Что могут дети в 7 месяцев: главные показатели – Развитие ребенка

Содержание

главные показатели – Развитие ребенка

Когда ребенку исполняется 7 месяцев, жизнь родителей становится полна сюрпризов. Они очень радуются, потому что ребенок наконец-то понимает слово «нет». Он поворачивает голову, когда слышит свое имя. Это очень важное событие в таком возрасте.

Рассмотрим, каких показателей развития может достичь ребенок в 7 месяцев.

Список показателей развития семимесячного ребенка












Достигнутые показатели развития

Появляющиеся показатели развития

Использует голос, чтобы выражать эмоции.

Будет издавать отдельные согласные звуки.

Понимает слово «нет».

Будет понимать простые инструкции, состоящие из одного слова.

Находит частично спрятанные предметы.

Сможет находить полностью спрятанные предметы.

Может хватать предметы всеми пальцами.

Сможет брать предметы двумя пальцами.

Отзывается на свое имя.

Сможет запоминать несколько имен (например, имена игрушек).

Лежа на животе, может удерживать вес тела на руках.

Лежа на животе, сможет приподниматься на руках.

Проверяет причины и последствия различных действий.

Будет помнить последствия совершенных ранее действий.

Различает тон голоса.

Сможет различать еще больше тонов и голосов.

Имеет хорошее восприятие пространства.

Сможет хорошо оценивать расстояние.

Исследует предметы с помощью рук и рта.

Чаще использует руки, чтобы манипулировать предметами.

 

Рассмотрим подробнее показатели развития, приведенные в таблице.

Показатели развития семимесячного ребенка

Показатели развития ребенка можно разделить на четыре категории: когнитивные, физические, социальные и эмоциональные. Навыки, которые ребенок приобретает в каждой из сфер, вносят свой вклад в его общее развитие.

Показатели развития когнитивной сферы

Эти показатели связаны с развитием мозга, когнитивных функций и мыслительных процессов семимесячного ребенка:

  1. Ребенок находит частично спрятанные предметы. Накройте игрушку одеялом так, чтобы ее часть была видна. Семимесячный ребенок сможет найти ее за несколько секунд. В этом возрасте дети понимают, что, когда они видят часть предмета, то могут достать его весь.
  2. Ребенок исследует предметы с помощью рук и рта. Ребенок ощупывает новые предметы руками, а потом берет их в рот. Для семимесячных детей это способ знакомства с чем-то новым и незнакомым.
  3. Ребенок понимает, что видит в зеркале свое отражение. Дети любят смотреть в зеркало потому, что они уже могут интерпретировать свои рефлексы и могут отличать свое отражение от другого человека.
  4. Ребенок может различать тон голоса. Родители чувствуют, что их ребенок лучше стал воспринимать инструкции. Это связано, прежде всего, с тем, что в этом возрасте ребенок способен различать тон голоса. Фразы или инструкции, сказанные разным тоном, вызывают разные реакции ребенка. Например, когда ребенок плачет, вы можете сердито спросить у него: «Чего ты хочешь?». Вы увидите, что его плач станет громче. Если вы скажете эту же фразу мягким тоном, это может успокоить младенца.
  5. У ребенка есть представление о постоянстве предметов. Ребенок уже не думает, что спрятанный предмет исчез. У него появляется представление о постоянстве предметов. Это означает, что, если какой-то предмет исчезает из поля зрения ребенка, он не пропадает совсем. Если мама выходит из комнаты, ребенок будет смотреть в дверной проем. Он знает, что она не ушла навсегда и войдет в ту же дверь, из которой вышла.
  6. Ребенок лучше запоминает причины и следствия. Семимесячный ребенок лучше помнит последствия своих действий. Он знает, что, если уронит игрушку на пол, мама или папа поднимут ее, что при ударе различные предметы издают различные звуки и т.д. Ребенок экспериментирует с различными действиями и запоминает, к чему они приводят.

Показатели физического развития

В семимесячном возрасте ребенок достигает таких показателей физического развития и развивает такие мышечные функции:

  1. Ребенок удерживает вес тела на ногах. Когда вы раньше ставили ребенка на ноги, они сразу же подгибались, сейчас ребенок может удерживать вес тела на ногах. Однако он еще не может стоять, поэтому вы должны поддерживать его за руки. Вместе с тем умение держать вес тела на ногах – важный показатель развития ребенка.
  2. Ребенок может перекатываться в обе стороны. Семимесячный ребенок способен перекатываться с живота на спину и наоборот.
  3. Ребенок может сидеть, не опираясь на руки. Дети могут сидеть без поддержки рук еще с шестимесячного возраста, но до семи месяцев они все равно будут опираться руками о пол, частично перенося на них руки. В семь месяцев ребенок сидит без поддержки рук. Мышцы его спины достаточно сильны, чтобы поддерживать тело без какой-либо помощи.
  4. Ребенок может брать еду пальцами. Если вы поставите миску с едой (например, с печеньем) перед ребенком, он возьмет печенье руками и положит себе в рот. Семимесячный ребенок легко может есть такую пищу без помощи родителей.
  5. Ребенок может брать предметы всеми пальцами. Чтобы взять какой-либо предмет с плоской поверхности, ребенок использует все пальцы и ладонь. Его руки достаточно развиты, чтобы сделать это.
  6. Ребенок полностью различает цвета. В семь месяцев у ребенка в полной мере развивается восприятие цветов, и теперь он может воспринимать оттенки так же хорошо, как и взрослый. Также ребенок в этом возрасте лучше воспринимает пространство и расстояние. Это означает, что он может видеть объекты на расстоянии лучше, чем раньше.

Показатели социального и эмоционального развития

Семимесячные дети демонстрируют значительный прогресс в развитии социальных и

эмоциональных навыков:

  1. Ребенок использует голос для выражения эмоций. Голос становится основным атрибутом поведения ребенка. Если малыш расстроен, он ворчит, и его голос при этом отличается от того, который он использует, когда устал. Ребенок отвечает голосом на голоса окружающих, словно пытается говорить.
  2. Ребенок реагирует на эмоции родителей. Он улыбается, когда видит, как смеются его родители. Он плачет, если родители чем-то сильно обеспокоены. Семимесячные дети точно распознают эмоции родителей и других людей.
  3. Ребенок понимает, когда ему говорят «нет». Родителей умиляет, как ребенок реагирует на запреты: он останавливается на полпути и смотрит на родителей с серьезным выражением лица.
  4. Ребенок отзывается на свое имя. В семимесячном возрасте ребенок понимает, что имя, которое ему часто называют родители – это его собственное имя, и учится реагировать на него.
  5. Ребенку нравится играть в группе. Ему нравится быть в центре внимания. Игра в группе становится одним из его любимых занятий. Поэтому он любит, чтобы во время игры рядом были братья, сестры, бабушки и дедушки.

Каждый ребенок имеет свои особенности, и поэтому иногда ребенку требуется больше времени, чем другим, чтобы достичь определенного показателя развития. Однако есть определенные признаки, заметив которые, вы должны насторожиться. Рассмотрим эти признаки подробнее.

Причины для беспокойства

Обращайте внимание на следующие признаки – они могут указывать на задержки в развитии семимесячного ребенка:

1. Ребенок не может сидеть. Семимесячные дети хорошо умеют сидеть. Если нет – это может быть симптомом задержки развития.

2. Ребенок не может менять тон голоса. Дети используют голос в качестве инструмента для выражения эмоций. Если ребенок не может менять тон голоса, это может стать поводом для беспокойства.

3. Ребенок не реагирует на звуки. В возрасте семи месяцев у детей лучше развит слух, чем раньше. Если ребенок не реагирует на звуки, это может свидетельствовать о проблемах со слухом.

4. Ребенок рассеянно смотрит вокруг. Он не замечает игрушку или тарелку с едой, которые вы ставите перед ним, не может сосредоточиться на предметах и не улыбается в ответ на улыбку родителей.

5. Ребенок не может поднести руку ко рту. Это действие необходимо для того, чтобы научиться есть. Неспособность поднести руку ко рту мешает ребенку научиться принимать пищу.

6. Тело ребенка кажется жестким. Когда вы кладете его на спину или живот, его конечности кажутся чрезвычайно жесткими. Или наоборот: когда вы берете ребенка на руки, его голова и верхняя часть туловища откидываются назад.

Если вы обнаружите один из указанных симптомов, проконсультируйтесь с педиатром, чтобы он смог поставить правильный диагноз. Периодически обследуйте ребенка, чтобы своевременно обнаружить любую задержку в развитии.

Родители всегда могут поддерживать здоровое развитие ребенка.

Как родители могут способствовать развитию семимесячного ребенка

Рассмотрим несколько простых способов помочь ребенку правильно развиваться:

1. Кладите ребенка на живот, уделяйте таким занятиям достаточно времени. Это занятие очень важно для ребенка, потому что оно помогает укрепить его мышцы. Уделяйте этому достаточно времени – как минимум три раза в день по пять минут. Если ребенок сам ложится на живот, чтобы поиграть, – это хороший знак.

2. Играя с ребенком, давайте ему приседать. Держите ребенка в вертикальном положении, придерживая его за руки. Опуская руки, помогите ребенку присесть. Это укрепит мышцы ног и спины, а также разовьет подвижность коленных и тазобедренных суставов.

3. Поощряйте, чтобы ребенок ел самостоятельно. Положите тарелку с едой напротив ребенка. Позвольте ему самостоятельно поесть, в это время будьте начеку. Это важный навык, который нужно постоянно развивать у ребенка. Это научит ребенка останавливаться, когда он наестся.

4. Играйте с ребенком вместе с другими родственниками. Играйте, когда к вам приезжают бабушки и дедушки или приходят в гости друзья. Это хорошо развивает социальные навыки ребенка и помогает ему справиться с тревогой.

5. Выбирайте игрушки, развивающие навыки ребенка. Семимесячные дети уже сформировали несколько навыков. Например, ребенок уже может хватать предметы. Выберите игрушку, которая еще больше развивает такие навыки.

С вашей помощью ребенок сможет нормально развиваться и своевременно достигать необходимых показателей. Некоторым детям для достижения некоторых показателей может понадобиться больше времени, чем остальным. Поэтому не будьте назойливы и не торопите ребенка. Если вы чувствуете, что ребенок отстает в развитии каких-либо навыков, обратитесь к педиатру. Ваши забота и любовь помогут ребенку вырасти здоровым и сильным.

Ссылки по теме:

Развитие ребенка в 7 месяцев

 К 7 месяцам ребенок становится все активнее и крепче. Без особого труда он садится и может сидеть без поддержки; лежа на животике, переворачивается на спину и пытается передвигаться на четвереньках. Если его взять за руки, он встает, поддерживаемый под мышками, пытается ходить. Взяв в руку погремушку, размахивает ею, гремит. Поднимает упавшую игрушку. Бурно выражает свои эмоции — радуется, улыбается, увидев маму.

 

На 7 месяце развития ребенка закладываются основы будущих слов. От обычных вокализмов ребенок переходит к слогам: «ба», «ма», «па» и др., т. е. кроме гласных, он уже освоил и некоторые согласные. Понаблюдайте за ним: он произнесет отдельный слог и замрет — прислушивается. Малыш, в свою очередь, внимательно наблюдает за вами — как вы говорите? Он следит за вашими губами. Стремитесь к тому, чтобы ребенок видел ваши губы, когда вы с ним разговариваете.

Те звуки, что он произносит, пока не несут никакой смысловой нагрузки. Это только проба голоса, проба речевого аппарата. Учиться говорить, запоминать новые слова он будет долго и пока что находится только в начале этого пути. Сложить определенным образом губы, прижать к десне язык и произнести некий звук — так любопытно. Это для ребенка занимательная игра. Поучаствуйте в этой игре, задайте ей тон.

Разговаривая с ребенком, показывайте ему на предметы, которые называете. В будущем это знание поможет ребенку быстрее заговорить. Но и не забывайте о чувстве меры. Не слишком утомляйте малыша. Пределы его возможностей еще совсем невелики. Занимаясь с таким маленьким ребенком слишком активно, пытаясь в угоду собственному честолюбию сделать его вундеркиндом, можно только навредить.

Если вы заметили, что ребенок потерял интерес к предмету разговора, не усердствуйте. Ребенок просто устал — наполнился впечатлениями «под завязку». Ему нужно какое-то время переварить эти впечатления.

Вы наверняка читали много литературы о маленьких детях, у вас есть знакомые с такими же маленькими детьми, или ваши знакомые уже вырастили своих детей и теперь авторитетно вам заявляют, что ваш ребенок в 7-месячном возрасте должен уметь то-то и то-то… А вы вроде заметили, что ваш малыш этого еще не умеет. Не огорчайтесь, все придет. Присмотритесь к своему ребенку внимательнее, возможно, он умеет то, чего еще не умеют другие. Всякий ребенок уже с рождения – индивидуальность.

Основные показатели психомоторного развития ребенка к 7 месяцам:

1. Ребенок может самостоятельно сесть и сидеть без посторонней поддержки несколько минут.

2. Свободно поворачивается со спины на бок и обратно.

3. Крепко хватает рукой интересующие его предметы. Стучит, размахивая погремушкой.

4. Уверенно и с интересом произносит разные звуки. Подолгу лепечет.

5. Легко узнает знакомые лица.

6. С удовольствием идет на контакт.

7. На вопросы «Где часы?», «Где мишка?» находит взглядом предмет, находящийся постоянно в определенном месте.

8. Хорошо ползает.

 

Ребенок от 6 до 7 месяцев, чем с ним заниматься

В шестимесячном возрасте появляются новые особенности в поведении ребенка. Он начинает по-разному реагировать на знакомых и незнакомых людей. Увидев незнакомцев или родственников, редко бывающих в гостях, малыш настораживается и с опаской смотрит на них. Он перестает улыбаться и на попытки постороннего человека взять его на руки может расстроиться и заплакать. Но через некоторое время, когда ребенок привыкнет к присутствию незнакомцев, он будет приветливо смотреть на них и может взять из рук гостей игрушку. Такое поведение связано с тем, что ребенок не знает, чего ожидать от незнакомцев, поскольку не имеет опыта общения с ними.

В этом возрасте совершенствуются моторные навыки. Многие дети пытаются продвигаться на животе вперед, устойчиво сидят, держат игрушку двумя руками.

Ребенок начинает подбирать мелкие предметы с пола, так как лучше «управляет» своими пальчиками.

Малыш узнает знакомые предметы, внимательно рассматривает их и пытается извлечь звук (трясет погремушкой, прислушивается и опять трясет ею). Детям нравится шуршащая бумага (фольга, оберточная бумага). Помните, что в этом возрасте малыши тянут все предметы в рот, поэтому следите за ребенком, когда он играет с бумагой.

Шестимесячный малыш любит общаться со взрослыми и активно показывает свое стремление. Лепет ребенка становится намного выразительнее и может означать просьбу или вопрос.

