Что дети умеют в 3 месяца: Что должен уметь ребенок в 3 месяца — развитие малыша в 3 месяца жизни

Развитие ребенка в возрасте от 1-3 лет – Aptaclub.lv

Развитие ребенка от 1 до 2 лет

В возрасте около года и трех месяцев ребенок овладевает умением ходить и совершенствует этот навык. Он может идти и держать в руках мяч. Держась за руку взрослого, может подниматься по лестнице, переступать через небольшие препятствия, удерживать равновесие.

Достигнув года и шести месяцев, малыш уже умеет не только самостоятельно ходить, но и усаживаться, сидеть, прыгать, приседать, подниматься по лестнице и спускаться, бросать мяч вверх, вниз и вперед, а также другими способами осознанно владеть своим телом.

В возрасте года и девяти месяцев малыш по просьбе или самостоятельно может пройти по доске, которая немного приподнята над полом или по гимнастической скамейке, бросить мяч в корзину, находящуюся на столе, забраться на диван или стул, а также спуститься с них.

Социальные и эмоциональные навыки ребенка

Когда малышу уже исполнился год, он обычно подражает мимике, движениям и проявлениям эмоций взрослых. Он эмоционально реагирует на настроение другого ребенка, чужих людей, неожиданные случаи, новые впечатления. Его внимание легко отвлечь, эмоциональное состояние может быстро меняться. Свои действия он сопровождает соответствующей мимикой и другими выражениями эмоций.

В год и шесть месяцев ребенок начинает активнее проявлять свои негативные эмоции, чаще всего − гнев, который выражает, махая руками, топая ногами и т.п. Он переживает критику, замечания и радуется своим успехам, интересуется занятиями других детей. Возможны негативные действия − не дает другим детям поиграть со своими игрушками или даже отнимает игрушки у них. Он подражает эмоциональным реакциям взрослых − жалеет, сочувствует. Соглашается остаться под присмотром близких родственников, хотя все еще эмоционально связан с мамой.

Когда ребенку исполняется год и девять месяцев, он подражает реакциям взрослых в ситуациях радости, огорчения, тревоги. Он воспринимает интонацию голоса взрослого человека, а игры сопровождает эмоциональными возгласами и мимикой. Может обижаться и выражением лица показывать, что он недоволен наказанием или запретом. Умеет эмоционально разнообразно реагировать на музыку.

Когнитивные навыки ребенка

Примерно в год и три месяца ребенок после повторения конкретных действий в состоянии вспомнить, что после игры нужно сложить игрушки в ящик, после обеда положить кружечку в раковину и т.п. Может также выполнять просьбы − найти, принести, положить на место, найти предметы, которые соответствуют другим по цвету. Может положить кружочки на пирамидку и снять их. Узнает родителей и других родственников на фотографиях, а самого себя − в зеркале. Может повторять уже освоенные навыки игры − кормить куклу, укладывать спать мишку, толкать машинку, сопровождая это соответствующими звуками.

В год и шесть месяцев малыш по просьбе взрослого может найти предметы определенной формы и размера круглые и квадратные, большие и маленькие. Различает 2-3 цвета, может найти предмет такого цвета, который называет взрослый. Умеет найти похожие предметы независимо от их цвета и размера.

В год и девять месяцев малыш уже различает 3-4 цвета, три размера одной формы (большой, меньше, самый маленький), умеет найти самый большой и самый маленький из 5 предметов.

Языковые навыки ребенка

В возрасте около года и трех месяцев активный запас слов малыша (тех, которые он сам употребляет ежедневно) доходит до 20, в том числе и «слова», придуманные им самим. Быстро возрастает пассивный словарный запас (слова, которые он понимает). Знает имена близких людей, помнит названия игр, предметов одежды, частей тела и может их показать. В возрасте года и шести месяцев его словарный запас уже составляет около 40 слов.

В год и девять месяцев малыш обычно уже использует предложения из двух слов, может ответить на вопросы «Где?», «Что это такое?», «Что делает?» и т.п. Активный запас слов все увеличивается.

Pазвитие ребенка от 2 до 3 лет

В возрасте двух лет ребенок умеет хорошо держать фломастер или карандаш, но рисует пока еще только бессмысленные фигуры. Уже может ходить по неровной поверхности, перелезать через небольшие канавки, прыгать с высоты 10-15 сантиметров, иногда обеими руками поймать мяч, брошенный с близкой дистанции. По достижении трех лет ребенок учится ездить на велосипеде, качаться на качелях, ходить на лыжах, плавать, вставать на коньки, играть в футбол.

Социальные и эмоциональные навыки ребенка

С двухлетнего возраста малыш уже гордится своими достижениями и хочет быть оцененным положительно. Ему знакомы чувства привязанности, любви, гнева, обиды, радости. Ребенок осознает свой пол. К незнакомым людям он сначала относится настороженно, но если Ваше отношение доброжелательное, он отзывчив и дружелюбен. Различает людей сильного и слабого характера и относится к ним по-разному − не слушается или уважает.

Преодолев трехлетний рубеж, ребенок уже может владеть своими эмоциями ─ не кричать в общественных местах, не бегать по улице. Ему знакомы чувства стыда и вины. Он может оценить негативные действия других и сказать, что нельзя драться, ломать, отнимать вещи, обижать и дразнить других. Может быть ревнивым, сердитым, хитрым, озорным. Эмоционально сопереживает героям спектаклей, книг, фильмов. Замечает эмоции других и принимает их во внимание (не шумит, если папа спит). Доброжелательно настроен по отношению к другим детям, хочет играть вместе, делится игрушками.

Когнитивные навыки ребенка

В возрасте около двух лет ребенок может удерживать внимание около получаса. Он умеет поместить геометрический объект в соответствующую рамочку. Различает 3-4 цвета, может их назвать и найти по образцу. Различает вес, фактуру и температуру предметов (легкий, тяжелый, мягкий, жесткий, холодный, теплый). Умеет из кубиков построить дорожку, забор, дом и т.п. Может выполнить три последовательных просьбы − взять, унести и положить.

В возрасте около двух лет и трех месяцев игры для ребенка становятся не только развлечением, но и развивающим занятием. В этом возрасте он может играть самостоятельно уже 40 минут или даже час. В два года и шесть месяцев ребенок умеет различать предметы разных размеров одного цвета, различает 4-6 геометрических фигур, умеет по образцу сложить сооружения из 10 и более кубиков разного цвета и размера. Он в состоянии понять и запомнить правила групповой детской игры, участвует в таких играх. Помнит понравившуюся музыку, ему нравится танцевать.

Языковые навыки ребенка

В возрасте около двух лет словарный запас малыша составляет примерно 250-300 слов, в том числе сокращения или преобразованные слова. Использует предложения из 2-3 слов. Оценивает себя: «хороший», «большой», «красивый»; говорит «спасибо», «пока», «добрый день» со своими речевыми особенностями. Помнит имена товарищей по играм, узнает их. Может показать названные взрослым части лица и тела.

В два года и три месяца ребенок может построить предложение из 3-4 слов. В два года и шесть месяцев малыш уже может отвечать, например, на такие вопросы: «Как тебя зовут?» (сокращенно или полностью). Появляется первый интерес к буквам и цифрам. 2-3 предложениями может рассказать о сюжете, увиденном на картинке. Может назвать свои эмоции, чувства − мне весело, мне больно, я хочу и т.п.

В возрасте двух лет и девяти месяцев, а также после трех лет словарный запас ребенка неуклонно повышается. Начинается освоение букв и цифр. Говорит фразами из 5-6 слов. Образовывает новые слова. В активном словарном запасе − около 1500 слов. На пальцах может показать свой возраст.

В возрасте от 24 до 36 месяцев (2-3 года) Ваш малыш развивает важные навыки и все больше проявляет свою уникальную личность. Постоянное получение питательных веществ на протяжении всего этого этапа поможет поддерживать обучение малыша и снабдить энергией, в которой он нуждается, чтобы оставаться активным и проворным. Узнайте, какие питательные вещества важны в это время, и как сделать, чтобы Ваш малыш получил их в достаточном количестве (даже когда у него период капризов).

Физическое развитие Вашего малыша от 24 до 36 месяцев

Развитие Вашего малыша продолжается быстрыми темпами! Малыш узнает о себе, а также о своих отношениях с окружающими людьми и окружающим миром, становясь гораздо более физически способным и уверенным в себе. К тому времени, когда Вашему малышу исполнится 2 года, Вы, вероятно, сможете определить, правша он или левша. Фактически, это было определено еще в утробе матери, но может потребоваться некоторое время, чтобы понять наверняка, так как в этом возрасте дети обычно используют обе руки одинаково. Леворукость встречается относительно редко; только от 7 до 10% взрослого населения – левши. Какую бы руку ни предпочел Ваш малыш, он часто использует свою предпочтительную сторону, чтобы рисовать каракули, толкать мяч и самостоятельно есть. Возможно, он даже сможет использовать свою ведущую руку, чтобы почистить зубы – с небольшой помощью.

Эмоциональное развитие Вашего малыша от 24 до 36 месяцев

В возрасте от 24 до 36 месяцев Ваш малыш проходит важный этап эмоционального развития. Он узнает о чувствах и становится более внимательным к чувствам других. Иногда эмоции малыша зашкаливают, что может напугать его самого. Малыши иногда испытывают больше эмоций, чем они могут вынести или обработать, и это подчас выливается в истерику, или даже кусание или драку. Это случается с большинством детей в какой-то момент, и главное для Вас – сохранять спокойствие. Чрезмерная реакция может заставить детей встревожиться, поэтому старайтесь избегать больших эмоциональных всплесков: объяснение Ваших собственных эмоций может стать хорошим способом, чтобы успокоить себя и получить рациональную перспективу ситуации.

Вы можете помочь своему малышу научиться справляться с эмоциями, называя их и объясняя, что испытывать чувство гнева, грусти или разочарования – абсолютно нормально. Будьте открытыми, когда ощущаете подобные эмоции – это поможет малышу узнать, что у всех есть чувства.

Оптимальное питание для развития Вашего малыша

К этому времени Ваш ребенок научится есть самостоятельно, и будет все чаще и чаще высказывать свое мнение, а также принимать решения о своих любимых / менее любимых блюдах. Когда начинаете давать ребенку еду для взрослых, важно помнить, что малыш это не “маленький взрослый”. Bажен каждый кусочек, каждый прием пищи должен обеспечивать Вашего малыша необходимыми питательными веществами и способствовать формированию полезных пищевых привычек!

Продолжающееся развитие Вашего малыша в возрасте от 24 до 36 месяцев требует постоянного получения питательных веществ. Железо и витамин D жизненно важны для этой стадии развития.

Железо – это минерал, который помогает распространять кислород по всему телу и способствует развитию мозга Вашего малыша. B больших количествах железо содержится в таких продуктах, как мясо, жирная рыба и яйца, но также доступен из растительных источников, включая бобы и темно-зеленые листовые овощи. Большинство малышей в возрасте до 3 лет не получают рекомендуемого норму железа, поэтому каждый родитель должен знать об этом жизненно важном питательном веществе! Даже если Ваш ребенок прихотлив в еде, попробуйте уговорить его съедать каждый день хотя бы один продукт, богатый железом. Вы можете приготовить богатые железом продукты, которые легко есть, предложив малышу мягкое жаркое, рагу или очень тонко нарезанное мясо. Поскольку витамин С помогает организму малыша усваивать железо – овощи, которые подаются с каждым приемом пищи или фрукты в качестве десерта, увеличивают потребление железа малышом. Однако если Ваш малыш по-прежнему отказывается есть продукты, богатые железом, несмотря на все Ваши усилия, обогащенное железом молоко может стать более простым способом удовлетворения потребностей малыша. 

Витамин D, с другой стороны, важен для здорового развития костей, поскольку он помогает организму малыша усваивать кальций и фосфор, которые жизненно важны для растущих костей Вашего двухлетнего малыша. Тело производит витамин D в ответ на прямой солнечный свет, попадающий на кожу, но, к сожалению, не все страны одинаково солнечны. К источникам питания, богатым витамином D, относятся мясо и жирная рыба. Включение их в рацион Вашего ребенка на регулярной основе может действительно помочь увеличить потребление витамина!

Поскольку многие малыши не получают рекомендуемое ежедневное количество определенных питательных веществ, рекомендуется использовать ежедневные добавки, чтобы увеличить потребление витаминов A, C и D. Молочный напиток Aptamil 3 и 4 – еще один хороший способ дополнить детский рацион – некоторые виды обогащены витамином D, а также другими важными питательными веществами!

Ищите рецепты, которые включают следующие продукты, богатые питательными веществами, для поддержания развития Вашего малыша на этом этапе:

С содержанием железа:

• Домашние гамбургеры из говядины.

• Фриттата из шпината и брокколи.

• Яичница и колбаса.

• Запеченные бобы на тостах в форме пальчиков.

С содержанием витамина D:

• Тунец в майонезе с картошкой в мундире.

• Кусочки яйца вкрутую.

• Сардины в томатном соусе, размятые и перемешанные со спагетти.

Этапы удивительного развития

Информация ниже показывает, что Вы можете ожидать на каждом этапе развития Вашего малыша. Помните, что все малыши разные! Они растут и обучаются с разной скоростью, поэтому не ожидайте, что Ваш малыш будет точно следовать графику – это всего лишь приблизительный ориентир.

В 2 года Ваш малыш умеет:

• Бегать.

• Строить башню из 6 кубиков.

• Говорить простыми предложениями.

• Понимать разницу между женщиной и мужчиной.

• Говорить о себе, называть некоторые части тела и напевать мелодии.

• Становится готовым для приучения к горшку.

• Осознавать понятия “раньше” и “позже”.

• Наслаждаться игрой с другими малышами.

• Много спрашивать: “Почему?”.

В 2,5 года Ваш малыш умеет:

• Очень хорошо ходить, держа равновесие.

• Чистить зубы (пока еще с Вашей помощью!), мыть и вытирать свои руки.

• Одеваться и обуваться (например, надевать джемпера и ботинки).

• Разукрашивать и рисовать рисунки, и даже уметь рисовать прямые линии и круги.

• Говорить достаточно четко, знать имена друзей и некоторые цвета.

• Понимать разницу между большим и маленьким, горячим и холодным, мягким и твердым.

В 3 года Ваш малыш умеет:

• Самостоятельно пользоваться туалетом и одеваться.

• Говорить о том, как он себя чувствует.

• Играть с разнообразными игрушками и хорошо играть с другими детьми.

• Задавать много вопросов!

• Раздеваться с Вашей помощью.

• Придумывать воображаемых друзей!

• Описывать, как делать простые вещи.

• Понимать простые указания.

• Меньше ощущать страх разлуки.

• Говорить ясно, использовать четыре и более слов в предложении.

• Ездить на обычном или трехколесном велосипеде.

3 месяца: причины плача — Статьи — 1-6 мес

Физиология

За третий месяц ребенок в среднем набирает в весе около 800 граммов. Однако на исключительно грудном вскармливании прибавки могут быть и достаточно большими (даже до 2-х кг), и в этом ничего страшного нет.

Утренний_кофе_с_корицейРебенку 5 месяцев, плачет при кормлении, мало ест.

Это кошмар какой-то. Больше чем 1,5 месяца дочь при кормлении берет грудь, недолго ест, потом бросает и плачет. Иногда получается успокоить и докормить, иногда- нет. Иногда вообще без проблем кушае…

43

Начинается достаточно активное физическое развитие малыша. Помните, что основа здоровья костей – достаточная доза витамина Д₃. Начиная с рождения всем детям рекомендуется прием этого витамина для профилактики рахита. В грудном молоке витамина Д недостаточно.

