Содержание
Что должен уметь малыш в 1 месяц — что умеет ребенок в 1 месяц развитие
Причина пробуждения | Что делать |
Голод | Груднички в этом возрасте всегда просыпаются на ночные кормления. Дайте ребенку бутылочку или грудь, и он мирно заснет снова. |
Колики | Подержите грудничка вертикально 5-7 минут, положите на спину и помассируйте животик круговыми движениями. |
Мокрый подгузник | Снимите подгузник, подмойте ребенка под теплой проточной водой и наденьте на него чистый памперс. |
Изменение звукового фона | Груднички просыпаются не только от появления звуков, но и от их резкого прекращения. Включите тихую музыку или радио в комнате малыша, чтобы шум с улицы не мешал ему спать. Постарайтесь сделать так, чтобы музыка не прекратилась в течение всей ночи. |
Движения конечностей | Пеленайте малыша на время сна. |
Холод | Пеленайте или прикрепляйте его одеяло безопасными прищепками к матрасу. |
Режим кормления определяется индивидуально. У детей на грудном вскармливании количество кормлений в день может доходить до 10-12. Особенно это заметно, когда у мамы немного молока, и ребенку приходится питаться дробно. Искусственники едят в среднем раз в три часа, что составляет 8 кормлений в день. В любом случае недостатка в пище грудничок не испытывает, так как отлично умеет заявлять о голоде.
Режим прогулок непостоянен и зависит от погоды. В теплое время года, при отсутствии сильной жары и дождя, гулять можно два часа в день и больше. В холодный сезон месячному ребенку достаточно дышать свежим воздухом 10-15 минут. В дождь и сильный мороз прогулки лучше исключить, заменив сном при открытой форточке в теплой одежде и пребыванием на балконе несколько минут в сутки.
Как развивать малыша в месяц
Если малыш не хочет держать голову, простимулируйте этот навык. Положите его на живот и медленно приподнимайте. Внимательно следите за головой, если она не поднимается вместе с телом, опустите ребенка на поверхность. Большинство детей приподнимают голову, чтобы осмотреться с новой позиции.
С 1 месяца можно закаливать ребенка и укреплять его мышечную систему. Для этого ежедневно проводите такие процедуры:
- Оставьте малыша на 2-3 минуты в легкой распашонке или разденьте полностью и прикройте тонкой пеленкой.
- Делайте поглаживающие движения по его рукам и ногам, животу и груди.
Постепенно увеличивайте время массажа до 5-7, затем до 10-15 минут.
Что нужно для комфортного развития
У детей до года терморегуляционная система работает плохо — малыши сильно потеют и нуждаются в частых сменах одежды. Купить вещи для мальчиков и девочек можно, не выходя из дома в удобное время суток. Интернет-магазин Loloclo предлагает одежду для самых маленьких с доставкой по Москве, Подмосковью и городам России. В ассортименте – ползунки, рубашки, футболки, боди и многое другое. Все вещи соответствуют стандартам качества.
Что должен уметь новорожденный? Сколько малышу положено спать? Какие игрушки ему нужны? Развитие крохи по месяцам
У ребенка несколько основных рефлексов: «подошвенный» — если провести пальцем по стопе, ребенок отдернет ножку; «сосательный» — если провести пальцем по губам крохи, он тут же сложит губки трубочкой и начнет сосательные движения; «хватательный» — если вложить палец в ручку ребенка, он крепко сожмет его.
Кроха удерживает в поле зрения неподвижный предмет. Может сосредоточить на нем взгляд.
Фиксирует взгляд на склоненном над ним человеческим лице.
Лежа на животике, пытается поднять и удержать голову.
Реагирует на звон колокольчика, погремушку, например, вздрагивая, начиная плакать, прислушиваясь.
К концу 1 месяца к мимике присоединяется «речь». Малыши, с которыми много разговаривают, гулят в ответ.
Внезапно вздрагивает (это называют рефлекс Моро) при громком звуке.
Кулачки крепко сжаты.
Если разжать пальцы, ребенок может схватить погремушку, но тут же ее бросить.
Может удержать голову на одной линии с позвоночником в положении сидя.
Малыш может улыбаться в ответ на вашу улыбку.
Провожать взглядом предмет (прямо перед ним).
Издавать звуки (агукать).
Лежа на животе, поднимать голову на 45°.
В положении сидя удерживает голову прямо, хотя неуверенно.
Поворачивает головку к источнику звука, ищет его глазами.
Малыш провожает взглядом взрослого, отходящего от кроватки, и встречает его, ища источник звука, если взрослый, подходя, разговаривает.
Демонстрирует в ответ на общение «комплекс оживления».
Может успокоиться сосанием.
Успокаивается, когда его берут на руки или когда он слышит или видит человека.
Пальчики практически всегда сжаты в кулачок, а когда какой-нибудь «случайно» отгибается и попадает в ротик, младенец сосредоточенно его сосет.
Смеется вслух.
Капризничает и хнычет, протестующе кричит.
Гулит в ответ на звуки.
Реагирует на присутствие родителей: пытается привлечь внимание.
Попадает руками по висящим над кроваткой игрушками.
Захватывает игрушку и тянет ее в рот.
На животе, может подтянуться на локтях и удерживать приподнятые плечи и голову в течение 10 секунд.
Переворачивается со спины на бок.
Упирается ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками.
Не только поднимает голову, но и крутит ею во все стороны.
Находит источник звука и света.
Ручки к уже вполне разворачивают кулачки.
Ребенок обнаруживает сначала существование рук, а затем ног.
Рефлексы исчезают, поскольку действия становятся более произвольными.
Подтягивает свое тело, когда его берут на руки.
Исследует свое лицо, глаза, рот при помощи рук.
Узнает маму и предпочитает ей всем остальным.
Улыбается в ответ на вашу улыбку, начинает лепетать.
Произносит первые слоги.
Захватывает висящую игрушку одной или одновременно двумя руками и тащит ее в рот.
Может произвольно держать игрушки, трясти и двигать ими.
Приподнимает плечи и голову, лежа на спине.
Лежа на животе, поднимает голову на 90.
Выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки.
При кормлении играет с грудью или бутылочкой, поддерживает ее.
В этом возрасте ребенок уже может испытывать страх, разочарование, любопытство и радость.
Громко смеется.
Визжит от восторга.
Твердо держит голову в вертикальном положении, поворачивает голову во все стороны, когда сидит или лежит.
Переворачивается (в одну или обе сторону).
Может производить плавательные движения и передвигаться в кроватке.
Интересуется своим отражением в зеркале, улыбается ему.
Смеется, когда его щекочут.
Затихает, когда слышит музыку.
Пятый месяц
Когда сидит, хорошо удерживает голову и держит ее прямо.
Кувыркается, раскачивается и сгибается.
Подтягивается на руках, пытаясь сесть.
Сосет пальцы на ногах.
Хватает, удерживает, ощупывает, тянет к себе, бросает предметы.
Играет с погремушкой, вложенной ему в руку.
Умеет держать бутылочку одной или двумя руками.
С удовольствием рассматривает лица на картинках.
Играет в «ку-ку», лепечет в такт потешкам.
Протестует и сопротивляется взрослому, который пытается отобрать у него игрушку.
Различает знакомых и незнакомых людей.
Любит играть во время еды.
Произносит гласные звуки и некоторые согласные (д, б, л, м).
Осматривается в незнакомой обстановке.
Наклоняется, чтобы посмотреть на упавший предмет.
Пытается ползти на животе.
Поворачивается и наклоняется в любых направлениях.
Перекатываясь со спины на бок.
Может манипулировать предметами и держать кружку за ручку.
Подползает к игрушке, лежащей на расстоянии 10-20 см от вытянутой руки.
Может сидеть сам, с поддержкой короткое время.
Вырабатывает определенные вкусовые пристрастия.
Любит играть едой.
Перекладывает предметы из одной емкости в другую.
Агукает или перестает плакать, когда слышит музыку.
Внимательно вслушивается в речь.
Откликается на свое имя.
Издает самые разнообразные звуки.
У него могут резко меняться настроение и эмоции.
Долго и тщательно изучает предметы.
Находит взглядом предметы, о которых вы говорите.
Научился произносить новые согласные (ф, в, с, з, м, н).
Может сравнивать два предмета.
Ребенок становится более подвижным.
Совершенствуется умение сидеть.
Ваш малыш уже сидит с прямой спинкой, иногда упираясь руками.
Раскачивается вперед назад, стоя на четвереньках.
Привычка ползать в этом возрасте появляется или же совершенствуется, некоторые — ползают задом.
Хватание становится более координированным, при участии ладоней и, частично, пальцев.
Схватив вещь, малыш долго ее изучает руками, ногами, ртом.
Держит в каждой руке по предмету и любит ударять ими друг об друга.
Любит исследовать свое тело при помощи рук и рта.
Гладит свое отражение в зеркале.
Начинает понимать что такое «нет» по тону Вашего голоса.
Малыш продолжает экспериментировать, произносить или петь слоги и звуки «да», «па», «ма», «та», «ба».
У малыша проявляется повышенный интерес ко всему
Ребенок ползает
Он любит играться сидя, но иногда «заваливается» на бочок
Может долго играться с предметами
Привязан к родителям, остерегается посторонних
Если кто-то чужой захочет взять ребенка на руки, то реакция малыша будет незамедлительна – он расстроиться и будет плакать
Осознано говорит «мама» и «папа»
Ползает с игрушкой в руке
Встает у опоры
Может не держаться, если стоит, облокачиваясь на что-либо
Хлопает в ладоши и машет руками
Гладит и целует свое отражение в зеркале
Все пробует на вкус
Хлопает в ладоши и стучит предметами.
Поднимает и играет двумя предметами одновременно.
Может листать толстые страницы картонной книжки.
Маленькие предметы берет пальцами, а большие двумя руками.
Не только умеют хорошо сидеть, они сами могут лечь с положения сидя и сесть с положения лежа.
Умеет рвать и мять бумагу, мнет в ладошке глину.
Ритмично прыгает и приседает у опоры или держась за мамины руки.
Самостоятельно садится, сидит, ходит у опоры, ползает.
Может разворачиваться, когда ползает.
Сует пальчики во все дырочки.
Может научиться защищать себя и свои игрушки.
Показывает носик, ротик и прочие части тела у мамы, куклы, у себя в зеркале, иногда правильно «попадая» пальчиком в нужное место.