Чем заниматься с ребенком 6-7 месяцев

Во время кормления посадите малыша на детский стульчик и положите на столик кусочки печенья или сушку. Ребенок будет брать кусочки еды и засовывать их в рот. Таким образом он совершенствует движения пальцев и координацию движений рук.

Приготовьте желе и положите его на столик перед ребенком. Он будет пытаться брать скользкие кусочки желе и тянуть их в рот.

Понаблюдайте за реакцией ребенка на различные запахи. Сделайте несколько шариков из марли или бинта, положите в один из них дольку чеснока, в другой — кусочек лука, в третий — гвоздику, четвертый смочите одеколоном. Поднесите их поочередно к носу малыша с одной стороны, а затем с другой, и посмотрите, как он реагирует на запахи. По мимике ребенка, активным движениям ног или повороту головы в противоположную сторону вы сможете определить, какие запахи ему неприятны.

Учите малыша хлопать в ладошки. Возьмите ладошки ребенка и похлопайте ими друг о друга, напевая песенку «Ладушки, ладушки, где были? У бабушки…».

Учите ребенка поднимать ручки вверх и класть их на голову, при этом можно читать стишок о птичках. Произнося слова «птички полетели, на головку сели…» возьмите ручки малыша, поднимите их вверх и прикоснитесь к голове.

Предлагая игрушки или выполняя действия с ними, побуждайте ребенка к исследованию и принятию решения. Когда малыш держит в обеих ручках игрушки, предложите ему третью игрушку. Сначала ребенок попытается взять предложенную игрушку, не выпуская из рук те, которые держит. Но со временем малыш поймет: для того чтобы взять эту игрушку, нужно освободить руки.

Возьмите у ребенка игрушку и наполовину прикройте ее пеленкой или платком. Сначала малыш будет брать игрушку за видимый край, а потом научится стаскивать платок с игрушки.

Предлагайте ребенку разные игры со звуками. Не забывайте, что развивающие игрушки для детей этого возраста – практически все окружающие предметы. Наполните несколько металлических баночек крупами или мелкими игрушками. Поочередно потрясите каждой баночкой, чтобы малыш видел, как вы это делаете. Через некоторое время он будет сам трясти баночками, чтобы извлечь звук.

Возьмите несколько пластмассовых или металлических формочек и покажите ребенку, как нужно ударять ими друг о друга. Затем сделайте это вместе.

Покажите малышу жест «пока-пока». Когда кто-нибудь уходит из дома, машите рукой и говорите: «Пока-пока». Очень скоро кроха начнет махать ручкой на прощание.

Повторяйте за ребенком звуки, которые вы слышите в его лепете. Меняйте интонацию и выражение лица, когда произносите звуки. Глядя на выражение вашего лица, малыш будет радоваться или удивляться и, возможно, начнет повторять за вами новые звуки.

Разговаривайте с ребенком простыми фразами и выразительным голосом. Когда вы одеваете, купаете или кормите малыша, всегда озвучивайте свои действия. Например, когда одеваете ребенка, говорите: «Давай ручку. Где твоя ножка?» Вскоре он начнет поднимать ручку или ножку в ответ на вашу просьбу.

Не забывайте время от времени смотреть ребенку в глаза и улыбаться. Когда вы берете малыша на руки, даете ему игрушку, качаете в гамаке или сидите с ним на полу, привлекайте его внимание к своему лицу. Ребенок научится понимать ваше настроение, различать выражение радости, удовольствия, восторга или грусти.

Подносите малыша к радиоприемнику или магнитофону и давайте ему слушать музыку или песенки, танцуйте с ним. Говорите ребенку и показывайте, откуда звучит музыка.

4 месяц жизни. Что должен уметь малыш?


Еще по теме:
Ребенок от 6 до 7 месяцев, чем с ним заниматься



Ребенок 5 до 6 месяцев, чем с ним заниматься



Ребенок 4 до 5 месяцев. Чем с ним заниматься



Ребенок от 3 до 4 месяцев. Чем с ним заниматься



Ребенок от 1 до 2 месяцев. Чем с ним заниматься

Начиная с 4 месяца, лежа на животике, малыш высоко поднимает
головку, опираясь на предплечья. В это время он постигает сложные виды движения.
Например, он пытается работать мышцами спины и ног. Ощущение собственного тела
для малыша играет очень важную роль! Это ощущение очень важно стимулировать
массажем, играми и нежными прикосновениями.


4 месяц для вашего малыша “тренировочный”. Спинка еще слабенькая, малыш начинает
подтягиваться, чтобы в будущем сесть. Он любит, когда его поддерживают под
мышки, поднимают за ручки и стремится подтанцовывать.


В этом возрасте ребенок спит только 3 раза в сутки, а бодрствует в течение двух
часов подряд.


Малыш активно гулит и узнает маму, радуется, у него легко возникает «комплекс
оживления».


Уже к концу 4 месяца малыш умеет громко и заразительно смеяться! То, что его
окружает – это становится все более интересным для него. По звуку он может
отыскивать людей, смотреть вперед и назад, через плечо. Родным он отвечает
радостным гулением.


Малыш пугается, если слышит сердитый голос близкого человека. Его личико меняет
мимику, он может даже заплакать!


В этом возрасте кроха легко различает тембр и силу звуков, под красивую
классическую музыку он бодрствует и радуется ей, а устав, засыпает под нежную
колыбельную. Ели вам нравится танцевать с малышом, танцуйте! Бережно качайте
ребенка под медленную мелодию и более быстро под ритмичную. Таким образом вы
разовьете чувство ритма у вашего крохи через движения.


В этом возрасте малыши получают огромное удовольствие от игры со звуками.
Совершенно независимо от материнской речи, детки всего мира начинают произносить
первые слоги: “ба”, “ма”, “ам”, “та”и пр. Некоторые малыши могут изменять
тональность и громкость своей речи и даже напевать целые мелодии.

Все звуки для крохи живые! Он просто наслаждается ими. Чувство речи, каждой
гласной и согласной имеет определенные свойства и для ребенка. Поэтому малыши
любят слушать стихи, даже такие, которые для вас покажутся странными.

В это время завершается первоначальное развитие глазного яблока.


Он рассматривает предметы, как бы ощупывая их взглядом, определяя их форму и
размер. Такое длительное и разнообразное зрительное сосредоточение, его внимание
к предметам, активное гуление – все это свидетельство нормального
психофизического развития.


Развитие зрения позволяет малышу детально рассматривать и запоминать предметы и
людей. В этом возрасте он начинает различать некоторые цвета, улавливать разницу
в форме фигур, например, овала, треугольника и прямоугольника. Он начинает
реагировать на изменение облика человека, которого он хорошо знает. Мама надела
новое платье, шапку или очки – все это для него интересно, все он пытается
рассмотреть и изучить, в новом образе он стремиться узнать родное лицо.


В 4 месяца малыш уже будет радоваться своему отражению в зеркале. Для этого во многих игрушках есть безопасное зеркальце. Он будет
приветствовать своего “незнакомца” радостной и сияющей улыбкой.

На четвертом месяце малыш уже пытается повернуться на бочок. Чуть позже он
сможет перевернуться с живота на спинку. Все эти движения еще неуверенные, и
больше похожи на опрокидывания.


Натолкнувшись на игрушки, он их рассматривает, стремится захватить и потрогать.
Самостоятельно захватывать предметы он еще не умеет, но держит, вложенную
погремушку в ладошку, достаточно крепко.


Любые предметы, которые попадают в ручки малыша, обязательно попадают в ротик
для дальнейших исследований. Это новый шаг в развитии ребенка! Кроха стремиться
познавать мир с помощью своего чувствительного ротика. Так он накапливает опыт
тактильных ощущений…


Во время кормления кроха умело захватывает и придерживает своими ручонками грудь
мамы или бутылочку.


Малыш уже умеет воспринимать тактильно различные материалы и предметы. Дайте ему
возможность накапливать опыт все новых и новых ощущений. Предлагайте малышу игрушки из разнофактурных материалов, например, прорезыватели.

Это время незабываемых впечатлений и эмоций, как для крохи, так и для молодой
мамы!

навыки, рост и вес, питание, занятия с малышом

Каждый день вы замечаете в малыше изменения. Это уже не тот крошечный комочек, который вы принесли из роддома. Младенец заметно подрос и теперь проявляет себя как полноправный член семьи. В 7 месяцев ребенок больше общается, больше двигается, да и питается и спит уже не как в первом полугодии.

Что нового в физическом развитии

За седьмой месяц ребенок подрастает на 2 см и набирает около 600 г, к концу месяца вес малышей составляет 7.5 – 8.5 кг (± 1 кг), а рост 66 – 70 см (± 3 см).

Что умеет ребенок в 7 месяцев

  1. Большинство малышей уже могут сидеть без поддержки, учатся садиться сами.
  2. Некоторые в семь месяцев уже ползают. Пока малышу трудно приподнимать тело полностью, поэтому он ползает по-пластунски.
  3. Лежа на животе, может облокачиваться на одну ручку, а другой тянуться и захватывать игрушку.
  4. Активно переворачивается в разные стороны. Физическое развитие малыша теперь полностью направлено на повышение его активности, поэтому это время начала ушибов и травм. Двигательная активность крохи возросла, но движения пока не скоординированы и неловки, при этом родители еще склонны недооценивать возможности малыша, оставляя его одного посередине дивана или кровати. Дети за считанные секунды могут перекатиться с одного края дивана на другой, по этой причине не оставляйте их одних.
  5. Ребенок в 7 месяцев умеет сам держать бутылочку и поднимать, если она упала.
  6. В кроватке может привставать на колени или полностью на ножки, держась за перила.
  7. При поддержке за подмышки – шагает.
  8. Ребенок в 7 месяцев все увереннее пользуется руками: перекладывает игрушку из одной руки в другую, поворачивает его в руках.
  9. Поднимает и снова кидает игрушку. Ударяет ею об стол, тянет в рот, рассматривает.
  10. Может в большие предметы вкладывать маленькие.
  11. Слух и зрение уже полностью сформированы. Ребенок реагирует поворотом головы даже на негромкие звуки. Но не приучайте малыша спать в полной тишине, допускайте небольшой звуковой фон (телевизор или радио), иначе в будущем ребенок начнет просыпаться от незначительных звуков.
  12. У многих детей в семь месяцев появились уже первые зубки, но если их нет – не переживайте, до года спокойно ждите их появления. Большую роль в сроках прорезывания зубов играет наследственность, если у родителей зубы появились в 9 месяцев, то у ребенка, скорее всего, будет также. У некоторых детей вырастает сразу несколько зубов.

Все малыши по разному реагируют на прорезывание зубов. У кого-то оно может проходить без особых проблем, а о том, что зубик пробивается, мама узнает только по белой кромке на десне. Но у большинства детей все-таки наблюдаются признаки, предшествующие появлению зуба:

  • Слюнотечение;
  • Покраснение и опухание десен;
  • Малыш все кусает: игрушки, ваши и свои пальцы, тянет в рот кулачок;
  • Кроха трется щечкой о подушку, щипает себя за лицо, за ушки;
  • У некоторых детей может быть субфебрильная температура (37).

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: когда режутся первые зубки

Что нового в психологическом развитии

  1. Теперь ребенок понимает смысл многих слов и может указать пальчиком на знакомые предметы. Продолжает общаться лепетом.
  2. Он знает свое имя и реагирует на него.
  3. Малыш различает всех родственников. В нем сформировано уже чувство глубокой привязанности. Конечно, больше всего малыш эмоционально привязан к матери и в ее отсутствие теперь может разрыдаться, но это будет связано не с голодом, а с потерей чувства защищенности и с тревогой. У некоторых детей в этом возрасте даже может наблюдаться страх при расставании, что говорит о большом шаге в психическом развитии малыша.
  4. Младенец уже по мимике и жестам может догадываться о чувствах, которые вы испытываете. Он различает интонации в голосе: нежные или строгие, добрые или злые. И когда на ребенка ругаются, он уже пытается понять свою вину.
  5. Малыш учится проявлять свои чувства: хватает вас за лицо, за волосы, прижимается или наоборот отворачивается.
  6. Лепет ребенка все больше усложняется. Постепенно он становится осмысленным. Кроха поворачивает голову в сторону объекта, который мама перед этим назвала несколько раз (папа, киса, баба), может сам повторить первый слог. Пытается обратить на себя внимание определенными слогами.
  7. На вопрос «где?» может найти взглядом то, о чем спрашивают.
  8. Малыш понимает, что спрятанные вещи не исчезают совсем, а их просто не видно.
  9. Ребенок готов теперь подружиться с кем угодно, но сам инициативы не проявляет, а ждет ее от объекта.
  10. В этот период правое полушарие (левая сторона тела) развивается интенсивней, чем левое (правая сторона тела), поэтому вы можете заметить, что малыш больше пользуется левой рукой, чем правой. Это временное явление и совсем еще не означает, что ребенок левша. (как определить левша или правша ваш ребенок)
  11. В этом возрасте младенцы могут начать бояться резких или громких звуков (пылесос, фен, вентилятор). Старайтесь не включать эти приборы поблизости от ребенка. (Читаем: Ребенок боится громких звуков)

ЧИТАЕМ ПОДРОБНО: об умениях и навыках ребенка в семь месяцев

Тест на развитие малыша 7 месяцев

  • Младенец в 7 месяцев должен уметь переворачиваться в разные стороны, сидеть с прямой спиной при поддержке, перевернуться на бочок за погремушкой из положения лежа на спине;
  • Сядьте с ребенком на коленях за стол. Малыш крепко схватится за край стола, начнет перекладывать лежащие на нем предметы, хлопать ручками по столу;
  • Намеренно проигнорируйте ребенка. Малыш начнет искать вашего взгляда или даже захнычет;
  • Ребенок в 7 месяцев проявляет интерес к незнакомым людям, страх перед незнакомцами постепенно уходит;
  • Когда малыш лежит на спинке прикройте его личико пеленкой, ребенок должен уметь самостоятельно освободится от нее;
  • Дайте крохе в обе ручки по игрушке, а затем предложите еще одну. Сначала малыш озадачится, а потом отпустит одну игрушку, чтобы взять другую.

Что должно насторожить

  • Малыш не пытается переворачиваться и садиться;
  • Не стучит кубиком по столу;
  • Не реагирует на звуки, не проявляет эмоций, нежности к маме, не привлекает к себе внимание;
  • Не может поднести предметы ко рту;
  • В вертикальном положении не может выдержать свой вес;
  • Не следит взглядом за передвигающимся предметом, не лопочет.

Статьи по теме: 

Когда ребенок начинает переворачиваться

Когда ребенок начинает сидеть

Мама Лара: развитие ребенка в 7 месяцев, психология малышей

Как кормить ребенка на 7 месяце

В этом возрасте ребенок уже должен самостоятельно пить из чашки – как научить этому ребенка

Если вы ввели прикорм в 6 месяцев, и ваш малыш на естественном вскармливании, то к семи месяцам уже одно грудное кормление заменили на кашу и овощное пюре.