Если ребенок находится на смешанном или искусственном вскармливании, то убедитесь, что он получает ежедневно минимум 400 МЕ витамина Д из адаптированной смеси. Если нет, то просто давайте ему ежедневно витамин Д₃ для профилактики (профилактическая доза составляет до 1000 МЕ/сутки).

Психология

Трехмесячный младенец уже отлично различает маму, папу и всех остальных. Его эмоции становятся разнообразнее. Он выделяет хорошо знакомых ему взрослых и реагирует на их приближение широкой улыбкой.

До сих пор основным средством общения с окружающими у малыша остается плач. Однако в зависимости от причины плач бывает разным, это вам подтвердит любая мама. Голодный плач младенца мамы очень хорошо отделяют от всех остальных видов беспокойства. Ребенок может плакать по разным причинам: голод, грязный подгузник, беспокойство, боли в животе, усталость или просто он испугался и зовет маму.

Любому младенцу хорошо и комфортно у мамы на руках. На руках у взрослого он начинает контактировать с окружающим миром, ведь теперь он может передвигаться по квартире и рассматривать окружающее пространство. У него появляется множество эмоций, которые он уже умеет выражать с помощью мимики и лепета.

Навыки и умения ребенка

♦ Движения рук становятся более плавными и уже осмысленными. Он может самостоятельно взять игрушку в руку, может активно размахивать зажатой в руке погремушкой.

♦ Умеет переворачиваться со спины на бок и обратно, закидывать ножку для полноценного переворота на живот.

♦ Длительно удерживает голову в положении лежа на животе.

♦ Отрывает грудную клетку от горизонтальной поверхности, пытается приподняться на локтях.

♦ Активно использует в руки, исследует свои пальчики.

Игра – это основной механизм развития ребенка в детстве. С каждым днем он играет дольше и осмысленнее, однако важно замечать, когда он начинает уставать, и вовремя укладывать его спать. Если ребенок перевозбудится, то уложить спать его будет проблематично, да и сон будет беспокойным.

Как организовать жизнь ребенка

Как и в любом другом периоде детства, сейчас важен режим игры и отдыха. Время бодрствования к трем месяцам увеличивается до 1 ч. 30 мин. – 1 ч. 50 мин. После этого мама может заметить первые признаки усталости.

Многие дети не проявляют активно признаков усталости, но если через 1 ч. 40 мин. – 1 ч. 50 мин. их попробовать уложить спать, то они засыпают легче, чем, к примеру, через 2 ч. 30 мин. Это объясняется все тем же перевозбуждением нервной системы, которая не готова еще к перегрузкам и для которой важен режим. Редкие трехмесячные дети спят ночью 6 часов подряд не просыпаясь. Обычно за ночь ребенок просыпается 1-3 раза.

Адаптация младенца к родителям (и родителей к нему) уже прошла. Мама и папа привыкли к тому, что их теперь трое (или больше). Поэтому активное поддержание общения с друзьями и семейные выходы – важны для молодых родителей. Не нужно отгораживаться от прежней жизни. Это чревато депрессией и тревогой.

Чему можно научить ребенка

Игры в три месяца могут быть более разнообразными. Поскольку младенец уже активнее управляет руками, можно больше внимания уделять развитию мелкой моторики. Различные гимнастики для пальцев, стихи-потешки – то, что поможет ему развить не только моторику, но и слух, и эмоции. Кроме того, ребенку можно предложить игрушки с разными типами поверхности: мягкие силиконовые прорезыватели, твердые погремушки и так далее.

Начальное развитие речи

В три месяца появляется активное гуление. С каждым днем ребенок учится произносить все новые и новые звуки. Поддерживать гуление вам поможет разговор с ребенком, чтоб он видел, как шевелятся ваши губы, как вы говорите.

Автор текста: педиатр Екатерина Потеряева

Развитие ребенка в 1 год 3 месяца: что должен уметь, полезная гимнастика, психическое и физическое развитие

За свой первый год жизни ваш чудесный малыш значительно изменился. Он вырос на 20–25 см, утроилась его масса тела, он научился самостоятельно пить из чашки, ставить ее на стол, пользоваться во время игры предметами, возможно, он умеет ходить. Кроме всего этого, ваш ребенок, наверняка, понимает названия многих предметов, знает свое имя и имена окружающих его людей, умеет общаться, используя простые слова, понимает ваше «нельзя», выполняет несложные просьбы, заученные действия… Как много достижений за такой короткий период! Почувствовали гордость за своего кроху?

Стартовал второй год вашей удивительной жизни

В первом полугодии второго года жизни в основном происходит совершенствование и закрепление тех умений, которые возникли в конце первого года жизни. Прежде всего, совершенствуется ходьба.

К полутора годам малыш может перешагивать через препятствия приставным шагом, начинает бегать. В этом возрасте ребенок очень подвижен — за день он пробегает по нескольку километров. И при этом не устает! У малыша появляются представления о расстоянии и расположении предметов в пространстве. А повышенная двигательная активность усиливает интерес ко всему, что его окружает. Юному исследователю хочется все потрогать, попробовать на зубок.

Ваш малыш еще во многом зависит от взрослых, особенно от матери. Но он стремится к самостоятельности, свое неудовольствие выражает плачем, упрямится, если его не понимают, любит общаться с взрослыми, умеет лукавить, удивляться новому и радоваться от души. Он полон энергии и готов ею с вами поделиться.

Каждый ребенок развивается в своем индивидуальном темпе. У разных детей освоение собственных возможностей происходит в разное время.

Однако существуют возрастные нормы: как и когда ребенок должен начать ходить, бегать, рисовать, говорить, читать, писать… 

Все эти рамки показывают родителям, не позже какого срока должна развиться та или иная функция. Если она не формируется к нужному возрасту, принято говорить о задержке развития. Такое, как правило, случается, если малыш серьезно болен или когда с ним никто не занимается.

Познакомьтесь с навыками, которые ребенок должен приобрести к определенному возрасту. Не огорчайтесь, если ваш малыш пока кое с чем не справляется. Это вам подсказка — в чем ему надо поупражняться. 

Ведь стоит уделить ребенку хотя бы немного внимания, обучать его через игру, что-то рассказывать, показывать ему картинки, читать книги, как он начинает умнеть, взрослеть не по дням, а по часам. Но если ваше беспокойство не проходит, малыш не умеет многое из того, что положено в его возрасте, — обязательно проконсультируйтесь с педиатром и психологом.

Физическое развитие ребенка:

• Делает попытки слезть с высокого стула.
• Хорошо ползает; преодолевает несколько ступенек лестницы на четвереньках с одинаковой легкостью что вверх, что вниз.
• С поддержкой шагает по лестнице.
• Ходит без поддержки.
• Путешествует по жилым помещениям: от ползания переходит к ходьбе, от ходьбы — обратно к ползанию.
• Умеет пятиться задом.
• Может взбираться на мебель.
• Хорошо сидит на детском стуле.
• Ловко бросает мяч, пинает его (хотя зачастую и промахивается), катает мяч.
• Пользуется различными бытовыми предметами: зубной щеткой, чашкой, блюдечком, ложкой, расческой и т. д.
• Может самостоятельно принимать пищу.
• Открывает доступные ему дверцы шкафов и тумбочек, вытаскивает обнаруженные там предметы.
• Помогает взрослому при одевании: рукой ищет рукав, сам ставит ножку в обувь.

Показатели ребенка от 1 года до 1 года и 3 месяцев

Рост

74.78-75.78 см

Вес

10. 045-10.665 кг

Окружность головы

46-47 см

Обхват грудной клетки

46-47 см

Психическое развитие ребенка:

• Малыш любит игры с мячом.
• Очень интересуется содержимым шкафов: открывает дверцы, выдвигает ящики, выбрасывает содержимое шкафов наружу и подолгу рассматривает его.
• Пользуется посудой, туалетными принадлежностями.
• Любит «говорить» по телефону.
• Любит прогулки; торопясь гулять, помогает при одевании.
• Активно демонстрирует свои чувства: обнимает и целует любимую игрушку, человека, которого любит.
• Если его обязывают делать то, что он не хочет, — злится и всем своим видом демонстрирует независимость.
• Близких людей знает не только по лицам, но и по именам; понимает, о ком говорят, когда произносят имя.
• Правильно выполняет такие указания, как «Возьми ложку», «Дай игрушку», «Брось мячик» и т. д.
• Проявляет интерес к более сложным, чем игрушки, предметам, интересуется их устройством.
• Любит выкладывать предметы из коробки и складывать их обратно; закрывает коробку крышкой.
• С удовольствием играет в кубики: ставит их один на другой.
• Может играть с доступными ему бытовыми предметами: обувью, шкатулкой, коробкой, чашками, кастрюлькой, косметическим набором мамы, шляпой и т. п.
• «Разговаривает» с предметами, с которыми играет.
• Пытается рисовать.

Какая гимнастика рекомендуется в этом возрасте?

Детям нельзя навязывать выполнение упражнений. Поэтому постарайтесь превратить гимнастику в увлекательную игру, в которую вы можете играть и дома, и во время прогулок. Можете выполнять упражнения под музыку, чтобы было веселее.

Занятия проводите ежедневно или один раз в два дня, через 30-40 минут после завтрака или сразу после дневного сна в течение 10-12 минут.

На малыша наденьте шортики, маечку и носочки. Занятия выполняйте при открытой форточке или в проветренной комнате.

Прежде чем приступить к веселой гимнастике, приготовьте все необходимое. Вам понадобятся: забавные игрушки, обруч, большой мяч, палка или доска, ящик, коврик.

Первые самостоятельные шаги

Взрослый стоит на полу, держась за какой-нибудь предмет, например, стол, диван, кресло или прислонившись к нему. Поманите ребенка яркой игрушкой, то приближая ее, то отдаляя от малыша. Повторите 2-4 раза.

Приседайте, держась за обруч

Малыш держится обеими руками за обруч, который находится в руках у взрослого. По команде «Сядем!» ребенок приседает, не отпуская обруча. Приседайте вместе с ним. Повторите 5-6 раз.

Проползание через обруч

Взрослый держит обруч, через который видна игрушка, привлекающая внимание малыша. Ребенок проползает через обруч и выпрямляется. Можно положить игрушку повыше, например, на стол. Это заставит ребенка тянуться за ней. Повторите 4-6 раз.

Проползание под препятствием (палкой или доской)

Установите препятствие на высоте 30-50 см. После проползания предложите ребенку достать игрушку, положенную на табурет высотой 40-45 см. Повторите 3-4 раза.

Сгибание и разгибание туловища

Посадите ребенка к себе на колени. Зажмите своими бедрами его голени. Проводите сгибание и разгибание туловища малыша. Повторите 3-4 раза.

Катание мяча

Сядьте с ребенком на пол друг напротив друга, широко расставив ноги. Катайте большой мяч в любом заданном направлении. Повторите 6-8 раз.

Залезание на предмет (ящик, диван)

Вначале предложите малышу залезть на ящик высотой 10-15 см, а потом на диван высотой 40 см. Повторите 2-3 раза.

Приседание за игрушкой

Положите 2-3 игрушки в разных концах комнаты. Побуждайте ребенка приседать, чтобы он поднял игрушки. Повторите 2-3 раза.

Бросание мяча

Ребенок стоит без опоры, держа большой мяч двумя руками. Пусть он бросает мяч двумя руками в любом направлении. Повторите 4-6 раз.

Поднимание ног

Ребенок лежит на спине на коврике. Держите крепко палку над его ногами на высоте 50–60 см. Малыш должен поднимать ноги, стараясь дотянуться ими до палки. Повторите 3-4 раза.

Ходьба

Малыш стоит без опоры. Побуждайте его к ходьбе по комнате на расстояние 5-8 метров, оказывая ему необходимую поддержку. Повторите 2-3 раза.

Вас также может заинтересовать

как развивается ребенок

%PDF-1.5 %
1 0 obj >/OCGs[12 0 R]>>/Pages 3 0 R/Type/Catalog>> endobj 2 0 obj >stream
application/pdf

2020-11-18T10:53:41+03:002020-11-18T10:53:41+03:002020-11-18T10:53:41+04:00Adobe Illustrator CC 23.0 (Windows)

uuid:3909011e-8d7c-45e0-ae4e-179dc937564fxmp. did:989aecac-ecb9-e64d-b9ef-932ead098187uuid:5D20892493BFDB11914A8590D31508C8proof:pdfxmp.iid:abca79a6-3b55-9840-a2e0-50f70b6c5d78xmp.did:abca79a6-3b55-9840-a2e0-50f70b6c5d78uuid:5D20892493BFDB11914A8590D31508C8proof:pdf

EmbedByReferenceD:\x-fit\uni\брошюры\как развивается ребенок-06. jpgxmp.did:ec7c8056-4c8b-d744-bceb-d67bfb28b891xmp.iid:ec7c8056-4c8b-d744-bceb-d67bfb28b891

EmbedByReferenceD:\x-fit\uni\брошюры\как развивается ребенок_Монтажная область 1. jpgxmp.did:ec7c8056-4c8b-d744-bceb-d67bfb28b891xmp.iid:ec7c8056-4c8b-d744-bceb-d67bfb28b891

D:\x-fit\uni\брошюры\как развивается ребенок-03. jpgxmp.did:ec7c8056-4c8b-d744-bceb-d67bfb28b891xmp.iid:ec7c8056-4c8b-d744-bceb-d67bfb28b891

PrintFalseFalse1148.000000210.000000Millimeters

Adobe PDF library 15. 00

endstream endobj 3 0 obj > endobj 5 0 obj >/Resources>/ProcSet[/PDF/ImageC]/Properties>/XObject>>>/Thumb 19 0 R/TrimBox[0.0 0.0 419.528 595.276]/Type/Page>> endobj 6 0 obj >/Resources>/ProcSet[/PDF/ImageC]/Properties>/XObject>>>/Thumb 22 0 R/TrimBox[0.0 0.0 419.528 595.276]/Type/Page>> endobj 7 0 obj >/Resources>/ProcSet[/PDF/ImageC]/Properties>/XObject>>>/Thumb 25 0 R/TrimBox[0.0 0.0 419.528 595.276]/Type/Page>> endobj 8 0 obj >/Resources>/ProcSet[/PDF/ImageC]/Properties>/XObject>>>/Thumb 28 0 R/TrimBox[0.0 0.0 419.528 595.276]/Type/Page>> endobj 9 0 obj >/Resources>/ProcSet[/PDF/ImageC]/Properties>/XObject>>>/Thumb 31 0 R/TrimBox[0.0 0.0 419.528 595.276]/Type/Page>> endobj 10 0 obj >/Resources>/ProcSet[/PDF/ImageC]/Properties>/XObject>>>/Thumb 34 0 R/TrimBox[0.0 0.0 419.528 595.276]/Type/Page>> endobj 11 0 obj >/Resources>/ProcSet[/PDF/ImageC]/Properties>/XObject>>>/Thumb 37 0 R/TrimBox[0.0 0.ѣѠޟSSy};L3vXAE#ƫNaaOi7

Что должен уметь малыш ⋆ malashariki.by

К трем месяцам грудничок все больше адаптируется и привыкает к новому миру, приобретает полезные навыки и рефлексы. Реакции и эмоции становятся более разнообразными и осмысленными. Для малыша, как и в предыдущие месяцы жизни, остается важным грудное вскармливание и внимание мамы. Грудное молоко, телесный и эмоциональный контакт с мамой положительно влияет физическое и психической развитие ребенка.