Имитирует различные звуки.
Работает на публику; повторяет действие, если его хвалят.
Находит игрушку, спрятанную у него на глазах.
Выполняет простые просьбы.
Может вставать у опоры.
Ходит, держась обеими руками.
Садится из положения стоя.
Возможны проблемы со сном, из-за желания двигаться.
Танцует под музыку: раскачивается, кружится, притопывает, «подпевает».
Может унести два мелких предмета в одной руке.
Начинает отдавать предпочтение одной руке и стороне тела.
Обожает играть с водой.
Подражает жестам, выражениям лица, звукам.
Боится незнакомых мест.
Любит подражать действиям других.
Понимает и выполняет некоторые просьбы.
Открывает ящики и исследует их содержимое.
Любит помещать предметы друг в друга.
Самостоятельно садиться из положения на животе.
Подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев.
Понимать слово «нельзя».
Играть в ладушки (хлопать в ладоши) или махать рукой на прощание.
Ходить, держась за мебель.
Аккуратно поднимать с поверхности маленький предмет кончиками большого и указательного пальцев.
Короткое время стоять без посторонней помощи.
Отчетливо произносить «папа» или «мама», «дай».
Выражать свои желания другим способом, кроме плача.
«Играть в мячик» (катить вам мяч обратно).
Пить из чашки без посторонней помощи.
Пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке).
Произносить 3 (или больше) слова, кроме «мама» или «папа».
Отвечать жестом на короткую команду («дай это мне» — протягивать руку).
Самостоятельно стоит, ходит.
Встает из положения сидя на корточках.
Знает, как пользоваться некоторыми предметами, такими как телефон, молоток.
Берет предмет в рот или подмышку, чтобы высвободить руку и взять что-нибудь еще.
Собирает пирамиду, строит 2-3 фигуры из кубиков.
Проявляет привязанность к родителям, к тому, кто о нем заботится, к любимым игрушкам.
Начинает капризничать.
Резко реагирует на уход родителей, возможно, одного в особенности.
Может отказываться от новой еды или от того, чтобы его кормили.
Начинает проявлять чувство юмора.
Откусывает, жует твердую пищу.
Пользуется ложкой и чашкой.
Понимает почти все из того, что ему говорят.
Произносит 10-15 облегченных и имитирующих слов.
Узнает животных на картинках.
Ищет спрятанный предмет, даже если он не видел, как его прятал.
Проявляет самостоятельность.
Независимо от того, с какой скоростью развивается ваш ребенок, он очень многому научится в первый год жизни. Больше никогда он не будет учиться с такой скоростью! Наслаждайтесь этим временем и не забывайте говорить своему ребенку, что его успехи вас радуют! Решив для себя, что с темпами его развития все в порядке, вы можете успокоиться. Не сравнивайте ребенка с другими детьми (вашими собственными или чьими-то еще) или с нормами развития, приведенными в таблицах. Ребенка можно сравнивать только с ним самим, каким он был неделю или месяц назад.
Что умеет и должен уметь новорожденный ребенок в первый месяц своей жизни
Многие молодые родители считают, что месячный ребенок еще слишком мал, и все, что ему нужно – это здоровый сон и мамино молоко. Но это не так: младенцы очень стремительно развиваются, особенно когда им уделяют много времени и занимаются. Чтобы оценить, как развивается малыш, родителям следует знать, что должен уметь ребенок в 1 месяц.
За первый месяц жизни крохи предстоит привыкнуть к новым условиям существования, адаптироваться к новым условиям жизни. Теперь это уже не новорожденный человечек, а грудной ребенок. За этот месяц он незаметно многому научился, уже многое умеет.
Физическое развитие
- К концу первого месяца малыш постепенно перестает принимать позу эмбриона, активнее двигается, сучит ручками и ножками. Все его движения пока разбалансированы, но постепенно они становятся более скоординированными. На это уйдет еще 2-3 месяца;
- Некоторым деткам в 1 месяц удается слегка приподнимать голову, когда они лежат на животике. Ребенку удается некоторое время удерживать головку, когда его держат вертикально;
- Лежа на животике, он должен уметь одновременно слегка приподнять попку и головку. Если в это время ему подставить под пяточки ладонь, он оттолкнется от нее и продвинется на несколько сантиметров;
- Рефлексы новорожденных не угасли. При врачебном осмотре ребёнок должен их чётко продемонстрировать.
Читаем также: рефлексы новорожденного ребенка
Эмоциональное развитие
- За первые четыре недели жизни ребенок уже умеет отличать мамин голос от всех остальных. Он прекрасно знает ее запах, ее прикосновения; Когда малыша касается близкий человек, он радуется и даже прекращает плакать. Однако прикосновения незнакомца могут сильно испугать его. Поэтому давать ребенка чужим людям в руки пока не рекомендуется;
- Малыш копирует все, что способен увидеть. Чаще улыбайтесь ему. И очень быстро на вашу улыбку он ответит улыбкой. И это уже будет не рефлекторная непроизвольная улыбка новорожденного, а вполне осознанная, предназначенная именно вам;
- В 1 месяц он уже несколько минут рассматривает яркие неподвижные предметы недалеко от его глаз. Он уже способен провожать взглядом игрушку, которую медленно проносят у него перед глазами;
- Малыш начинает произносить горловые звуки, похожие на бульканье. Это начало гуления, когда кроха впервые осознанно испытывает речевой аппарат. И пока до первых слов еще далеко, первые попытки происходят уже в месячном возрасте;
- В месячном возрасте ребенок умеет показать свое настроение – плачем или улыбками;
- Малыш реагирует на звуки, может определить, откуда он исходит, поворачивать голову в ту сторону. Прислушивается к ним. Реакция становится более осознанной, ребенок реже пугается резких звуков, различает интонации речи. Мамин голос успокаивает грудничка, а голоса незнакомцев пугают и настораживают;
- Просыпаться и есть в одно и то же время. В этом возрасте у детей уже формируется режим дня. Мама может корректировать его, но делать это необходимо очень мягко, без стресса для ребенка;
- Кричать и плакать. Месячный малыш плачет порядка трех часов в сутки. Это считается нормой, так как именно этим способом он может сообщить маме о проблемах. Плач различается в зависимости от раздражающего фактора — голода, грязного подгузника, желания побывать на руках, поспать и т.д.
Таблица навыков и умений
Сфера развития | Что происходит? |
---|---|
Движения | Ручки и ножки согнуты в суставах, двигаются непроизвольно и нескоординированно — мышечный тонус повышен. Все действия контролируются безусловными рефлексами. |
Зрение | К 10 дню кроха удерживает в поле зрения движущиеся объекты. Может следить за предметом (игрушкой) на расстоянии около 30 см, но лишь в одну сторону. К 20 дню удерживает в поле зрения неподвижные объекты (лицо взрослого) уже до 5-10 секунд. |
Слух | К 10 дню вздрагивает и моргает при резких звуках (хлопок, удар по столу) на расстоянии около 30 см. Может сосредотачиваться на звуках и голосе до 10 секунд. |
Сенсорика | Различает соленый, сладкий и кислый вкус. Реагирует на резкие запахи плачем и гримасками. |
Речь | Голосовой аппарат проходит подготовку звонкими криками, кряхтением, причмокиванием. |
Интеллект | Началось сенсорное развитие крохи (чувственно-двигательное). Сейчас он отрабатывает данные ему с рождения навыки: сосание, реагирование на звуки, световые раздражители, температуру. Вырабатываются первые условные (не врожденные) рефлексы. |
К концу первого месяца с исчезновением физиологического гипертонуса поза ребёнка становится более расслабленной. Некоторые больше не нуждаются в пеленании во время сна.
Вот сколько, оказывается, уже умеет малыш! А вы говорите – месяц!
Читаем далее: Что умеет ребенок в 2 месяца
Читаем также: Режим дня ребенка в 1 месяц
Читаем также: Развитие ребенка в первый месяц | Календарь развития по месяцам (1-12) | что умеет ребенок в год
Мамина Школа: Первый месяц жизни
МамаЛара: Что умеет ребенок в 1 месяц видео
Видео: Развитие новорождённого от рождения до 1-го месяца. Что должен уметь? Как развивать малыша в этом возрасте? Как бороться с самыми распространёнными проблемами этого возраста (колики, отрыжка, плач и тд.)
Развитие ребенка по месяцам до года: календарь развития ребенка и таблица
22.02.2020
Время на чтение: 5 мин
29809
Забота о здоровье и благополучии своего ребенка естественна для всех родителей. Но наибольшее беспокойство испытывают мамы и папы в 1-й год после рождения малыша. За эти 12 месяцев ребенок проходит по-настоящему огромный путь от беспомощного новорожденного до ребенка, который активно осваивает окружающий мир и умеет взаимодействовать с ним.
У каждого этапа этого пути есть свои особенности, и отчасти разобраться в них поможет таблица развития ребенка по месяцам, в которой приводятся основные показатели роста и веса.
|
|
|
---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие ребенка по месяцам, а точнее основные физические параметры роста и набора массы тела, приведенные в таблице, можно отнести к усредненным, так как они не учитывают индивидуальных особенностей организма малыша. В любом случае каждый месяц жизни — это новые достижения для ребенка!
1-й месяц
В месячном возрасте малыш уже пытается на несколько секунд поднять голову, когда находится в положении на животе. Хорошо реагирует на громкий звук и на яркий свет. В ответ на громкие и резкие звуки или яркий свет малыш «защищается» — взмахивает ручками и затем прижимает их к телу.
2-й месяц
Взяв малыша на руки так, чтобы его тело находилось в вертикальном положении, вы увидите, что он кратковременно пытается или может удерживать голову. Ребенок уже не пугается звуков и света, а пытается плавно уследить за интересующим его объектом. Движущиеся предметы, находящиеся в пределах его досягаемости, он пытается схватить пальчиками, правда, получается это не всегда.
3-й месяц
Теперь малыш удерживает голову в вертикальном положении. А в положении на животе он уже способен опираться на локти и пытаться приподнять верхнюю часть корпуса. Он делает попытки перевернуться, ухватить простыню, тянуться за игрушками, но его координация еще не очень хороша, и не все попытки завершаются успехом.
