать и визуально следить за знакомыми людьми на расстоянии (несколько футов или 1-2 м)
• Двигайте ее головой и поворачивайте глаза из стороны в сторону, чтобы следить за движущимися объектами
• Смотри и играй своими руками

Слух и речь

• Поверните голову в сторону звука, например, в голос матери
• Слушать музыку
• Улыбайтесь знакомым голосам, особенно голосу матери
• Начните имитировать звуки
• Начните ворковать или петь разными звуками e.г. «А», «Ооо»

Социальная коммуникация

• Используйте социальную улыбку как средство общения, особенно со знакомыми людьми
• Подражать выражению лица взрослого в его сторону
• Сообщать о своих чувствах и потребностях плачем, воркованием, разными выражениями лица и движениями тела
• Шутит при игре и может плакать при остановке игры

Содействие развитию ребенка

На этой стадии ему нужны частые заверения, чтобы чувствовать себя в безопасности.Помогая ему развить это чувство безопасности, он постепенно разовьет уверенность и доверие, которые позволят ему отделиться от вас и стать независимым и уверенным в себе человеком в будущем.

Что вы умеете:

• Отвечайте на его нужды
• Обними и держи его
• Поговори и пой ему
• Дайте ему возможность визуально исследовать окружающую среду и игрушки из разных положений, помимо лежания в постели. Положите его на животик (под присмотром взрослых), чтобы укрепить мышцы шеи.Когда он сможет достаточно хорошо поддерживать голову, несите его лицом наружу, чтобы он мог смотреть по сторонам, пока вы идете.

Игрушки, которые вы можете выбрать:

• Погремушки для младенца
• Яркие мобильные телефоны
• Игрушки или небьющееся зеркало, прикрепленное к боковой стороне кроватки, чтобы ребенок мог смотреть и пытаться дотянуться до
• Мягкая музыка из музыкальной шкатулки или компакт-дисков

Приведенная выше информация дает вам лишь общее представление об изменениях, ожидаемых по мере роста вашего ребенка.Каждый ребенок уникален, и большие вариации в темпах развития часто являются нормальным явлением. Не беспокойтесь, если ваш ребенок немного изменится во времени или не сможет достичь определенных способностей на каком-то этапе. Это может только сигнализировать о необходимости большего внимания.

Обсудите с врачами или медсестрами, если к концу этого периода ваш ребенок

• При обращении выглядит гибким или слишком жестким
• Не сильно двигается и временно не поддерживает голову, когда лежит на животе
• Все время держит руки сжатыми и не держит в руке погремушку
• Не смотрит на свои руки
• Не следует глазами за движущимися объектами на расстоянии около
• Не реагирует на громкий шум
• Без звука
• Не улыбается в ответ на ваш голос или лицо

Если у вас есть какие-либо проблемы или вопросы, обсудите их с медсестрами и врачами в любом MCHC или с вашим семейным врачом / педиатром.

У нас есть серия «Счастливого воспитания!» мастер-классы и буклеты для будущих родителей, родителей младенцев и дошкольников. Пожалуйста, свяжитесь с нашим медицинским персоналом для получения информации.

Развитие вашего трехмесячного ребенка

Что мой ребенок может делать в этом месяце?

Ваш ребенок, скорее всего, уже будет ворковать и лепетать что-то вам, возможно, в ответ на то, что вы говорите (Aites, Schonwald, 2019). Вы можете помочь ей развить языковые навыки, разговаривая с ней в течение дня.Попробуйте описать, что вы делаете, даже если вы просто загружаете стиральную машину (WebMD 2017, Pathways 2019).

Вы также можете заметить, что ваш ребенок с энтузиазмом машет руками и пинает ногами (Healthy Children 2009, Pathways 2019, Caring for Kids 2017a). И если вы подержите ее так, чтобы ее ноги касались пола, она должна теперь надавить на ноги (Pathways 2019, Caring for Kids 2014).

Ваш ребенок также может сводить обе руки вместе, разжимать кулаки и играть пальцами.Она может даже использовать сжатый кулак, чтобы бить по болтающимся предметам (Ailes, 2019, Healthy Children, 2009). Вы можете помочь ребенку развить зрительно-моторную координацию, протянув ему игрушку, чтобы посмотреть, возьмется ли он за нее (Caring for Kids, 2014).