Что умеет ребенок в 3 месяца:

Развитие ребенка в 3 месяца характеризуется тем, что он научился осмысленному выражению эмоций. Появляется громкий смех, когда ребенок доволен, или резкий крик, когда малышу что-то не нравится. Кроме того, проявляются индивидуальные интонации голоса. Давайте перечислим, что должен уметь малыш в три месяца:

• Управлять собственными руками;
• Брать и удерживать игрушки в руках, подносить игрушки к собственному лицу, тянуться к подвешенным игрушкам руками;
• Переворачиваться со спины на бок, со спины на живот и с живота на спину;
• Приподниматься на локтях, лежа на животе;
• Уверенно держать голову, лежа на животе;
• Смеяться в голос;
• Фиксировать взор на игрушке, мелких предметах и крупном узоре;
• Замечать предмет положении лежа на спине, на боку и на животе, на руках у взрослого человека;
• Следить за движением крупных объектов;
• Вслушиваться в звук погремушки и поворачивать голову к источнику звука;
• Смотреть на говорящего человека и вслушиваться в музыку, пение и т.д.

Как видно, физическое и психическое развитие ребенка ушло далеко вперед по сравнению с первыми неделями жизни. Кроме того, в третьем месяце у детей начинает развиваться обоняние. Теперь грудничок должен узнавать маму не только по прикосновениям, голосу или внешнему виду, но и по запаху.

Правильный уход за ребенком в 3 месяца

Питание, как и в предыдущие месяцы, должно полностью состоять из грудного молока. Только грудное вскармливание обеспечит правильное физическое и психическое развитие ребенка. Грудное молоко на 100% удовлетворяет потребности малыша в питье и пище. Оно насыщает организм грудничка необходимыми витаминами и минералами, укрепляет кости и формирует иммунитет, положительно влияет на работу внутренних органов.

К трем месяцам количество прикладываний составляет 6-10 раз днем с промежутком 2,5-3,5 часа и около двух раз ночью. Объем потребляемого молока при этом равен 100-150 мл за одно кормление.

Режим дня. Сон грудничка в три месяца сокращается до 10-11 часов ночью и до 5-6 часов днем. Нормы сна для детей в этом возрасте составляют 15-17 часов в сутки. В остальное время малыш ведет себя активно. Тогда и пригодятся развивающие игры, гимнастика, плавание и массаж. Постоянно разговаривайте с малышом, рассказывайте сказки и стишки. Не повышайте голос! В это время уже стоит отказаться от пеленания и укутывания. малыш должен двигаться свободно!

Гимнастика и плавание. Добросовестно выполняйте комплекс упражнений, который рекомендуют к выполнению педиатры. К стандартной гимнастике и плаванию в этот период добавляют закаливание в виде воздушных ванн. Занятия по плаванию можно проводить каждый день по 20-30 минут. Температура воды не должна быть ниже 32 градусов. При регулярных занятиях малыш скоро будет держаться на воде самостоятельно. Используйте поддержки, ныряния, толчки и повороты.

Гигиена – залог успешного развития и крепкого здоровья ребенка. Важно обеспечивать нормы гигиены, которые включают ежедневные купания и водные процедуры. Регулярно протирайте тело, руки и лицо влажными салфетками, протирайте глаза при помощи ватных дисков, смоченных в теплой воде. Подстригайте ногти ребенку, меняйте подгузники каждые 2-3 часа.

Мыть ребенка с мылом следует не чаще двух раз в неделю. После того, как закончились водные процедуры, тщательно вытирайте малыша. Он всегда должен быть сухим! Не забывайте и о себе. Чаще мойте руки, особенно перед кормлениями.

Массаж благоприятно влияет на здоровье и самочувствие малыша, успокаивает и расслабляет. Массируйте ножки и ручки, спинку и голову легкими движениями, не давите на тело и не сдавливайте кожу! При коликах хорошо помогают круговые движения по часовой стрелке. Кстати, к трем месяцам колики сокращаются и меньше мучают малыша! Во время массажа обязательно разговаривайте и общайтесь с ребенком. Не стоит начинать процедуры, если грудничок простужен или в плохом настроении. 

Прогулки – важнейший элемент в развитии ребенка. В возрасте трех месяцев грудничку не достает витамина D, который укрепляет кости и предотвращает рахит. Солнечные лучи содержат большое количество данного витамина! Свежий воздух улучшает аппетит, сон и настроения. Малыш будет хорошо и крепко спать.

При комфортной температуре продолжительность прогулки составляет 1,5-2 часа два-три раза в день. В жару или холод не стоит гулять дольше 30-40 минут. При температуре свыше 25 градусов тепла, не гуляйте в промежуток времени между 11 и 16 часами. Держитесь в тени и используйте детские солнцезащитные средства, ведь нежная кожа грудничка способна обгореть за 5-10 минут .

Физическое развитие

У трехмесячного ребенка движение рук и ног становится более координированным. Дети становятся более подвижными, и многие из них уже легко переворачиваются со спины на животик и обратно. Грудничок может взять и поднести игрушку к лицу, подтянуть ручки к висящим игрушкам. В этом возрасте формируется взаимосвязь между зрением и слухом. Кроме того, ребенок растет, прибавляет в весе и росте. В таблице указаны примерные физические параметры, которые характерны для детей в 3 месяца.

У каждого ребенка свои особенности развития, поэтому показатели условны могут отличаться от нормы. Отклонения вовсе не говорят о проблемах в развитии и здоровье малыша. Если грудничок активный и бодрый, хорошо кушает и спит, нет поводов для беспокойства. Кстати, существует специальная формула, которая поможет рассчитать правильный вес грудничка в зависимости от возраста и массы при рождении. Эту формулу вы найдете здесь.

Развивающие игры

Игры – неотъемлемый элемент в развитии ребенка. В три месяца грудничок уже свободно шевелит пальчиками, поэтому в это время начинают развивать мелкую моторику.

Давайте малыш специальные мешочки с наполнителем. Такие мешочки легко сделать самостоятельно. В качестве основной ткани берите натуральные материалы, которые не вызовут аллергии! Внутрь мешочка можно положить порезанную бумагу, вату, мелкие камушки, гречку или горох. Пусть малыш берет мешочки и ощупывает содержимое. Это не только развивает мелкую моторику, но и является хорошим массажем для рук.

Игры в этом возрасте простые и короткие. Они сопровождаются веселыми стишками и потешками. Постоянно разговаривайте с малышом, активно используйте различную мимику и выражения лица, различные интонации в голосе. Малыш уже может копировать мимические движения и некоторые звуки. Чаще включайте ребенку музыку. Чем она разнообразнее, тем лучше.

Не забывайте про игры с погремушкой. Она отлично развивает слух и внимание у ребенка. Выбирайте яркие погремушки, в три месяца малыш хорошо воспринимает красный, желтый и оранжевый цвета. При этом, игрушка не должна быть слишком громкой, иначе она напугает ребенка. А для развития зрения каждый день показывайте малышу игрушку средних размеров и умеренной яркости на расстоянии 40-50 см, затем медленно водите предмет из стороны в сторону. С каждой неделей постепенно увеличивайте расстояние.

Обязательно повесьте цветные игрушки над манежем или кроваткой ребенка. Выбирайте такие изделия, стукнув по которым, можно услышать звук. В это время малыша начинают знакомить с картинками. Выбирайте книжки с крупными яркими и простыми иллюстрациями. При просмотре обязательно проговаривайте и называйте каждый предмет и деталь.

Развивающие занятия и игры не должны длиться более 20 минут. При этом процедуры и упражнения должны постоянно меняться. Потому что один и тот же вид деятельности утомит ребенка, и он переключит внимание на другое. Кроме того, трехмесячный младенец далеко не все может воспринимать длительное время. Так, музыку и стишки он воспринимает 3-5 минут. Прекращайте игры, если малыш заплакал, устал или потерял интерес.

О развитии малыша в 4 месяца можно ознакомиться здесь

физические параметры, особенности питания и ухода за мальчиками и девочками, а также мнение доктора Комаровского

Дети в первые годы жизни растут на глазах и стремительно развиваются как физически, так и психоэмоционально.

В 1 год и 3 месяца жизнь родителей становится очень насыщенной, ведь малыш активно познает мир, учится самостоятельно ходить и говорить.

Стоит рассмотреть подробно, какие же изменения происходят с ребенком в этом возрасте.

Физические параметры в год и три месяца

В данном возрасте активный рост ребенка слегка замедляется по сравнению с его крайне активным физическим развитием в первые полгода жизни. Тело малыша вытягивается, укрепляются мышцы и скелет. Физические показатели мальчиков и девочек в 1 год 3 месяца незначительно отличаются друг от друга.

Мальчики:

• Рост – от 76 до 83 см;
• Вес – от 10 до 13 кг;
• Окружность головы – от 46 до 50 см;
• Окружность груди – от 47 до 54 см.

Девочки:

• Рост – от 75 до 82 см;
• Вес – от 9 до 12 кг;
• Окружность головы – от 45 до 48 см;
• Окружность груди – от 47 до 52 см.

Что умеет делать малыш

В возрасте 1 год 3 месяца ребенок закрепляет навыки, полученные в первый год жизни.

Повышается физическая активность, ребенок много двигается, стремится общаться с окружающими, познает мир.

К тому же именно в этом возрасте жизни ребенок приучается к самостоятельности: это выражается в поведении, действиях, выражении эмоций.

Что же умеет делать малыш в этом возрасте сам?

1. Самостоятельно ходит, бегает, ползает
2. Преодолевает препятствия, без помощи взрослых может перелезать через них
3. Пытается забираться на стулья и слезать с них
4. Хорошо ориентируется в пространстве и может перемещаться из комнаты в комнату
5. Постигает навык самостоятельного приема пищи
6. Может пользоваться бытовыми вещами: зубной щеткой, чашкой, ложкой, расческой
7. Активно изучает содержимое шкафов и тумбочек
8. Пробует самостоятельно надевать одежду
9. Активно работает кистями рук и пальцами.

В данном возрасте ребенок быстро осваивает новые навыки, благодаря чему стремительно учится более сложным вещам. Повышенная активность ребенка способствует этому.

Особенности психоэмоциональной сферы

В возрасте одного года трех месяцев малыш стремится к активному общению.

Научившись выражать свои эмоции, говорить простые слова, ребенок познает окружающий мир с помощью диалогов со взрослыми.

В этом возрасте он уже знает по именам близких людей, понимает, когда что-то делать нельзя, откликается на просьбы.

Справка! Отличительная черта ребенка этого возраста – в активном выражении эмоций и чувств.

Он может сердиться и выражать недовольство, когда его что-то не устраивает, и наоборот. Ребенок осознанно старается обнимать маму, папу или любимую игрушку и даже целует их в щечку, таким образом выражая свою любовь.

Ребенок в 1 год и 3 месяца очень любопытен. Ему интересно все: животные, которых он увидел на прогулке, вещи и предметы, которые он достает из тумбочек и шкафов для изучения, игрушки, которые он впервые видит, и многое-многое другое.

С помощью родителей, которые называют ему вещи и рассказывают о них, ребенок активно запоминает новое, тем самым расширяя свой кругозор.

Именно в этом возрасте необходимо постоянное общение родителей с малышом .

Обратите внимание! Нужно рассказывать, показывать, давать ребенку обратную связь на его действия. Что хорошо и что плохо – малыш в этом возрасте начинает различать эти понятия и самостоятельно принимать решения.

Речевые навыки

Малыш в возрасте 1 года 3 месяцев зачастую уже умеет произносить первые и главные слова: мама и папа.

Невнятно, но правильно дети в этом возрасте называют предметы, игрушки, животных.

Чаще всего слова звукоподражательные: это либо первый слог употребляемого слова, либо все слово с какими-то опущенными в нем буквами.

Ребенок подстраивает слово под себя, чтобы ему легче было его произносить.

Часто ребенок называет предметы или животных по какому-то признаку: ням-ням, му-му, гав-гав. Повышенная любознательность малыша в этом возрасте помогает ему легче запоминать новые названия, тем самым обогащая свой словарный запас и развивая речевые навыки.

Справка! Родителям рекомендуется постоянно общаться с ребенком, чтобы слова закреплялись в памяти и приобретали четкое и внятное звучание.

Рацион питания: что приготовить малышу

К одному году ребенок уже знаком со многими продуктами, поэтому сложностей при составлении меню малыша не возникает.

Если в 1 год и 3 месяца малыш еще остается на грудном вскармливании, прием грудного молока стоит сократить до двух раз, но не отрывать от груди, ведь малыш продолжает получать с материнским молоком полезные витамины и микроэлементы.

В данном возрасте ребенка рекомендуется постепенно переводить на четырехразовое питание с интервалом между приемами пищи 3-4 часа. Подойдут для питания молочные продукты, каши, овощи, фрукты, соки, мясо и рыба.

Примерный суточный рацион малыша в возрасте одного года и трех месяцев таков:

Завтрак:

• Манная (овсяная) каша – 100 гр.
• Белый хлеб со сливочным маслом – 50 гр.
• Чай или компот – 100 мл.

Обед:

• Суп с вермишелью – 100 гр.
• Куриное суфле – 50 гр.
• Рис на пару – 100 гр.
• Сок – 100 гр.
• Хлеб – 50 гр.

Полдник:

• Фрукты – 50 гр.
• Кефир – 100 мл.
• Печенье – 50 гр.

Ужин:

• Творог – 70 гр.
• Сваренное вкрутую яйцо – 1 шт.
• Молоко – 100 мл.

Обратите внимание! Два раза в неделю в рацион малыша рекомендуется включать рыбу.

Меню для малыша лучше составлять на десять дней, чередуя каши, фрукты, мясо и рыбу. Расширять рацион следует постепенно, каждый день вводя новый продукт.

Рецепты блюд

Манная каша

Молоко и воду по 125 мл смешать и довести до кипения. Добавить 30 гр. манной крупы, постоянно помешивая молоко, и варить в течение 3 минут.

Закрыть крышкой и дать настояться. По желанию добавить ломтики мягких фруктов либо ягоды.

Запеканка с изюмом

Растереть в миске 200 гр. творога, 30 гр. сахарного песка и 1 яйцо. Добавить заранее распаренную горсть изюма и 50 гр. манной крупы, тщательно перемешать.

Выложить смесь в форму, верх смазать сметаной и запечь в духовке до готовности.

Суп с вермишелью

Довести до кипения 500 мл. молока, всыпать в него 60 гр. вермишели, добавить 2 ч.л. сахара и 3 гр. сливочного масла. Постоянно помешивая, варить в течение 3-5 минут.

Особенности ухода

Уход за ребенком в 1 год и 3 месяца практически не отличается от ухода в более раннем возрасте.

Необходимы ежедневные прогулки на свежем воздухе, соблюдение режима приемов пищи, гигиенические процедуры (чистка зубов, утреннее умывание, вечернее купание).

Малыш в этом возрасте реже ходит в туалет, поэтому уменьшается количество подмываний в течение дня. Делать это следует лишь при необходимости.

Так как ребенок растет, необходимы ежедневные гимнастические процедуры и закаливание для укрепления иммунитета.

Необходимые обследования

Малыш растет и развивается, поэтому обследования у врача поликлиники рекомендуется проводить один раз в три месяца регулярно. Поэтому в возрасте 1 года 3 месяцев необходимо посещение педиатра для оценки физического и психического развития, измерения физических показателей и общего профилактического обследования малыша.

При выявлении отклонений врач назначает прием в индивидуальном порядке.

Режим дня и сна

В связи с повышенной активностью малыша в этом возрасте время сна значительно уменьшается по сравнению с первым годом жизни.