ЧИТАЕМ ПОДРОБНО: О первом прикорме – когда вводить

Каши пока безглютеновые (греча, рис, кукуруза) и однокомпонентные. Можно давать готовые каши промышленного производства, в них уже содержится сухое молоко и масло.

Если варите сами, то каша должна быть сначала 5 %: на 5 г крупы – 100 г воды, потом – 10 %: на 10 г крупы – 100 г жидкости. В овощные пюре начинайте добавлять растительное масло (лучше оливковое, первого холодного отжима), сначала по 1 капле и доводя постепенно до 1 чайной ложки. В кашу – сливочное масло (82%), сначала 1 г, а затем до 4 г на порцию каши.

Если овощные пюре вы благополучно ввели, то начинайте давать фруктовые (яблоко, груша, чернослив, слива, персик) и продолжайте вводить по очереди другие овощи (морковь, тыква, шпинат, картошка). Следует заметить, что шпинат и картофель несколько тяжеловаты для детского желудка, поэтому их лучше давать вместе с кабачком или цветной капустой, поэтому вводите их в конце 7-го месяца, когда уже ребенок будет готов к многокомпонентной пище. С начала введения прикорма лучше два месяца кормить только однокомпонентными пюре и кашами.

В конце месяца можно вводить желток, начиная с 1\4 (а затем 1\2 желтка), два раза в неделю.

Если у малыша появились или начали расти зубки, купите ему специальные детские печенюшки, которые быстро растворяются во рту. Таким образом, в полные 7 месяцев малыш, находящийся на естественном вскармливании, имеет примерно следующий рацион:

  • 7 часов – грудное молоко 200 г.
  • 11 часов – каша 150 г, сливочное масло 4 г, фруктовое пюре 30 -50 г, сок (компот, вода или грудное молоко) 25 – 30 г.
  • 15 часов – овощное пюре 150 г, масло растительное 5 г, половинка желтка (2 раза в неделю), печенюшка (сухарик), сок (компот, вода или грудное молоко) 25 – 30 г.
  • 19 часов – грудное молоко 200 г.
  • 22 – 23 часа – грудное молоко 200 г. Ночью продолжайте кормить грудью по требованию.

Если прикорм был введен с 4 – 5 месяцев, то в 7 месяцев ребенку можно начинать давать вареное мясо (индейка, телятина, кролик, курица), предварительно протерев его на блендере до гомогенной консистенции.

Мясо лучше давать с овощным прикормом, с добавлением растительного масла или молочной смеси. Начинать нужно с 1\2 чайной ложки, доводя до 25 – 30 г. Для ребенка на искусственном вскармливании рацион в 7 месяцев будет выглядеть так:

  • 7 часов – смесь 200 г.
  • 11 часов – каша 150 г, масло сливочное 4 г, пюре из фруктов 30 – 50 г, сок (вода, компот или смесь) 20 – 30 г.
  • 15 часов – овощное пюре 150 г, пюре из мяса 20 -30 г, масло растительное 5 г, половинка желтка (2 раза в неделю), сок (вода, компот или смесь) 20 – 30 г.
  • 19 часов – смесь 200 г, печенюшка (сухарик).
  • 22 – 23 часа – смесь 200 г.

Режим – сон и бодрствование

Ночной сон станет более спокойным и глубоким, а его длительность составит примерно 10-11 часов. Дневной сон длится 1,5-2 часа по 2-3 раза в день, при этом продолжительность и время сна может зависеть от характера ребенка, обстановки, созданного режима в вашей семье. Особенно полезно для малыша спать на свежем воздухе. Если ежедневно придерживаться поставленного распорядка, то кроха будет просыпаться примерно в одно и то же время.

ЧИТАЕМ ПОДРОБНО: Режим (примерный распорядок) дня ребенка в 7 месяцев

Как помочь малышу развиваться

Продолжайте все те же занятия с ребенком, которые начали в предыдущие месяцы, немного усложняя и продлевая игры. Делайте все, чтобы у малыша развивалась речь и его лепет постепенно переходил в слова.

  • Привлекайте внимание малыша к вещам, о которых вы рассказываете. Повторяйте слова, пока ребенок не усвоит их. Используйте карточки Домана (тематические картинки со словами), с ними дети быстрее запоминают слова. Чаще рассматривайте и читайте детские книжки, пусть малыш учится сам переворачивать странички;
  • Развивайте мелкую моторику ребенка;
  • Обращайтесь к малышу с просьбами что-то выполнить (брось или подними мячик, возьми кубик). Разумеется, ребенок должен уметь сделать то, о чем вы попросили. После выполнения задания обязательно хвалите малыша;
  • Научите кроху показывать пальчиком на предмет, хлопать в ладошки, махать ручкой;
  • Наверняка во время прогулок у вас появились друзья. Ходите иногда друг к другу в гости. Малышам уже интересно наблюдать как играют другие дети;
  • 6 – 7 месяцев – самый возраст, чтобы пестовать ребенка: «Ладушки», «Сорока», «Коза рогатая» и проводить игры с пальчиками:

Этот пальчик – дедушка (загибаем большой палец, а затем все по очереди),
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот – деточка моя (загибаем мизинчик).
Вот и вся моя семья (зажимаем кулачок).

  • Не игнорируйте страх малыша перед чужими людьми. Не оставляйте ребенка одного с ними. Кроха пока не понимает хорошие они или плохие, для него все незнакомое представляет опасность. Старайтесь брать малыша на руки при посторонних и соблюдайте дистанцию в общении, пока не заметите, что ребенок сам интересуется или тянется к новому человеку;
  • Учите ребенка ползать – это необходимый и очень важный этап, который предшествует прямохождению. Поначалу манера двигаться у всех детей разная: кто-то ползает по-пластунски, кто-то – попой вперед, некоторые – как гусеница. Только позже малыш усвоит технику «перекрестного» ползания, когда нога и рука с противоположных сторон двигаются одновременно. Самым сложным для малыша является оторвать от пола животик и синхронизировать движения. Поэтому создайте для ребенка условия для обучения: удобная одежда, свободное пространство, упражнения и достижимые цели в виде игрушек.

Мамина школа: развитие ребенка в 7 месяцев

Ваш семимесячный малыш осваивает, казалось бы, ранее недоступные для него навыки и все больше удивляет вас. Многие мамы, застревая в предыдущих месяцах, не решаются заниматься с крохой чем-то новым, продолжая просто кормить, убаюкивать и трясти погремушкой. Бойтесь недооценить ребенка, ваш малыш ищет общения с вами и готов к новой жизни.

← 6 месяц                                               8 месяц →

Полный календарь развития ребенка в одной статье “развитие до года по месяцам” – https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/razvitie-rebenka-do-goda-po-mesyatsam.html >>>

Врач травматолог-ортопед отвечает на часто задаваемые вопросы


У молодых родителей всегда много вопросов по поводу развития их ребенка. Мы задали самые часто встречающиеся вопросы травматологу-ортопеду «ЕвроМед клиники» Дмитрию Олеговичу Сагдееву.


— Маленького ребенка рекомендуют довольно часто показывать врачу-ортопеду: в месяц, в три месяца, в шесть месяцев, в год… С чем это связано, что именно оценивает ортопед?


— Ортопед смотрит, как развивается опорно-двигательная система ребенка в периоды его активного развития, чтобы вовремя заметить возможные отклонения в ее развитии и скорректировать их. На раннем сроке – в месяц — делаем УЗИ тазобедренных суставов, чтобы не пропустить какую-либо врожденную патологию. В три-четыре месяца УЗИ повторяем для контроля, чтобы увидеть динамику развития сустава.


По результатам ультразвукового исследования врач может заподозрить нарушения формирования и динамики развития тазобедренного сустава.


Врач ультразвуковой диагностики оценивает формирование сустав по специальной шкале (шкале Графа), и далее уже ортопед определяет, требуются ли коррекция лечебной гимнастикой, нужны ли какие-либо физиопроцедуры и т.д.


Чем раньше будут выявлены отклонения в развитии ребенка, тем эффективнее будет лечение.


Примерно в шесть месяцев ребенок начинает садиться, потом он будет вставать, пойдет, и важно знать, как у него сформирован тазобедренный сустав и, если есть нарушения, успеть исправить их до этого момента.


Дисплазия тазобедренного сустава — это нарушение формирования тазобедренного сустава, которое в тяжелых формах приводит к формированию подвывиха или вывиха головки бедренной кости.


— При обнаружении дисплазии тазобедренного сустава обычно назначают ношение ортопедических конструкций: подушки Фрейка, шины Виленского и т. п. Выглядят они довольно пугающе, и родители боятся, что ребенку будет в них некомфортно.


— Ребенок не будет испытывать дискомфорт. У него еще нет устойчивого понимания, в каком положении должны находиться его нижние конечности поэтому конструкция ему мешать не будет.


При этом, благодаря воздействию этих конструкций ноги ребенка расположены под определенным углом, и в этом положении головка бедренной кости центрируется во впадину, она находится в правильном положении, с нее снимается всякая деформирующая нагрузка, что позволяет суставу правильно развиваться. Если же этого не сделать, то на головку бедренной кости будет оказываться постоянная деформирующая нагрузка, что в конечном итоге повлечет за собой подвывих и вывих бедра. Это будет уже тяжелая степень дисплазии тазобедренного сустава.


— Помимо дисплазии, на УЗИ всегда смотрят формирование ядер окостенения в тазобедренном суставе. Почему нам так важно их правильное развитие?


— Головка бедра состоит из хрящевой ткани. Ядро окостенения находится внутри головки бедра и, постепенно увеличиваясь, оно как бы армирует ее изнутри и придает структуре стабильность при осевой нагрузке. При отсутствии ядра окостенения любая осевая нагрузка на бедро приводит к его деформации, вследствие чего может развиться подвывих и далее — вывих бедра. Соответственно, если ядро окостенения не развивается или развивается с задержкой, строго запрещены любые осевые нагрузки: стоять, а тем более – ходить нельзя.


— А сидеть можно?


— С замедленными темпами оссификации (окостенения, формирования костей) сидеть не запрещается, при условии, что нормально сформирована крыша вертлужной впадины, головка бедренной кости центрирована. Это определяется по УЗИ.


— Что влияет на формирование ядер окостенения, каким образом можно стимулировать их развитие?


— В первую очередь – активность. Поэтому мы рекомендуем заниматься с ребенком лечебной гимнастикой сразу с рождения. Маме нужно ежедневно делать с ребенком гимнастику. Причем важно, что это должна быть обычная нагрузка, так называемая статическая – когда ребенок лежит, а мама разводит его ручки и ножки. Категорически не рекомендую набирающую сейчас популярность «динамическую гимнастику» — комплекс упражнений, в котором ребенка крутят, вертят, раскачивают, вращают за руки и ноги и пр. Такие упражнения способствуют перенапряжению формирующегося мышечно-связочного аппарата ребенка, и создают высокий риск травмы: от растяжения до вывиха с разрывом связок сустава.


С 2,5 месяцев ребенку можно и даже нужно посещать бассейн. Индивидуальные занятия с тренером в воде очень полезны для развития опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, тренировки мышц, укрепления иммунитета.


Как вспомогательная процедура полезен массаж.


Также необходим витамин Д, он стимулирует развитие костной ткани. Витамин Д рекомендуется давать практически всем детям до двух лет, а некоторым – и позже. Этот вопрос решается совместно педиатром и ортопедом, врачи подбирают дозировку препарата и длительность его приема. В нашем регионе мало солнечного света, что провоцирует дефицит витамина Д практически у всех детей, что приводит к рахиту. В Сибири у большинства детей, не принимающих витамин Д, присутствуют в той или иной степени проявления рахита.


При наличии показаний врач может назначить физиолечение: магнитотерапию, электрофорез, аппликации с полиминеральными грязевыми салфетками. Это эффективные методики, проверенные временем.


— Врачи говорят, что ребенка нельзя сажать до того, как он сядет сам, ставить, стимулировать на раннее стояние, хождение. С чем это связано?


— Это связано с тем, что у маленького ребенка опорно-двигательная система еще незрелая, и она, и центральная нервная система не готовы к активным осевым нагрузкам. Если мы начинаем ребенка активно вертикализировать, стимулировать его на то, чтобы он сидел, стоял, это может привести к деформации позвоночника, нарушению формирования суставов. На старте они должны развиваться без осевых нагрузок, так заложено природой. Системы, и, в первую очередь, – центральная нервная система, должны созреть, чтобы сигнал от мозга от, так сказать, «центрального компьютера» на периферию доходил неискаженным и ответ, от периферии к центру, тоже был адекватным. Не надо торопиться. Когда эти структуры будут готовы, ребенок сам и сядет, и поползет, и встанет.


— Какие существуют возрастные нормы, когда ребенок садится, встает?


— Определенные нормы, действительно, есть, но не надо слишком акцентировать на них свое внимание. Каждый ребенок развивается по своей индивидуальной программе, не надо подгонять всех под один стандарт. Чтобы оценить его развитие, нужно учитывать множество разных обстоятельств, начиная от особенностей течения беременности и рождения ребенка. Сроки и нормы нужны, я думаю, больше врачам, чтобы адекватно оценить, правильно ли развивается ребенок или нет, и, если есть задержка, вовремя это увидеть и помочь малышу.


Садиться дети начинают примерно в полгода, ползать – в 7-8 месяцев. Классическое развитие: ребенок сначала сел, потом пополз, потом начинает вставать, передвигаться с опорой. Потом, когда почувствовал, что готов, отрывается от опоры и делает первые самостоятельные шаги. Это происходит тогда, когда созрел опорно-двигательный аппарат, адаптировались центральная нервная система, вестибулярный аппарат. И все эти системы научились корректно работать вместе.


Некоторые дети начинают ползать раньше, чем садиться, кто-то – встанет раньше, чем поползет. Бывает, что вообще не ползает ребенок, а сразу встал и пошел. Все это особенности индивидуального развития.


— Чем плохи такие приспособления, как ходунки, позволяющие ребенку «пойти» намного раньше, развлекающие его?


— Ходунки сбивают «программу» правильного взаимодействия между центральной нервной системы, вестибулярным аппаратом и опорно-двигательным аппаратом. В ходунках ребенок занимает неестественное положение, он же не делает в них полноценный шаг, а просто висит, отталкивается носочками и передвигается в пространстве. Его мозг и мышцы запоминают эту некорректную программу вертикального положения и передвижения, и впоследствии, когда ребенок пытается начать ходить уже без ходунков, у него срабатывают эти некорректные установки, включаются не те группы мышц, которые должны его удерживать в вертикальном положении, и ребенок падает. После ходунков ребенку очень сложно удерживать равновесие самостоятельно, впоследствии достаточно трудно это скорректировать.


— Еще одна проблема, связанная с тем, что ребенка начали ставить до того, как он был готов, — плоскостопие. Верно?


— Плоскостопие бывает врожденным и функциональным (приобретенным).