4-й месяц
В этом возрасте малыш уже умеет хорошо отталкиваться ногами, когда вы его держите вертикально. Игрушки у него вызывают яркий эмоциональный отклик. Заинтересовавшись, малыш поднимает голову и тянется за ярким предметом в попытке схватить его.
5-й месяц
Ребенок переворачивается со спинки на живот и предпринимает попытки самостоятельно приподниматься, чтобы занять сидячее положение. Но долго в нем находиться не может. Зато он уже прочно держит в руке интересующий его предмет и внимательно его изучает, отличает близких людей от чужих и начинает понимать эмоции мамы по интонациям в ее голосе.
6-й месяц
Малыш научился не просто сидеть, а самостоятельно садиться. Он легко переворачивается с живота на спину и наоборот. Взяв ребенка за ручки, можно наблюдать, как он уже осознанно, а не рефлекторно пытается шагать. Он тянется за упавшей игрушкой, и если ему удается ее достать – поднимает без посторонней помощи.
7-й месяц
Это возраст, когда малышу уже недостаточно сидеть на месте. Он активно осваивает ползание, а, опираясь на мебель или другие прочные предметы, может стоять. Окружающий мир интересует малыша все больше. Он хорошо узнает предметы (особенно любимые), а изучение собственного отражения в зеркале становится одним из самых увлекательных занятий.
8-й месяц
В этом возрасте ребенок может долго заниматься с любимыми игрушками. С ним можно играть в «Ладушки». Он проявляет широкий спектр эмоций – от испуга до радости, а держась за руки мамы или папы, может достаточно уверенно переступать ножками по полу.
9-й месяц
Теперь малыш не просто умеет сам вставать на ноги и передвигаться, опираясь на мебель, он может даже отказаться от помощи взрослых и попробовать сделать все сам. Но здесь важно учитывать особенности развития ребенка и не торопить его с первыми самостоятельными шагами.
10-й месяц
Это возраст, когда малышу уже недостаточно проявлять эмоции мимикой. Теперь он умеет делать это с помощью односложных слов, движений рук. Он отлично имитирует все, что видит и слышит: жесты родителей, их интонацию, их занятия. Может подолгу заниматься простыми действиями: открывать и закрывать ящик комода или дверцу шкафа, бросать и поднимать игрушку и прочее.
11-й месяц
Коммуникативные навыки развились до той степени, что малыш умеет выражать свое согласие и несогласие, одобрение и неодобрение правильными жестами и мимикой. Отказываясь от чего-то, он качает головой и, соглашаясь, кивает. Он уже знает, какие звуки издают животные, и при просьбе показать что-то или что-то сделать обычно охотно соглашается.
12-й месяц
Ребенка интересует абсолютно все, происходящее вокруг: шум транспорта за окном, движения воды во время купания, более сложные игрушки. Он умеет выполнять трудные задачи, выраженные словами: по просьбе закрывает или открывает дверь, приносит нужные предметы из другой комнаты.
Все малыши разные, и если какие-то из описанных навыков появляются чуть раньше или чуть позже, не стоит переживать и расстраиваться! Обо всех особенностях развития ребенка вы всегда можете спросить своего педиатра.
(7
оценок; рейтинг статьи 4. 9)
Развитие ребёнка по месяцам до 1 года: что должен уметь
После появления карапуза на свет, большинство родителей задаются вопросом: «А правильно ли ребенок развивается, что же должен уметь делать малыш в том или ином возрасте, достаточно ли прибавляет в весе и росте и прочие вопросы». Для неопытных мам это очень сложное время, для них все происходит впервые, поэтому каждое изменение в поведении их малыша может стать причиной их расстройства и беспокойства. Мы хотим немного облегчить участь новоиспеченных родителей и рассказать о том, как развивается ребенок до года по месяцам, чего дать от него в тот или иной период развития. Итак, небольшой ориентир для мам.
Развитие ребенка в 1 месяц
Первый месяц развития ребенка очень важен, и одновременно прост и сложен. С одной стороны, большую часть суток малыш спит и просыпается только, чтобы покушать. С другой – маме нужно время, чтобы изменить и подстроить под младенца свое время, быт, да и себя саму, пожалуй. Организм новорожденного очень чувствителен. В этот период карапузу необходимо внимание со стороны родителей. Главное желание – телесный контакт с мамой. Мышцы у крохи еще очень слабые, если внимательно присмотреться, можно периодически наблюдать подергивание мышц. Но все это вполне нормально и допустимо, а потому причин для переживаний нет.
Внимание! Очень важно запомнить, что новорожденного нельзя класть строго на спинку, допускается только лишь на бок.
Спит ребенок около 18 часов в сутки. Малыш требует постоянного и тщательного ухода. Необходимо соблюдать простые правила гигиены для поддержания кожи в чистом и сухом состоянии. Для закаливания организма крохе полезен свежий воздух, но все же начинать прогулки следует понемногу, с каждым разом увеличивая время пребывания на улице. Опытные родители рекомендуют начинать «прогулки» с балкона, вынося тепло одетого по погоде малыша на балкон на 5 минут, каждый 2-3 дня добавляя по 5 минут времени. Когда время такой прогулки достигнет часа, можно выходить гулять по настоящему, но тоже не слишком долго в первый раз.
Движения месячного ребенка хаотичны, может сосредотачивать свой взор, наблюдается первая улыбочка. К концу первого месяца, карапуз, лежа на животике, начинает пытаться приподнимать головку. Чтобы укрепить мышцы шеи и спинки, рекомендуется выкладывать кроху на животик перед каждым кормлением, разве что, исключая ночное.
- Прибавка массы тела: в среднем на 600 граммов
- рост увеличивается примерно на 3 см.
- Режим кормления: по требованию.
Развитие ребенка в 2 месяца
На втором месяце у ребенка улучшается зрительная концентрация внимания. Карапуз уже отвечает улыбкой на приветствие родителей, деловито следит за различными передвижениями. Любимое занятие – сосать кулачки. Спит малыш около 16 часов в сутки. Череп еще слишком мягкий, поэтому малыша следует постоянно переворачивать, в одном и том же положении длительное время ему вредно и тяжело лежать.
Ребенок уже умеет выражать эмоции: например, радуется перед кормлением или переживает перед купанием. Следует помнить, что кожа младенца еще очень нежная, поэтому нужно следить за состоянием подгузников, во время их смены, обязательно подмывайте ребенка теплой водой. Купать ребенка рекомендуется два-три раза в неделю. В этом возрасте у детей стремительно растут ноготки, поэтому стоит следить за этим процессом, чтобы малыш не поцарапался. Прогулки на свежем воздухе должны быть ежедневными и длиться от двух до четырех часов.
- Прибавка массы тела: в среднем на 800 граммов
- увеличение длины тела – 3 см.
- Кормить кроху следует через 2-3 часа.
Развитие ребенка в 3 месяца
На третьем месяце жизни ребеночек уже может поворачивать голову на различные виды звуков. При помощи родителей или уже самостоятельно пытается разворачиваться все стороны. Если с ребенком приветливо заговорить, кроха обрадует динамичными жестами ручек и ножек.
Одним из самых существенных достижений ребенка на третьем месяце жизни является смех. Если малышу скучно, то он может начать хныкать. Карапуз уже усвоил, что на руках интереснее, чем в кроватке, поэтому все чаще он просится на ручки к маме или папе, с удовольствием рассматривает. Спит 16 часов в сутки. Купать ребенка следует каждый день, перед сном, чтобы его нервная система перед сном расслабилась. Прогулки должны быть ежедневными, не меньше 2-х часов. Кушает ребенок, в основном, через каждые 3 часа.
- Прибавка массы тела – 800 граммов
- Прибавка в росте — 2,5 см.
Развитие ребенка в 4 месяца
В 4 месяца кроха звонким смехом откликается на завлекание родных, на красочную, шумную игрушечку, которая висит над кроваткой, может взять ее в ручку и надолго заняться ее изучением. Кроме того, он уверенно узнает родителей, реагирует на свое имя. Некоторые детки начинают пытаться садиться с помощью взрослых, однако злоупотреблять этим не следует.
В редких случаях, в этом возрасте у ребенка может прорезаться первый зуб. Сон у карапуза становится более глубокий и продолжительный, нежели раньше. Купаться необходимо каждый день и, конечно, каждое утро умывать. Деткам уже нравится эта процедура. Продолжительность прогулки должна составлять около 2-х часов в день.
- Средняя прибавка массы тело около 750 граммов
- Прибавка роста — 2,5см.
- Кушают через 3,5 часа.
Развитие ребенка в 5 месяца
На пятом месяце ребенок отличает родных людей от посторонних. К незнакомым он относится с настороженностью. Пятимесячный карапуз узнает свое отображение в зеркале. Лежа на животике, может привставать, опираясь на ладошки прямых ручек, область его кругозора становится все больше и интереснее. В этом возрасте ребенок может даже немного поиграть с игрушками.
Кожа малыша все так же нежна и уязвима, склонна к аллергическим высыпаниям. Поэтому уход за крохой должен быть максимальным. В сутки ребенок спит приблизительно 14 часов. Прогулки на улице остаются прежними по продолжительности.
- Кушает малыш через каждые 3-3,5 часа.
- Прибавка массы тела – 700 граммов
- увеличение длины тела – на 2 см.
Развитие ребенка в 6 месяцев
На шестом месяце своей жизни карапуз начинает пытаться ползать на четвереньках. Это значительное умение, так как этот навык не только развивает мышечный тонус, но и благоприятно влияет на умственное развитие, увеличивает кругозор. Кроха все охотнее переворачивается со спинки на животик и наоборот, сначала при поддержке родных, а после и сам. Умеет самостоятельно брать игрушку из рук мамы или папы.
К полугоду малыш становится очень шустрым. Он с удовольствием лопочет, активно «разговаривает» с окружающими на своем языке, даже можно уже услышать различного рода звуки, похожие отдаленно на «мама», «папа», «баба», «дай» и подобное. Свое неудовольствие кроха проявляет активным маханием головой из стороны в сторону. Ребенку очень важно внимание, поэтому необходимы игры, массаж, разговоры. Уход остается прежним. Сон у шестимесячного ребенка составляет приблизительно 14 часов в сутки.
- Питание координально меняется, так как вводится прикорм.
- Прибавляют малыши в среднем 300-350 граммов
- подрастают на 3-4 см.