Время дневного сна занимает в среднем 2 часа.

Рекомендуется совершать две прогулки на свежем воздухе в течение дня и 4-5 приемов пищи.

В остальное время ребенку рекомендуется двигаться, играть со взрослыми в развивающие игры и заниматься изучением новых предметов и явлений.

Примерный распорядок дня ребенка таков:

• 7:00 – пробуждение
• 7:10-7:30 – утреннее умывание
• 7:30-8:00 – гимнастические упражнения
• 8:30 – 9:00 – завтрак
• 9:00 – 10:30 – занятия с малышом: игры и чтение
• 10:30 – 12:00 – прогулка на свежем воздухе
• 12:00 – 12:30 – второй прием пищи
• 12:30 – 14:30 – дневной сон
• 14:30 – 15:30 – третий прием пищи, развивающие игры
• 15:30 – 17:00 – прогулка на свежем воздухе
• 17:00 – 18:30 – общение с близкими, игры, чтение
• 18:30 – 19:30 – четвертый прием пищи
• 19:30 – 20:30 – водные процедуры
• 20:30 – 21:30 – чтение, общение с близкими, подготовка ко сну
• 21:30 – ночной сон

Мнение доктора Комаровского

Евгений Олегович Комаровский, кандидат медицинских наук и врач, посвятивший детям всю свою жизнь и множество работ.

Он считает именно этот возраст началом ключевых изменений именно в психоэмоциональной сфере ребенка.

Данный этап развития он называет сенсорным. Комаровский считает:

Сенсомоторное развитие является базой для формирования всех психических функций, в том числе восприятия, внимания, целенаправленной деятельности, мышления и сознания.

По мнению доктора, именно в этом возрасте ребенок наиболее активно поглощает новую информацию, усваивает новые слова.

Качество усвоения информации в этом возрасте, считает доктор, является основным показателем развития. Однако, учитывая особенности психики и физиологии каждого ребенка, отсутствие какого-либо навыка нельзя назвать отклонением.

Комаровский выделяет следующие главные особенности стандартного поведения ребенка в данном возрасте:

• резкое расширение запаса понимаемых слов;
• понимание разницы в величине предметов, если та больше 3см;
• длительное самостоятельное передвижение, изменение положения тела в пространстве;
• самостоятельный прием густой пищи.

Занятия с малышом

Игры

Развивающие игры с ребенком в данном возрасте просто необходимы, ведь именно так он активно усваивает новую информацию и закрепляет полученные навыки.

Основная задача игр – развитие мелкой моторики и умений совершать взаимосвязанные действия руками самостоятельно, а так же принимать решения и строить логические цепочки.

Примеры игр:

1. Перекладывание кубиков. В одну коробку сложите кубики и накройте ее крышкой. Рядом приготовьте пустую коробку. Малыш должен открыть коробку с кубиками и переложить их в другую коробку. Каждое действие ребенка лучше комментировать, чтобы он понимал взаимосвязь между своими движениями.
2. Знакомство с овощами и фруктами. Необходим набор игрушек в виде популярных овощей и фруктов и кастрюля, в которую их необходимо сложить. Малыш должен доставать из кастрюли по одной игрушке и вместе со взрослым называть ее, если знает. Взрослый помогает ребенку в этом. Называя цвет игрушки, так же улучшается и восприятие малышом цветовой гаммы предметов.

Игрушки

Ребенку подойдут составные игрушки, которые нужно разбирать и собирать: наборы кубиков, пирамидки, простые конструкторы.

Рекомендуется и наличие мячиков разных размеров, чтобы малыш мог кидать их и перекатывать.

Игрушки в виде животных или кукол также подойдут – ребенок будет давать им названия, к тому же можно устраивать малышу и ролевые игры, в которых он будет ухаживать за ними, кормить и переодевать.

Здесь для родителей главное – называть процесс и направлять каждое действие малыша, полностью погрузившись с ним в процесс.

На нашем сайте также есть материалы про следующие периоды жизни малышей: в год и 4 месяца, год и 5 месяцев, год и 6 месяцев, год и 7 месяцев, год и 8 месяцев, год и 9 месяцев, год и 10 месяцев, год и 11 месяцев.

Полезное видео

Рекомендуем посмотреть видео, посвященное данному возрасту:

Советы родителям

Ребенок в 1 год и 3 месяца очень активен и стремится к самостоятельности. Помогать и поддерживать малыша, слегка корректируя его действия и подсказывая – вот самая главная задача родителей.

Несколько советов:

• Приучайте малыша к самостоятельности. Запаситесь терпением и поддержите желания малыша самостоятельно принимать пищу. Главное, подсказывать и показывать, как правильно держать ложку или чашку, сколько еды положить в рот.
• Разговаривайте с ребенком постоянно. Рассказывайте ему на прогулках о людях и животных, домах, зданиях и автомобилях. Малыш усваивает каждое услышанное от родителей слово.
• Не забывайте хвалить малыша за каждый, даже самый крошечный успех, и малыш порадует вас и окружающих.

Развитие ребенка в 3 месяца

Ура, вашему малышу уже целых 3 месяца! Поздравляем вас, ведь этот возраст считается самым интересным в развитии ребенка. Кроха уже вовсю исследует окружающий мир и так и норовит попробовать на вкус все вокруг! Что еще он умеет? Давайте узнаем вместе.

Что умеет делать ребенок в 3-х месячном возрасте?

1. 
   Малыш умеет узнавать лица папы, мамы, бабушки и тех людей, которые чаще всего находятся с ним в тесном контакте.
2. 
   Ребенок может протестующе кричать и хныкать, выражая тем самым свое недовольство.
3. 
   Для коммуникации с взрослыми ребенок использует гуление. По характеру гуления мама уже может определить настроение ребенка.
4. 
   Малыш отлично попадает ручками и ножками по игрушкам, вывешенным над кроватью.
5. 
   Малыш хватает игрушки ручками, а потом норовит попробовать их на вкус. Переживать не стоит, в этом возрасте ребенок все грызет и пробует на вкус, таким образом, познавая окружающий мир.
6. 
   Ваш малыш уже умеет переворачиваться, перекатываясь со спинки на бок. Также он уверенно держит головку, пытаясь поворачивать ее, сидя на руках у мамы или папы.
7. 
   Ребенок умеет упираться ножками в горизонтальную поверхность, когда один из родителей поддерживает его.
8. 
   Умеет смеяться, учится фокусировать взгляд на одном предмете.

Физиологическое развитие ребенка

К этому месяцу жизни ваш кроха значительно подрос и прибавил в длину около 3 см, а его вес увеличился на 700-800 грамм. Любимая поза малыша – лежание на животике, во время которого ребенок старается самостоятельно держать головку и делает первые неловкие попытки ползать, тренируя мышцы. Его действия становятся осознанными, и, если ребенок хочет что-то увидеть, то он ловко переворачивается со спинки на бочок.

Самым интересным занятием в этом возрасте становится познание своего тела: ребенок рассматривает свои ручки, сжимает кулачки, сосет пальчики на ногах. Стоит поощрять такой интерес и вывешивать перед малышом музыкальные игрушки, которые малыш будет охотно хватать ручками.

Игрушки помогут ребенку занять свободное время, ведь периоды бодрствования значительно увеличились, достигая 1,5-2 часов.

Психоэмоциональное развитие ребенка

К третьему месяцу развитие психики и эмоций малыша достигает своего пика, ведь ребенок уже очень активный. Родители уже должны заметить следующие изменения:

• 
  Зрение становится лучше, малыш умеет фокусировать внимание на одном предмете. Проведите простой тест: возьмите яркую игрушку и покажите ребенку, а потом медленно отведите ее вправо и влево. Он следит за игрушкой глазками? Если да, то все в порядке! Но после такого теста малыш обязательно захочет подержать и погрызть яркую игрушку, поэтому не оказывайте ему!
• 
  Изменяется слух, становясь более чувствительным. Ребенок уже умеет узнавать голоса папы и мамы, при громких звуках он начинает плакать, реагирует на звуки, доносящиеся из телевизора.
• 
  Обоняние и вкус. Малыш ярко реагирует на различные запахи и уже умеет различать вкус маминого молочка. Если молоко горчит, то кроха откажется сосать грудь.

Наравне со слухом и зрением у ребенка развивается осязание и хватательный рефлекс, новыми изменениями малыш наслаждается, с удовольствием рассматривая лица родителей, игрушки и картинки.

Также к этому возрасту у ребенка пропадет ряд младенческих рефлексов: малыш не делает губки трубочкой, если прикоснуться к верхней губе, и не открывает ротик, когда мама надавливает на его ладошку.

Рост и вес 3-х месячного ребенка

В нижеприведенной таблице  (Таблица 1) вы можете посмотреть, как развивается ребенок на 3 месяце жизни. Обратите внимание на то, что данные для мальчиков и девочек разнятся.

Речевые навыки и их развитие

Малыш уже отлично вас слышит и видит, поэтому настало время развивать речевые навыки. Ребенок пока издает отдельные звуки и гулит, но вы уже можете делать ряд развивающих упражнений:

• 
  Надувайте щеки и делайте забавные движения губами и наблюдайте, как малыш будет стараться их повторить.
• 
  Проговаривайте простые звуки и сочетания: «агу», «абу», «ма», «па», «ба», «бу», «га-га», «о-о» и другие.

Ваш малыш будет радостно реагировать на такое общение, интенсивно размахивая ручками и «бегая» ножками.

Питание и сон

Как мы уже говорили, часы бодрствования стремительно увеличиваются, но кроха спит в сутки около 17 часов. Вообще, мамочка должна взять на заметку, что возраст 3 месяца – переломный момент, во время которого мама должна сформировать режим дня. Можно научить малыша спать по 10 часов ночью, а остальные 7 распределять на дневное время. Так у мамы появиться больше времени для собственного сна!

Питание ребенка в этом возрасте сведено к сосанию грудного молока, первый прикорм вводить еще рано.

Развивающие игры и упражнения

Когда малыш перешагивает 3-х месячный рубеж, начинается время активного развития, которое нельзя упускать. С 3 до 6 месяцев развивающие процедуры состоят из нескольких этапов:

1. 
   Физическое развитие.
2. 
   Эмоциональное и речевое развитие.
3. 
   Развитие мелкой моторики.
4. 
   Развивающие игры.

Физическое развитие заключается в выкладывании малыша на животик, его переворачивании, а также помощи в первых попытках ползти. Ежедневно, если вы не посещаете массажиста, стоит самостоятельно делать легкий массаж для малыша, дополняя его такими процедурами:

• 
  Для снижения тонуса легко сгибайте и разгибайте ручки и ножки малыша.
• 
  Уделяйте купанию минимум 10-15 минут в день. Приобретите специальный круг, в котором ребенок сможет свободно плавать в воде.
• 
  Старайтесь редко практиковать тугие пеленания.
• 
  Повесьте на кроватку яркие игрушки, за которыми ребенок будет тянуться. Это полезно как для физического развития, так и для зрения и моторики.
• 
  Для развития моторики мягко разминайте пальчики малыша, сжимайте их в кулачок, давайте ребенку в ручку легкие погремушки.

Упражнения для речевого развития мы приводили выше, для эмоционального развития играйте с малышом в прятки, закрывая свое лицо ладонями, показывайте ребенку яркие картинки. Особую роль в развитии органов чувств и эмоций малыша выполняют развивающие игры:

1. Позвоните в колокольчик, включите приятную музыку или запись с пением птиц. Малыш обязательно будет искать источник звука.

2. Пойте песенки, в конце каждой песни делайте ребенку сюрприз: хлопайте в ладоши, слегка подпрыгните, сделайте «ку-ку». Уже через несколько дней малыш будет радостно реагировать на пение, зная, что в конце его ожидает сюрприз.

3. Насыпьте в глубокую миску муку и опустите туда ручки малыша, покажите, как мука просыпается сквозь пальцы.

4. Надувайте мыльные пузыри, за которыми ребенок будет с удовольствием наблюдать.

Занимайтесь с малышом по 20-30 минут в день, разделяя это время на 3-4 занятия, чтобы не утомлять ребенка!

Подводим итоги

Наслаждайтесь счастливыми деньками материнства, уделяя малышу побольше времени. Даже если ваш малыш развивается чуть медленнее сверстников, то не стоит переживать, ведь все очень индивидуально. 

Мне нравится
2

Похожие посты

Оставить комментарий

21 лучший вид деятельности для 3-месячных дома (2021)

Обновлено 4 января 2021 г., Лирик Фергюссон

Если честно, вспомнить, когда моей дочери было 3 месяца, кажется, только вчера, но так давно. Неужели она действительно занималась чем-нибудь в 3 месяца? Мама-мозг вступает в игру, и часто бывает трудно придумать, какие занятия подходят для трехмесячного ребенка дома.

Теперь, когда моя дочь стала малышкой, у меня наконец-то появилось время подумать о том периоде материнства и о том, каким было наше расписание в то время.Я знаю, что многие из вас, вероятно, думают: «Есть масса занятий для малышей, но разве есть что-то для таких маленьких?» Краткий ответ: ОБЯЗАТЕЛЬНО!

Мы также перечисляем бесплатных мероприятий для 3-месячных в конце страницы, в которых ваш ребенок может участвовать с мамой или папой дома.

Наша дочь Аврора занимается упражнениями на животик в 3 месяца.

Обратите внимание: Из-за постоянных изменений запасов мы не можем гарантировать, что все товары будут в наличии.000

21 Занятия для трехмесячных детей

1. Водяной мат Tummy Time

Являясь бестселлером, он на 100% герметичен, не содержит бисфенола А и не токсичен. Это отличное занятие для вашего ребенка. Внутри этого коврика вода, поэтому вам не придется беспокоиться о беспорядке или намокании. График морского мира и плавающие игрушки обязательно привлекут внимание вашего малыша. Это упражнение способствует развитию, укрепляя их ноги и руки, чтобы подготовиться к тому, когда они начнут ползать.Это также может улучшить зрительно-моторную координацию вашего ребенка. Так много ключевых достижений в одном мероприятии!

Посмотреть на Amazon.com ➜

2. Сиденье для сидения на полу

Моя дочь родилась на меньшую сторону и весила всего 5 фунтов 13 унций, так что она все еще была слишком маленькой для этой деятельности. Однако, в зависимости от веса вашего ребенка, эта сидячая игра на полу идеально подходит для малышей в возрасте 3 месяцев. Это напольное сиденье в виде лягушки помогает вашему ребенку сидеть и поддерживает его положение своим основанием.К нему прикреплены две игрушки, чтобы развлечь вашего малыша, пока вы моете посуду или бросаете туда белье. Играя со своими игрушками, они могут сморщить бабочку, а также засовывать прорезыватель в рот, чтобы накачать мышцы ребенка. !

Посмотреть на Amazon.com ➜

3. Тренажерный зал Deluxe Kick ‘N Play Piano

Это было одно из любимых занятий моей дочери в детстве! Фортепианный тренажерный зал — это бестселлер, который дает вашему ребенку 4 способа играть по мере роста.По мере того, как ваш ребенок подрастет, этапы обучения будут меняться, и у него даже будет играть на пианино с настоящими нотами. Клавиши пианино загораются, и когда он / она станет старше, пианино можно будет снять с коврика и носить с собой. Это улучшит их сенсорное развитие, грубую моторику, любопытство и поможет им начать учиться, показывая им цвета и формы.