Когда мой ребенок сможет устойчиво держать голову?

Шея вашего ребенка становится сильнее. В течение этого месяца она может поднимать голову и грудь, лежа на животе, как если бы она начала отжиматься (Ailes 2019, Healthy Children 2009, Caring for Kids 2014).Вы можете подбодрить ее, сядя перед ней и повесив игрушку, чтобы посмотреть, подтолкнет ли она себя к ней (Healthy WA nd-a).

Если ребенок сидит с опорой, он может держать голову ровно и прямо (Уход за детьми, 2014 г.).

Если дать ребенку много времени на животик, это будет способствовать укреплению и развитию мышц шеи и спины (Pathways 2019, Healthy WA nd-a).

Когда мой ребенок сможет переворачиваться?

В три месяца ваш ребенок может перекатываться из стороны в сторону (Healthy Families BC 2018, Ailes 2019).Через несколько недель она может даже удивить вас, перевернувшись с живота на спину («Уход за детьми», 2014 г.).

Ваш ребенок может научиться переворачиваться без предупреждения, удивив вас и ее! Так что будет по возможности начать менять ей подгузник на полу, на всякий случай. Если вы не можете поменять ее на полу, не оставляйте ее без присмотра при смене подгузника на возвышении (Правительство Канады, 2018).

Детский сон: от 3 до 9 месяцев

К трем месяцам ваш ребенок может спать дольше.Узнайте все, что вам нужно знать о ее сне. Больше детских видео

Когда мой ребенок будет спать всю ночь?

Примерно сейчас недосыпающие родители могут наконец получить передышку. Мы надеемся, что к трем-четырем месяцам режим сна вашего ребенка должен начать стабилизироваться (Уход за детьми, 2017b).
Некоторые дети этого возраста могут даже проспать, хотя многие дети еще просыпаются для ночного кормления еще как минимум несколько месяцев (HealthyWA nd-b).

Если ваш ребенок все еще не дает вам спать по ночам, помните, что этот этап не будет длиться вечно!

Мой ребенок еще привязался ко мне?

К трем месяцам ребенок поймет, что вы особенный.Она узнала, что ты обычно приходишь, когда ей что-то нужно. Она будет улыбаться, когда вы будете выглядеть счастливыми, и может выглядеть обеспокоенной, когда вы расстроены (Healthy WA nd-a).

Она, вероятно, по-прежнему будет улыбаться незнакомцам и общаться с ними, особенно когда они смотрят ей прямо в глаза и разговаривают с ней (Healthy WA nd-a). Но она начинает понимать, кто есть кто в своей жизни (Caring for Kids 2014). Она может заметить ваше лицо на расстоянии и может улыбаться и булькать, когда слышит ваш голос (KidsHealth 2017, Healthy Children 2009, Caring for Kids 2014).

Стоит ли почитать своему ребенку?

Ваш ребенок еще слишком мал, чтобы понимать сказки, но чтение ребенку — прекрасный способ сблизиться с ним и поможет развить его речь и языковые навыки в будущем (Scott 2017, KidsHealth 2019).

Читая ребенку, попробуйте изменить высоту голоса и спойте, чтобы привлечь его внимание (Забота о детях, 2018). Исследования показывают, что младенцы уделяют больше внимания, когда слушают «поющий» более высокий голос (Laing, 2016, First Words nd-a).

Но обратите внимание на сигналы вашего ребенка: «С меня хватит» (Уход за детьми, 2018). Если он смотрит в другую сторону или теряет концентрацию, возможно, он чрезмерно возбужден или устал. Попробуйте что-нибудь еще или просто дайте ей время отдохнуть.

Если вы еще этого не сделали, сейчас хорошее время, чтобы представить короткий рассказ как часть распорядка дня вашего ребенка перед сном (Уход за детьми 2017b, Уход за детьми 2018). Есть много хороших книг, которые можно почитать своему малышу. Выбирайте тканевые или настольные книги с большими яркими изображениями или фотографиями младенцев или знакомых предметов, которые имеют напевный или рифмующий текст (KidsHealth 2019).

Вы также можете купить книгу, предназначенную для детей старшего возраста. Если на нем будут четкие, четкие изображения и яркие цвета, он по-прежнему будет очаровывать вашего ребенка. Вы даже можете почитать свой любимый журнал. На этом этапе вашему ребенку больше всего нравится звук и ритм вашей речи, даже если он не понимает слов (KidsHealth 2019, Laing 2016).