Развитие ребенка в 7 месяцев
В 7 месяцев детки уже активно играются с различными вещами, теребят их, перекладывают из одной руки в другую, берут игрушечки из состояния сидя, быстро ползают. Многие на этом этапе развития произносят отдельные слоги, показывают, где та или иная игрушка, понимают смысл некоторых слов, обращенных к ним. Свои эмоции карапуз выражает смехом, плачем или агуканьем.
Семимесячный малыш нуждается в личном пространстве, чтобы ничего не мешало ползать, играться. Он может стоять, если его держать под мышки, полностью разогнув ножки и упираться всей ступней. Ежедневное купание – это прекрасный способ доставить крохе массу удовольствий. Прогулки на свежем воздухе должны быть по-прежнему ежедневными. Теперь ребенок меньше спит во время прогулки, а активно познает мир. Он может внимательно изучать местность, сидя в коляске. Кроме того, в этом возрасте обязательны развивающиеся игры. Спят малыши также по 13-14 ч. в сутки. Зубов к концу седьмого месяца у ребенка 1-2, реже 3. Кушает маленький человечек часа через 4.
- Средняя прибавка в весе 300-400 граммов
- В росте — 2,5 см.
Развитие ребенка в 8 месяцев
В 8 месяцев чадо радует родных разнообразными движениями, может подолгу заниматься погремушками. Многие дети пытаются ходить, придерживаясь за диван или кресло. Держась за какую-либо опору, активно танцуют.
Внимание! Родители любят, когда ребенок развивается быстро, намного быстрее установленных норм, но с ранним хождением лучше повременить. Скелет должен окрепнуть, должны стать более сильными мышцы, а на это нужно время и терпение. Раннее хождение может стать причиной развития ортопедических проблем у ребенка, таких как плоскостопие, сколиоз и прочие.
Карапузы в возрасте восьми понимают запреты, выполняют некоторые требования и просьбы. Восьмимесячный малыш может самостоятельно пить из кружки, которую держат родители. Эмоции у крохи могут меняться мгновенно. Слоги, произносимые ребенком, становятся все четче. Крохи любят плескаться в воде, играть с любимыми игрушками в ванной. Продолжать играть в развивающие игры в этом возрасте просто необходимо. Режим сна прежний. Гуляние на свежем воздухе также остаются ежедневными и обязательными. Кушают дети через 4-5 часов. Количество зубов – 3-4.
- В весе прибавляется 200-500 граммов
- в росте – 1,5 см.
Развитие ребенка в 9 месяцев
В девять месяцев с ребенком просто необходимо без умолку болтать, обсуждать все происходящее вокруг него, так как на этом этапе, кроха пытается выговаривать фразы. Малыш копирует поведение других детей, взрослых. Маленькие предметы он уже без труда может взять двумя пальчиками. Малыши могут ползать, зажав игрушку в одной руке, сами встают у опоры. Уже есть любимая игрушка и предпочтения. Подвижному малышу надо развивать моторные навыки.
Спят детки 12-14 часов. Питание становится все более разнообразным. В сутки малыш кушает пять раз. Новые продукты в рацион питания следует вводить осторожно. К гигиене и прогулкам особых изменений нет, все остается так же, как и было ранее.
- Прибавка массы тела – 200-500 граммов
- прибавка длины тела – 1,5 см.
- Количество зубов – около восьми. (4 вверху и 4 снизу).
Развитие ребенка в 10 месяцев
Малыши в десять месяцев уже способны выполнить несложное задание родных. Изредка произносят отдельные слова, но продолжают болтать без умолку слоги, звуки. Понимают значения слов «нет», «пойдем». Если сердятся, то краснеют и поднимают ручку вверх. Свободно прогуливаются вдоль стены. Некоторые карапузы сами пьют из кружки и пользуются ложкой во время еды. К радости родных уже могут осознанно сидеть на горшке.
Десятимесячные дети умеют с легкостью переползать преграды, стараются дотянуться до полок. Крохи в этом возрасте любят рисовать, особенно на обоях. Им доставляет удовольствие открывать и закрывать коробочки. Детки понемногу пытаются ходить самостоятельно. Самое время начать учить кроху залезать на диван и кресло, а также правильно слезать. У ребенка есть любимая песня, под которую ритмично присаживается и раскачивается. Питание уже практически как у взрослого. Сон остается прежним. Купания и гуляния ежедневные.
- Масса тела увеличивается до 400 граммов
- длина – на 1,5 см.
Развитие ребенка в 11 месяцев
Вот уже малышу и одиннадцать месяцев. Отличительной чертой этого этапа развития является энергичность и любознательность. Детское стремление повторять все за родителями и пользоваться их вещами становится просто неудержимым. Большинство детей умеют осознанно произносить несколько слов. Очень нуждаются в одобрении своих действий и похвале от родителей.
Все лучше происходит понимание ребенка и родителей. Кроха на уровне жестикуляции и интонации пытается объяснить, что ему нужно. Свободно делают первые шаги, а некоторые уже и ходят. Задача взрослых – помочь достичь нового этапа взросления. Режим сна у одиннадцатимесячного карапуза сокращается на 1-2 часа. Перед сном не должно быть никаких активных занятий, чтение сказок достаточно. Самое время приучать ребенка спать отдельно от мамы, если до этого он нехотя использовал свою собственную кроватку.
В возрасте 11 месяцев малышу необходимо общение со сверстниками. Питание практически остается такое же (добавляются лишь рыбные блюда). Не следует забывать о прогулках и постоянной гигиене.
- Прибавка массы тела – 400 граммов
- в росте – 1 см.
Развитие ребенка в 12 месяцев
И вот он – последний этап первого года – 12 месяцев. Карапуз из хрупкого комочка вырос в невероятно любопытного и независимого человечка. Словарный запас маленький, но это дело времени (годовалые дети произносят до десяти слов). Практически все детки в этом возрасте уже ходят либо сами, либо при поддержке взрослых. Если карапуз упал, необходимо отвлечь его внимание от сложившейся ситуации. Они самостоятельно встают с четверенек на ножки и садятся обратно. Все больше и больше играются с игрушками, но любят такие занятия проводить в компании с взрослыми.
Родителям стоит обратить внимание на развитие координации движений. Для этого можно обратиться к материалам статей нашего сайта и узнать больше о развитии детей годовалого возраста и старше.
Существует различие в отношении к людям. Карапуз узнает по фотографии знакомых, осторожно едет себя с чужими или незнакомыми людьми. У детей 12 месяцев практически полон рот зубов, (количеств зубов приблизительно 9-10) они с легкостью откусывают твердые продукты. Улучшилось умение использовать кружку и ложку. Во время одевания, по просьбе родных, поднимает ручку или ножку.
В связи с неуемной энергией, карапузу требуется много питаться, но так как желудок еще маленький, кушать необходимо часто, но небольшими порциями. Купание должно быть в одно и то же время. Кроха обязан усвоить урок: купание – кормление – сон. Прогулки на улице остаются, как и прежде, обязательными.
- Масса тела прибавляется примерно на 200-300 граммов
- рост – 1-2 см.
Вместо заключения
Следует принимать во внимание то, что вышеперечисленные этапы относительны – они могут появляться немного раньше или позже. Все малыши индивидуальны и развитие у всех различное. Мамам и папам очень важно запомнить одно правило: большое значение для полноценного развития детей любого возраста, является моральная обстановка в семье. Ребенок понимает и ощущает заботу о нем, и тогда он удовлетворен как психически, так и морально.
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Дети до 1 года
Развитие Детей до 1 года. Вы находитесь в разделе «Дети до 1 года».
В данном разделе мы поможем Вам узнать и определить уровень развития вашего ребенка, а именно , что должен уметь делать Ваш ребенок в возрасте до 1 года.
Хотим отметить, что дети все разные и развиваются все по-разному. Данная статья предназначена для вашего ознакомления и дает примерные нормы степени сформированности психических процессов вашего ребенка в этом возрасте. Вы можете проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний, узнать, в каких областях знаний Ваш ребенок преуспевает, а в каких требуется дополнительное внимание и время.
Также мы хотим отметить, что чем раньше вы начнете развивать логическое мышление, которое базируется на ощущениях и восприятиях ребенка, тем более высоким окажется уровень его познавательной деятельности.
В данном разделе «Дети до 1 года» мы собрали весь материал, опубликованный на нашем сайте, который поможет Вам и Вашему ребенку заниматься, подготавливаться к следующему, более углубленному этапу занятий.
Материалы для Ваших занятий вы можете скачивать бесплатно и использовать дома, в детском саде или в начальных классах.
1 месяц
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Лежа на животе на плоской поверхности, на короткое время приподнимать голову
2. Фокусировать взгляд на лице
3. Реагировать на общение с ним — переставать плакать концентрировать внимание на взрослом
4. В положении на животе поднимать голову и пытаться ее удержать
5. Издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать)
6. Улыбаться в ответ на вашу улыбку
7. Сжимать ручки в кулачки и подносить их ко рту
Полезные Статьи:
1. Родовая травма Новорожденного ребенка
2. Как стирать детские вещи
3. Детский Церебральный паралич (ДЦП)
4. Свободное вскармливание или кормление по часам
5. Первая прогулка с новорожденным ребенком
6. Прибавка длины и массы тела ребенка
7. Новорожденный ребенок слишком много плачет
2 месяца
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Улыбаться в ответ на вашу улыбку
2. Лежа на животе, поднимать голову на 45°
3. Удерживать вложенную игрушку в руке
4. Тянуться к предметам
5. Смеяться вслух; — визжать от восторга
6. Поворачивать голову к источнику звука
Полезные Статьи:
1. Как повысить Лактацию
2. Головная боль у кормящей матери
3. Колики в животике
4. Психомоторное развитие ребенка до 1 года
3 месяца
Что ваш ребенок должен уметь:
1. В положении на животе, может подтянуться на локтях и удерживать приподнятые плечи и голову в течение 10 секунд
2. Оживляться при общении со взрослыми, агукать
3. Рассеянно улыбаться
4. Упираться ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками
5. Реагировать на присутствие родителей: пытаться привлечь внимание
6. Отыскивать источник звука глазами с поворотом головы
7. Следить за движущимися предметами и длительно их рассматривать
Полезные Статьи:
1. Как правильно давать лекарство ребенку
2. Икота у новорожденного после кормления
3. Питание новорожденного ребенка
4 месяца
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Лежа на животе, поднимать голову на 90°
2. Приподнимать плечи и голову, лежа на спине
3. Громко смеяться
4. При потягивании за ручки сгибать руки в локтях и подтягиваться.