Посмотреть на Amazon.com ➜

4. Датчик стопы и погремушки на запястье

Это интересное занятие, о котором я хотел бы знать, когда моей дочери было 3 месяца.Это занятие предназначено для здорового сенсорного развития. Разработанный с использованием множества цветов, которые привлекут внимание вашего ребенка, этот искатель ножек идеально подходит, если вы хотите улучшить сенсорное развитие вашего ребенка. Если у вас скоро детский душ, это отличный подарок для мамы! Его качественный дизайн основан на научных исследованиях, изготовлен из натурального хлопка, бережно относится к детской коже, безопасен для использования в рот и отлично подходит для прорезывания зубов. Это побудит вашего ребенка сосредоточиться на цветах, узорах, текстурах, звуках и лицах.

Посмотреть на Amazon.com ➜

5. Нахальный ухабистый мяч для развития

Подобные маленькие занятия отлично подходят для длительных путешествий. Когда мы поедем домой, наша поездка будет 5 часов. Я помню долгую поездку на машине, когда моя дочь была такой маленькой, что мы пытались думать о вещах, чтобы удержать ее внимание, чтобы она не суетилась. Этот мяч имеет множество текстур и научит вашего ребенка разнообразию. Неровности также будут способствовать достижению и хватанию. Sassy Developmental Bumpy Ball способствует развитию мелкой моторики, визуального отслеживания и крупной моторики.

Посмотреть на Amazon.com ➜

6. iPlay, iLearn

Эта детская погремушка из 10 предметов — идеальная игрушка для раннего обучения вашего малыша. Поставляется с 10 погремушками / прорезывателями для разных этапов обучения. Это занятие станет отличным подарком для детского душа, который мама оценила бы. Он способствует развитию мелкой моторики, осязания, слуха и зрения. Различные ручки, формы и задачи также помогут улучшить зрительно-моторную координацию вашего ребенка.

Посмотреть на Amazon.com ➜

7. Peek & Play Baby Book

Эта детская книжка Peek & Play включает 6 страниц с изображениями животных и интерактивными элементами. На страницах есть тканевые клапаны с неожиданными сюрпризами, кнопки для введения персонажей, цвета и воспроизведения песен. В него входит более 50 песен, которые вызовут улыбку на лице вашего трехмесячного ребенка и обязательно доставят удовольствие. Самое удобное, что мне нравится в этом занятии, — это то, что его можно подключить к автомобильным перевозчикам, если вам нужно взять их с собой на побегушках.

Посмотреть на Amazon.com ➜

8. Игрушка-октоплюш Малыш Эйнштейн

Octoplush — это дружелюбная детская игрушка, в которой представлены цвета, музыка и веселье. Каждый раз, когда ваш ребенок сжимает его, он будет знакомиться с новыми цветами и звуками. Под каждой ногой есть изображение, и как только они сожмут ногу, они услышат соответствующий цвет и соответствующую мелодию. Одно из главных достоинств этого небольшого занятия, которое мне нравится, — это то, что оно также доступно на двух других языках, испанском и французском.Плюшевые игрушки всегда становятся одними из лучших друзей ребенка.

Посмотреть на Amazon.com ➜

9. Опора-передняя стойка живота, время

Мы получили эту опору на Рождество, и моей дочери она очень понравилась! Его можно использовать для сидения и отдыха на животе. Он поддерживает вашего ребенка во время его животика и поддерживает мышцы его головы и шеи. В комплекте шороховатая солнечная игрушка и силиконовый прорезыватель без бисфенола А.

Посмотреть на Amazon.com ➜

Важное примечание… Я знаю, что это может показаться немного не по теме, но в эти непредсказуемые времена мы с Ашером считаем необходимым подчеркнуть важность страхования жизни для родителей с маленькими детьми.После обширных исследований мы обнаружили, что родители могут застраховаться всего за 7,38 доллара в месяц. Мы используем Bestow, который страхует до 1,5 миллиона долларов на одного родителя, и вы можете зарегистрироваться на 100% онлайн всего за 8 минут без медицинского осмотра.

10. Шезлонг с игривыми вертушками

Это был один из моих любимых подарков для детского душа, которые я могла когда-либо получить. Мы получили от этого столько пользы, что моей дочери это очень понравилось. Включенные вибрации помогут расслабить вашего малыша, а прикрепленные к нему игрушки подбодрят его вращением! Он включает в себя легкую раму, которую можно снимать, когда вы берете ребенка, красочный дизайн, успокаивающие вибрации, комфорт и поддержку.

Посмотреть на Amazon.com ➜

11. Деревянный детский тренажерный зал

Этот деревянный детский тренажерный зал изготовлен на 100% из нетоксичного и экологически чистого натурального дерева. На этом этапе жизни ваших 3-месячных детей их интеллектуальное развитие стремительно набирает обороты. Этот игровой зал тренирует тело и умственные способности вашего ребенка. Он также поставляется с 3 подвесными игрушками с мультяшными формами, которые позволяют им схватывать и развивать свои способности. Это делает покупку детской идеальной!

Посмотреть на Amazon.com ➜

12. Боппи для новорожденных

The Boppy — это подарок для будущей мамы на день рождения ребенка. Этот боппи — идеальное место, где ваш ребенок может пинать ножки, комфортно лежать и двигаться без помощи рук. За ним легко ухаживать, и его можно стирать в машине, что упрощает уборку мусора.

Посмотреть на Amazon.com ➜

13. Мультисенсорная мягкая форма активности

Это сенсорное упражнение имеет три формы, которые имеют разные текстуры для стимуляции.Он имеет скрытые звуки, такие как шорох, грохот и перезвон, чтобы научить причинно-следственной связи. Эта сенсорная деятельность способствует игре с мамой и папой. Помимо улучшения зрения, он также способствует зрительно-моторной координации, крупной моторике и самосознанию.

Посмотреть на Amazon.com ➜

14. Тренажерный зал для скручивания и складывания

Мы получили это как подарок для детского душа, и мы тоже нашли ему хорошее применение! Моя дочь никогда не любила проводить время с животиком, а также изо всех сил пыталась держать голову на животе.Это занятие действительно помогло ей держать голову вверх и переворачиваться. Ее любимой деталью было прикрепленное зеркало. Она всегда смотрела прямо в нем и улыбалась. Это было самое милое, что я, наверное, снял около 10 видео, где она это делает! Это занятие легко хранить, так как оно складывается в два простых шага. Его можно использовать до первого дня рождения вашего ребенка, и в нем есть зеркало с игрушками, которые можно соединить. Это упражнение поощряет сенсорную игру с цветами, смешанными текстурами, дребезжанием и шорохом.

Посмотреть на Amazon.com ➜

15. Купол для младенцев On-The-Go

Этот купол для занятий был одним из наших любимых, когда мы ходили на пляж, но его можно легко использовать на заднем дворе. Он поставляется с мягкой подушечкой, которая позволит вашему ребенку комфортно вздремнуть, и балдахином, который защитит его от солнца или любых внешних насекомых. Капюшон имеет защиту UPF20, которая обеспечивает ребенку защиту от ультрафиолета. Две игрушки прикреплены кверху, что способствует отслеживанию взгляда. Эти игрушки также являются съемными, поэтому ребенок может чувствовать различные текстуры в своих руках, лежа.Это упражнение способствует развитию мелкой моторики и поможет ребенку занять себя в те дни, когда вы находитесь на улице.

Посмотреть на Amazon.com ➜

16. Пружинный поплавок Baby

Еще одним из наших личных фаворитов, который мы использовали для нашего бассейна, была детская поплавковая пружина. Летом мы много ходим в бассейн, и хотя мы не держали ее в воде надолго, я хотел что-нибудь, чтобы познакомить ее с водой. Это занятие отлично подходит для детей от 3 до 6 месяцев. Осьминог на передней части поплавка обеспечивает малышу игрой, пищалкой, прорезывателем для рыб и многим другим! Эта поплавок обеспечит безопасность вашего малыша.Навес над головой обеспечивает вашему ребенку защиту от солнца UPF 50+, а сетчатый сайдинг позволяет вам постоянно следить за ним. Это отличное интерактивное занятие по плаванию для вашего малыша!

Посмотреть на Amazon.com ➜

17. Моя первая мягкая книга

Моя девочка просто ОБОЖАЕТ книги! Даже когда ей было около 3 месяцев и у нас были для нее эти мягкие книжки, она всегда держала их в руках. Эти мягкие книги представлены в шести различных темах: морской мир, животный мир, числа, овощи и транспорт.Эти книги — отличный способ стимулировать память вашего ребенка. Они включают красочные иллюстрации, мягкую ткань, осязаемые текстуры и удобны в переноске. Ваш ребенок будет стремительно расти благодаря поощрению таких ключевых навыков, как язык и сенсорное восприятие.

Посмотреть на Amazon.com ➜

18. Тропический лес Jumperoo

В зависимости от того, сможет ли ваш ребенок самостоятельно держать голову в 3 месяца, что могут делать некоторые, этот Jumperoo — еще один мой личный фаворит! Этот джемперо из тропических лесов сопровождается яркими огнями и звуками при каждом прыжке.Я помню, как каждую ночь я успокаивался с некоторыми мелодиями, застрявшими в моей голове. Этот детский джемпер имеет 360-градусный люфт, в том числе прыгать, летучая мышь и гремучая ящерица. Он поставляется с 3 регулируемыми положениями, которые будут расти вместе с вашим ребенком, чтобы максимально использовать его. Он способствует комфорту и безопасности, интерактивной игре и способствует здоровому развитию.

Посмотреть на Amazon.com ➜

19. Игрушка для детской коляски со спиральной кроватью

Еще один отличный подарок для детского душа. Эта игрушка крепится прямо к вашей коляске.Его также можно прикрепить к поручням для кроватки, ручкам детского сиденья и тележкам для покупок. Эти яркие висячие животные помогут стимулировать зрение вашего ребенка и улучшить его. Это отличная сенсорная игрушка для вашего ребенка, которая поможет задействовать мышцы рук и побудит их тянуть и тянуть.

Посмотреть на Amazon.com ➜

20. Успокаивающая рукавица для прорезывания зубов

Это может показаться не совсем обычным занятием, но поверьте мне, эта рукавица такова. Эта варежка имеет мягкую силиконовую поверхность, которая облегчит боль в деснах вашего ребенка.Его можно легко носить как на левой, так и на правой руке, а также защищает ребенка от жевания рук. Его очень легко чистить, так как его можно бросать прямо в стирку. Он также стимулирует чувства с помощью сверкающих звуков, которые будут развлекать вашего ребенка.

Посмотреть на Amazon.com ➜

21. Мячи, блоки, набор игрушек для занятий приятелей

Этот набор для занятий состоит из 20 предметов и идеально подходит для вашего ребенка. Он поставляется с 8 текстурированными сенсорными шарами, 8 блоками для подсчета чисел и 4 друзьями-животными.Эти красочные формы и текстуры наверняка будут развлекать вашего малыша, когда он сидит. Моя дочь получала удовольствие от того, что наблюдала, как шарики катятся вперед и назад, когда она лежала на животике.

Посмотреть на Amazon.com ➜

7 бесплатных занятий для трехмесячных детей

Вашему 10-месячному ребенку потребуется много внимания, и вы не сможете дождаться, пока появятся ваши игрушки Amazon, чтобы отдать его им! Вот список из 7 бесплатных занятий, которыми вы можете заниматься с малышом дома, не дожидаясь и не тратя ни копейки!

1.Животик время

Время живота — это ключевая сенсорная деятельность в повседневной жизни вашего 3-месячного ребенка. Он укрепляет мышцы головы, шеи, плеч и рук вашего ребенка. Это ключевые мышцы, которые ваш ребенок будет задействовать, когда начнет переворачиваться и ползать. Важно ежедневно уделять время животику, чтобы ваш малыш достиг этих стадий развития.

2. Танцы

К тому времени, когда моей дочери исполнился месяц, она уже так улыбалась. Я бы придумал так много способов сделать ее счастливой.Каждый божий день я включал музыку, обнимал ее и просто танцевал с ней, чтобы увидеть, как ее глаза загораются и улыбаются. Не верьте, пока вы танцуете, ваш ребенок регистрирует ваши движения.

3. Подглядывание

Peek-a-boo — это то, что мы до сих пор играем. Это небольшое занятие научит вашего ребенка тому, что вещи все еще существуют, даже если их нельзя увидеть. Когда вы закроете глаза, а затем откроете глаза, вы увидите интерес в глазах ребенка, который пытается уловить, что происходит.Иногда я брал ее руки, закрывал ей глаза и позволял ей поиграть со мной в прятки. Ей это понравилось!

4. Пение

Когда я был младенцем, бабушка всегда пела мне «Ты — мое солнце». Я пел это своей дочери всякий раз, когда менял ей подгузник или одевал ее, и она была так сосредоточена на моем пении. Это ключ к развитию у вашего ребенка навыков слушания и развития сильной эмоциональной связи.

5. Обучение

Практика трекинговых игрушек — отличное занятие, которым вы можете заниматься с ребенком дома.Мы делали это, кладя нашу дочь на живот, а затем катая мяч взад и вперед, чтобы она следовала за ней. Это побудит вашего ребенка следить за мячом глазами. Это можно сделать с помощью игрушек или даже людей.

6. Игра с текстурами

В 3-месячном возрасте ваш ребенок должен чувствовать разные вещи, такие как мягкие игрушки, разные игрушки, прорезыватели или деревянные блоки. Если ваш ребенок поэкспериментирует с различными текстурами, это поможет ему получить удовольствие от различных ощущений и поможет лучше узнать свои руки.Для этого занятия важно иметь разнообразные текстуры.

7. Посмотрите в зеркала

Если ваш ребенок будет смотреть в зеркало в возрасте 3 месяцев, это поможет ему научиться размышлять и распознавать лица. Моя дочь всегда улыбалась, когда мы стояли перед зеркалом, и была очень очарована этим.

Заключение

Найти занятия для трехмесячных детей не так сложно, как может показаться. Для вас как родителя важно не задумываться об этом этапе жизни вашего ребенка.Эти занятия помогут вам укрепить связь со своим ребенком, пока он / она продолжает расти. Связь необходима для развития вашего ребенка. Просто помните, что это процесс, а не что-то, что нужно ограничивать. Наслаждайтесь этим прекрасным временем вместе со своим малышом.

Вам также могут понравиться мероприятия для…

3-месячных | 4-месячные | 5-месячные | 6-месячные | 7-месячные | 8-месячные | 9-месячные | 10-месячные | 11-месячные | 1-летние | 13-месячные | 14-месячные | 15-месячные | 16-месячные | 17-месячные | 18-месячные | 19-месячные | 20-месячные | 21-месячные | 22-месячные | 23-месячные | 2-летние | 3-летние | 4-летние | Открытый | Лето | Осень | Познавательная | Сад | Форма |

учебных заданий для трехмесячных детей

Когда мои малыши были трехмесячными, я не мог написать этот пост.Я не смогла бы сформулировать связные предложения, чтобы написать об изучении заданий для 3-месячных детей . И если бы я нашел время и слова, чтобы написать это (чудесным образом), я бы, конечно, предпочел поспать.

Но теперь, когда моему самому младшему 2 года, я могу вернуться и заполнить некоторые пробелы в этом пространстве. У нас есть множество занятий для малышей, дошкольников и даже старших детей, но не так много для самых маленьких.

Я подумал, что начну с самого начала с изучения заданий для 3-месячных детей (и если вы читаете это с малышом младше трех месяцев … О, мама … пожалуйста, , пожалуйста, иди спать! )

Я также сделал для вас БЕСПЛАТНУЮ печать очаровательных высококонтрастных животных.Они идеально подходят для печати и использования для развития координации, навыков отслеживания и многого другого! Вы можете найти эту халяву ниже. Надеюсь, тебе это нравится.