Если ребенка ставят слишком рано, у него может развиться неправильная установка стопы. И нередко в результате врачи ставят диагноз плоско-вальгусной деформации стоп. Эта плоско-вальгусная установка стоп обычно не патологическая. На осмотре доктор определяет, подвижная или ригидная (малоподвижная) стопа, и, если стопа подвижная, легко выводится в положение коррекции, тогда мы не говорим о деформации, это просто неправильная установка, которая корректируется лечебной гимнастикой, правильным распределением нагрузок.


Все эти установки, на которые жалуются мамы: загребание носками, кажущееся искривление конечностей, — это следствие перехода ребенка из горизонтального положения в вертикальное и приспособления его к прямохождению. Во время внутриутробного периода развития плод плотно «упакован» внутри матки: руки прижаты к телу, а ноги сложены довольно неестественным для человека образом – стопы повернуты внутрь, кости голени и бедра тоже скручены внутрь, а бедра в тазобедренных суставах, наоборот, максимально разворачиваются наружу. Когда малыш только учится стоять, неправильное положение стоп незаметно, поскольку, разворот его ножек в тазобедренных суставах и скручивание костей бедер и голеней произошло в противоположных направлениях – то есть они скомпенсировали друг друга, и стопы встают как бы прямо. Потом начинает изменяться соотношение в тазобедренном суставе – головка бедра центрируется, и это происходит немного быстрее, чем изменение ротации костей голеней. И в этот период родители замечают «косолапость» и начинают переживать. Но на самом деле, в большинстве случаев, это абсолютно нормальный этап развития, и паниковать, что ребенок как-то ходит неровно, не так ногу ставит, не нужно. Природа умна, она предусмотрела весь механизм развития нижних конечностей, и вмешиваться в этот процесс не стоит. Разумеется, если вас это беспокоит, то имеет смысл обратиться к врачу, чтобы он определил, эти изменения физиологичные или патологические. Если патология – лечим, если физиология – лечить не нужно.


Для профилактики неправильной установки стопы необходима пассивная лечебная гимнастика, выбор правильного ортопедического режима.


Маленький ребенок еще не может активно выполнять прямые пожелания родителей и заниматься гимнастикой сам, поэтому на этом этапе рекомендуется пассивное воздействие: хождение босиком по неровным поверхностям, по траве, по песку, по камешкам (разумеется, следим, чтобы ребенок не травмировался, чтобы поверхности были безопасные). По мере взросления ребенка (примерно после трех лет) переходим к активным занятиям лечебной физкультурой в игровой форме. Например, умываться бежим на пяточках, завтракать – на носочках, в спальню идем, как пингвинчик, мультики смотреть, как мишка. Старайтесь, чтобы ребенку было интересно этим заниматься, и тогда он привыкнет и с удовольствием будет выполнять упражнения сам.


Важен для правильной установки стопы и подбор обуви. Обувь должна быть легкая, с эластичной подошвой, супинатором — выложенным сводом. Если свод на подошве выложен, никаких дополнительных стелек не надо (если врач не прописал). Высота башмачка – до лодыжки (высокие берцы покупать не надо), чтобы голеностоп свободно работал, и могли правильно развиваться короткие мышцы голени – те самые, которые удерживают поперечный и продольный свод стопы.


Для ребенка, начинающего ходить, оптимально, чтобы в обуви были закрытые пяточка и носок – так защищаются пальцы ног от возможных травм, если ребенок запнется.


— Настоящее плоскостопие лечится иначе?


— Да, «настоящее» плоскостопие гимнастикой не вылечить. Если это врожденное плоскостопие, то оно лечится довольно сложно и многоэтапно. Существует множество хирургических методик, которые врач подбирает в зависимости от тяжести случая и его особенностей. Лечение начинается с этапных гипсовых повязок. Есть малоинвазивные оперативные пособия на сухожильно-связочном аппарате с последующим использованием специальных приспособлений – брейсов. Также есть различные оперативные пособия, связанные с вмешательством на суставах стопы, направленные на коррекцию соотношения костей стопы и устранением плоско-вальгусной деформации.


— Почему надо лечить плоскостопие и косолапость?


— Потому что эти нарушения ведут за собой деформацию всего скелета. Снизу вверх, как снежный ком, идут нарушения. Неправильная опора приводит к неправильной установке бедра, изменяется положение таза, страдают коленные суставы, получающие измененную нагрузку. Чтобы выровнять нагрузку на коленный сустав начинает ротироваться бедро, пытаясь вывести какое-то опорное положение. Бедро развернулось, начало вывихиваться из тазобедренного сустава. Чтобы ему не дать вывихнуться, наклонился таз. Наклонился таз – изменился угол наклона позвоночника. Соответственно, изогнулся позвоночник, чтобы голову оставить ровно. В результате: грубые нарушения походки и всего опорно-двигательного аппарата, сколиотические деформации со стороны позвоночника. Угрозы жизни эти состояния не представляют, но качество жизни у человека с ортопедическими проблемами очень сильно страдает.


— Еще один очень частый диагноз, который ставят новорожденным детям, — кривошея. Насколько это серьезная патология?


— Многим детям ставят диагноз «нейрогенная функциональная кривошея», часто ставят подвывих первого шейного позвонка (С1). Чаще всего, это функциональное нарушение, которое проходит самостоятельно при минимальном нашем вмешательстве, и оно не несет никакой угрозы здоровью ребенку.


Дети с функциональной кривошеей наблюдаются совместно неврологом и ортопедом, обычно корригирующей укладки, ортопедической подушки и мягкого фиксирующего воротничка бывает достаточно для того, чтобы эта ситуация разрешилась без всяких осложнений.


Функциональную кривошею важно отделить от врожденной мышечной кривошеи. При подозрении на последнюю в два месяца проводится УЗИ кивательных мышц шеи, что позволяет нам с большой дозой вероятности поставить правильный диагноз. Если при ультразвуковом исследовании выявлены какие-либо изменения в кивательной мышце, то мы начинаем проводить комплексное лечение, направленное на устранение кривошеи и восстановление функциональной способности кивательной мышцы. В лечение входит фиксация головы ортопедическим воротником, назначается курсами физиолечение, направленное на улучшение питания мышц и на восстановление их структуры. При безуспешном консервативном лечении, если деформация нарастает, то после года проводится оперативное лечение врожденной мышечной кривошеи.


При любых сомнениях, вопросах, волнениях, не бойтесь обращаться к врачу. Детский ортопед, невролог, педиатр – это специалисты, которые всегда готовы ответить на ваши вопросы и помочь вашему малышу расти здоровым.

Дополнительно

Подвывих в локтевом суставе


Очень частая травма у детей — подвывих головки лучевой кости в локтевом суставе. В локтевом суставе соединяются три кости: плечевая, локтевая и лучевая. Чтобы удерживать эти кости, существуют связки. У маленьких детей связки очень эластичные, рыхлые и легко могут соскользнуть по кости. С возрастом связки укрепляются, и подвивих уже не происходит так легко.


Эта травма случается, когда ребенка резко потянули за руку: папа покрутил, просто резко подняли ребенка за запястья (ребенка надо поднимать, поддерживая за подмышки) или даже бывает, что ведет родитель ребенка за руку, малыш поскользнулся, повис на руке – и происходит подвывих.


В момент травмы можно услышать, как щелкнул сустав. Обычно при травме ребенок испытывает кратковременную резкую боль, которая почти сразу проходит. Главным признаком травмы является то, что ребенок перестает сгибать руку в локте – дети держат травмированную руку полностью разогнутой.


Как можно быстрее после травмы ребенка надо показать врачу-травматологу, который вправит подвывих, вернет связку на место.

Когда надо обращаться к травматологу?


Дети часто падают, ударяются, травмируются тем или иным способом. Как определить, когда можно обойтись пластырем и йодом, а когда надо ехать в травмпункт?

  • Любую резаную, колотую рану надо показать доктору. Не стоит заливать рану зеленкой или йодом! Так вы добавите к порезу еще и химический ожог. Не надо прикладывать к открытой ране вату – ее волокна потом крайне сложно удалить из раны. Если место травмы сильно загрязнено – промойте чистой водой. Потом закройте рану чистой тканью (стерильным бинтом, носовым платком и пр.), наложите давящую повязку и, как можно скорее, отправляйтесь в травмпункт. Врач проведет первичную хирургическую обработку раны, тщательно очистит ее (самостоятельно вам вряд ли удастся это выполнить настолько качественно), восстановит целостность всех структур и наложит повязку.
  • Если на месте травмы появился заметный отек. Это может говорить о том, что это не просто ушиб, но и перелом, вывих или разрыв связок.
  • Если ребенок потерял сознание, даже кратковременно. Это может говорить о черепно-мозговой травме, которая может иметь серьезные последствия.
  • Если у ребенка после травмы была рвота. Рвота, тошнота, бледность также указывают на возможность черепно-мозговой травмы.
  • Если ребенок ударился головой. Последствия удара головой могут быть не заметны сразу, и при этом иметь очень серьезные последствия.
  • Если ребенок ударился животом. При ударе животом возможно повреждение внутренних органов и внутреннее кровотечение.
  • Если ребенок упал с высоты (со стула, стола и пр.), упал с велосипеда и т.п. Бывает, что внешне никак не проявляется, а повреждены внутренние органы.
  • Если ребенок беспокоится, ведет себя необычно.


Вообще – при любом сомнении лучше перестраховаться и показаться врачу. Травмы у детей – это такой вопрос, когда лучше, как говорится, перебдеть, чем недобдеть. Не надо стесняться, бояться, что вы отвлекаете врачей Скорой помощи или врачей травмпункта по пустякам. Здоровье вашего ребенка – это самое важное!

Осторожно: батут!


Батут – очень популярное у современных детей развлечение. К сожалению, это веселье может привести к серьезным проблемам. Самые частые травмы, которые дети и подростки получают на батутах — компрессионный перелом позвоночника. В последнее время случаев компрессионного перелома позвоночников стало очень много, в том числе — и у тех, кто профессионально занимается батутным спортом.


Безопасного способа нахождения на батутах нет. Ребенок, даже не упав, может сломать позвоночник, так как во время прыжков позвоночник получает очень большие осевые нагрузки. Особенно, конечно, это опасно для детей со слабым мышечным корсетом.

Ранние дети. Особенности адаптации и развития недоношенных детей


На первый год жизни любого ребенка приходится максимально интенсивный рост и бурное развитие. Но в этот период организм чрезвычайно уязвим, защитные силы слабы и несовершенны.Особенно это касается детей, которые родились раньше времени и считаются недоношенными.


Недоношенными  являются дети, родившиеся  в сроке  беременности от 28  до  37 полных недель, массой  от 1000 — 2500 гр., ростом  35 — 45 см.


Причины их  преждевременного  появления на  свет разнообразны: слишком юный  возраст  и соответственно  организм матери;  гемолитическая болезнь плода, развивающаяся в результате резус-конфликта; патологическое (не  нормальное) течение  беременности; предшествующие  аборты, болезни, физическая и психическая  травмы; вредные условия труда, употребление  никотина  и алкоголя.


Как выглядит недоношенный ребенок. Анатомо–физиологические  признаки.  


Различают  4 степени недоношенности, в зависимости  от  веса  ребенка:


1 степень: 2500 -2001 грамм                                    3 степень: 1500 – 1001 грамм


2 степень: 2000 – 1500 грамм                                  4 степень: 1000 грамм  и меньше. 


Так  как  масса  тела  может  соответствовать  и  не  соответствовать  сроку беременности к моменту  рождения, недоношенных   делят  на  2 группы также и по  этим признакам


• детей, физическое  развитие которых  соответствует  сроку  беременности к моменту  рождения;


  • • детей, физическое  развитие которых  отстает  от  такового, при  данном  сроке  беременности.


У недоношенных  недостаточно  развит  подкожно-жировой  слой, т.е. они  в большей  степени  страдают  от  перегрева  и переохлаждения. Кожные  покровы  тонки, сухие, морщинистые, обильно  покрыты  пушком. Недостаточная  зрелость  кровеносных  сосудов  проявляется  симптомом «Арлекина». Если положить  малыша  на  бок, кожа  приобретает  контрастно — розовый  цвет.


Кости  черепа  податливы, открыт  не  только  большой, но и малый  родничок.


Ушные  раковины мягкие – хрящ в них  еще  не  сформировался, прижаты к голове, а не  отстоят  от  неё, как  у доношенных.


Ногти не  доходят  до  края  фаланг пальцев, пуповина расположена ниже середины тела, а не  в центре.


Показательна недоразвитость  половых  органов: у девочек малые  половые  губы  не  прикрыты большими. У мальчиков  яички  не  опущены  в мошонку.


Ребенок  плохо  сосет, с трудом  глотает. Крик  слабый, дыхание  не ритмично. Физиологическая  желтуха  нередко  затягивается  до  3-4 недель.


Пуповинный  остаток  отпадает  гораздо  позже, и пупочная  ранка заживает  медленнее.


Имеет свои  особенности и физиологическая  потеря  массы. Она восстанавливается  лишь  к 2-3 неделе  жизни, причем  сроки  восстановления  массы  находятся  в прямой  зависимости  от  зрелости  ребенка, т.е.  не  только  срока  его  рождения, но и степени адаптации  малыша  к  условиям  окружающей  среды.


У  недоношенных  не  до  конца  сформированы  нервные  центры, регулирующие  ритм   дыхания. Не  завершено образование  легочной  ткани, в частности, вещества, препятствующего  «спаданию»  легких — Сурфактанта. Поэтому  частота  дыхания  у них  не  постоянна. При  беспокойстве  доходит  до  60-80 в 1 минуту, в покое  и во  время  сна  становится  реже, могут  даже  наблюдаться  остановки  дыхания. Расправление  легких из-за недостаточного  количества  Сурфактанта  замедлено, могут  наблюдаться явления  дыхательной  недостаточности.


Частота  сердечных  сокращений также  зависти  от  состояния  ребенка и условий  окружающей  среды. При  повышении  температуры  окружающей  среды и беспокойстве  ребенка, частота  сердечных  сокращений  возрастает до  200 ударов  в минуту.


У  недоношенных  новорожденных  чаще  возникает  асфиксия  и кровоизлияние  в мозг.  Они  чаще  болеют  острыми респираторными заболеваниями , кишечными инфекциями, что  обусловлено  слабым  иммунитетом  и недостаточным  развитием  многих  приспособительных реакций.


У  этих  детей чаще, чем у доношенных, развивается  анемия (малокровие).


Особенно  в период, когда  начинается  интенсивный  рост  и прибавка  в массе (2-3 мес.). При  правильном  питании ребенка  и матери, если  она  кормит  грудью, эти  явления  быстро  проходят. В  случае, когда  анемия  носит  затяжной  характер  необходимо  назначить  препараты  железа.


Дальнейшее  развитие  ребенка определяется  не  только  степенью  недоношенности, но  и во  многом, состоянием его  здоровья на  данный  период  времени.