Как я могу помочь своему ребенку понимать и использовать слова?

Теперь, когда ваш ребенок лепет и булькает, разговор с ним поможет ему понять различные слова и звуки (Healthy WA nd-a).

Повторение простых слов, таких как «мама», «папа» и «ребенок», и использование слов, содержащих повторение, например «гав гав», может помочь развитию языковых навыков вашего ребенка (Laing, 2016).

Попробуйте упростить и сократить свои слова и предложения. Говорите медленнее и делайте паузы между предложениями, чтобы дать ребенку время ответить звуками или жестами на то, что вы говорите (Первые слова nd).

Общение с малышом во время игр и повседневных дел, таких как смена подгузников, купание и одевание, поможет развить его коммуникативные навыки и побудить его к самовыражению.Даже поход в продуктовый магазин может стать шансом начать разговор с малышом. Бродя по проходам, показывайте ей предметы и называйте их, кладя в тележку (Healthy WA nd-a, Caring for Kids 2018, First Words nd).

Вашему малышу понравится слушать ваши разговоры, когда вы с друзьями и семьей. Она пока не может повторять ни одного слова, но начинает изучать язык, наблюдая и слушая, как вы говорите и общаетесь с другими (Первые слова nd). И всю информацию она будет хранить в своей быстро развивающейся памяти.

Если ваш дом двуязычный, постарайтесь убедиться, что она регулярно слышит разговоры на обоих языках с самого рождения (Byers-Heinlein, Lew-Williams 2013, ASHA nd). Понимание и говорение на нескольких языках не только расширит ее языковые навыки, но также может улучшить ее социальные и когнитивные навыки (например, улучшение памяти) (Byers-Heinlein, Lew-Williams 2013).

Как у моего ребенка развивается осязание?

Вы можете заметить, что ваш ребенок пытается протянуть руку и коснуться предметов поблизости.Вы можете стимулировать ее осязание, используя для ее прикосновения различные материалы и температуру. Осенью попробуйте искусственный мех, ткань, войлок, деревянный брусок, перо или прохладное окно. Вы также можете поискать трогательные книги с различными текстурами (KidsHealth 2017).

Ваш ребенок любит ваши прикосновения. Поглаживание, переноска, массирование, поднятие и покачивание ребенка могут помочь ему расслабиться и даже повысить бдительность и концентрацию внимания (Urban Child Institute 2012).

Вы и ваш партнер можете проводить время кожа к коже с вашим ребенком до тех пор, пока ей это нравится.Если вы кормите грудью, у вас будет возможность при каждом кормлении наслаждаться этим близким временем с ней.

Если вы или ваш партнер кормите ребенка молочной смесью, расстегивание рубашки и прижимание ребенка к груди во время кормления из бутылочки также принесут вам обоим преимущества контакта кожа к коже. Вы также можете принять вместе ванну или просто насладиться множеством близких и нежных объятий.

Продолжая общаться с ребенком, вы можете укрепить взаимную связь и способствовать его благополучию и развитию сейчас и в будущем (Urban Child Institute 2012).

Нормально ли развивается мой ребенок?

Каждый ребенок уникален и преодолевает физические рубежи в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, чем ваш ребенок может заниматься, если не сейчас, то в ближайшее время.

Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель беременности), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети ее возраста (Healthy Children, 2017). Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

• Хронологический возраст, который рассчитывается по дате рождения вашего ребенка.
• Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка (Healthy Children 2017).

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по фактической дате рождения. Ваш лечащий врач также оценит развитие вашего недоношенного ребенка с момента его рождения (Healthy Children, 2017).

Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, поговорите со своим врачом.

Вернуться к двум месяцам

Перейти к четырем месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Последние отзывы: октябрь 2019 г.

Список литературы

Айтес Дж., Шонвальд А.2019. Наблюдение за развитием и поведением и скрининг в первичной медико-санитарной помощи. В M. Torchia (Ed) UpToDate www.uptodate.com [Доступно в октябре 2019 г.]

ASHA. nd. Изучение двух языков. Американская ассоциация речи, языка и слуха. www.asha.org [Доступ в октябре 2019 г.]