Младенцы, конечно, постоянно развиваются во многих различных сферах — эмоционально и социально, абсолютно — но я хочу сосредоточиться здесь на 4 конкретных областях развития трехмесячных детей.

1. Мелкий двигатель

2. Полная мощность двигателя

3. Общение и имитация

4.Обучение

Мелкая моторика для трехмесячного ребенка только начинает развиваться. Маленькие только начинают тянуться к предметам, а некоторые могут ненадолго схватить и удержать игрушку. Если они это сделают, эта игрушка, скорее всего, направится прямо в их рот.

Общая моторика для трехмесячных детей направлена ​​на укрепление их шеи и спины. Педиатры Канады продолжают рекомендовать время на животе (хотя в некоторых областях это довольно спорно).

На этом этапе общение и имитация включает в себя начало издавать несколько звуков, и примерно в это время младенцы начинают улыбаться и смеяться. Скорее всего, вы увидите, как ребенок реагирует на вас, когда вы издаете глупые звуки и звуки.

Обучение уже хорошо зарекомендовало себя! Трехмесячные дети начинают следить за людьми и игрушками глазами и узнают, что их улыбки и хихиканье могут иметь значение.

В каждой из этих 4 областей развития есть тонна, которой можно научиться! Игры и занятия, подходящие для каждой из этих четырех областей, — это забавные и прекрасные способы укрепить связь, а также начать свой путь к обучению на протяжении всей жизни.

Вот несколько идей по обучению детей в возрасте 3 месяцев:

{Когда я найду время (хотя у меня больше нет трехмесячного ребенка, я все еще мама четырех малышей!), Я добавлю кучу конкретных занятий для каждой из этих идей. Если слова выделены другим цветом, нажмите, чтобы прочитать более подробные идеи}

Точный мотор

1. Дотянуться до игрушек. Уложите ребенка на спину или живот и держите игрушки, чтобы он дотянулся до

.

2.Петь песни в ладоши и помогать ребенку хлопать в ладоши. Pat-a-cake, или эти детские песенки-боевики — это здорово.

3. Предоставление малышам игрушек для хватания и рта. Помогите своему малышу захватывать игрушки разных размеров и форм (помните, что дети могут подавиться чем-нибудь, достаточно маленьким, чтобы пройти сквозь рулон туалетной бумаги).

Полная мощность двигателя

1. Практика поддержки собственной головы при правильной поддержке талии и груди. Положите малышку к себе на колени лицом к себе и осторожно поддерживая ее за шею и спину, как ей нужно.Предложите ей взглянуть на ваше лицо, издавая глупые звуки и шумы, улыбаясь и хихикая.

Эти БЕСПЛАТНЫЕ животные для печати с высокой контрастностью идеально подходят для игры с малышом! Возьмите свою копию прямо здесь:

2. Время живота. Положите малышку ей на живот, поставив перед ней несколько ярких игрушек. Поощряйте ее тянуться к ним. Лягте перед ней с улыбающимся лицом и побудите ее посмотреть вам в лицо, приподняв свои маленькие ручки. Одновременно укрепляя ее маленькое тело и вашу связь.

3. Часто меняйте позиции. Положите ребенка на спину, живот, сядьте с хорошей опорой или понесите его, глядя через плечо. Разные взгляды на мир побудят ее оглянуться и увидеть что-то новое. Обязательно поговорите с ней обо всем, что она видит.

Общение и имитация

1. Призовите ребенка следовать вашему голосу. Пройдите в разные части комнаты и назовите своего ребенка. Когда она смотрит в вашу сторону, обязательно ответьте улыбкой и прижмите ее к себе.

2. Поощряйте ребенка подражать. Положите ребенка к себе на колени лицом к себе. Когда она делает мимику или звук, имитируйте это в ответ. Обязательно отвечайте улыбкой, чтобы она продолжила эту форму общения. Она начнет понимать, что ее звуки имеют значение и сможет получить ответ от мамы.

3. Говори и пой. Нарисуйте своими словами картинку с младенцем. Играя с малышом, расскажите ей о том, что она видит. «Смотри, Женевьева, кошка приближается. Разве она не большая кошечка? Ее коричневый мех такой мягкий.«Маленькие дети уже начинают понимать язык. Чем больше слов они слышат сейчас, тем лучше. Хотя также невероятно важно, чтобы у малышей было много времени для отдыха и тишины.

Обучение

1. Практикуйтесь в отслеживании игрушек и людей. Положите ребенка на землю и аккуратно покатайте перед ней шарик. Предложите ей следить за мячом глазами. Это можно сделать с множеством разных игрушек или даже с людьми. Погремушка может немного подбодрить ее, если поначалу она не кажется заинтересованной.

2. Используйте имя ребенка. Когда вы разговариваете с малышом, используйте его имя. Спойте песни, используя ее имя. Ее имя — одно из первых слов, которым она придает значение.

3. Пойте колыбельные и детские стихи высокими голосами, низкими голосами и мягкими голосами.

4. Предоставьте ребенку различные текстуры для исследования. Сенсорные доски можно легко сделать, хотя в этом нет необходимости. Позвольте ребенку почувствовать ковер, траву, деревянные полы и подушки.

Учебные задания для 3-месячных младенцев могут показаться довольно простыми, и это так! Чтобы дать этим малышам прекрасный старт, не нужно много времени.Не забывайте также давать малышу много времени в тишине, чтобы он усвоил все, что происходит за день.

Самое главное, наслаждайтесь этим временем со своим малышом! Она потратит всю свою жизнь на изучение нового, сейчас идеальное время для мамы, чтобы знать, что она будет учиться в своем собственном темпе. Может быть, быстрее или медленнее в определенных областях, когда она будет готова.

Спасибо за внимание!

Не забудьте подписаться на нас в Facebook, чтобы мы могли поделиться с вами и вашими малышами более творческими учебными мероприятиями! Спасибо.

этапов развития | Детская больница CS Mott

Развитие ребенка — это то, как ребенок становится способным выполнять более сложные задачи по мере взросления. Развитие отличается от роста. Рост относится только к тому, что ребенок становится больше в размере. Когда мы говорим о нормальном развитии, мы говорим о развитии таких навыков, как:

• Общая моторика: Использование больших групп мышц для сидения, стояния, ходьбы, бега и т. Д., Удержание равновесия и изменение положения
• Мелкая моторика: Использование рук, чтобы иметь возможность есть, рисовать, одеваться, играть, писать и делать многое другое
• Языковые навыки: говорение, использование языка тела и жестов, общение и понимание того, что говорят другие
• Когнитивные навыки: навыки мышления, включая обучение, понимание, решение проблем, рассуждение и запоминание
• Социальные навыки: взаимодействие с другими людьми, наличие отношений с семьей, друзьями и учителями, сотрудничество и отклик на чувства других.

Каковы вехи развития?

Вехи развития — это набор функциональных навыков или возрастных задач, которые большинство детей могут выполнять в определенном возрасте. Ваш педиатр использует контрольные точки, чтобы проверить, как развивается ваш ребенок. Хотя у каждой вехи есть возрастной уровень, фактический возраст, когда нормально развивающийся ребенок достигает этой вехи, может сильно отличаться. Каждый ребенок уникален!

Для получения общих сведений о том, какие вехи развития часто ожидаются в разном возрасте, ознакомьтесь со следующими руководствами:

Как врач моего ребенка проверяет его развитие?

Оценка развития вашего ребенка — это командная работа.Ваша семья играет важную роль. Во время осмотра вашего ребенка педиатр будет наблюдать за вашим ребенком и разговаривать с вами, чтобы узнать, чем ваш ребенок занимается с момента вашего последнего посещения. Сообщите врачу вашего ребенка о любых заботах или опасениях, которые могут у вас возникнуть. Ваш педиатр также может использовать скрининг развития в офисе. Скрининг включает в себя серию вопросов и наблюдений, которые позволяют оценить способность вашего ребенка выполнять определенные задачи, соответствующие его возрасту. Использование этапов развития в качестве ориентира может помочь педиатрам выявлять детей, у которых может быть риск задержки в развитии.

Что делать, если мой ребенок не достигает вех в развитии?

Если врач вашего ребенка обнаружит что-либо, что может вызывать беспокойство, он может направить вас к специалисту и / или поработать с семьей, чтобы определить услуги, такие как программа раннего вмешательства, которые могут помочь вашему ребенку. Если у вашего ребенка есть задержки, даже если они легкие, вам следует начать вмешательство как можно раньше, чтобы ваш ребенок смог добиться наилучшего прогресса.

Дополнительные ресурсы:

Отзыв Лейлы Мохаммед, MD
Обновлено в январе 2020 г.

Плачущий ребенок — 3 месяца и старше

Это симптом вашего ребенка?

• Ребенок старше 3 месяцев плачет, и вы не знаете, почему
• Ваш ребенок слишком мал, чтобы сказать вам, почему
• Возраст: большинство этих детей младше 2 лет
• Плач — единственный симптом
• Если вы плачете из-за болезни или другого симптома, обратитесь к этому руководству по уходу.

Причины необъяснимого плача

• Новое заболевание. Заболевание — основная физическая причина. Маленькие дети плачут о болезни, даже если у них нет боли.
• Физическая боль. Болезненные причины включают боль в ухе, боль в горле, язвы во рту или сыпь от подгузников. Боль на половом члене или запор также могут вызывать боль или плач.
• Поведенческие причины. Самый плач означает, что ребенок чем-то расстроен. Плач может возникнуть, когда маленький ребенок разлучен со своими родителями. Другие примеры — плач от истерики или от переутомления.Это руководство поможет выявить у многих детей проблемы со сном. Плач всегда возникает во время программ переобучения из-за плохих привычек сна. Некоторые довербальные дети плачут каждый раз, когда чего-то хотят.
• Голод. По прошествии первых месяцев большинство родителей могут распознать голод и накормить своего ребенка. В противном случае ребенок может плакать.
• Лекарства от простуды. Такие препараты, как Судафед, также могут вызывать плач. Примечание: FDA не рекомендует применять лекарства от кашля и простуды для детей младше 6 лет.

Мифы о причинах плача

• Не из-за прорезывания зубов. Прорезывание зубов может вызвать беспокойство у некоторых детей. Но, в целом, это не вызывает плача.
• Не из-за газа. Газ, проходящий через нормальный кишечник, не вызывает боли или плача.

Когда звонить плачущему ребенку — 3 месяца и старше

Позвоните в службу 911 сейчас

• Не двигается или очень слаб
• Вы считаете, что вашему ребенку угрожает опасность для жизни

Позвоните врачу или обратитесь за медицинской помощью сейчас

• Может быть травма
• Непрерывный плач длится более 2 часов.Ваш ребенок не может быть утешен с помощью этого совета по уходу.
• Вы боитесь, что кто-то может поранить или встряхнуть вашего ребенка
• Не будет пить или пьет очень мало более 8 часов
• Ваш ребенок выглядит или ведет себя очень больным
• Вы думаете, что вашего ребенка нужно осматривать, и проблема в том, что срочно

Обратиться к врачу в течение 24 часов

• Вы думаете, что плач вызывает боль (например, боль в ухе)
• Новый плач, но вашего ребенка можно утешить.Причина плача не выяснена.
• Вы думаете, что ваш ребенок нуждается в осмотре, но проблема не срочна

Обратитесь к врачу в рабочее время

• Легкая непостоянная суетливость без причины длится более 2 дней
• Плач — частое явление проблема
• У вас есть другие вопросы или проблемы

Самостоятельный уход на дому

• Легкая суетливость без причины присутствует менее 2 дней
• Нормальный протестный плач
• Вспыльчивый плач
• Проблемы со сном плач

Отделение неотложной помощи детям Сиэтла

Если болезнь или травма вашего ребенка опасны для жизни, позвоните по номеру 911.

Консультации по уходу

Легкая суетливость неизвестной причины

1. Что вам следует знать:
   • Ваш ребенок плачет и суетится больше обычного. Но если вы ведете себя нормально, когда не плачете, причина, вероятно, не серьезна.
   • Он может заболеть. Чаще всего это станет ясно через день или около того.
   • Он может реагировать на некоторые изменения в вашем доме или в учреждении по уходу за ребенком.Посмотрим, сможете ли вы придумать какие-нибудь идеи.
   • Иногда дети также могут без причины проходить через «фазу навязчивости».
   • Если плач прекращается с утешением, это несерьезно.
   • Вот несколько советов по уходу, которые могут помочь.
2. Комфорт для вашего ребенка:
   • Постарайтесь успокоить ребенка, подержав его, покачивая или массируя.
   • Говорите тихим, спокойным голосом.
3. Разденьте ребенка — проверьте кожу:
   • Иногда часть одежды слишком тесна.Ослабьте это.
   • Также проверьте кожу на предмет покраснения или припухлости (например, укуса насекомого).
4. Прекратите прием любых лекарств, отпускаемых без рецепта:
   • Если ваш ребенок принимает лекарства от кашля или простуды, прекратите их.
   • Плач должен прекратиться в течение 4 часов.
   • Лекарства от аллергии, такие как Бенадрил, могут вызвать крик у небольшого числа детей. Кроме того, некоторые дети могут быть более суетливыми, чем обычно.
   • Лекарства, уменьшающие заложенность носа, такие как Судафед, могут вызывать плач.
   • FDA не одобряет какие-либо из этих препаратов для детей младше 4 лет.
5. Сон — вздремни:
   • Если ваш ребенок устал, уложите его спать.
   • Если его нужно обнять, спокойно держите его на руках. Иногда лежание рядом с ним утешает его.
   • Некоторым переутомленным младенцам нужно суетиться, чтобы уснуть.
6. Предупреждение: никогда не трясите ребенка
   • Это может вызвать кровотечение в мозгу.Серьезное повреждение головного мозга может произойти за несколько секунд.
   • Никогда не оставляйте ребенка с незрелым человеком или с плохим характером.
   • Если вы расстроены, положите ребенка в безопасное место.
   • Позвоните или попросите помощи у друга или родственника.
   • Сделайте перерыв, пока не успокоитесь.
7. Чего ожидать:
   • Большая суетливость с болезнями уходит, когда болезнь проходит.
   • Беспокойство может быть вызвано семейным стрессом или переменами (например, новым присмотром за ребенком).Суетливость по этой причине длится менее 1 недели.
8. Позвоните своему врачу, если:
   • Непрерывный плач длится более 2 часов
   • Плач от болезни ухудшается
   • Легкий плач длится более 2 дней
   • Вы думаете, что ваш ребенок нуждается в осмотре
   • Ваш ребенку становится хуже

Обычный протестующий плач

1. Что вам следует знать:
   • Нормальные дети плачут, когда не добиваются своего.
   • Нормальные дети плачут, когда вы меняете их распорядок дня.
   • Плач — это то, как маленькие дети общаются в первые годы жизни.
   • Плач может означать: «Я не хочу».
   • Это называется нормальным протестом и не причиняет вреда.
   • Не думайте, что плач означает боль.
2. Позвоните своему врачу, если:
   • Плач становится хуже
   • Этот совет не улучшает состояние вашего ребенка
   • У вас есть другие вопросы или проблемы

Вспышка гнева Плач

1. Что вы Следует знать:
   • Плач — наиболее частый симптом истерики.
   • Истерики случаются, когда ваш ребенок злится или пытается добиться своего.
   • Вероятно, это причина плача, если он возникает в это время.
   • У всех детей случаются приступы гнева, начиная примерно с 9-месячного возраста.
2. Советы по борьбе с приступами гнева:
   • Игнорируйте большинство приступов истерики (например, желание чего-то не нужно ребенку).
   • Не давайте своему ребенку аудиенцию. Покинуть комнату.
   • Если истерики вызваны разочарованием (например, когда что-то не работает), помогите своему ребенку.
   • Для истерики, связанной с ударами или бросанием предметов, установите тайм-аут. Оставьте ребенка там, пока он не успокоится.
   • Не поддавайтесь истерикам. Нет. Нет.
   • Будьте хорошим примером для подражания. Не кричите и не кричите на других (истерики взрослых).
3. Позвоните своему врачу, если:
   • Плач станет хуже
   • Вашему ребенку не станет лучше после этого совета
   • У вас есть другие вопросы или проблемы

Проблемы со сном Плач

1. 1. 1. Следует знать:
         • Проблемы со сном могут вызвать плач.Заподозрите это, если ребенок больше всего плачет в кроватке или кровати. Плач в основном возникает, когда вы укладываете его для сна и ночью. Также заподозрите проблемы со сном, если ваш ребенок днем ​​ведет себя нормально.
         • Проблемы со сном — обычное дело в детстве.
      2. Советы по устранению проблем со сном:
         • Переучите ребенка хорошо спать перед сном и во время сна.
         • Поместите ребенка в кроватку «сонным, но бодрым».
         • После размещения в кроватке больше не вынимайте ребенка.
         • При необходимости навещайте ребенка примерно каждые 10 минут, пока он не уснет.
         • Если ребенок просыпается ночью, можно подержать его, пока он не успокоится.
         • Делайте все это с любовью и спокойным голосом.
         • Никогда не кормите до сна. Всегда останавливайтесь перед сном.
         • Никогда не спите с ребенком в одной кровати.
      3. Позвоните своему врачу, если:
         • Плач станет хуже
         • Вашему ребенку не станет лучше после этого совета
         • У вас есть другие вопросы или проблемы

      И помните, обратитесь к врачу, если у вашего ребенка появятся какие-либо симптомов «Позвоните своему врачу».