5. Произносить первые слоги
6. Тянуться к игрушке, тянуть все в рот
Полезные Статьи:
1. Питание кормящей матери, если у ребенка Диатез
2. Симптомы пищевой аллергии у грудничков
3. Ванны с травами для детей
5 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Твердо держать голову в вертикальном положении
2. Переворачиваться (в одну сторону)
3. Обращать внимание на очень маленький предмет
4. «Петь» звуки, меняя интонацию
5. Подтягивается на руках, пытаясь сесть
6. Перекладывать предмет из одной руки в другую
7. Подгребать к себе маленький предмет и зажимать его в кулачке
8. Лепетать, произнося различные сочетания гласных и согласных
9. Уметь держать бутылочку одной или двумя руками
Полезные Статьи:
1. Высокая температура у новорожденного
6 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания
2. Сидеть с поддержкой короткое время
3. Пытаться ползти на животе
4. Самостоятельно садиться из положения на животе
5. Переворачиваться с живота на спину
6. Откликаться на свое имя
7. Издавать самые разнообразные звуки
Полезные Статьи:
1. Игры для детей от 6 месяцев
7 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Сидеть без опоры
2. Подниматься на четвереньки и ползать
3. Понимать что такое «нет» по тону Вашего голоса
4. Играть в «ку-ку» (к 7 месяцам и ¼ месяца)
5. Держать в каждой руке по предмету (может ударять ими друг об друга)
6. Подбирать маленький предмет большим и указательным пальцами
Пособия для занятий:
Скоро….
8 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Играться сидя (может иногда «заваливается» на бочок)
2. Подбирать с поверхности маленький предмет большим и указательным пальцами
3. Неотчетливо произносить «мама» или «папа»
4. Самостоятельно вставать, держась за опору
5. Понимать слово «нельзя» , махать пока- пока, хлопать в ладоши
6. Долго играться с предметами
Пособия для занятий:
Скоро….
9 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Листать толстые страницы картонной книжки
2. Играть в мячик(катить вам его обратно)
3. Пить из чашки без посторонней помощи
4. Отчетливо произносить «папа» или «мама»
5. Отвечать жестом на короткую команду, типа «Дай это мне»
6. Передвигаться держась за опору
7. Хорошо сидеть, ложиться из положения сидя и садиться из положения лежа
8. Находить игрушку, спрятанную у него на глазах
9. Знать и откликаться на свое имя
Пособия для занятий:
Скоро….
10 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Стоять без опоры , но не долго, ходить держась обеими руками
2. Возражать, если вы пытаетесь забрать у него игрушку
3. Садится из положения стоя
4. Подражать жестам, выражениям лица, звукам
5. Пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно Ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке)
6. Отвечать жестом на короткую команду, типа «дай это мне»
7. Выполнять сложные движения, открывать, закрывать, собирать пирамидку, показывать части тела другого человека
Пособия для занятий:
1. Пазлы для самых маленьких детей
2. Развивающая книжка своими руками
11 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Самостоятельно стоять и делать шаги
2. Подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев(к 10 месяцам и 1/4 месяца)
3. Понимать слово «нельзя» (но не всегда повиноваться)
4. Выражать свои желания другим способом, кроме плача
5. Произносить 3 (или больше)слова, кроме «мама» или «папа»
6. Знать названия многих предметов
Пособия для занятий:
1. Игры с пуговицами для детей
2. Шнуровальный планшет своими руками
3. Развивающие карточки для игр с детьми
4. Разноцветные домики для игр с детьми
12 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Понимать слово «нет»
2. Выполнять несложные просьбы
3. Знать, как его зовут
4. Хорошо ходить, садиться, вставать, стоять
5. Произносить 10 и больше слов, кроме «мама»,»папа»
6. Играть в «Сороку-ворону», собирать пирамиду, строить 2-3 фигуры из кубиков
7. Активно рисовать каракули карандашом или мелками
8. Узнавать предметы на картинке
9. Откусывать, жевать твердую пищу
10. Пользоваться ложкой и чашкой
11. Проявлять самостоятельность
Полезные Статьи:
1. Ребенок Левша или Правша
2. Игра для Развития Речи
3. Книжка-Пазл своими руками
Читайте также статью для Родителей Что нужно знать о Развитии Ребенка.
Узнайте что должен знать и уметь ребенок по возрастам. Воспользуйте пособиями для занятий, которые предлагает наш сайт.
Ребенок от 1 года до 2 лет
Ребенок от 2 лет до 3 лет
Ребенок от 3 лет до 4 лет
Ребенок от 4 лет до 5 лет
Ребенок от 5 лет до 7 лет
Наши Партнеры — ДОСТАВКА ПО ВСЕМУ МИРУ!
Что должен уметь новорожденный ребенок в 1 месяц: критерии развития малыша
Каждому родителю нужно знать, какие умения должен приобрести его ребенок к концу своего первого месяца жизни, чтобы суметь заложить основу для физического и психического здоровья малыша. Молодой маме кажется, что ее ребенок первые дни после рождения все время ест и спит, однако у него уже есть определенные навыки, которые необходимо развивать. Делать это лучше с помощью специальных упражнений, а заниматься можно в короткие промежутки активности между сном и кормлением новорожденного.
Малыш в 1 месяц еще не слишком активен, он только начинает адаптироваться к окружающему миру. Тем не менее, мамина забота и ее коммуникации с крохой очень важны для его развития
Что же должен уметь малыш в 1 месяц?
Приспосабливаться к новым условиям жизни малыш может с помощью врожденных рефлексов. Какие-то из них исчезают уже через 1-2 месяца, а есть и такие, которые, преобразуясь в условные (приобретенные), остаются до конца жизни. Итак, что умеет ребенок уже в первый месяц своей жизни? Неонатологи (специалисты по развитию и здоровью новорожденных) выделяют 8 главных рефлексов, которые можно считать показателями развития грудничков. Это следующие рефлексы:
- Хватательный: если поглаживать крошечную ладонь малыша или просто прикоснуться к ней пальцем, малыш крепко его сожмет. Вы сами удивитесь, как крепко он будет сжимать ваш палец.
- Рефлекс поиска: если слегка затронуть любую щечку новорожденного, он тут же повернет головку в эту сторону. Так природный инстинкт помогает грудничку отыскивать источник пищи – мамину грудь или бутылочку с детским питанием.
- Сосательный: когда кончиком пальца обводят вокруг ротика малыша, он совершает ртом сосательные движения. Этот рефлекс тоже отвечает за поиск пищи.
- Рефлекс Моро: если 1 раз ударить по поверхности, где лежит ребенок, на 20-25 сантиметров дальше его головы, младенец разведет в стороны ручки, разогнув пальцы, а потом вернет их в первоначальное положение.
- Рефлекс Бабинского: поглаживая свод стопы с внешнего края, вы заметите, как пальчики ног младенца расходятся, а вся стопа отводится в сторону.
- Рефлекс Бабкина: к концу 1 месяца жизни малыш должен уверенно поворачивать головку и открывать ротик, если надавливать на бугор ладони под большим пальчиком ручки.
- Ползание: когда ребенка кладут на живот и прикасаются к его стопам, он будет стараться отталкиваться от ладони взрослого.
- Автоматическая ходьба: поддерживая ребенка в районе подмышек, опускайте его так, чтобы ступни коснулись твердой горизонтальной поверхности – маленький человечек будет выполнять движения, напоминающие ходьбу.
Особенности физического развития новорожденного
Новорожденным ребенка считают во время 1 месяца его жизни. Появившись на свет, совершив свой первый крик, малыш приспосабливается к жизни вне маминого животика. Он адаптируется к новым условиям и это влечет за собой изменение параметров физического развития. Кардинальным образом изменяется система кровообращения ребенка: те кровяные тельца, которые снабжали кислородом и питанием плод во время беременности, уже разрушились.
У грудничка формируется свой иммунитет, ведь родился он абсолютно стерильным. В “рабочем” режиме начинает функционировать эндокринная система, совершенствуется система пищеварения ребенка, и именно в этот период у грудничка могут возникнуть колики, потому что его кишечник адаптируется к самостоятельной работе.
Сводная таблица основных навыков
Сфера развития | Что происходит? |
---|---|
Движения | Ручки и ножки согнуты в суставах, двигаются непроизвольно и нескоординированно — мышечный тонус повышен. Все действия контролируются безусловными рефлексами. |
Зрение | К 10 дню кроха удерживает в поле зрения движущиеся объекты. Может следить за предметом (игрушкой) на расстоянии около 30 см, но лишь в одну сторону. К 20 дню удерживает в поле зрения неподвижные объекты (лицо взрослого) уже до 5-10 секунд. |
Слух | К 10 дню вздрагивает и моргает при резких звуках (хлопок, удар по столу) на расстоянии около 30 см. Может сосредотачиваться на звуках и голосе до 10 секунд. |
Сенсорика | Различает соленый, сладкий и кислый вкус. Реагирует на резкие запахи плачем и гримасками. |
Речь | Голосовой аппарат проходит подготовку звонкими криками, кряхтением, причмокиванием. |
Интеллект | Началось сенсорное развитие крохи (чувственно-двигательное). Сейчас он отрабатывает данные ему с рождения навыки: сосание, реагирование на звуки, световые раздражители, температуру. Вырабатываются первые условные (не врожденные) рефлексы. |
– Кажется, что я абсолютно беспомощный, но я уже многое могу!
Психомоторное развитие ребенка
Психологи считают, что новорожденный к концу 1 месяца своей жизни умеет уже много. Неопытные же родители не всегда могут оценить новые достижения своего малыша. Когда он улыбается или приподнимает головку, они воспринимают это как должное (рекомендуем прочитать: когда и почему новорожденный начинает улыбаться?). При этом каждому родителю нужно знать, что уже умеет месячный ребенок:
- Он умеет различать голоса своих и чужих людей, а из них выделять именно мамин голос и активно реагировать на его звук.
- У младенца развито зрение. Он может сфокусировать свой взгляд на отдельном предмете и следить за его движением. Также ребенок начинает различать яркие или контрастные цвета.