Байерс-Хайнлайнм К., Лью-Вильямс К. 2013. Двуязычие в первые годы: что говорит наука. Узнайте, Landsc 7 (1): 95-112. www.ncbi.nlm.nih.gov [Проверено в октябре 2019 г.]

Уход за детьми.2014. Развитие вашего ребенка: чего ожидать. Канадское педиатрическое общество. www.caringforkids.cps.ca [Доступ в октябре 2019 г.]

Уход за детьми. 2017a. Игры с малышом: обучение и рост в первый год. Канадское педиатрическое общество. www.caringforkids.cps.ca [Проверено в октябре 2019 г.]

Уход за детьми. 2017b. Здоровый сон для вашего малыша и ребенка. Канадское педиатрическое общество. www.caringforkids.cps.ca [Доступ в октябре 2019 г.]

Уход за детьми.2018. Читай, говори, пой своему малышу. Как родители могут способствовать развитию грамотности с самого рождения. Канадское педиатрическое общество. www.caringforkids.cps.ca [Доступ в октябре 2019 г.]

Первые слова. nd. Детское общение. https://firstwords.ca [Доступ в октябре 2019 г.]

Правительство Канады. 2018. Таблицы изменений. https://www.canada.ca [дата обращения: октябрь 2019 г.]

HealthyWA. нд-а. Развитие ребенка 3-6 мес. Правительство Западной Австралии, Департамент здравоохранения.www.healthywa.wa.gov.au [Проверено в октябре 2019 г.]

HealthyWA. nd-b. Сон 3-6 мес. Правительство Западной Австралии, Департамент здравоохранения. www.healthywa.wa.gov.au [Проверено в октябре 2019 г.]

Healthy Children. 2009. Основные этапы развития: 3 месяца. Американская академия педиатрии www.healthychildren.org [дата обращения: октябрь 2019 г.]

Healthy Children. 2017. вех в Preemie. Американская академия педиатрии www.healthychildren.org [дата обращения: октябрь 2019 г.]

Healthy Families BC.2018. Физическое развитие младенцев от 0-6 мес. www.healthyfamiliesbc.ca [Доступ в октябре 2019 г.]

KidsHealth. 2017. Слух, зрение и другие чувства вашего ребенка: 3 месяца. https://kidshealth.org [по состоянию на октябрь 2019 г.]

KidsHealth. 2019. Чтение книг младенцам. https://kidshealth.org [по состоянию на октябрь 2019 г.]

Laing CE. 2016. Вот почему «детский лепет» полезен для вашего ребенка. https://theconversation.com [по состоянию на октябрь 2019 г.]

Pathways.2019. Ребенок от 0 до 3 месяцев: основные вехи в развитии моторики, на которые стоит обратить внимание. https://pathways.org [дата обращения: октябрь 2019 г.]

Scott LS. 2017. Чтобы мозг ребенка приносил пользу, читайте нужные книги в нужное время. https://theconversation.com [Проверено в октябре 2019 г.]

Городской детский институт. 2012. Улучшение развития с помощью осязания. www.urbanchildinstitute.org [дата обращения: октябрь 2019 г.]

WebMD. 2017. Развитие ребенка: Ваш 3-месячный ребенок. www.webmd.com [по состоянию на октябрь 2019 г.]

Развитие мозга вашего ребенка: от рождения до 3 месяцев

Рок-н-ролл или рок-а-пока? Когда у ребенка формируются музыкальные вкусы.

Хотя центральная нервная система вашего новорожденного претерпела значительные изменения в течение девяти месяцев до рождения, у него все еще есть путь к развитию мозга, как только он появится на свет. На самом деле мозг новорожденного еще очень мал — всего в четверть мозга взрослого.

Мозг растет совсем не так, как остальное тело.Вместо образования новых клеток нейроны, с которыми рождается ваш ребенок, вырастают больше и дают отростки, называемые аксонами и дендритами. Тело клетки каждого нейрона служит центром управления, в то время как дендриты получают входящие сигналы от других нейронов, а аксоны передают исходящие сигналы. По мере формирования этой сети обмена сообщениями происходит процесс, называемый миелинизацией, при котором плотное жирное вещество покрывает аксоны, позволяя сигналам проходить между нейронами с большей скоростью. Расширение этой сложной сети нейронов отвечает за рост мозга.