      Отказ от ответственности: эта медицинская информация предназначена только для образовательных целей. Вы, читатель, несете полную ответственность за то, как вы решите его использовать.

      Последняя редакция: 30.05.2021

      Последняя редакция: 11.03.2021

      Авторские права 2000-2021. Schmitt Pediatric Guidelines LLC.

      2–3 месяца | Родительская линия

      Развитие младенцев и детей ясельного возраста

      Быть родителем — особая и важная роль.Вам это нравится, но иногда вы можете подумать, что это более сложная задача, чем вы сначала ожидали. Сейчас в вашей жизни происходит много изменений, и вам нужно узнать много нового. Гордитесь тем, чего вы достигли. Используйте доступные вам ресурсы сообщества. Продолжайте хорошую работу!

      Как я расту…

      • Я все еще немного качаю головой, когда меня подпирают.
      • Я держусь за вещи какое-то время.
      • Я машу руками, ногами и «велосипедом» ногами, когда волнуюсь.
      • Я могу спать по семь часов в сутки, но не рассчитывай на это. Пожалуйста, проявите ко мне терпение, когда я просыпаюсь ночью.
      • Я хочу исследовать объекты не только глазами, но и руками.

      Как я говорю…

      • Я булькаю, смеюсь и улыбаюсь, когда я счастлив.
      • Я люблю издавать воркующие звуки.
      • Я плачу, чтобы вы знали, когда я чего-то хочу. (Я, наверное, плачу настоящими слезами, потому что у меня развиваются слезные протоки).
      • Я тоже плачу, когда мне нужна компания.Я могу остановиться, когда ты подойдешь, или заберешь меня.

      Как я отвечаю…

      • Я очарован своими руками.
      • Я моргаю, когда вижу тени, сделанные своими руками.
      • Я слежу за вами глазами, когда вы переходите с одного места на другое.
      • Я могу следить за объектами глазами.
      • Я выступаю только для того, чтобы привлечь ваше внимание.
      • Я начинаю улыбаться, когда вижу тебя.

      Как я понял…

      • Я узнаю некоторых людей по голосам.
      • Я узнаю несколько предметов, например мою бутылку или любимую погремушку.
      • Мне нравится смотреть на людей и вещи вокруг себя.
      • Я обнаружил свою руку и буду смотреть на нее каждый день. Это начало любопытства.

      Как я себя чувствую…

      • Иногда я чувствую себя счастливым, напуганным или неудобным.

      Как вы помогаете мне учиться…

      • Поместите передвижной тренажерный зал или детскую кроватку достаточно близко, чтобы я мог ударить по нему, когда дотронусь до предметов руками.Убедитесь, что игрушка прочная. Я начну тянуться к нему и бить по нему.
      • Осторожно потрите мое тело после ванны. Мне нравится твое прикосновение. Мне также нравится ощущение мягкой ткани на моей коже.
      • Часто меняю положение, чтобы по-новому взглянуть на мир.
      • Позвольте мне лечь на спину под деревом и посмотреть, как падают листья.
      • Возьмите меня на прогулку или в магазин. Мне нравится видеть и слышать, что происходит.
      • Оберните меня повязкой или переноской и держите меня поближе к себе, пока вы перемещаетесь по комнате.Расскажи мне о том, что ты делаешь.

      Как я расту…

      • Я держу голову и спину прямо, когда вы поддерживаете мое тело.
      • Я поднимаю голову, опираюсь на локти, выгибаю спину и качаюсь на животе.
      • Я могу перевернуться.
      • Я могу двигать руками и ногами плавно и независимо.
      • Я могу сложить руки перед собой.
      • Я буду держать небольшой предмет в одной руке и пальцем по нему другой.
      • Я беру предметы рукой. Мне нравится бить их, трогать пальцами и засовывать в рот.

      Как я говорю…

      • Я ворчу простыми звуками, например «ох» и «ах».
      • Я отвечаю на звуки и голоса бульканьем, воркованием и визгом.
      • Я не плачу так сильно, как раньше.
      • Я разучиваю звуки, когда остаюсь один, обычно рано утром.

      Как я отвечаю…

      • Я становлюсь более общительным. Я улыбаюсь улыбающемуся лицу.Моя улыбка неотразима.
      • Я всем телом реагирую на знакомые лица.
      • Я волнуюсь, когда вижу людей, которых я знаю. Когда меня кормят, я прекращаю сосать, когда слышу звуки. Потом смотрю и одновременно сосу.
      • Я слежу за звуками глазами.
      • Я люблю слушать. Говорите со мной простыми предложениями.

      Как я понял…

      • Я начинаю понимать, что я отдельный от вас человек.
      • Я узнаю членов семьи.

      Как я себя чувствую…

      • Я люблю, когда меня обнимают.
      • Я не люблю, когда меня оставляют одну.

      Как вы помогаете мне учиться…

      • Дайте мне подержать безопасные скрипучие игрушки.
      • Поиграй со мной в лепешки.
      • Поместите меня в мою кроватку в разных положениях, чтобы я не смотрел одним глазом, когда смотрю по комнате.
      • Смотри мне в глаза, когда говоришь или поешь со мной.
      • Шепот мне на ухо. Для меня это будет другой звук.
      • Убедитесь, что мой мобильный тренажерный зал или детская кроватка надежно закреплены. Я могу снять его, если он будет слишком близко ко мне.

      Готовы к твердой пище?

      Есть веские причины ждать введения твердой пищи. Пищеварительная система вашего ребенка еще не готова обрабатывать продукты, кроме грудного молока или детской смеси. Если твердые продукты будут введены слишком рано, у нее может развиться аллергия на продукты, которые она сможет есть, когда станет немного старше. Ее язык и глотательные движения не разовьются, пока ей не исполнится четыре-шесть месяцев.А пока грудное молоко или смесь обеспечивают ей все необходимое питание. В течение первого года жизни не давайте ребенку цельное молоко, обезжиренное или обезжиренное молоко, сгущенное молоко, сгущенное молоко, ацидофильное молоко или заменители молока. Аппетит вашего ребенка будет увеличиваться и уменьшаться со скачками роста, поэтому позвольте ему решить, сколько грудного молока или смеси он хочет. Если у нее шесть-восемь влажных подгузников в день и она быстро набирает вес, значит, она ест достаточно.

      Кормить перед сном?

      Раньше родители думали, что кормление твердой пищей перед сном поможет их детям спать всю ночь.Теперь мы знаем, что это неправда. Ваш ребенок будет спать всю ночь, когда он будет готов (обычно, когда он весит около 11 фунтов), а не потому, что вы кормите его твердой пищей.

      Медицинская карта

      Важная вещь, которую вы можете сделать для своего ребенка, — это вести точный учет. Попросите врача или медсестру показать вам, как записывать вес и длину вашего ребенка в таблицу роста. В календаре или в этих информационных бюллетенях записывайте прививки, посещения клиники и события, например, когда ваш ребенок впервые улыбается, переворачивается или спит всю ночь.В течение первых нескольких лет жизни вашего ребенка следует регулярно посещать врача, даже если нет никаких симптомов болезни. Пришло время задать вопросы или обсудить любые ваши проблемы. Вы и ваши медицинские работники — партнеры по здоровью вашего ребенка.

      Слух

      Проверьте слух вашего ребенка. Стойте там, где она вас не видит. Назовите ее имя. Встряхните погремушку или позвоните в колокольчик. Посмотрите, поворачивает ли она голову на звук. Не громко шумите, чтобы проверить ее слух.Вы можете повредить ей уши. Если у вас есть опасения, посоветуйтесь с врачом.

      Развитие мозга

      При рождении мозг весит всего 25% от веса взрослого человека. В течение первого года после рождения он УДРОЖИВАЕТСЯ в размерах и вырастает до полного размера примерно к пяти годам. Эти первые годы влияют на структуру и содержание мозга вашего ребенка. Ваш ребенок зависит от вас в этом хорошем начале. Когда вы говорите, поете, обнимаете, играете и читаете ребенку, все, что вы делаете, помогает его мозгу расти. Вы можете включить музыку и потанцевать с малышом, или пойти в парк или на пляж.Вы можете говорить с ней обо всем, что видите и делаете, а она может касаться и исследовать предметы разных размеров, форм, цветов и текстур. Не переусердствуйте с флеш-карточками, супер-пуперскими игрушками и заданиями. Вы не хотите путать вместо того, чтобы обогащать. Повседневные занятия, такие как чтение, разговоры и пение, могут помочь растянуть и стимулировать ее ум. Вещи, которые взаимодействуют с вами, являются лучшими. Они могут быть интересны и вам.

      Формула

      Особенно в теплую погоду на Гавайях бактерии быстро размножаются в детских смесях, которые не хранятся в холодильнике.Если вы берете с собой детскую бутылочку со смесью, когда выходите из дома, убедитесь, что она останется холодной все время. Также важно регулярно чистить бутылочку вашего ребенка. Не ставьте бутылочку вашего ребенка в микроволновую печь. Молоко может нагреваться неравномерно и обжечь рот ребенка.

      Мобильность

      Ваш ребенок стал сильнее и может скручиваться, катиться, выгибаться или наклоняться прямо из переноски. Используйте страховочный ремень и держите переноску на полу, вдали от ступенек и других опасностей.Не оставляйте ребенка одного на кровати, столе или стуле. Ваш малыш может вас удивить и перевернуться не в то время.

      Погремушки, игрушки и пустышки

      Сегодня большинство детских игрушек, погремушек и пустышек соответствуют федеральным требованиям безопасности. Они должны быть достаточно большими, чтобы не могли застрять в горле младенца, и должны быть сконструированы так, чтобы их нельзя было разобрать. Чтобы избежать удушения, не надевайте соску или игрушку на ленту вокруг шеи ребенка. Обязательно держите в чистоте все игрушки, погремушки и пустышки.Если у вас есть вопросы о детских товарах, обратитесь к справочнику ресурсов для родителей, чтобы узнать номера телефонов, по которым можно позвонить.

      Успокаивает малыша

      Вы не балуете своего малыша, обращая внимание на его плач. Потребности ребенка обычно возникают немедленно. Если она голодна, она хочет, чтобы ее накормили; если ей неудобно или страшно, она хочет, чтобы ее держали. Обращение внимания на потребности ребенка заставляет его чувствовать себя в безопасности, любимым и достойным. Игнорирование ее может научить ее тому, что миру нельзя доверять. Исследования показали, что младенцы, которым уделяется внимание, когда они плачут, на самом деле плачут реже, чем младенцы, которых игнорируют.

      Попробуйте некоторые из этих советов, чтобы успокоить ребенка:

      • Качайте ее в люльке, кресле-качалке, прогулочной коляске или на руках.
      • Мягко отрыгните ее.
      • Проверьте ее одежду — она ​​одета слишком тепло? Она мокрая?
      • Затемните место или включите мягкий свет в комнате, где вы хотите, чтобы ваш ребенок спал.
      • Пойте нежную мелодию снова и снова; играть мягкую, успокаивающую музыку; включить музыкальную шкатулку; или обеспечить какой-нибудь монотонный звук, например вентилятор.
      • Оберните ребенка мягким легким одеялом или тканью, чтобы он не метался.Она может захотеть, чтобы ее обнимали или прижимали к себе, или она может захотеть изменить свое положение.

      Несмотря ни на что, не всегда удается успокоить малыша. Иногда младенцы плачут, когда все в порядке. Возможно, сейчас самое время сделать перерыв. Пойдите в другую комнату, примите душ, послушайте музыку или позвоните родственнику или другу, чтобы он дал вам перерыв.

      Малышка успокаивает себя

      Сосание — это нормально и может происходить даже до рождения ребенка. Потребность в сосании очень сильна, особенно в первые четыре месяца, и ваш ребенок может быстро обнаружить собственные пальцы или кулаки.Сосание не всегда является признаком голода. Это то, как ваш ребенок использует свой рот, чтобы узнать о своем мире. Младенцы также используют сосание, чтобы успокоиться, когда они расстроены. Когда ваш ребенок плачет, сначала проверьте, не нужно ли ему кормить, сменить подгузник или позу в кроватке. Иногда ее просто нужно подержать. Попробуйте все это, прежде чем предлагать соску. Сосет ли ваш ребенок большой палец или пустит пустышку, позвольте ему решить, когда остановиться. Если вы не обращаете на это слишком много внимания или пытаетесь избавить ребенка от потребности сосать, он обычно прекращает свое существование в первые пять лет жизни.

      Где спит ваш ребенок — это решение, которое необходимо принять вам и вашему партнеру. Некоторые вопросы, которые следует задать при принятии решения, включают:

      • Достаточно ли вы и ваш ребенок высыпаетесь?
      • Вы слышите ребенка, когда он плачет?
      • Какой тип сна вы хотите постоянно развивать?
      • Какая физическая близость вам или вашему ребенку нужна или необходима ночью?
      • Будет ли ваш ребенок в вашей постели мешать вашим сексуальным отношениям?
      • Можете ли вы согласиться со своим выбором?

      Q — Я вернусь к работе через пару месяцев.Как найти поставщика услуг по уходу за детьми, которому я могу доверять?

      A — Большинство родителей находят опекунов, разговаривая с друзьями или родственниками, которые были в аналогичной ситуации. Некоторые пользуются секретным разделом газеты. Многие родители присоединяются к организациям, которые связывают их с лицензированными поставщиками услуг по уходу за детьми. Эти агентства могут предоставить вам рекомендации по выбору сиделки. Родители обнаружили, что лучший способ найти человека, которому они могут доверять, — это посетить дом и поговорить с опекуном.Выбор компетентного и заботливого поставщика услуг по уходу за детьми поможет вам сохранить душевное спокойствие, когда вы вернетесь на работу. Процесс может занять некоторое время, поэтому дайте себе достаточно времени.