- Общее физическое состояние младенца еще слабое, однако двигательная активность – обязательная часть его жизни. Одним из главных движений становится следующее: малыш, лежа на животике, пытается приподнять головку, чтобы поворачивать ее в разные стороны.
Когда у малыша начинается дневное бодрствование, обязательно с ним разговаривайте. Установите первый зрительный контакт, и младенец почувствует себя в безопасности. При смене подгузника или пеленании следите за состоянием своих рук: они должны быть сухими и теплыми. Можно смягчить ладони, втирая крем, потому что у детей первого месяца жизни очень нежная и восприимчивая к различным раздражителям кожа, вызывающая у них тактильную чувствительность.
Особое значение для новорожденного имеет его третья неделя жизни, потому что в этот период врожденные (безусловные) рефлексы переходят в условные. Младенец в 1 месяц начинает жить по “правилам”: например, оставшись один, он протяжным и громким криком зовет к себе мать. Как только мама оказывается рядом, он перестает кричать – в этом и заключаются “правила” поведения грудничка.
Психоэмоциональное состояние ребенка
Малыш всегда ощущает эмоциональное состояние своей мамы на уровне интуиции: если она спокойна, он тоже спокоен. Когда он чувствует мамино раздражение, то сразу издает бунтующий крик. По сути, малыш – зеркало маминых эмоций: она улыбнется, и он тоже, мама покажет язык, и малыш повторит за ней. На втором месяце жизни к эмоциям младенца подключаются звуковые сигналы. Если с ребенком постоянно общаться, он уже на 2 месяце начинает “агукать”, то есть издавать звуки, имитирующие речь человека. Они пока бессмысленны, но это самые верные индикаторы нормально развивающегося малыша – так можно вести целые “беседы”.
Для малыша в 1 месяц важнее всего безопасность: небольшие ссоры, другие неприятные эмоции могут негативно сказаться на психике ребенка. Спокойная обстановка, доброжелательная атмосфера, близкое окружение и родные лица лучше всего способствуют хорошему самочувствию младенца.
Настроение и эмоции малыша в этом возрасте сильно зависят от мамы, ее собственного состояния. Детские врачи настоятельно советуют не ругаться в присутствии младенца, не обсуждать при нем неприятные вещи – кроха все это чувствует
Как помочь новорожденному освоить важные навыки
По мнению педиатров, с самого рождения ребенка нужно уделять его развитию и воспитанию огромное значение. Как можно помочь ему совершить больше открытий? Список рекомендаций выглядит так:
- В доме, где растет новорожденный, постоянно должна быть благоприятная атмосфера. Выделите для него дальнюю комнату, чтобы туда не доносились посторонние звуки: шум телевизора, лай собаки, автомобильные гудки. Резкие звуки могут только напугать малыша. У вас должна быть таблица кормлений, чтобы лишний раз не нервировать грудничка.
- Чтобы поддержать тактильную чувствительность малыша в первые полтора месяца, взрослые должны правильно прикасаться к младенцу. Контакт может быть комфортным и для грудничка, и для родителей, поэтому никаких холодных рук и сквозняков.
- Чтобы развивать слух и речь младенца, почаще рассказывайте ему сказки, потешки, простейшие стишки, напевайте красивые мелодии. В этом случае малыш будет вступать в “диалог”, начнет улыбаться и станет активно произносить различные звуки. Разговаривая со своим ребенком, старайтесь всегда находиться только в хорошем настроении.
Самое главное – все время находиться в контакте с малышом, поддерживать его интерес к окружающему миру. Если мамочка испытала даже небольшой стресс, ей нужно постараться успокоиться и лишь затем подходить к ребенку.
Теперь вы точно знаете, что сможет сделать новорожденный уже в 1 месяц, и заниматься с ним будет вовсе не трудно. Выполняя эти нехитрые рекомендации, вы сможете помочь вашей доченьке или сыночку адаптироваться к новому окружению. Как родители вы способствуете приобретению важнейших знаний – именно об этом постоянно твердит с экрана телевизора известный ведущий доктор Комаровский.
Врач-педиатр 2 категории, аллерголог-иммунолог, окончила БГМУ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Подробнее »
Поделитесь с друьями!
Вехи развития младенцев от 6 до 12 месяцев
Вашему малышу шесть месяцев! Есть большая вероятность, что вы задаетесь вопросом, куда ушло время, одновременно вздыхая с легким облегчением, что стадия беспомощности новорожденного закончилась. Это было много работы!
Теперь, когда ваш ребенок, вероятно, освоил такие вещи, как время на животике и лепет, что будет дальше? Вот несколько этапов развития, которых вы можете ожидать от вашего ребенка каждый месяц от 6 до 12 месяцев:
- Сядьте
- Прокормить себя
- Переход от пюре детского питания к пюре к твердому
- Ползать
- Ходить практически без посторонней помощи
- Понимать слова, включая «нет»
- Демонстрируйте предпочтение людьми и игрушками
Помните, что это общие рекомендации, и все дети развиваются разными темпами.Если у вас есть какие-либо проблемы, поговорите со своим педиатром. Ниже мы рассмотрим гораздо больше того, чего вы можете ожидать от умственного и физического развития вашего ребенка в течение каждого из следующих месяцев.
6-месячные вехи
К этим 6 месяцам у вашего ребенка разовьется сильная привязанность к вам, и он будет с удовольствием проводить время с близкими членами семьи. Ваш ребенок будет узнавать, кто он, и понимать разницу между родителями, опекунами и незнакомцами.Вы заметите, что ваш ребенок начал проявлять реальный интерес к еде и будет готов попробовать твердую пищу. В течение этого месяца они могут:
- Сильный контроль головы
- Сидеть ограниченное время, используя руки для поддержки
- Перекатывание от живота к спине, затем обратно к животику
- Поверните и дотянитесь до объекта
- Попытайтесь двигаться «ползанием армии»
- Хлопать в ладоши
- Возьмите предметы в рот
- Проявляет интерес к еде (см. Наше руководство по введению твердых веществ)
- Сфокусировать и внимательно изучить предметы
- Проявлять интерес к музыкальным игрушкам
- Демонстрируйте счастье и волнение в социальных ситуациях
- Делать лепет вроде «ба-ба» или «га-га»
Предупреждающие знаки: поговорите со своим врачом, если ваш ребенок много плачет и это вас беспокоит, если он не следит за объектами глазами, не бормочет и не поворачивается к голосам.Другие темы для обсуждения могут быть связаны с тем, что ваш ребенок не катается, плохо владеет головой или не тянется к предметам.
Вехи за 7 месяцев
К тому времени, когда вашему ребенку исполнится семь месяцев, вы, вероятно, начнете замечать довольно серьезные изменения. С их зрением произойдет много изменений, и ваш ребенок начнет лучше понимать свое окружение. В течение этого месяца они могут:
- Сядьте без опоры, сначала опираясь на руки, а затем не опираясь
- Нести всю тяжесть на ногах
- Захват одной рукой
- Используйте сгребающий захват (всеми пальцами, но не большим)
- Иметь полноцветное зрение
- Улучшена способность видеть удаленные объекты и отслеживать движущиеся
- Назовите свое имя
- «Говорить», когда говорят другие
- Объединить согласные («б-б-м-м»)
- Распознавать эмоции по тону голоса и выражать эмоции звуками
- Найдите частично скрытые предметы
- Наслаждайтесь социальными играми
- Будьте очарованы зеркальными изображениями
Предупреждающие знаки: поговорите со своим врачом, если ваш ребенок очень жесткий или очень гибкий, использует одну руку намного больше, чем другую, не катится ни в одном направлении, не может сидеть или стоять с вашей помощью, не улыбаются или устанавливают зрительный контакт, не поворачивают голову в сторону звуков и не бормочут.
8-месячные вехи
В восемь месяцев ваш ребенок может начать делать успехи в том, что и как он ест. Ваш ребенок может:
- Хорошо сидите без опоры
- Начать движение, катаясь, перетасовывая или ползая
- Подставка с опорой
- Взрыв блоков вместе
- Находите спрятанные игрушки и внимательно наблюдайте за игрушками
- Попробуйте жевать (это означает, что они готовы к пюре, а не к пюре)
- Попробуйте покормить себя или держите свою бутылку
- Начните комбинировать слоги, такие как «мама» или «дада», не зная, что они означают
- Понимать слово «нет», но не обязательно подчиняться ему
- Ищите членов семьи, когда их спрашивают
- Показать тревогу разлуки
- Люблю играть в такие игры, как пикабу, поиск игрушек и издавать звуки животных
Предупреждающие знаки: запишитесь на прием к педиатру, если ваш ребенок не катится, не может сидеть или стоять без вашей помощи, очень вялый или очень жесткий, ему трудно есть твердую пищу или он не улыбается, не сводит глаз. контакт или лепет.
9-месячные вехи
Вашему малышу девять месяцев, и он, вероятно, будет становиться все мобильнее с каждым днем! Вот некоторые изменения, на которые стоит обратить внимание:
- Ползать
- Сесть
- Продолжительное сидение без опоры (10 минут)
- Тянись, чтобы встать из положения сидя
- Стоять, держась за мебель
- Большим и указательным пальцами поднимайте предметы
- Точка на объекты
- Наблюдать за падающими объектами
- Держать, кусать и пережевывать пищу (это иногда, когда матери начинают процесс отлучения ребенка от груди)
- Соедините слоги, такие как «мама» и «бабаба»
- Понимать «нет» и отвечать на простые устные команды
- Копирование звуков и жестов
- Бойтесь незнакомцев и цепляйтесь за родителей
- Есть любимые игрушки
Предупреждающие знаки: поговорите со своим врачом, если ваш ребенок не сидит с посторонней помощью, несет любой вес на ногах с опорой, перекладывает предметы из одной руки в другую, реагирует на их имя, узнает знакомые лица, лепет, корчит глаза контакт или улыбка.
Мероприятия для стимулирования развития вашего ребенка в возрасте от 6 до 9 месяцев
Чтобы помочь ребенку развиваться и укрепить вашу связь, попробуйте следующие занятия:
- Talk: Вашему ребенку нравится звук вашего голоса, поэтому говорите как можно больше. Активно слушайте их лепет и отвечайте на них, чтобы развивать языковые и коммуникативные навыки.
- Играть: Игра в такие игры, как пикабу, пение детских стихов, поиск спрятанных игрушек, копирование звуков и игры на открытом воздухе, может не только помочь развитию вашего малыша, но и дать ему почувствовать себя в безопасности.