Вот как вы увидите, как этот рост оживает в процессе развития вашего ребенка.

Когнитивный

В течение первых трех месяцев вы заметите, что слуховые способности вашего ребенка постепенно улучшаются. Этот прогресс происходит вместе со значительным ростом гиппокампа, области мозга, связанной с памятью распознавания. Если первоначально реакция вашего ребенка на звуки была в основном рефлекторной — поразительной в ответ на громкий шум, успокаиваемой звуком вашего голоса, — к 3 месяцам она начинает распознавать и сохранять растущую библиотеку звуков.Например, она умеет лучше различать пугающие, приятные и незнакомые звуки и более тонко реагировать. Ближе к концу этого периода вы, вероятно, заметите, что она уделяет больше внимания музыке, и она может даже найти способ передать вам, что определенные типы музыки ей нравятся больше, чем другие.

Двигатель

Мозжечок вашего новорожденного — область ее мозга, отвечающая за движение, координацию и равновесие — в течение первого года увеличивается в три раза, что приводит к быстрому развитию ее двигательных способностей.Ее самые ранние движения являются рефлексивными, а не преднамеренными, они возникают в ответ на определенные стимулы и обычно помогают вашему ребенку удовлетворить свои потребности в первые дни его жизни, прежде чем он сможет сообщить о них вам. Каждое движение, которое она совершает, тренирует определенные нейронные связи, что стимулирует эти нейроны формировать еще больше связей. Эта деятельность, в свою очередь, укрепляет ее двигательные функции и постепенно способствует более скоординированным, сложным и осознанным движениям. В течение первых трех месяцев вы можете наблюдать изменения в развитии общих двигательных навыков вашего ребенка; например, если вы положите ее на живот, она постепенно сможет поднимать голову.В конце концов, она тоже будет поворачивать его из стороны в сторону. Она также станет более искусной в мелкой моторике, например, моргнув по интересующей ее игрушке, чтобы приблизить ее к себе, и свободно захватывать предмет рукой.

Связь

Пройдут месяцы, прежде чем области мозга вашего ребенка, отвечающие за понимание языка и выработку речи, разовьются достаточно, чтобы позволить ему общаться словами, но он может многое передать через различные звуки своего плача.И вскоре вы начнете узнавать ее голодный крик, ее сердитый крик, ее испуганный крик и ее вопль от дискомфорта, когда ей нужно сменить подгузник. Точно так же ее бульканье и воркование сообщат вам, когда она будет счастлива.

Благодаря сигналам, полученным в слуховой коре, она уже начинает различать звуки речи. Слушание — это первый шаг к овладению языком, и в конечном итоге нейроны слуховой коры начнут передавать эти входящие сигналы в другие области мозга, включая область Вернике в левой височной доле (где происходит распознавание слов и понимание языка). зона Брока в левой лобной доле (где координируются движения, необходимые для формирования речи).

Социальные

Ваш ребенок появился на свет в полной зависимости от вас, чтобы удовлетворить его самые основные потребности (что вы будете делать сейчас и в течение большей части ее младенчества). Что касается выживания, ее мозг более полно развит в областях, которые позволяют ей общаться с вами, ее родителями. Например, при рождении зрительная кора вашего ребенка достаточно созрела, чтобы позволить ему сосредоточиться на объектах на расстоянии 8-15 дюймов, то есть на расстоянии до вашего лица, когда она кормит. Ее зрение вдаль улучшается в эти первые месяцы, и, что еще более замечательно, она скоро сможет смотреть вам в глаза и следить за вашим взглядом, чтобы видеть то, на что вы смотрите.Эта способность (называемая общим или совместным вниманием) включает область префронтальной коры, связанную со сложным когнитивным и социальным поведением. Он считается жизненно важным социальным навыком и краеугольным камнем когнитивного развития человека.

Третий месяц ребенка: руководство по развитию и вехи

Все о своем 3-месячном ребенке

!

Физическое развитие: Три месяца обычно сопровождаются скачком роста, поэтому ваш ребенок может голодать. Пусть ест сколько хочет, — говорит принцесса Ивана.Дополнительный бонус для кормящих мам: кормление сжигает калории, что может помочь вам быстрее сбросить вес ребенка. Но будьте осторожны, чтобы не сбросить лишний вес сразу; регулярно и правильно питайтесь.