Если  ребенок  практически  здоров, со 2 го  месяца жизни  он  прибавляет  в весе и росте  так же, как и доношенные. К концу  1-го года масса  увеличивается  в  5-10 раз  по  сравнению  с массой  при рождении.


Средний  рост  составляет  70-77 см.


Более  незрелой  является  и нервная  система  недоношенных. Развитие  различных  навыков, интеллектуальное развитие  их  отстает  на  1-2 месяца.


Эти дети позже  садятся, позже  начинают  ходить, у них  могут  наблюдаться  аномалии  строения  стопы, искривления  голеней, позвоночника. В  случае если  дети  рождаются  глубоко недоношенными и часто болеют, их  развитие  замедляется  примерно  на  год. В  дальнейшем  оно  выравнивается, приблизительно  к  дошкольному  возрасту.


Если  перенес  внутриутробную  гипотрофию, т.е. питание  плода  по  каким-либо причинам  было  нарушено – заболевания  матери, аномалии  развития самого  ребенка, аномалии  развития пуповины и  плаценты, то  его  центральная нервная  система восстанавливаться  может  в течение  долгого  времени ( поэтому очень важно наблюдение невролога ).


Может  отмечаться  лабильность  нервной  системы (настроение  легко  меняется, часто  поддается  эмоциям, нередки  конфликты с окружающими  людьми), ночные  страхи, энурез (недержание  мочи), отсутствие  аппетита, склонность  к  тошноте.


Однако  в целом  недоношенные  дети  вырастают  вполне  нормальными  людьми.


Уход за  недоношенным  ребенком после  выписки  из  роддома.


За  ребенком, родившимся  недоношенным, по  месту  жительства  устанавливается  диспансерное  наблюдение  до  7 лет.


Обязательны  периодические  консультации  специалистов, в первую  очередь – невролога, а так же  хирурга, отоларинголога, офтальмолога


С возраста  2-4 недели  проводится  профилактика  рахита (ультрафиолетовое


облучение — кварцевание, добавление  в пищу витамина Д, массаж, закаливание).


Самым  адекватным  видом  питания недоношенного  ребенка является  вскармливание  материнским  молоком. Но  учитывая, что  ребенок  может  высосать  недостаточный  объем  грудного  молока, можно  докармливать  его  сцеженным  молоком  или  адаптированными  смесями.


С 4х  мес.- овощные  пюре, 5 мес. – каши, 6 мес. – дают  мясное  суфле.


Коррекцию  дефицита  белка и жира проводят добавлением  необходимого  количества  кефира  и  творога, начиная  с 5 мл, постепенно  увеличивая  дозировку.


 Комната,  в которой живет  недоношенный  ребенок, должна  быть  светлой, сухой и тщательно  проветриваться. Оптимальная  температура  помещения 20-22 *. С.  Очень  важны  прогулки. Достаточное  пребывание  на  свежем  воздухе предупреждает  развитие  патологических  состояний.


Зимой  прогулки  начинают  с 2х  месячного  возраста  при  температуре  воздуха  не  ниже  -8, -10*С. Продолжительность  прогулки  от  15 мин  до  2х часов. Летом  ребенок  все  промежутки  между  кормлениями днем может  проводить  на  свежем  воздухе. В ветреные, дождливые и  очень  жаркие  дни (более  30*С) лучше, чтобы  дети  спали  в помещении при  открытых  окнах  или  на  веранде.


Полезны  ежедневные  теплые  ванны. При  купании  недоношенных  детей  температура  воды  должна  быть  не  менее  37*С.


Вакцинацию  недоношенных  детей  проводят  строго  по  индивидуальному  графику, он  зависит  от  состояния  здоровья, физического и нервно-психического развития  ребенка.


При  организации  ухода  за  ребенком,  рожденным  преждевременно ,следует  учитывать  функциональные  особенности  организма.


В заключение скажем: как показывают многолетние наблюдения, несмотря на все особенности, при хорошем уходе, должном внимании родителей и врачей недоношенные дети успешно развиваются и после года догоняют своих сверстников.

Ваш 7-месячный ребенок: развитие и вехи

Вашему малышу 7 месяцев! Скорее всего, они становятся мастерами сидения, хватания игрушек и предметов, которые им нужны, и (возможно) взлетают в качестве официального краулера. Внезапно жизнь стала намного более загруженной, так что вот что вам стоит ожидать в этом месяце.

Иллюстрация Джошуа Сонга, Verywell

Должен знать

  • Сосредоточьтесь на своем психическом здоровье
  • Рассмотреть возможность контрацепции
  • Дайте ребенку время расти и развиваться

Хотя послеродовая депрессия чаще всего проявляется в первые шесть месяцев жизни ребенка, она может возникнуть в любой момент в течение первого года жизни ребенка.Обязательно выясняйте у себя и своего партнера каждый месяц свои эмоции и психическое состояние.

Некоторые женщины могут заметить изменения настроения, которые происходят по мере того, как ребенок сокращает грудное вскармливание, поэтому имейте в виду, что отлучение от груди или потребление большего количества твердой пищи может повлиять на вас. Если в какой-то момент вы почувствуете желание причинить вред себе или ребенку, немедленно позвоните в службу 911 или своему врачу.

Многие женщины, которые кормили исключительно грудью, заметят, что их менструальный цикл возвращается примерно в то время, когда их ребенку исполняется 6 или 7 месяцев.Некоторые женщины увидят его возвращение намного раньше. На то, чтобы вернуться к регулярным интервалам, может потребоваться некоторое время, поэтому вы можете увидеть удлиненные или более короткие циклы, пока продолжаете кормить грудью.

Поскольку грудное вскармливание может нарушить регулярность вашего кровотечения, важно выбрать форму контрацепции, которая подойдет вам и вашему партнеру, если вы фертильны и не собираетесь сразу же снова зачать ребенка. Вы действительно можете снова забеременеть раньше, чем думаете!

Наконец, было бы полезно подумать о 7 месяцах как о переходном периоде для вашего ребенка.Некоторые дети могут ползать, некоторым может потребоваться больше времени. Некоторые могут любить твердую пищу, другие по-прежнему сосредоточены на грудном вскармливании или молочных смесях. Не увлекайтесь сравнением или подталкиванием ребенка к достижению вех, пока они не будут готовы. Ваш малыш будет развиваться в свое время.

Ваш растущий ребенок

Средний вес 7-месячного мальчика составляет 18 фунтов 5 унций с диапазоном веса от 14 фунтов до 22 фунтов. Для девочек средний вес в 7 месяцев составляет 16 фунтов. , 14 унций, с диапазоном от 13 фунтов до 21 фунта, 4 унции.Средняя длина для мальчиков и девочек составляет около 27 и 26 дюймов соответственно.

Основные этапы развития

Кузов

  • Передает предметы из одной руки в другую
  • Катится спереди назад и сзади вперед
  • Сидит без опоры
  • Отскакивает в положении стоя
  • Несет больший вес на ноги
  • Начинает ползать или может уже хорошо ползать
  • Хорошо видит через всю комнату (зрение приближается к взрослому)

Мозг

  • Издает определенные звуки, связанные с эмоциями, такими как счастье или разочарование
  • При разговоре издает звуки
  • Узнает знакомые лица
  • Реагирует, если кто-то незнакомец (со страхом, плачем или тянется за опекуном)
  • Любит смотреть в зеркало
  • Начинает соединять гласные звуки вместе при «разговоре», например «а, ах и ах».
  • Отвечает на имя
  • лепет согласные звуки, такие как «м» или «б»
  • Познает мир через вкус и прикосновение
  • Распознает основные слова, такие как «привет», «мяч» или «собака».

Когда следует беспокоиться

Хотя каждый ребенок будет развиваться по-разному, если у вашего малыша есть какие-либо из следующих признаков или симптомов, обязательно поговорите о них со своим врачом:

  • Не пытается дотянуться до предметов вокруг себя
  • Не отвечает на вашу привязанность
  • Не реагирует на звуки
  • Нельзя подносить ко рту какие-либо предметы, например погремушку или чучело
  • Не могу издавать звуки
  • Не может бросить
  • Не смеялся и не издавал «счастливых» звуков вроде визга
  • Кажется скованным или голова плохо двигается
  • Не набирает вес

Совет от Verywell

Если ваш ребенок кажется скованным или плохо двигает головой, обязательно поговорите со своим врачом.

День из жизни

В 7 месяцев ваш ребенок будет намного более активным, чем в прошлые месяцы, и ему потребуется тщательный уход. Они становятся более мобильными, едят больше твердой пищи и исследуют новые предметы, например ползание.

Дайте своему малышу достаточно времени, чтобы исследовать мир вокруг него, при этом старайтесь спать и ложиться спать, что поможет вам обоим хорошо отдохнуть. Помните, что сон — это то место, где происходит важный рост вашего ребенка в это напряженное время, поэтому он должен быть главным приоритетом для всего детства.

На самом деле не существует одного волшебного возраста, когда ваш ребенок начнет ползать, но большинство детей начинают ползать где-то в возрасте от шести до 10 месяцев. Некоторые дети будут ползать раньше, некоторые могут вообще не ползать, а некоторые могут полностью составить свою временную шкалу. Вы также можете заметить, что ваш ребенок ползет не так, как вы ожидали. Младенцы могут ползать по-разному, в том числе:

  • Традиционное сканирование
  • Скользящее ползание, тянущее вперед
  • Крабовое ползание с одной согнутой или вытянутой ногой
  • Армейское ползание
  • Обратное сканирование

В общем, пока ваш ребенок понимает, как двигаться в нужном ему направлении, вам не о чем беспокоиться.Однако, если ваш ребенок вообще не может двигаться, кажется особенно расстроенным или испытывает боль, обязательно обратитесь к педиатру.

Основы ухода за ребенком

Скорее всего, вы все еще пытаетесь приспособиться к жизни с младенцем, одновременно пытаясь найти время для взрослых вещей, таких как хобби и упражнения — возможно, даже время от времени читаете книгу или ходите в ресторан. Другими словами, вы устали, и совершенно понятно, почему вы так устали. Вдобавок ко всему, у вас теперь есть ребенок в движении.

Как бы вы ни устали, у вас может возникнуть соблазн просто включить на этом экране телевизора, телефона или планшета каналы Netflix, удобные для детей, и вы сможете немного отдохнуть, пока ваш малыш откроет для себя чудеса бессмысленных развлечений. Но стоит ли знакомить ребенка с экранами в этом возрасте?

Короткий ответ: нет. Американская академия педиатрии не рекомендует вообще никаких экранов для детей младше 2 лет, поэтому в ваших интересах избегать использования экранов как можно дольше.Вместо этого попробуйте слушать музыку, поощряйте самостоятельную игру ребенка или вместе читайте книги.

В этом возрасте ваш семимесячный ребенок должен любить читать — особенно веселые книги, которые открывают новые горизонты. Ищите текстурированные книги типа «потрогай и посмотри», книги с животными или звуками или книги «подними и посмотри», которые ваш малыш может изучить вместе с вами.

Кормление и питание

В возрасте 7 месяцев вы должны продолжать знакомить ребенка с новыми продуктами и консистенциями. Имейте в виду, нет спешки, и ваш малыш может просто привыкнуть.Некоторым детям в этом возрасте также может потребоваться грудное молоко или смесь в качестве основного источника питания. Но помните, что все дети разные, и вы должны следовать его примеру, когда дело касается кормления.

В это время вы также можете предложить своему малышу столовое серебро и чашку для питья, чтобы использовать его во время еды и перекусов. Некоторые младенцы могут сразу взять стаканчик-поильник и предпочитать его бутылкам, поэтому смело переходите к использованию стаканчика-поильника для смеси или грудного молока вместо бутылочки, если вашему ребенку это нравится.

Сон

Сон вашего ребенка может быть нарушен на месяц или около того, когда у него впервые прорезываются зубы. Хотя может быть трудно почувствовать, что вы возвращаетесь к ранним дням новорожденности, важно проявлять терпение с ребенком и понимать, что, скорее всего, он просто чувствует себя некомфортно и у него возникают боли роста из-за прорезывающихся зубов. Чтобы помочь вам обоим отдохнуть, подумайте:

  • Уход для комфорта во время прорезывания зубов
  • Как дать ребенку больше использовать пустышку во время прорезывания зубов
  • Использование обезболивающих, таких как ибупрофен, перед сном, чтобы помочь ребенку чувствовать себя комфортно, в соответствии с рекомендациями врача
  • Работа по сменам с партнером, чтобы вы оба могли отдохнуть
  • Взять выходной, чтобы поспать, когда ребенок дремлет

Вы также можете заметить, что ваш ребенок начал перекатываться со спины вперед и стал более активным во время сна, что может вас беспокоить.В настоящее время AAP рекомендует родителям всегда укладывать детей спать на спине.

Нет необходимости поправлять ребенка, если он катается во время сна. Тем не менее, вы должны продолжать придерживаться безопасных методов сна и следить за тем, чтобы в кроватке с вашим ребенком ничего не было, включая одеяла, постельное белье или бортики кроватки.

Здоровье и безопасность

Как упоминалось выше, у большинства детей прорезываются зубы примерно в шесть месяцев. Если первый зуб у вашего ребенка не прорезался в прошлом месяце, будьте готовы! Педиатр вашего ребенка, скорее всего, посоветует вам следить за симптомами прорезывания зубов у вашего ребенка, держать его в удобстве и назначать лекарства, если это необходимо от боли, и начать гигиену полости рта.Вот еще несколько ресурсов по борьбе с прорезыванием зубов:

Гигиену зубов вашего младенца следует начинать еще до того, как у него появятся зубы. Однако после прорезывания первого зуба вы можете добавить небольшое количество зубной пасты, чтобы очистить его.

У некоторых младенцев экзема может обостриться на разных этапах их первого года жизни, что часто, кажется, связано с тем, что они начинают есть больше твердой пищи.

Развитие ребенка в возрасте 7 месяцев — Этапы развития ребенка

Как будет спать ваш 7-месячный ребенок?

У всех младенцев разные потребности во сне, но в среднем 7-месячному ребенку требуется около 14½ часов сна в день, включая короткий (30-40 минут) сон утром и более длительный (2-3 часа) сон в обеденное время. .Большинству 7-месячных детей больше не нужно спать в третий раз после обеда.

Многие родители устанавливают для своего малыша время отхода ко сну около 19 или 20 часов. Ночью некоторые будут спать от 8 до 12 часов, не просыпаясь, но многие нет. Прорезывание зубов, дискомфорт или голод по ночам разбудят значительное количество младенцев. Если вы и ваш партнер по-прежнему теряете сон по ночам, вам может немного помочь осознание того, что вы определенно не одиноки — более чем каждый четвертый ребенок не спит в течение восьми часов регулярно, пока им не исполнится 1 год и более чем каждый десятый ребенок в возрасте до 1 года не может просыпаться ночью пять часов.