- Прочтите: Посмотрите книжки с картинками и вместе читайте рассказы, чтобы помочь развитию языка.
- Поощряйте движение: Может возникнуть соблазн ограничить движения вашего ребенка, чтобы он не попал в беду, но если позволить ему ползать и двигаться как можно больше, это поможет ему развить мышечную силу и освоить новые навыки.
- Предложите новые продукты: Знакомство ребенка с разнообразием вкусов и текстур в раннем возрасте может помочь им стать непредубежденными едоками.Но убедитесь, что предлагаемые вами продукты мягкие и нарезаны небольшими кусочками, чтобы не подавиться.
10-месячные вехи
В 10 месяцев ваш ребенок продолжит развивать свои языковые навыки и, возможно, начнет называть вас «мама» или «папа». Вот еще кое-что, что они могут сделать:
- Сканирование (если они еще этого не сделали)
- Сидят сколько хотят
- Стенд с подставкой
- Круиз (шаркают на ногах, держась за мебель)
- Большим и указательным пальцами поднимайте предметы более умело
- Тыкать предметы указательным пальцем
- Возьми бутылку и попробуй удержать ложку
- Помашите «до свидания» и поймите, что это значит
- Произнесите «мама» или «дада» и поймите значение
- Повторение действий, вызывающих реакцию
- Следуйте картинкам в книгах
Предупреждающие знаки: Действуйте как можно раньше, поговорив со своим врачом, если ваш ребенок использует одну руку намного больше, чем другую, или теряет навыки, которые у него были, или если он не сидит самостоятельно, поворачивается к звукам или голосам, улыбается , лепетать или смотреть в глаза.
Вехи за 11 месяцев
Детство почти закончилось, а личность вашего ребенка продолжает расти! К 11 месяцам ваш ребенок может:
- Постоять несколько секунд без опоры
- Круиз, держась за мебель, и можно попытаться пройти без опоры
- Наслаждайтесь поиском скрытых объектов и их тщательным изучением
- Дотянуться, хватать и даже бросать предметы
- Поместить предметы в контейнер
- Произнесите первое слово, например «мама», «дада», «привет», «пока» или «нет»
- Используйте язык тела для общения, например машите руками и показывая пальцем
- Будьте удобнее с незнакомцами
- Наслаждайтесь музыкой и наслаждайтесь ею
Предупреждающие знаки: если ваш ребенок еще не может сидеть один, сильно предпочитает одну руку другой или не поворачивается к звукам, не улыбается, не смотрит в глаза или не бормочет, обратитесь к своему врачу.
12 месяцев вехи
Вашему малышу официально исполнился год, время летит! В конце этого месяца ваш ребенок отметит свой первый день рождения и перейдет в ранний возраст. К тому времени они могут:
- Самостоятельно и сделай первые шаги в одиночку
- Ходить, держа только одну руку
- Сесть из положения
- Поесть руками и пальцами
- Исследуйте предметы разными способами, включая встряхивание, удары, бросание и падение
- Начните правильно пользоваться предметами, например пить из чашки или расчесывать волосы
- Переверните страницы книги и узнайте несколько изображений по названию
- Вытяните руку или ногу, чтобы помочь при одевании
- Следить глазами за быстро движущимися объектами
- Легко находи спрятанные предметы
- Произнесите несколько слов, например «мама», «дада» и «ох!»
- Попробуйте подражать словам, которые вы говорите
- Используйте простые жесты, например, отрицательно покачивайте головой и / или помахайте рукой «пока».
- Отвечайте на простые устные просьбы, например, «заберите игрушку»
- Повторите звуки или жесты, чтобы привлечь внимание
- Бояться в некоторых ситуациях
- Проявить привязанность
- Отдавайте предпочтение некоторым людям и игрушкам
.
Предупреждающие знаки: поговорите со своим врачом, если ваш ребенок не ползает, не может стоять с поддержкой, не ищет предметы, которые вы скрываете, не произносит единичных слов, таких как «мама» или «дада», не делает. • выучить простые жесты, такие как размахивание или покачивание головой, не указывает на предметы или изображения и не теряет навыков, которыми они когда-то владели.
Мероприятия по развитию младенцев для стимулирования детей в возрасте 9–12 месяцев
- Обсуждение: Опишите ребенку свои повседневные действия по мере их выполнения. Внимательно слушайте их лепет и отвечайте положительными словами и выражениями лица, чтобы развить их коммуникативные навыки.
- Играть: В этом возрасте младенцы любят интерактивные игры, такие как пикабу, песни с такими действиями, как «Itsy-Bitsy Spider» и «This Little Piggy», а также забавные звуки и рожи.Когда они приблизятся к своему первому дню рождения, вы можете попробовать игрушки и занятия, стимулирующие творчество, например кубики, поделки и рисование. Им также понравится играть на свежем воздухе во дворе или в парке.
- Прочтите: Читайте рассказы, обсуждайте картинки в книгах и просите ребенка указывать на объекты, которые вы называете. Чтение — один из лучших способов развить языковые навыки и грамотность.
- Поощряйте движение: Создайте безопасное место в вашем доме, где ваш ребенок может ползать, сидеть, тянуть, чтобы стоять, путешествовать и ходить, не порезавшись на острых углах или скользких поверхностях.
- Предлагайте здоровую пищу: Здоровая пища, которую можно употреблять вручную, например, нарезанные фрукты, мягкие овощи, сыр и крекеры, не только разовьет привычки здорового питания, но и развивает мелкую моторику, поскольку ваш ребенок учится брать маленькие кусочки.
Важно понимать основные этапы и получать подробную информацию о росте вашего ребенка от врача во время его осмотра, но каждый развивается в своем собственном темпе. Конечно, есть способы способствовать развитию, например, когда ваш ребенок играет с игрушками, которые стимулируют воображение.Ознакомьтесь с нашей подборкой обучающих и обучающих игрушек здесь.
ОБЯЗАТЕЛЬНО ИМЕТЬ ПРОДУКТ НА 6–12 МЕСЯЦЕВ
Ищете продукты, которые помогут вашему ребенку достичь вышеуказанных целей? Мы тебя поймали!
В The Tot мы никогда не используем и не рекомендуем ничего, что не прошло The Tot Test . Это означает, что мы тщательно изучили стороннее тестирование, изучили списки ингредиентов и задали подробные вопросы о составе продукта, чтобы убедиться, что он не содержит ингредиентов, которых мы избегаем.
Когда дело доходит до детских игрушек, мы избегаем химических веществ, таких как:
- БПА + БПС
- Вредные фталаты
- ПВХ
- Свинец и другие тяжелые металлы
- формальдегид
- PFAS химикаты
- Антипирены
- Пестициды и гербициды
Щелкните здесь, чтобы просмотреть полный список ингредиентов, которых мы избегаем и почему.
All Tot Протестировано и одобрено, ниже представлены наши продукты для следующих позиций!
- Прорезыватели и мягкие игрушки
- Развивающие занятия и игрушки
- Блоки, сортировщики и штабелеры по форме
- Настольные книги и флеш-карты
- Детский коврик
- Ходунки
- Шаровая яма
- Поездка на
- Пусковой комплект для подачи твердой фазы
Оли и Кэрол Уолли Прорезыватель арбуза
Прорезыватель арбуза Oli & Carol Wally, изготовленный из 100% натурального латекса малазийских деревьев гевеи, поддается биологическому разложению, не токсичен и не содержит ПВХ, бисфенола А, нитрозаминов и фталатов.Раскрашенный вручную натуральными пищевыми красками, это отличный прорезыватель для зубов, а также реквизит для игры в воображение позже!
Оли и Кэрол Уолли Прорезыватель арбуза
$ 17,99
КУПИТЬ
Кукла Apple Park Organic Baby Doll
Изготовленные из 100% -го сертифицированного GOTS органического хлопка и прошивки, наполненные натуральными гипоаллергенными и не содержащими ГМО кукурузными волокнами, мягкие и приятные детские куклы Apple Park имеют внутри небольшую погремушку и пищалку, чтобы предложить дополнительный элемент сенсорной игры.
Органическая кукла для мальчиков Apple Park
$ 37
Доступен в других цветах
КУПИТЬ
Набор Tot Play & Learn 6–12 месяцев
Созданный педагогом по раннему обучению, чтобы помочь детям достичь важных этапов развития, Tot Play & Learn Sets включает в себя подробный буклет с ежедневными занятиями, советы по развитию, а также шесть нетоксичных игрушек, с которыми можно играть разными способами.
Набор на 6-12 месяцев включает:
- Сортировщик формы
- Двухсторонний марака
- Деревянные сенсорные бусины
- Водная книга, меняющая цвет
- Высококонтрастная подвесная игрушка
- Силиконовый прорезыватель / укладчик
- Буклет мероприятий и советов
Набор Tot Play & Learn 6–12 месяцев
$ 120
ЭКСКЛЮЗИВ
КУПИТЬ
Janod Toys Софи Ла Жираф Блок Пирамида
В этом наборе блоков Janod Toys со знаменитой очаровательной Софи Ла Жираф представлены блоки всех размеров, ярких цветов, букв, цифр, форм, животных и многого другого! Отлично подходит для оттачивания зрительно-моторной координации.
Janod Toys Sophie La Girafe Block Pyramid
$ 27,99
КУПИТЬ
Форма и сортировка PlanToys
Сортировщики формы
незаменимы для улучшения зрительно-моторной координации и решения проблем. Нам нравится PlanToys Shape & Sort за его современный дизайн, яркие цвета и экологически чистую и нетоксичную конструкцию.
Форма и сортировка PlanToys
$ 40
КУПИТЬ
Raduga Grez Укладчик арочной малой пастельной земли
Изготовленный из массива липы из экологически чистых источников и окрашенный нетоксичной краской на водной основе, малый арочный штабелеукладчик Raduga Grez без клея можно использовать для штабелирования, размещения, запуска игрушек и многого другого. Это так мило, это также можно использовать как декор!
Raduga Grez Укладчик арочной малой пастельной земли
$ 30
КУПИТЬ
Противоположности с Фрэнком Ллойдом Райтом
Когда вы читаете ребенку от 6 до 12 месяцев, вам может понадобиться прочная настольная книга, потому что именно тогда начинается указание и желание переворачивать страницы!