Развитие мозга: Двигательные навыки становятся сильнее, и вместе с ними растет архитектура мозга по мере того, как ваш ребенок взаимодействует с окружающим миром. По словам принцессы Иваны, белое вещество, которое влияет на скорость обработки информации в мозгу, также быстро растет, закладывая основу для творческой мысли.

В этом возрасте ваш ребенок пристально наблюдает за лицами, следует за движущимися объектами, узнает знакомые объекты и людей на расстоянии, начинает использовать руки и глаза в координации, улыбается на звук вашего голоса, начинает лепетать, начинает имитировать некоторые звуки, поворачивает голову в сторону звука, по данным сайта Healthychildren.org, который поддерживается Американской академией педиатрии.

Социальное развитие: Это время смеха и воркования, которые согреют сердце каждого, с кем контактирует ваш ребенок.По словам принцессы Иваны, в игру вступает личность вашего ребенка, а игра — это способ помочь ему вырасти. Когда ваш ребенок воркнет, вернитесь в ответ. Модулируйте свой голос и не бойтесь вести себя глупо.

Интересный факт или веха: Растягивание и толчки животика ребенка могут превращаться в частичные перекатывания из стороны в сторону. Обязательно давайте ребенку регулярное наблюдение за животиком, что важно для его развития. Если ребенок расстраивается, это абсолютно нормально. Не бойтесь позволить ему немного поежиться, но всегда будьте готовы утешить его и дать ему другое занятие, когда он в этом нуждается.

На что обращать внимание / общие проблемы: Каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, но поговорите с врачом вашего ребенка, если ваш ребенок 3-4 месяцев не может хорошо поддерживать голову; не может хватать предметы; не улыбается; не реагирует на громкие звуки; или игнорирует новые лица, говорит доктор Мишель Терри из детской больницы Сиэтла.

Одна важная вещь, которую вы можете сделать для своего ребенка: Предложите ребенку посмотреть на него. Представляйте их по одному. Позвольте ребенку исследовать и сосредоточиться на каждом из них.Используйте разнообразные формы, размеры и яркие цвета. Играйте в трекинговые игры, двигая лицом и игрушками взад и вперед. «Хорошие игрушки в этом возрасте — погремушки, мягкая кукла или книжка с картинками», — говорит принцесса Ивана.

Другие вехи развития ребенка:

От трех месяцев до шести месяцев

К концу трех месяцев ребенок может стабилизировать голову и туловище и, следовательно, может более эффективно использовать глаза и руки.Этот усиленный контроль над руками означает, что ребенок может более успешно дотягиваться до предметов. Когда их кулаки начинают больше открываться под их контролем, они могут хватать и приближать предметы, используя свои руки и рот для исследования. Активные прикосновения и манипуляции дают младенцам новый способ понять, что они видят. Видение, в свою очередь, придает богатый смысл ощущениям прикосновения. Этот опыт закладывает основы стратегий понимания и обработки сенсорной информации.

Младенцы делают еще одно важное открытие руками — они видят свои руки, прикасаются к ним и начинают понимать разницу между прикосновением к собственному телу и прикосновением к вещам, которые они видят в окружающей среде.Каждый месяц увеличивает двигательную способность, и по мере увеличения силы туловища они могут поднимать, удерживать, чувствовать и наблюдать за своими ногами. Они экспериментируют с гравитацией, подтягивая ноги вверх и опуская свое тело на бок или отталкиваясь руками, чтобы поднять свое тело. Эти открытия обрабатываются путем многократной игры и экспериментов с собственным телом. Вся эта деятельность еще больше укрепляет их туловище, позволяя им сидеть с опорой на шесть месяцев.

С увеличением двигательной способности младенцы могут направлять свое внимание на то, что их интересует, вместо того, чтобы их рефлекторно тянуть к ним сильные раздражители, как в первые три месяца.С этим усилением контроля мы видим интенсивное исследование себя, других и объектов. Между тремя и шестью месяцами зрительная и двигательная системы, в частности, взаимодействуют друг с другом, способствуя совершенствованию и развитию сенсорного восприятия. Обращение к чему-то, что привлекает их визуальное внимание, дает им два способа сравнить расстояние — как далеко оно выглядит и как далеко оно на самом деле.