Ваш 7-месячный ребенок и еда

Процесс отлучения от груди идет полным ходом, и ваш ребенок может есть пюре с небольшими мягкими комочками; они также могут улучшить свои навыки кусания и жевания, питаясь простыми закусками, такими как мягкие фрукты, тосты или полоски мяса и рыбы. Постепенно увеличивайте количество и ассортимент пищи, которую вы предлагаете ребенку, чтобы в течение следующих нескольких недель он был трехразовым. Они также могут пить обычную воду из-под крана — ее больше не нужно кипятить — используя чашку с безнапорным потоком вместо бутылки.

В среднем 7-месячный ребенок получает три раза в день молоко (в идеале — грудное молоко) — обычно рано утром, после обеда и перед сном — плюс твердую пищу. Если ваш малыш не может есть твердую пищу трижды в день, он, вероятно, захочет более трех кормлений молоком в день, возможно, включая ночное кормление.

До 5 лет всем детям (независимо от того, находятся ли они на грудном вскармливании или на искусственном вскармливании) необходимы ежедневные витаминные капли, содержащие витамины A, C и D, если они не пьют пинту (500 мл) или более молочной смеси в день.

Физическое развитие вашего 7-месячного ребенка

Механизм


Ваш семимесячный ребенок теперь очень легко садится на стульчик для кормления и может сказать вам, когда он хочет сесть, подняв руки вверх и выгнув спину.

Лежа на спине, они стараются приподнять голову и плечи, чтобы осмотреться; оказавшись на животике, они тянутся за игрушкой поблизости и пытаются «загребать» ее поближе. Хотя их двуручный хват довольно надежен, ваш малыш бросит одну игрушку, чтобы отдать предпочтение другой.

Теперь ваш малыш начнет ползать и может научиться ползать назад, прежде чем он сможет ползти вперед. Однако, если ваш ребенок тасует дно, он вполне может вообще пропустить стадию ползания.

Чувства, общение и эмоции


Большинство детей сейчас начинают чувствовать себя немного щекотливыми, но не переусердствуйте с щекоткой, так как ваш малыш не может отойти или сказать вам остановиться в этом возрасте.

Ваш ребенок бормочет не только с вами, но и с самим собой, и ему нравится повторять звуки снова и снова в мелодичной манере.Они могут сочетать гласные звуки (‘aah’, ‘ohh’, ‘ehh’), и также начинают появляться согласные звуки (‘m’, ‘b’). Они также могут кричать, требуя внимания, вместо того, чтобы плакать.

этапов развития: 7 месяцев — HealthyChildren.org

Каких этапов развития должен достичь мой ребенок к семи месяцам?

В возрасте от четырех до семи месяцев самые важные изменения происходят внутри вашего ребенка. Это период, когда он научится координировать свои развивающиеся способности к восприятию (использование таких органов чувств, как зрение, осязание и слух) и свои возрастающие двигательные способности, чтобы развить такие навыки, как хватание, переворачивание, сидение и, возможно, даже ползание.

Вот еще несколько важных моментов, на которые стоит обратить внимание.

Вехи движения

  • Катится в обе стороны (спереди назад, сзади вперед)
  • Сидит с опорой руками, а затем без нее
  • Поддерживает весь вес на ногах
  • Досягаемость одной рукой
  • Передает предмет из рук в руки
  • Использует захват (не клещи)

Визуальные вехи

  • Развивает полноцветное зрение
  • Зрение вдаль созревает
  • Повышение способности отслеживать движущиеся объекты

Вехи языка

  • Отвечает на собственное имя
  • Начинает отвечать на «нет»
  • Различает эмоции по тону голоса
  • Реагирует на звук, издавая звуки
  • Использует голос для выражения радости и неудовольствия
  • лепет цепочки согласных

Когнитивные вехи

  • Находит частично скрытый предмет
  • Исследует руками и ртом
  • Изо всех сил пытается получить недоступные предметы

Социальные и эмоциональные вехи

  • Любит социальные игры
  • Интересуются зеркальными отображениями
  • Реагирует на выражения эмоций другими людьми и часто выглядит радостным

Наблюдение за здоровьем развития

Поскольку каждый ребенок развивается по-своему, невозможно точно сказать, когда и как ваш ребенок совершенствует определенный навык.Вехи развития, перечисленные в этой книге, дадут вам общее представление об изменениях, которых вы можете ожидать, но не беспокойтесь, если развитие вашего собственного ребенка пойдет несколько иначе. Однако сообщите своему педиатру, если у вашего ребенка появятся какие-либо из следующих признаков возможной задержки развития для этого возрастного диапазона.

  • Кажется очень скованным, с напряженными мускулами
  • Вроде очень гибкая, как тряпичная кукла
  • Голова по-прежнему откидывается назад, когда тело подтягивается к сидячему положению
  • Дотягивается только одной рукой
  • отказывается обниматься
  • Не проявляет любви к человеку, который заботится о нем
  • Кажется, мне не нравится быть с людьми
  • Один или оба глаза постоянно повернуты внутрь или наружу
  • Постоянное слезотечение, дренаж глаз или светочувствительность
  • Не реагирует на окружающие звуки
  • С трудом подносит предметы ко рту
  • К четырем месяцам не поворачивает голову, чтобы определить местонахождение звуков
  • Не переворачивается ни в одном направлении (спереди назад или сзади вперед) в течение пяти месяцев
  • Ночью через пять месяцев кажется безутешным
  • К пяти месяцам не улыбается спонтанно
  • Не может сидеть без посторонней помощи до шести месяцев
  • К шести месяцам не смеется и не визжит
  • К шести-семи месяцам активно не доходит до объектов
  • К семи месяцам не следит за объектами обоими глазами на близком (1 фут) [30 см] и далеком (6 футов) [180 см] диапазоне
  • К семи месяцам не выдерживает нагрузки на ноги
  • К семи месяцам не пытается привлечь внимание действиями
  • К восьми месяцам не лепет
  • Не проявляет интереса к играм в пикабу к восьми месяцам

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Ваш 7-месячный ребенок | Вехи развития ребенка

Вехи развития вашего 7-месячного ребенка

Посмотри на мои зубы. Следите за, казалось бы, бесконечным потоком капель вашего ребенка в этом месяце. Многие дети в этом возрасте вырезают первые зубы, хотя нередко приходится ждать немного дольше.Охлажденное зубное кольцо может помочь успокоить воспаленные десны.

Краткий обзор

  • Некоторые младенцы сейчас могут ползать; другие только что освоили прокатку над
  • Младенцы этого возраста любят выполнять одни и те же задачи снова и снова
  • Игрушки различной формы помогают вашему ребенку развивать моторику и мышление

Смотри на меня

Некоторые младенцы теперь могут ползать; другие только что освоили переворачивание.Как только они могут перевернуться на животик, ноги и руки раскинуты, как маленький парашютист, приземляющийся, они уже на пути к «ползанию коммандос» (перемещению на животике). Некоторые младенцы этого не делают; они отталкиваются на четвереньки и раскачиваются назад и вперед, готовясь к движению. Если их руки сильнее ног, они могут начать поползать назад — в этом нет ничего страшного. Другие дети, кажется, довольны тем, что пока просто сидят и смотрят, как проходит мир.

Отскок, отскок

Ваш ребенок, вероятно, будет сидеть без опоры (хотя у некоторых еще этого нет, так что не беспокойтесь). Теперь им понравится ощущение, когда они переносят свой вес на ноги: держите их под мышками и подпрыгивайте ими вверх и вниз по вашему колену или полу так долго, как они хотят — или до тех пор, пока ваши руки могут удерживать это. Это поможет укрепить мышцы ног, готовых к ходьбе, и приучить их к захватывающе новой идее стоять прямо.

Смотри, двумя руками

До сих пор ваш ребенок всю руку хватал игрушки (или ваши волосы, пульт от телевизора, кошку …). Теперь вы начнете видеть, как они используют свой большой и указательный пальцы — то, что специалисты называют клещевым хватом. Это начало захватывающей новой фазы «точного управления моторикой», которая позволит им более точно держать игрушки, передавать их из рук в руки и ронять, чтобы вы могли их поднять … снова … и снова. Некоторые младенцы сейчас осваивают хлопать в ладоши.

Больше не

Итак, вы построили башни из блоков и заполнили Ноев ковчег всеми животными в пятидесятый раз и только в 10 часов утра! Младенцы этого возраста любят выполнять одни и те же задачи снова и снова, но терпите: повторение — это способ узнать об этом захватывающем новом мире.

Чем вы можете помочь

  • Теперь они понимают, что что-то существует, даже если они этого не видят (эксперты называют это «постоянством объекта»), поэтому тревога разлуки может возникать сейчас повсюду.Играйте в игры, чтобы укрепить это послание о том, что исчезающие вещи могут вернуться: им по-прежнему понравится старый фаворит Peekaboo. Также попробуйте упаковать игрушки или кубики в картонную коробку и закрыть крышкой. Посмотрите, как они занимаются тем, как вытаскивать, вставлять и вынимать игрушки …
  • Ваш ребенок учится, копируя вас, поэтому не удивляйтесь, если его любимые «игрушки» — это ключи от машины или мобильный телефон. Покупка игрушек типа «мини-я», таких как пластиковый телефон, может помочь, хотя они все равно могут предпочесть настоящую вещь
  • Игрушки различной формы помогают малышу развивать моторику и мышление.Пришло время представить простые сортировщики форм и игрушки «домкрат из коробки»
  • Пойте стихотворения для развития памяти и навыков слушания. Попробуйте этот поросенок и торт или классические детские стишки, которые вы можете разыграть вместе
  • Это заманчиво, но постарайтесь не торопиться и не брать на себя ответственность, когда ваш ребенок не может справиться с задачей, которую он действительно хочет выполнить. Речь идет о достижении баланса — вы не хотите, чтобы они по-настоящему разочаровывались в своих вознях, но вы также хотите, чтобы они научились проявлять настойчивость.Попытайтесь направить их руки в правильное положение, затем отойдите и дайте им попробовать еще раз

Игра месяца

Катите мягкий мяч вперед и назад к ребенку, когда он сидит на полу. Это может побудить их двигаться (если они нуждаются в какой-либо поддержке) и определенно поможет им со следующей важной проблемой мышления: причиной и следствием. Вы почти слышите, как они думают: «Когда я толкаю этот мяч — держитесь — он движется!»

Они все разные

Небольшая заметка о вехах развития: это действительно правда — все дети разные, и хотя мы можем их поощрять, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время.Узнайте больше о беспокойстве по поводу развития ребенка здесь и нашем кратком руководстве по основным этапам здесь.

7-месячный ребенок: вехи и развитие

Игра с малышом

Ваш малыш начинает понимать, что когда объект уходит из поля зрения, он не исчез с лица земли. Это открытие делает такие игры, как peekaboo, фаворитом.

Есть бесконечное количество вариантов, которые можно попробовать: Положите одну из любимых игрушек вашего ребенка на пол и накройте ее одеялом. Снимите одеяло и скажите: «Вот оно!» Накройте его снова и повторите.

Другой вариант: протяните салфетку между лицом и лицом ребенка и спросите: «Где ты? Вот и ты, !» снова и снова. Или спрячьтесь за стул и выскочите сначала сверху, потом по бокам.

Еще одна идея: держите несколько головных уборов за диваном и приходите каждый раз в новой.Самый верный способ посмеяться — надеть на голову шляпу достаточно низко, чтобы закрыть глаза, и позволить ребенку снять ее со словами «О!» каждый раз удивляясь.

Поскольку ваш ребенок любит предсказуемость, рассчитывайте, что он будет играть в одни и те же игры и читать одни и те же книги снова и снова. Но вы можете добавить вариации, чтобы сделать игру более увлекательной: попробуйте эти развивающие игры, чтобы поиграть со своим ребенком.

Также, чтобы смешать вещи, попробуйте добавить в свой репертуар классические песни, такие как «If You Happy and You Know It» и «This Little Piggy».

Вся эта игра не только развлекает, но и помогает вашему малышу расти и развивать новые навыки.

Пришло время выпить стаканчик-поильник?

Если ваш ребенок любит закуски, дайте ему поиграть. Есть все виды, которые можно попробовать (см. Наши любимые чашки-поилки), в том числе чашки с мягким носиком, напоминающие сосок, чашки с трубочкой и чашки с плоскими крышками. Поильники — это полезный инструмент для перехода вашего ребенка от груди или бутылочки к (в конечном итоге) обычной открытой чашке.

Если ваш ребенок расстраивается из-за того, что он не может набрать больше жидкости из чашки-поилки, снимите клапан в верхней части чашки. Или попробуйте чашку-поильник с выдвижной трубочкой — некоторые дети предпочитают ее.

Доверие своей интуиции

«Родительская интуиция» — это больше, чем клише. Это мощный инструмент, который поможет вам растить ребенка. Вы лучше всех знаете своего ребенка, поэтому можете быть особенно проницательным судьей, когда дело касается изменений в его состоянии.

Как известно Бенджамин Спок в первой строке своей классической книги 1946 года Уход за младенцами и детьми, «Доверяйте себе.Вы знаете больше, чем думаете ». Если вы чувствуете, что что-то не так со здоровьем, развитием или общим самочувствием вашего ребенка, не спешите отбрасывать свои чувства. Родители опередили медицинское сообщество в обнаружение первых признаков проблемы, будь то начало болезни еще до появления лихорадки или наличие недиагностированного расстройства, вызывающего изменения в поведении или задержку развития. И чем раньше проблема будет выявлена, тем больше шансов ее решить и потенциально решая более серьезные проблемы позже.

Так что же делать? Прислушивайтесь к своим инстинктам. Запишите свои наблюдения. Не стесняйтесь проконсультироваться с врачом вашего ребенка. И если вы все еще не уверены, продолжайте настаивать, пока не получите удовлетворительный ответ. Между осознанием интуиции и извлечением уроков из опыта вы поймете, что подходит вашему ребенку.

Лихорадка у младенцев

Если вашему ребенку теплее, чем обычно, измерьте его температуру с помощью термометра. Хотя часто можно услышать, что нормальная температура 98.6 градусов по Фаренгейту (37 градусов по Цельсию), показания для здорового ребенка могут упасть между 97 и 100,4 градусов по Фаренгейту (36 и 38 градусов по Цельсию) при ректальном измерении.

Как ни трудно поверить, но лихорадка — друг вашего ребенка, значит, его тело нагревается, чтобы бороться с инфекцией. У младенцев, как правило, выше средняя температура, чем у детей старшего возраста, поэтому «лихорадкой» у ребенка считается любое из следующих значений:

  • ректальная температура или температура лба выше 100,4 градусов F (38 градусов C)
  • температура уха выше 100 градусов F (37.8 градусов C)
  • температура подмышек выше 99 градусов F (37,2 градуса C)

В возрасте 7 месяцев и старше вам не нужно звонить врачу по поводу лихорадки, если температура вашего ребенка не достигает 103 градусов, а ваш ребенок есть другие симптомы, такие как кашель или потеря аппетита. Но всегда уместно позвонить своему малышу, если вы беспокоитесь. Узнайте больше о температуре у младенцев.