      Как стимулировать развитие новорожденного в возрасте 0–3 месяцев

      Жизнь с новорожденным одновременно увлекательна и утомительна. Если это ваш первый опыт, вы просто загляните в чудесный мир воспитания детей. Если это ваш второй или третий, вы учитесь управлять новорожденным, малышом и / или детьми подросткового возраста одновременно.Сказать, что это становится подавляющим, — значит ничего не сказать. Однако первые несколько месяцев жизни вашего новорожденного имеют решающее значение для начала здорового развития, которое поможет ему на всю оставшуюся жизнь. Одна из ваших задач в это время, наряду с кормлением и сменой подгузников, — способствовать развитию, чтобы ваши новорожденные могли развиваться по мере взросления. К счастью, это не так сильно, как кажется. Многие из лучших развивающих занятий доставляют удовольствие и маме, и ребенку. и помогают укрепить вашу связь.Чтобы немного помочь вам, вот 6 занятий, которые способствуют развитию вашего новорожденного в возрасте 0–3 месяцев.

      1. Приоритет времени на животик

         Время на животик — отличный способ стимулировать физическое развитие вашего ребенка. Фактически, было показано, что время на животик помогает вашему ребенку достичь ключевых двигательных навыков, развить осанку и мышцы шеи, а также предотвращает образование плоского пятна на затылке. ² Новорожденные не всегда любят проводить время с животиком, но чем больше они будут практиковаться, тем лучше будет это делать.Если ваш ребенок плохо себя чувствует, тренируйтесь с интервалами и увеличивайте время. Вы можете включить это в другие процедуры, такие как смена подгузников и время игры, чтобы каждый день уделять больше времени животу. Помните, даже если ваш ребенок сначала сопротивляется, время на животик — один из лучших способов убедиться, что физическое развитие вашего ребенка идет здоровым и на правильном пути, чтобы перейти к следующим шагам. Если вам сложно проводить время с животиком, обратите внимание на несколько замечательных занятий, которые помогут сделать время, проведенное на животе, более увлекательным.

      2. Инициирование деятельности по укреплению связей

         Есть много различных аспектов развития, на которых вам нужно сосредоточиться вместе с вашим ребенком. Мы всегда сосредотачиваемся на важных вехах, таких как прогулки и разговоры, но мы не можем забывать об эмоциональном и социальном развитии в это время. Занятия для мамы и ребенка — отличный способ убедиться, что ваш ребенок растет с чувством любви, принятия и заботы. К счастью, для мамы занятия связью обычно являются одними из самых веселых и нежных моментов.Одно из лучших занятий, которые вы можете сделать с новорожденным — это кормление грудью и кормление грудью. Контакт кожа к коже, который происходит во время кормления, незаменим и имеет множество преимуществ для здоровья как для мамы, так и для ребенка. Если по какой-либо причине вы не можете кормить грудью, вы все равно можете воспользоваться преимуществами грудного вскармливания, кормя ребенка как можно чаще.

         Несмотря на то, что в Интернете есть несколько противоречивых источников о том, как обращаться с плачущим младенцем или малышом, реакция на плачущего новорожденного немного отличается.Ваш новорожденный узнает об этом большом, пугающем мире, узнает, как с ним взаимодействовать и на кого он может положиться, когда все становится плохо. ² В первые несколько месяцев жизни плач является признаком того, что что-то не так или что им нужно что-то вроде еды, сна или смены подгузников. Не игнорируйте плачущего ребенка. Вместо этого ответьте любовью и покажите им, что вы готовы помочь им, несмотря ни на что. ³ Это поможет вашему ребенку понять, что вы его безопасное убежище, что поможет ему в дальнейшем здоровом развитии. ²

         В дополнение к успокаивающим действиям, простая игра с ребенком 0–3 месяцев может помочь улучшить привязанность и стимулировать социальное, физическое и эмоциональное развитие.

         Наконец, всегда любите своего ребенка безоговорочно. Безусловную любовь трудно найти и воспроизвести в жизни, если вы никогда не испытывали ее в детстве, поэтому это одна из лучших вещей, которые вы можете постоянно делать для своего ребенка. ³

      3. Поговори со своим малышом

         Отличный способ стимулировать развитие речи — разговаривать с малышом в течение дня.Даже если он или она не может понять, что вы говорите, разговор имеет решающее значение для развития и понимания языка, особенно в младенчестве. Когда вы разговариваете с малышом, постарайтесь, чтобы он видел ваше лицо большую часть разговора. Это позволяет их мозгу укреплять связь между вашим голосом и вашим лицом, что также служит связующим звеном. Поддерживайте постоянный разговор во время смены подгузников, сеансов медсестры или во время прогулок, чтобы способствовать развитию. Во время этих разговоров разговаривайте с ним или с ней, как со взрослым. ¹ Хотя интонация вашего голоса, несомненно, изменится, использование словарного запаса взрослого уровня, полных предложений и хорошей грамматики поможет ее мозгу установить правильные нейронные связи, которые в конечном итоге вызовут невербальные реакции. ²

         Разговор с ребенком не только способствует развитию нервной системы, но и способствует развитию общества. ² Еще один способ укрепить это развитие — читать ребенку. Чтение — это деятельность, имеющая множество преимуществ.Это помогает укрепить вашу связь, успокаивает вашего ребенка и может способствовать ускоренному развитию мозга, которое коррелирует с повышенным чтением в детстве и даже во взрослом возрасте. ² Начните с книг с простыми изображениями и постепенно переходите к интерактивным книжкам с картинками с зеркалами, текстурами и множеством ярких цветов.

      4. Пойте колыбельные

         Даже если вы не певец мирового уровня, пение колыбельных или любых других песен, которые вам нравятся, может помочь укрепить вашу связь, успокоить ребенка и способствовать развитию.Как мы уже упоминали, тип песни, которую вы выбираете, на самом деле не имеет значения, просто убедитесь, что спойте ее успокаивающим тоном, который успокаивает, а не тревожит. Это отлично подходит для тех моментов, когда вы не можете утешить своего ребенка физически, например, когда вы едете в машине. ¹

      5. Используйте захватывающие игрушки

         У новорожденных есть врожденные рефлексы, которые иногда удивляют молодых родителей. Один из этих рефлексов — хватательный рефлекс. Начиная с первого дня у вашего новорожденного будет сильная хватка, но это не продлится долго.Рефлексы быстро интегрируются, и вашему ребенку необходимо научиться выполнять их добровольно. ² Чтобы способствовать этому добровольному действию, используйте игрушки, которые им нужно схватить, например погремушки и игрушки в форме колец. Простота этих игрушек позволяет вашему ребенку использовать как свой рефлекс, так и свое сознание, чтобы постепенно усиливать контроль захвата по мере взросления. Чтобы получить максимальную отдачу от развития вашего ребенка, включите в него другие упражнения, которые помогут укрепить примитивные рефлексы вашего новорожденного.

      6. Стимулировать когнитивное развитие

      Мы обсудили физическое, эмоциональное и социальное развитие, так что теперь пора понять когнитивное развитие.Когнитивное развитие — это то, как дети учатся думать, исследовать и узнавать об окружающей их среде, и это одна из причин, по которой ребенок чувствует необходимость класть все в рот. Некоторые отличные способы имитировать когнитивное развитие включают использование зеркал, разноцветных игрушек и игрушек, которые издают различные звуки или светятся. Эта умственная стимуляция поможет мозгу вашего ребенка начать узнавать, что такое вещи, почему они делают то, что делают, и, в конечном итоге, как все происходит. Вы можете купить несколько отличных игрушек, которые помогут вашему ребенку понять, как его собственные движения могут повлиять на предметы вокруг него.Одна из этих игрушек — милая маленькая «детская гимнастика». Они сделаны из мягких циновок, нескольких арок и множества болтающихся игрушек, с которыми можно взаимодействовать. Некоторые детские тренажерные залы очень просты, в то время как другие полностью декорированы, но оба обеспечивают мощные занятия для когнитивного развития. Мобильные устройства над кроваткой предлагают аналогичные результаты без физического взаимодействия.

      Еще один отличный способ стимулировать когнитивное развитие — это играть в множество причинно-следственных игр. Эти игры позволяют вашим новорожденным установить связь между «если я сделаю X, то случится Y», что имеет решающее значение для развития в дальнейшей жизни.Существует бесконечное количество причинно-следственных игр, но вот несколько, с которых можно начать.

      Заключение

      Возвращение домой вашего новорожденного — это время, наполненное волнением, удивлением и любовью. У вас будет возможность сразу же начать сближаться, но одна из самых приятных вещей для родителей — это узнавать, кто ваш ребенок, по мере его развития. Помогите им с этими замечательными упражнениями на развитие и найдите время, чтобы расслабиться и насладиться прогрессом. Не забывайте, что Закон о доступном медицинском обслуживании означает, что будущие матери имеют право на получение молокоотсоса, покрываемого их страховой компанией! Просто перейдите на нашу страницу и просмотрите наш выбор.

      Если вы пробовали какое-либо из этих замечательных упражнений для развития или хотите добавить что-то еще, зайдите на нашу страницу в Facebook сегодня и оставьте комментарий!

      Источники:

      1 https://www.parents.com/baby/development/talking/activities-to-encourage-talking-0-3-months/

      2 https://www.swaddlesnbottles.com/how-to-encourage-development-in-your-0-3-month-old-newborn/

      3 https://www.parents.com/baby/development/social/activities-to-encourage-emotional-development-0-3-months/

      Приложение: Связь на всю жизнь

      Привязанность — это глубокая эмоциональная связь между ребенком и человеком, который обеспечивает большую часть их заботы.Так же, как большинство родителей после рождения чувствуют сильную связь со своим новорожденным, младенцы также привязываются к своим родителям. Привязанность возникает на протяжении всего развития ребенка, но в этом документе основное внимание уделяется младенцам.

      Привязанность развивается по мере того, как вы отвечаете на потребности ребенка теплыми, чувствительными и последовательными способами. Это особенно важно, когда ваш ребенок болен, расстроен или расстроен. Привязанность также растет, когда вы занимаетесь повседневными делами с ребенком, заботитесь о нем и общаетесь с ним.

      Первая привязанность ребенка обычно происходит естественным образом. Ваш ребенок плачет, и вы пытаетесь дать ему то, что ему нужно: кормить, обнимать или сменить подгузник. Когда вы отвечаете, ваш ребенок узнает, что он может доверять вам и полагаться на вас в плане комфорта и ощущения безопасности. По мере того, как вы лучше понимаете, что говорит вам ваш ребенок, и удовлетворяете его потребности, он чувствует меньше стресса.

      Быстрая реакция на плач ребенка — лучший способ показать ему, что он в безопасности и что его любят.Не следует путать с «порчей». Младенцев нельзя испортить. Когда они болеют, расстроены или расстроены, им нужно знать, что вы рядом с ними.

      Вложение подразумевает, что два человека взаимодействуют, обмениваются данными и соединяются. Когда вы откликаетесь на потребности ребенка, он будет реагировать на вас. Вы заметите, что их становится легче успокоить, что они хотят быть рядом с вами и что они реагируют на вас даже на расстоянии. Держать, покачивать или мягко разговаривать с ребенком — все это способствует привязанности.

      В то время как первая привязанность ребенка обычно связана с матерью, узы, которые ребенок формирует со своим отцом, не менее важны. Хотя у младенцев формируются отношения привязанности с другими взрослыми, которые заботятся о них, узы с родителями являются наиболее важными.

      Почему привязанность важна?

      Надежная или здоровая привязанность — это основа, которая позволяет вашему ребенку познавать мир и иметь безопасное место, куда можно вернуться. Привязанность — это первый способ, с помощью которого младенцы учатся организовывать свои чувства и действия, глядя на человека, который заботится о них и заботится о них.Привязанность важна для долговременного эмоционального здоровья.

      Здоровая привязанность поможет вашему ребенку справляться с ситуациями по мере взросления, такими как разлука с вами (переход в детский сад или школу), сотрудничество с другими детьми и развитие самоконтроля. Привязанность также помогает вашему ребенку научиться доверять другим людям, поэтому это важная часть развития здоровых отношений в дальнейшей жизни.

      Как узнать, что у моего ребенка развивается надежная привязанность?

      Первые признаки формирования надежной привязанности — одна из величайших наград для родителей:

      • К 4 неделе ваш ребенок будет реагировать на вашу улыбку, возможно, выражением лица или движением.
      • Через 3 месяца они будут улыбаться вам в ответ.
      • Через 4–6 месяцев они обратятся к вам и будут ожидать, что вы ответите, когда расстроитесь.
      • К 7 или 8 месяцам у них будет особый ответ только для вас (они также могут быть расстроены незнакомцами). Ваш ребенок также может начать реагировать на ваш стресс, гнев или грусть.

      Если ваш ребенок не реагирует на вас, проявляет интерес к людям или смотрит в глаза, запишитесь на прием к врачу.

      Мой ребенок находится в детском саду. Значит ли это, что они не будут «привязаны» ко мне?

      Младенцы могут развить надежную привязанность более чем к одному важному взрослому в своей жизни, включая воспитателя. Это не влияет на особые отношения младенцев с родителями.

      Иногда у меня возникают проблемы с удовлетворением потребностей моего ребенка. Что мне делать?

      «Мой ребенок не перестанет плакать!»

      Бывают случаи, когда даже самый заботливый родитель не может успокоить плач ребенка.Помните, что в первые 3 месяца у всех младенцев бывает период, когда они плачут больше, чем когда-либо. Отвечайте своему ребенку тепло и чутко. Но если плач становится слишком сильным и ничто из того, что вы делаете, не помогает, можно ненадолго уйти. Просто убедитесь, что ваш ребенок в безопасности в своей кроватке или с другим заботливым взрослым. Если вы беспокоитесь или нервничаете из-за плача ребенка, обратитесь за помощью.

      «Наша семья переживает тяжелые времена».

      Иногда возникают другие проблемы, из-за которых родителям сложно заботиться о своем ребенке.Болезнь в семье — будь то сама мать, брат или сестра или другой член семьи — может затруднить уход за новорожденным. Разлука на долгое время также может вызвать стресс.

      «Я не могу сказать, что нужно моему ребенку».

      Иногда у детей возникают проблемы с привязанностью. Некоторым младенцам трудно понять свои потребности. У них могут быть проблемы со здоровьем, они могут быть раздражительными или плохо читаемыми. В этом случае поговорите со своим врачом о том, что вы можете сделать.

      «Я думаю, что у меня депрессия».

      Матери, находящиеся в депрессивном состоянии, могут испытывать проблемы с постоянным проявлением любви и заботы. Если депрессию не лечить, она может повлиять на развитие привязанности. Младенцы, у которых не развивается здоровая привязанность, могут иметь проблемы с поведением или развитием позже в детстве. Если вы думаете, что находитесь в депрессии или чувствуете, что не можете позаботиться о своем ребенке, важно рассказать об этом кому-нибудь. Если вы являетесь партнером матери, которая кажется подавленной или испытывает проблемы с заботой о своем ребенке, также важно протянуть руку помощи.Поговорите со своим врачом, медсестрой, акушеркой или обратитесь в местное управление здравоохранения, чтобы получить список услуг в вашем районе.

      Дополнительная информация по CPS

      Проверено следующими комитетами CPS

      • Комитет по психическому здоровью и порокам развития
      • Консультативный комитет по государственному образованию

      .