Младенцы резко растут в осознании своего социального мира за этот период.Они уделяют большое внимание лицам, обращают внимание на движения рта и глаз и замечают изменения в выражении лица. Желание общаться возрастает, и в этот период младенцы начинают требовать человеческого внимания, используя свой собственный голос (визг, хрюканье) и мимику, и получают огромное удовольствие, когда привлекают внимание. Младенцы также начинают распознавать человеческие эмоции по тону голоса. Младенцы любят интерактивные игры с телом и отвечают, шевелясь и смеясь, прося продолжения.

Теперь младенцы распознают признаки того, что их собираются кормить, реагируя слюной, облизывая губы и движения тела, когда они слышат звуки, связанные с кормлением, или видят обычно используемые принадлежности для кормления. Они выходят за рамки своей ранней модели сосания-глотания и активно используют язык и губы, чтобы получать и удерживать пищу и жидкости.

Щелкните здесь, чтобы загрузить и распечатать

См. Также:

Вехи младенчества и физическое развитие

Рост и развитие | Физическое развитие | Когнитивное развитие | Эмоциональное и социальное развитие | Языковое развитие | Сенсорное и моторное развитие

Ваш новорожденный в первый год жизни вырастет и изменится больше, чем когда-либо, что делает его возраст волнующим, а иногда и нервным для родителей.В это время быстрого роста и физического развития не забывайте регулярно посещать ребенка для осмотра, рекомендованного вашим педиатром, и быть в курсе всех прививок.

Поскольку и для родителей, и для ребенка так много нового, важно знать, когда следует обращаться к врачу. Если ваш ребенок заболел, убедитесь, что вы даете ему или ей лекарство, безопасное для детей, и вводите правильную дозу. Не стесняйтесь обращаться к педиатру вашего ребенка, если у вас есть вопросы или опасения.

В течение первых 12 месяцев вы можете способствовать здоровому росту и развитию ребенка за счет частого кормления, эмоциональной связи, стимулирующей среды и решения проблемы соперничества между братьями и сестрами. Вы также должны решить любые вопросы бытовой безопасности, которые могут нанести вред вашему ребенку.

Узнайте больше о вехах вашего новорожденного:

Рост и развитие

В течение первых нескольких месяцев вашему новорожденному будет необходимо только грудное молоко или смесь для правильного питания. Когда ваш ребенок может сидеть прямо в стульчике для кормления и начинает проявлять интерес к еде, вы можете начать переводить его на твердую пищу с пюре и хлопьями (обогащенными железом).

Хотя каждый ребенок индивидуален и будет расти в своем собственном темпе, в течение первого года ваш ребенок кардинально изменится в пяти областях развития: физическом, когнитивном, эмоциональном и социальном, языковом, а также сенсорных и моторных навыках.

Каждый ребенок индивидуален. Всегда спрашивайте своего педиатра, если у вас есть вопросы или опасения.

Физическое развитие

К четырем месяцам младенцы вырастают примерно на 3 дюйма и прибавляют в среднем 4,5 фунта от длины и веса при рождении.Окружность головы также увеличивается от 0,25 до 0,5 дюйма в месяц в течение первого года жизни. К шести месяцам их вес с рождения обычно увеличивается вдвое, в среднем от 0,5 до 1 унции. день. Примерно в это время у младенцев рост может начать замедляться и стать более постепенным. К своему первому дню рождения дети вырастают примерно на 10 дюймов в длину, а их вес утроился.

У некоторых детей в этом возрасте могут начаться прорезывания зубов, причем первый зуб появляется в возрасте от четырех до 18 месяцев.

Когнитивное развитие

По мере развития когнитивных способностей и чувств ребенка его способность взаимодействовать с людьми и окружающей средой увеличивается.

Начиная с одного-двух месяцев младенцы будут поворачивать голову в сторону предметов и людей и проявлять к ним интерес. К трем месяцам этот интерес превращается в способность предвидеть знакомые вещи и реагировать на них.

В течение четвертого месяца жизни зрение вашего ребенка улучшится, и большинство из них сможет связать зрение, вкус, слух и осязание вместе, чтобы сформировать идентичность одного объекта или человека, что называется сенсорной интеграцией. В возрасте от шести до девяти месяцев младенцы начинают узнавать эти знакомые образы, звуки и прикосновения.Они также могут лучше понимать отсутствие и создавать воспоминания — навык, называемый постоянством объекта.