Baby лепет

Ваш семимесячный ребенок, вероятно, лепетает бурю, отрабатывая разные звуки, которые в конечном итоге образуют слова.Когда она сейчас бормочет и поет, ваш ребенок может звучать так, как будто он имеет смысл. Это потому, что она пробует тона и узоры, похожие на те, которые вы используете. Развивайте ее лепет, разговаривая и читая ей. Вы даже можете услышать такие простые слова, как «мама», «дада» или «мяч». Ребенок еще не может использовать эти слова с реальным значением, но она работает над этим.

Разбираемся, как все работает

Ваш ребенок начинает понимать, как предметы соотносятся друг с другом в трехмерном пространстве.Он может сортировать игрушки, группируя более мелкие предметы по размеру. Младенцы инстинктивно комбинируют предметы, складывая их друг в друга и по мере взросления стараясь уместить их друг в друга. Это идеальное время для демонстрации блоков, контейнеров для штабелирования и других отличных игрушек для 7-месячных детей.

Если ваш ребенок восхищается своим отражением в зеркале, и вы внезапно появляетесь за его изображением, он, скорее всего, повернется и будет искать вас, вместо того, чтобы поверить в то, что вы в самом зеркале.

Простая игра в пикабу может быть абсолютно увлекательной для вашего малыша.Это потому, что он начинает понимать постоянство объекта (что объект, который он не видит, все еще может существовать), и любит игры, в которых люди или предметы появляются и исчезают.

Как оставаться здоровым

Быть ответственным за крохотного человека может быть непросто. Несколько советов, как позаботиться о себе, когда у вас много дел:

Не экономьте на собственном питании и избегайте слишком большого количества кофеина и алкоголя: Их стимулирующее и успокаивающее действие носит временный характер и может привести к позже тебе станет хуже.

Выполняйте умеренные упражнения несколько раз в неделю , даже если это всего лишь небольшая прогулка или онлайн-занятие.

Высыпайтесь как можно больше , включая по возможности дремоту.

Часто мойте руки и не прикасайтесь к глазам, чтобы не заразиться вирусом , особенно если ваш ребенок много контактирует с другими детьми.

Подышите свежим воздухом, прогулявшись или отправившись в парк с коляской. Устройте экскурсию с другом или партнером для небольшого взрослого разговора.

Сосредоточьтесь. Рассмотрите йогу, класс растяжки, глубокое дыхание или медитацию.

Анемия у младенцев

Анемия — это состояние, которое возникает, когда красные кровяные тельца тела содержат пониженное количество гемоглобина, красного пигмента, который доставляет кислород к тканям и уносит отходы, углекислый газ.

Анемия имеет множество причин, включая недостаточность питания, генетические нарушения, лекарства, инфекции и хронические заболевания. Наиболее частой причиной анемии у младенцев является дефицит железа из-за недостаточного количества железа в рационе вашего ребенка, неспособности должным образом усваивать железо из пищи или продолжающейся кровопотери (например, в кишечном тракте).Доношенные дети рождаются с дополнительными запасами железа, но в течение первых шести месяцев жизни их уровень железа снижается, и их необходимо восполнить.

Некоторые виды анемии передаются по наследству, например, серповидно-клеточная анемия с серьезным заболеванием, которая вызывается аномальным гемоглобином. Серповидно-клеточная анемия чаще всего встречается у афроамериканцев.

Наиболее типичными признаками анемии являются бледность кожи и усталость. Другие признаки включают учащенное сердцебиение, раздражительность, потерю аппетита, ломкость ногтей и болезненный или опухший язык.Но у ребенка с анемией обычно не бывает никаких симптомов.

Если анализ крови подтверждает, что уровень железа у вашего ребенка слишком низкий, врач может порекомендовать изменение диеты или добавку железа. Храните добавки с железом в безопасном месте и внимательно следуйте инструкциям по их введению, поскольку передозировка железа очень опасна.

Вы можете предотвратить или лечить анемию, вызванную дефицитом железа, если убедитесь, что ваш ребенок получает достаточно железа. Что делать:

  • Определите, подвержен ли ваш ребенок высокому риску анемии.Факторы риска включают преждевременные роды или низкий вес при рождении, недостаток железа в вашем собственном рационе, если вы кормите грудью, или недостаток смеси, обогащенной железом, в рационе ребенка, вскармливаемого смесью. Если вы обеспокоены, спросите лечащего врача, не стоит ли изменить его диету или добавить добавки.
  • Не кормите ребенка коровьим молоком до 1 года жизни. Коровье молоко с низким содержанием железа может раздражать слизистую оболочку кишечника ребенка, вызывая со временем крошечные потери железа.
  • Накормите ребенка хлопьями, обогащенными железом, , а начиная с 8 месяцев вводите другие продукты, богатые железом, такие как бобы, шпинат, яичные желтки, нежирное мясо, птицу и рыбу.
  • Давайте ребенку продукты, богатые витамином С, чтобы помочь усвоению железа. Хороший выбор: красный перец, папайя, дыня, брокколи, клубника и апельсины.

Боязнь разлуки

Если ваш ребенок такой же, как большинство в этом возрасте, у него проявляются признаки разлуки. Боязнь разлуки не является поводом для беспокойства, это нормальная стадия эмоционального развития, которая отражает растущее понимание вашим ребенком мира вокруг него.

Раньше, когда вы выходили из комнаты, ваш ребенок почти не беспокоился.Теперь она знает, что вы ушли — и она может представить вас и скучать по вам — и может начать плакать, как только вы исчезнете из ее поля зрения. Переходя из одной комнаты в другую дома, обязательно успокаивайте ребенка своим голосом. Говорите вслух о том, что вы делаете и что будет дальше.

Нежелание вашего ребенка разлучаться с вами может радовать вас или просто временами расстраивать вас. Если вы отправляетесь по делам, а ваш ребенок остается дома, осыпьте его множеством объятий и поцелуев, прежде чем выходить за дверь, и скажите ему, что скоро вернетесь.Он не поймет, что вы вернетесь через час, но любовь и привязанность могут утешить его и поддержать, пока он не увидит вас снова.

Также попробуйте создать ритуал ухода, на который она могла бы полагаться каждый раз, когда вы уходите и оставляете ее с кем-то, с кем она знакома. Таким образом, если у нее не будет мамы или папы, по крайней мере, она будет чувствовать себя счастливой со своим временным опекуном.

Внимание: даже если ваш ребенок крепко спал всю ночь, теперь он может периодически просыпаться, если испытывает тревогу разлуки — кажется, эти двое связаны.

Когда у младенцев прорезываются зубы

Прорезывание зубов может начаться уже в 3 или в 12 месяцев, но у большинства младенцев первые зубы (обычно два средних внизу) прорастают в возрасте от 4 до 7 месяцев. Не пугайтесь, если у вашего ребенка есть промежутки между жемчужно-белыми волосами. Зубы часто выступают через десны под странным углом, а промежутки обычно исчезают к 3 годам, после того как прорезаны все 20 молочных зубов.

Как только у вашего ребенка начнутся прорезывания зубов, вы можете ожидать, что он будет больше пускать слюни и экспериментировать со звуками, поскольку он приспосабливается к этим странным новым вещам во рту.

Чтобы облегчить дискомфорт вашего ребенка, дайте ему что-нибудь жевать, например, твердое резиновое кольцо для прорезывания зубов или холодную мочалку. Некоторое облегчение она также может получить от холодных продуктов, таких как яблочное пюре или йогурт, поскольку холод может временно притупить боль. Еще один проверенный временем трюк — дать ребенку твердый несладкий крекер для прорезывания зубов.

Общение с другими родителями

Как новый родитель, вы можете чувствовать, что у вас нет времени, энергии или умственных способностей, чтобы говорить о чем-то, что не связано с тем, как ваш ребенок ест, спит или какает.Но попытки вести более содержательные беседы могут положительно повлиять на ваше психическое благополучие.

Так называемый «глубокий разговор» — это противоположность светской беседе. Отвечая: «Хорошо», когда его спрашивают: «Как дела?» вероятно, самый распространенный пример светской беседы. Напротив, спрашивая кого-то: «Как ты на самом деле?» а получение честного ответа приведет к более содержательному и полному обмену мнениями — это глубокий разговор.

Глубокий разговор происходит, когда у вас есть разговор, который связывает вас с другим человеком на более личном уровне, чем повседневный разговор.Это укрепляет самые разные отношения, от интимных до многообещающих дружеских отношений, которые вы можете завязать с другими новыми родителями. Узнайте больше о более глубоком разговоре.

Что делать, если ваш ребенок задыхается

Удушение означает, что ваш ребенок пытается вдохнуть воздух или вытеснить что-то, что препятствует его дыханию. Ваш ребенок может задохнуться, если у него проблемы с дыханием, он издает необычные звуки, давится, кашляет или хрипит. Его кожа может стать красной или синей, и он может потерять сознание.

Если ваш ребенок может кашлять, плакать или говорить и кажется, что дышит адекватно, то его дыхательные пути не полностью заблокированы. Вероятно, она сможет устранить препятствие самостоятельно, и лучшее, что могут сделать родители, — это сохранять спокойствие и ободрять.

Но если ваш ребенок задыхается, превращается из красного в синий, выглядит паническим (широко раскрытые глаза, открытый рот) или без сознания, то крикните о помощи и попросите кого-нибудь немедленно позвонить 911, пока вы пытаетесь очистить его дыхательные пути. Вам нужно будет чередовать удары спиной и толчки в грудь, чтобы помочь ему отхаркивать предмет.Чтобы узнать, что именно делать, обязательно ознакомьтесь с нашим иллюстрированным руководством по оказанию первой помощи младенцам при удушье и сердечно-легочной реанимации. Удушье — одна из наиболее частых причин смерти детей, поэтому каждый родитель и опекун должны пройти курс СЛР младенцев.

Чтобы предотвратить удушье, давайте ребенку соответствующую возрасту пищу (протертую или протертую пищу и безопасную пищу из рук), наблюдайте за ней во время кормления (не кормите в спешке или в машине) и всегда заставляйте ее сидеть прямо во время кормления. . Не позволяйте ей играть с мелкими предметами или игрушками с мелкими деталями.Также не используйте лечебные средства для прорезывания зубов, так как они могут нарушить рвотный рефлекс вашего ребенка.

Когда ваш ребенок будет хлопать в ладоши и помахать рукой

В 7 месяцев ваш ребенок может работать над тем, чтобы махать рукой и прощаться, и может даже махать вам рукой в ​​грубой (и очень мило) попытке помахать рукой. Вы также можете заметить, что ваш ребенок хлопает в ладоши вместе. Большинству детей нужно немного больше времени, чтобы по-настоящему начать хлопать — для этого требуется серьезная зрительно-моторная координация — поэтому ожидайте увидеть его примерно в 9 месяцев.Поощряйте усилия вашего ребенка, спев вместе песни с хлопающими движениями. (Например, «Если вы счастливы и знаете это».)

Эти типы жестов являются важными признаками развития языка и социального общения. Кроме того, хлопки включают в себя соединение обеих рук по средней линии тела, что усиливает координацию между обеими сторонами тела. Эти навыки поддерживают более поздние достижения, такие как одевание, чтение и письмо.

Большие эмоции

К настоящему времени эмоции вашего малыша становятся все более очевидными.В течение следующих нескольких месяцев ваш ребенок может научиться оценивать и подражать настроению и может проявлять первые признаки сочувствия. Например, если она слышит, как кто-то плачет, она тоже может заплакать.

Даже если ваш ребенок только начинает узнавать о своих эмоциях, он многое улавливает от вас. Через много месяцев (и лет) ваш ребенок, скорее всего, будет копировать то, как вы относитесь к людям.

Возьмите за привычку называть свои чувства и чувства ребенка вслух в течение дня.Со временем это поможет укрепить ее навыки регулирования эмоций и, возможно, даже избавится от истерик в дальнейшем.

Режим сна

Если ваш ребенок спит в отдельной комнате и его беспокоят разлуки в ночное время, потратьте немного больше времени на то, чтобы прижаться к чтению, прижаться друг к другу и послушать приятную музыку, прежде чем уложить его спать. Регулярный распорядок дня перед сном, на который он может рассчитывать, даст ему необходимую безопасность, чтобы облегчить засыпание.

Ваш ребенок будет ценить последовательность и предсказуемость установленного образа жизни каждую ночь, и, что еще лучше, он будет более расслабленным и с большей вероятностью будет легко ложиться спать.Просто убедитесь, что вы выбрали то, что помогает успокоить ребенка, а не раздражать его.

Хотя вы, безусловно, можете начать свой ритуал в ванной или гостиной, он должен заканчиваться в спальне вашего ребенка или там, где она спит. Важно научить вашего ребенка, что его спальная зона — это хорошее место, а не только то место, куда ее «изгоняют» перед сном.

Если ваш ребенок расстраивается, когда видит, что вы выходите за дверь после того, как уложили его, скажите ей, что вернетесь, чтобы проверить ее через несколько минут.Скорее всего, к тому времени, как вы вернетесь, она уже крепко уснет.

Даже когда вы вдали от дома, старайтесь как можно больше придерживаться своего распорядка. Это может помочь вашему ребенку освоиться в незнакомой обстановке.

Облегчение жизни

Все любят ярлыки. Вот несколько способов облегчить вашу жизнь:

Приготовьте еду. Некоторые родители клянутся, заранее готовя порции смеси, детского питания, закусок и обедов, а затем черпая из запаса (и пополняя его) по мере необходимости.

Организуйте поставки. Храните вещи, которыми вы регулярно пользуетесь, в определенных местах, чтобы они были там, когда они вам понадобятся. Всегда держите наготове сумку для подгузников, чтобы вы могли просто взять ее и уйти. Иногда помогает удвоение: установите станции для смены подгузников в разных частях дома и подумайте о том, чтобы оставить запасную сумку для подгузников в машине.

Привлекайте вашего ребенка. Принятие ванны или душа с ребенком экономит время и может быть забавным. Поиграйте в домашние дела — например, складывайте белье (младенцы любят ползать в кучке) или убирайте комнату своего ребенка.

Детская диарея

Диарея относится к жидкому стулу (термин происходит от греческого слова, означающего «протекать»). У вашего ребенка понос, если он какает чаще, чем обычно, а стул водянистый или с прожилками слизи или крови. Он может быть прозрачным, желтым, зеленым или темным и, вероятно, будет пахнуть хуже, чем обычно.

Наиболее частыми причинами диареи у младенцев являются желудочно-кишечные инфекции, вирусные респираторные инфекции (простуда), пищевая непереносимость или пищевая аллергия, а также лечение антибиотиками.Слишком много фруктового сока или фруктов в рационе вашего ребенка также может вызвать диарею.

Если у вашего ребенка диарея:

  • Позвоните своему врачу, если ваш ребенок кажется обезвоженным, если он рвет или отказывается от еды или питья, если вы видите кровь в его стуле, если его живот вздут (опух и выпячивается), или если у него температура держится более 24 часов. Редкое мочеиспускание (менее одного мокрого подгузника каждые восемь часов), темная моча, запавшие глаза, запавший родничок (мягкое пятно в верхней части черепа), сухость во рту, плач без слез, раздражительность или вялость — симптомы умеренной до сильного обезвоживания.
  • Давайте ребенку много жидкости, чтобы предотвратить обезвоживание, но избегайте фруктовых соков и жидкостей с высоким содержанием сахара. Лучше подойдут вода, грудное молоко и смесь. Вы также можете попросить его выпить детский раствор для регидратации.
  • Сделайте так, чтобы вашему ребенку было как можно комфортнее. Держите его ягодицы сухими и используйте крем для подгузников, чтобы защитить его кожу от раздражения.
  • Попытайтесь определить причину. Есть ли у вашего ребенка другие симптомы? Вы недавно вводили какие-нибудь новые продукты? Давали ли ему в последнее время антибиотики?
  • Помогите предотвратить будущие эпизоды диареи, регулярно тщательно мыть руки (и руки ребенка) и мыть фрукты и овощи, которыми вы его кормите.

Ваш индивидуальный ребенок

Все дети уникальны и достигают вехи в своем собственном темпе. Руководства по развитию просто показывают, чего ваш ребенок может достичь — если не сейчас, то скоро. Если ваш ребенок родился недоношенным, имейте в виду, что детям, родившимся рано, обычно требуется немного больше времени, чтобы достичь определенных результатов. Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, обратитесь к своему врачу.

Смотреть вперед в следующем месяце

Ваш ребенок: 7 месяцев

Ваш ребенок ползает (или скоро станет) лепечущее маленькое существо.Добро пожаловать в жизнь с 7-месячным ребенком и второй половиной первого года жизни!

Семь месяцев назад вы приехали домой со странным маленьким гостем и начали пытаться сохранить ему жизнь. К полугодию вы, вероятно, начинали чувствовать себя немного уверенно — даже дерзко. Вы разобрались в самых практичных вещах и даже поняли изрядное количество того, что нужно маленькому зверюгу, несмотря на то, что к нему не прилагалось инструкции по эксплуатации. Но теперь все снова меняется: появляется ползающее (или скоро будет!) Лепечущее маленькое существо, которое больше не довольствуется тем, что сонно лежит у вас на руках или сосредотачивается на своей груди, пока пьет.И, черт возьми, он может даже кусаться. Добро пожаловать во вторую половину первого года.

7-месячные разработки и основные этапы

Преимущества лепетания

Это не просто шум; исследования показывают, что лепет полезен для детского мозга . Младенцы развивают словарный запас в зависимости от того, как много их родители разговаривают с ними, но они продвигаются еще дальше, когда им дают возможность что-то сказать. Говорите с малышом всякий раз, когда можете, расскажите о своем дне, а затем сделайте паузу и дайте ему возможность участвовать в разговоре.

Прикус и кормление грудью

Это горькая правда, что многие младенцы, особенно с новыми зубами, кусают грудь , которая их кормит, — но часто только один раз. После месяцев блаженного (или скучного) кормления грудью ваш ребенок внезапно начнет зажимать грудь во время кормления. Мама будет кричать и отрываться, ребенок начинает плакать, и вы оба будете немного травмированы всем происходящим. Негативное подкрепление, которое приходит как инстинкт, возможно, положило конец укусам навсегда, но есть также способы предотвратить и отговорить любые укусы, если они продолжаются.

Боязнь разлуки

Режим сна и кормления вашего ребенка в возрасте от шести до девяти месяцев

Независимо от того, был ли ваш ребенок до сих пор дружелюбным или застенчивым, большинство младенцев начнут привязываться к нему, когда они начнут разбираться в окружающем мире и осознают, что их любимый человек в мире может исчезнуть без предупреждения. Боязнь разлуки может быть одной из самых тяжелых фаз младенчества для вас обоих, поскольку ваш ребенок становится все более отчаянным и нуждающимся — точно так же, как твердая пища и режим сна, казалось, обещали немного больше родительской свободы.Лекарства нет, но эксперты говорят, что помогает последовательность. Придумайте прощальную фразу («До скорой встречи!») И одну для вашего возвращения («А вот и я!») И потренируйтесь в походах в ванную, чтобы помочь вашему ребенку узнать, что его мама или папа вернутся. Не поддавайтесь соблазну улизнуть — ваш ребенок будет беспокоиться еще больше, если он будет бояться опоздать на ваш отъезд. Приготовьтесь, потому что тревога разлуки приходит и уходит несколько раз, прежде чем ваш подросток будет готов закатить глаза, когда вы наклонитесь, чтобы поцеловать его на прощание.Вот еще один совет о младенческой стадии сепарационного беспокойства.

Пищевые продукты

Если у вашего ребенка есть месяц — или три — твердой пищи под поясом, он, вероятно, сократит потребление грудного молока или смеси и будет более решительно кормить себя. Если они еще не в восторге от твердой пищи, пора немного поторопиться, потому что сейчас им будет легче принять новые продукты, вкусы и текстуры, чем позже в течение первого года. Если они не любят пюре, предложите мягкую еду для рук , такую ​​как сыр, вареные или тертые овощи, мягкие детские крекеры или хлеб, а также кусочки спелых бананов, авокадо и яичницу-болтунью.

Ваша жизнь после ребенка

Секс (не) привлекательность?

Послеродовой секс: почему иногда бывает больно
Прошли месяцы с тех пор, как вы получили одобрение на возобновление секса , но когда вы принимаете недосыпание, добавляете ложку послеродовых изменений тела и месяцы монополизации ваших лучших вещей вашим ребенком, это может привести к целому ряду проблем. любящий , а не . Today’s Parent поговорила с социальным психологом и основательницей секс-шопа Вероникой Казолеас , чтобы узнать, что пары могут сделать, чтобы вернуть себе сексуальность.

Беспокоитесь о работе по дому?

Если в наши дни вы чертовски обижены на своего партнера, вы не одиноки. Нет ничего лучше ребенка, чтобы выделить все то, что домашние дела распределяются неравномерно , и не будем даже упоминать, у кого сейчас больше времени для себя. Даже идеальные партнерские отношения обычно становятся хуже, когда к ним добавляется младенец.

Вещи, о которых вам никто не говорит

Чистка первых зубов ребенка

Эти первые два зуба восхитительны, как крошечные белые чиклеты в безупречной розовой резине, но теперь вам нужно их почистить.Неужели вы не думали, что вам придется беспокоиться о гигиене полости рта в столь раннем младенчестве? Подумай еще раз. В идеале их нужно чистить два раза в день мягкой щеткой или тряпкой, но о зубной пасте беспокоиться рано. (Некоторые стоматологи и гигиенисты даже рекомендуют протирать десны вашего ребенка до того, как у него появятся зубы, чтобы сохранить здоровье десен и улучшить его привычки.)

Янтарные ожерелья

Эти ожерелья стали очень популярными в последние годы, и их защитники настаивают на том, что — это лекарство от боли при прорезывании зубов. Но нет никаких медицинских доказательств того, что они работают, и Министерство здравоохранения Канады предостерегает родителей от их использования. Есть несколько альтернатив, которые вы можете попробовать.

Для развлечения

Когда я чуть не поцеловал няню

Путешествующий муж, измученная мама с маленьким мальчиком и удивительная сексуальная привлекательность няни , которая протянула ему руку помощи. Шошана Сперлинг рассказывает захватывающую историю.

Подробнее:
Ваш ребенок: 8 месяцев
Я люблю своего ребенка, но боюсь того, что со мной происходит

План детского питания: от 6 до 9 месяцев

Принятие твердой пищи — захватывающее время для вас и вашего ребенка.Исследования показывают, что наиболее полезно вводить твердую пищу в возрасте 6 месяцев. Ознакомьтесь с нашей статьей о признаках готовности и поговорите с педиатром, чтобы определить, когда ваш малыш готов начать прием твердой пищи.

В течение этого времени вы продолжите обеспечивать необходимое питание и гидратацию из грудного молока или смеси, а также познакомите своего ребенка с новым миром разнообразных вкусов и питательных веществ. Фактически, это один из самых важных периодов в развитии вкусов вашего ребенка.В этом возрасте ваш ребенок будет охотнее всего пробовать и принимать любую пищу, поэтому важно предлагать различные вкусы от приема пищи к приему пищи.

Приведенный ниже план питания для 6-месячного ребенка, идеи перекусов и рецептов помогут вам в начале увлекательного перехода к твердой пище, при этом максимально улучшая развитие вкусов вашего ребенка за счет различных вкусов и ароматов. Ознакомьтесь с нашей статьей «Как добиться максимального развития здорового вкуса от первых продуктов до детского возраста».

Помните, что употребление твердой пищи в этом возрасте в основном позволяет вашему ребенку исследовать новые вкусы и текстуры.Грудное молоко или смесь будут оставаться основным источником питания вашего ребенка в течение первого года, поэтому продолжайте давать грудное молоко и / или смесь так же, как до приема твердой пищи.

Советы профессионалов для 6-9 месяцев план детского питания:

В возрасте около 6 месяцев достаточно предлагать несколько столовых ложек пищи 1-3 раза в день. Когда малышу будет комфортно, важно улучшить текстуру. Начните с жидких протертых продуктов. Затем переходите к пюре с комками, а затем к мелко нарезанной пище.Кроме того, вводите по одному однокомпонентному новому продукту питания за раз, подождите 2-3 дня, чтобы убедиться, что у вашего ребенка аллергия или непереносимость этих продуктов. К продуктам, которые чаще всего связаны с аллергией, относятся коровье молоко (не рекомендуется до 12 месяцев), яйца, соя, арахис, орехи и семена деревьев, пшеница, рыба, моллюски. Ознакомьтесь с нашей статьей «Введение в основные пищевые аллергены».

К 9 месяцам ваш ребенок должен есть продукты из всех пищевых групп и уметь обращаться с небольшими мягкими кусочками еды пальцами. Ознакомьтесь с нашей статьей «Введение в твердые вещества: первые продукты и улучшенные текстуры».Обратите внимание на подсказки вашего ребенка, повеселитесь и позвольте ему задавать темп, предлагая ему здоровую пищу, содержащую важные питательные вещества, чтобы установить стандарт здорового питания. Если у вас есть вопросы по улучшению текстуры, обращайтесь к нашей команде зарегистрированных диетологов бесплатно! Они здесь, чтобы помочь в нашем бесплатном чате с понедельника по пятницу с 8:00 до 20:00 (EST) и сб-вс с 8:00 до 16:00 (EST).

Вот несколько важных советов по питанию для начала:

Первыми источниками пищи часто являются злаки, фруктовые пюре и овощи. Хотя грудное молоко или смесь обеспечивают вашего ребенка всеми важными питательными веществами, в которых он нуждается. в настоящее время , помните следующую информацию о некоторых ключевых питательных веществах, таких как железо, белок, кальций, DHA, фолиевая кислота и холин; почему они важны и в каких продуктах их можно найти.

  • Железо важно для профилактики железодефицитной анемии, которая может повлиять на рост и развитие, если ее не лечить. Железо является важным компонентом красных кровяных телец и чаще всего содержится в мясных продуктах, хотя его также можно найти в таких продуктах, как овсянка или обогащенные злаки, протертые бобы и шпинат.
  • Кальций важен для здоровья костей и зубов, свертывания крови, обмена сообщениями нейронов, гормонов, сокращения мышц (включая сердце!) И других процессов. Хорошие источники кальция для вашей новой кормушки включают грудное молоко, детскую смесь, йогурт; пюре из листовой зелени, такой как капуста, листовая капуста и шпинат, а также протертые бобы.
  • DHA имеет решающее значение для роста мозга и здорового развития. DHA — это ненасыщенный жир омега-3, который содержится в жирной рыбе (лосось, сардины, радужная форель), грудном молоке (если вы включаете в свой рацион продукты, богатые DHA), обогащенных смесях для младенцев и других обогащенных продуктах.
  • Холин важен для функционирования клеток и поддерживает здоровье мозга. Для вашего ребенка, который только начинает процесс кормления, пюре из капусты, шпината, цветной капусты и бобов являются хорошими источниками холина. Пюре из шпината и капусты лучше всего сочетается с некоторыми другими продуктами (яблоками, овсом, авокадо), а затем вы можете добавить их мягко приготовленными и нарезанными, когда ребенок будет готов к улучшенной консистенции.
  • Белок — важный компонент нашей кожи, волос, ногтей, мышц, крови и костей.Хотя большинство из нас едят много белка, важно предлагать продукты, богатые белком. Грудное молоко и смеси на данный момент являются источниками белка, но в качестве первых блюд вы можете попробовать пюре из мяса и птицы; йогурт; протертые бобы, протертый тофу и киноа. Мягко приготовленная слоеная рыба, готовая к улучшенной консистенции, является отличным источником белка.

Помните, что пока ваш ребенок младше 1 года, все дело в том, чтобы привнести в него различные вкусы и текстуры, чтобы он развлекался!

  • Вариант 1: Несладкий цельномолочный йогурт с персиковым пюре
  • Вариант 2: Овсяные хлопья
  • Вариант 3: Цельнозерновые вафельные полоски
  • Вариант 4: Orange Sunny Soup
  • Вариант 5: Яичница мягкая
  • Вариант 1: Мягкие кусочки курицы с тушеной морковью
  • Вариант 2: Пюре из имбиря, моркови и сладкого картофеля + постная говядина
  • Вариант 3: Небольшие кусочки рыбы с низким содержанием ртути, например трески
  • Вариант 4: Мягкие кусочки брокколи или зеленой фасоли, приготовленные на пару
  • Вариант 5: Кусковые пюре из почек или черной фасоли

В наших планах питания есть предложения по рецептам и блюдам для вашего ребенка.Они не заменяют рекомендации врача и не учитывают особые потребности в питании, включая аллергию и непереносимость. В планах питания указаны размеры порций, которые могут подходить или не подходить для вашего ребенка. Проконсультируйтесь с врачом, чтобы определить, что лучше для вашего ребенка.

Давай поговорим!

Мы знаем, что воспитание детей часто означает бессонные ночи, стрессовые дни, бесчисленные вопросы и замешательство, и мы хотим поддержать вас в вашем пути к кормлению и за его пределами.Наши эксперты Happy Baby — это команда консультантов по грудному вскармливанию и зарегистрированных диетологов, сертифицированных в области питания новорожденных и матерей, и все они тоже мамы, а это значит, что они были там и видели это. Они здесь, чтобы помочь на нашей бесплатной платформе чата с понедельника по пятницу с 8 до 20 часов (EST) и сб-вс с 8 до 16 часов (EST). Чат сейчас!

Для получения дополнительной информации по этой теме ознакомьтесь со следующими статьями и рецептами:

Источники

«Рекомендации Американской педиатрической академии по прикорму» Педиатрия.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.