После лучшего понимания того, что знакомо, младенцы в возрасте от девяти до двенадцати месяцев становятся более склонными наблюдать за другими и изучать предметы и окружающую среду. Личность, любопытство и эмоции становятся более очевидными в этом возрасте.

Эмоциональное и социальное развитие

По мере того, как младенцы в возрасте одного месяца начинают лучше выражать свои чувства (часто настороженными, широко открытыми глазами и округлым ртом), связь между родителями и младенцем усиливается.К двум месяцам ваш ребенок может начать взаимодействовать с вами, улыбаясь, что называется «социальной улыбкой», а также смотрит в глаза и двигает руками. Уже через два-четыре месяца младенцы будут привязываться к знакомым опекунам.

В возрасте от четырех до шести месяцев дети становятся более общительными, и их мимика теперь может легко выражать эмоции, такие как гнев и счастье. В период с шести до девяти месяцев они будут использовать эти выражения, чтобы сообщать как о предпочтении опекунов, так и о тревоге. их отсутствие.Они могут плакать, отворачиваться или расстраиваться, когда их разлучают с опекунами, что называется тревогой разлуки, или вести себя неловко с незнакомцами, что называется тревогой незнакомцев.

К своему первому дню рождения, примерно от девяти до двенадцати месяцев, тревога разлуки и тревога незнакомцев могут уменьшиться, в то время как младенцы все больше демонстрируют предпочтение и привязанность к опекунам. Независимость также увеличивается, поскольку ваш ребенок может начать больше исследовать, ползая или даже ходя.

Развитие языка

Хотя младенцы обычно не начинают говорить в первый год жизни, развитие языковых навыков позволяет им понимать других и общаться с ними.Хотя еще не понимая, о чем идет речь, примерно через месяц младенцы обратятся к мягкому голосу, особенно к голосу родителей.

К трем-шести неделям они начинают использовать определенные крики для выражения различных потребностей, таких как голод или сонливость.

То, что мы называем «детский лепет», начинается в два месяца с воркования или звуков «ай» и «ээ». Младенцы также могут наблюдать за говорящими ртами и отвечать. Примерно через пять месяцев младенцы начинают лепетать или повторять звуки для привлечения внимания. и выражение.Они могут даже начать узнавать свое имя.

К шести-девяти месяцам младенцы начинают имитировать звуки и ритмы речи. Они могут по-прежнему лепетать, чтобы общаться, но также могут распознавать слово «нет», отвечать, когда им говорят «помахать рукой до свидания», и начинают понимать простые команды.

К своему первому дню рождения слова «мама» и «дада» младенцы могут привязать к родителям и даже использовать. Имена других членов семьи или домашних животных также могут быть поняты, когда они их слышат.

Понимая больше слов к этому возрасту, младенцы будут трепаться тонами и интонациями, имитирующими разговор.

Сенсорное и моторное развитие

Поскольку мышцы начинают укрепляться в течение первого месяца, большинство младенцев могут на короткое время поднимать голову, лежа на животе. Другие движения конечностей в это время могут быть вызваны рефлексами новорожденного, такими как рефлекс испуга, когда ребенок разводит руки и разводит пальцы, когда сталкивается с громким шумом или неожиданностью. Эти рефлексы начинают угасать к шести неделям.

В три месяца младенцы теперь лучше контролируют свою голову и начинают казаться очарованными руками.Теперь они также будут сознательно держаться за пальцы других, чтобы привлечь внимание. Примерно через четыре месяца контроль и баланс головы, шеи и туловища позволят им начать переворачиваться.

Все еще неустойчивые в четыре месяца, младенцы могут сидеть, выставив руки вперед, чтобы уравновесить их в положении штатива. Однако к шести-девяти месяцам координация ног и туловища улучшилась, что позволяет младенцам сидеть, ползать и иногда даже подтягиваться, чтобы встать. К семи месяцам глаза вашего ребенка развиваются почти так же, как и ваши собственные.

За несколько месяцев до своего первого дня рождения больший контроль над своими руками и пальцами позволяет младенцам лучше хватать маленькие предметы большими и указательными пальцами, а не ладонями.