Противоположности с Фрэнком Ллойдом Райтом
12 долларов США.99
КУПИТЬ
Флэш-карточки с изображением первых слов малыша грязного щенка
Идеально подходящие для использования дома или в дороге, флеш-карточки «Первые слова малыша» от Mudpuppy включают яркие цвета и дружелюбных животных, которые — именно то, что нужно вашему ребенку, чтобы начать расширять свой словарный запас.
Первые слова Mudpuppy Baby в виде флеш-карт
12 долларов США.99
КУПИТЬ
Коврики Toki Playmat
Коврики
— это мягкое и безопасное место, где малыши могут лежать, кататься, сидеть, ползать, играть и, возможно, даже ловить Z, если они действительно устали! Мы абсолютно обожаем эти варианты от Toki Mats, потому что они бывают разных размеров и принтов, но самое лучшее: их можно легко сложить, чтобы упаковать, когда они не используются.
Toki Mats Mudcloth Playmat с органической вставкой
В диапазоне от 195 до 305 долларов
Доступны другие принты и размеры
КУПИТЬ
Коврики Toki Mats Avocado Playmat с органической вставкой
В диапазоне от 195 до 305 долларов
ЭКСКЛЮЗИВ
Доступны другие принты и размеры
КУПИТЬ
Ходунки Wonder & Wise Baby Activity Walker
Ходунки для активного отдыха Wonder & Wise Baby Activity Walker обладают большим преимуществом.Он не только помогает вашему ребенку найти ноги и координацию, необходимую для ходьбы, но и предлагает упражнения для развития мелкой моторики, зрительно-моторной координации, решения проблем и многого другого.
Ходунки Wonder & Wise Baby Activity Walker
$ 89
КУПИТЬ
Яма для мячей Balu Organics
Balu Organics Premium Ball Pits — это гениально, потому что их сначала можно использовать без мячей в качестве безопасного места для отдыха на животе или в мягком месте, чтобы научиться сидеть! Как только ваш малыш станет достаточно сильным, добавляйте мячи для веселой грубой моторной игры!
Balu Organics Premium Medium Ball Pit с 300 шариками
$ 229
Доступен в других цветах и размерах
КУПИТЬ
Doona S3 Лики Трайк
Велосипеды и райдеры — одно из самых важных занятий, когда речь идет о когнитивном и физическом развитии вашего ребенка, поэтому мы любим Doona S3 Liki Trike.Со съемной ручкой и спинкой сиденья он предлагает три конфигурации для обеспечения самостоятельной езды.
Doona S3 Лики Трайк
$ 249
Возраст 10 — 36 месяцев
Доступен в других цветах
КУПИТЬ
Наборы для кормления бубнов
Наборы Tot Feeding Sets, созданные детским диетологом, содержат буклет, полный рекомендаций по питанию, советов и рецептов кормления, а также всех нетоксичных продуктов, необходимых для поощрения самостоятельного кормления.
Комплекты для подачи жмыхов: этапы 1 и 2 исходных твердых частиц (6 — 9 м)
$ 139
ЭКСКЛЮЗИВ
КУПИТЬ
Комплекты для подачи целлюлозы: твердые частицы 3-й ступени (9 — 12 м)
$ 109
ЭКСКЛЮЗИВ
КУПИТЬ
Вехи в достижении малышей
- Развитие малышей: 12-18 месяцев . Добро пожаловать в безумную поездку в раннем детстве! Вот все вехи развития, которых вы можете ожидать в этот быстро меняющийся шестимесячный период.
- Развитие малышей: 18-24 месяца . Когда вашему ребенку исполнится второй день рождения, вы будете поражены тем, насколько он меняется и развивается каждый день. Вот все вехи, которых вы можете ожидать от них к двум годам.
Детские вехи: от одного до шести месяцев
Это дает вам представление о том, чего ожидать от вашего ребенка на каждом этапе его первых шести месяцев.Имейте в виду, что все дети развиваются по-разному. Если у вас есть какие-либо опасения по поводу развития вашего ребенка, спросите совета у своего патронажного врача.
Один месяц
Достигнутые навыки (может справиться большинство младенцев)
Новые навыки (умеет половина младенцев)
- Следит за объектами
- Издает звуки «ох» и «ах»
Продвинутые навыки (могут справиться некоторые дети)
- Улыбки
- Удерживает голову под углом 45 градусов
Узнайте больше о своем ребенке через месяц.
Два месяца
Достигнутые навыки (большинство младенцев умеют)
Новые навыки (умеет половина младенцев)
- Узнает ваш голос
- Отзывчиво улыбается
- Удерживает голову под углом 45 градусов
- Движения становятся более плавными
Продвинутые навыки (немногие дети способны на это)
Узнайте больше о своем ребенке в два месяца.
Три месяца
Достигнутые навыки (большинство младенцев могут делать)
Новые навыки (половина младенцев умеют)
- Делает мини-отжимания
- Смеется и улыбается
Продвинутые навыки (немногие дети могут это сделать)
- Обращается к громким звукам
- Может сложить руки и бить игрушками
Узнайте больше о своем ребенке в три месяца.
Четыре месяца
Достигнутые навыки (на это под силу большинству младенцев)
- Устойчиво держит голову
- Может выдерживать нагрузку на ноги
- Кус, когда с ним разговариваешь
- Отжимается в мини-отжиманиях
Развивающиеся навыки (умеет половина младенцев)
- Может дотянуться до предметов или игрушек и хвататься за них
Продвинутые навыки (умеют немногие дети)
- Имитирует звуки речи, такие как «баба» и «дада»
- Может прорезать первый зуб
- Может переворачиваться с живота на спину
Узнайте больше о своем ребенке в четыре месяца.
Пять месяцев
Достигнутые навыки (могут справиться большинство младенцев)
Новые навыки (может справиться половина младенцев)
Продвинутые навыки (немногие младенцы могут это сделать)
- Может сидеть на мгновение без поддержки
- Может переворачиваться со спины на животик
- Устья объекты
- Может проявлять признаки беспокойства со стороны незнакомца
Узнайте больше о своем ребенке в пять месяцев.
Шесть месяцев
Достигнутые навыки (большинство младенцев умеют)
Новые навыки (умеет половина младенцев)
- Дотрагивается до предметов и заглатывает их ртом
- Катится в обе стороны
- Узнает собственное имя
Продвинутые навыки (могут справиться некоторые дети)
- Может сделать выпад вперед или начать ползать
- Может трепаться или сочетать слоги
- Может перетащить объект на себя
- Может сидеть без опоры
Узнайте больше о своем ребенке в шесть месяцев.
Узнайте, что ваш ребенок может делать в возрасте от семи до 12 месяцев.
Последний раз рассмотрено: май 2018 г.
Вехи ребенка: от 0 до 12 месяцев
Узнайте больше о вехах ребенка — как дети развиваются и переходят от 0 до 12 месяцев.
На первом году жизни ребенка происходит так много интересных событий. Часто родители задаются вопросом, идет ли развитие их ребенка по графику, или они беспокоятся, когда их ребенок не достигает вехи точно в «нужное» время.
Хотя важно помнить, что развитие не всегда происходит точно так, как описано в учебнике, родителям и опекунам полезно иметь общее представление о том, когда следует ожидать развития навыков и достижений ребенка. Вот несколько способов, которыми дети начинают двигаться и развиваться в первый год жизни.
Вехи новорожденных: от рождения до 12 месяцев
0–3 месяца
Хотя может показаться, что новорожденные дети не могут многое сделать сами, будьте уверены — эти маленькие тела и мозг усердно работают.Все крошечные движения, которые дети получают в этом возрасте, очень важны и закладывают основу для более сложных, позже развивающихся моторных навыков.
В этом возрасте младенцы не могут хорошо контролировать свою голову против силы тяжести, но могут поворачивать голову из стороны в сторону, лежа на спине. Это небольшое движение помогает им обрести необходимую длину и подвижность мышц шеи, которые позже будут использоваться для управления головой. В период от 2 до 3 месяцев они могут удерживать голову в течение нескольких секунд (вероятно, с некоторым покачиванием).
В этом возрастном диапазоне младенцы начнут поднимать голову и даже немного приподнимать руки в течение времени на живот . Они могут отрывать руки и ноги от пола, лежа на спине. В этом возрасте младенцы подносят руки ко рту и могут хватать предметы, но без целенаправленного контроля над их освобождением.
3-6 месяцев
К 3–6 месяцам младенцы приобретают более целенаправленный контроль над своим телом. Они могут легко держать голову в возрасте от 4 до 6 месяцев и начинают учиться кататься. Катание требует большого количества сердечника , и многие дети могут перекатываться с животика на спину уже через 2 месяца (обычно к 5 месяцам).
Затем они начнут раскачивать ногами взад и вперед или тянуться поперек тела, пока не завершат перекатывание со спины на живот. Обычно это происходит через 5-7 месяцев после того, как они приобрели дополнительный контроль головы, рук и туловища.
Как только они научатся легко кататься, младенцы начнут учиться сидеть без поддержки — обычно в возрасте от 4 до 7 месяцев.На этом этапе они также могут дотянуться до игрушек и других предметов и удерживать их в течение нескольких секунд за раз. Они могут начать держать бутылку практически без помощи мамы или папы.
6-12 месяцев
К 6-7 месяцам младенцы демонстрируют сильный контроль головы во всех положениях. А когда они станут сильными и независимыми ситтерами, они будут готовы к следующему важному навыку — научиться самостоятельно садиться и выходить из сидения! В этом возрастном диапазоне младенцы могут поворачиваться в сторону, сидя, чтобы взять свою любимую игрушку, и в конечном итоге встать на четвереньки и постепенно прогрессировать до ползанием , обычно между 6 и 9 месяцами.
В любом месте между 8 и 12 месяцами младенцы начнут подтягиваться, чтобы встать, держась за мебель, и начнут экспериментировать с переходом между сидячим положением и подтягиванием, чтобы встать — и они также научатся управлять своим телом, чтобы опускаться от него. поддерживается стоя и сидя. Младенцы также начинают перемещаться по мебели, удерживаясь на этом этапе, и могут даже начать научиться ходить .
Что касается мелкой моторики, младенцы в возрасте от 6 до 12 месяцев могут переносить предметы из одной руки в другую, и им нравится стучать двумя предметами вместе.В этом возрасте младенцы также могут кормить себя едой из рук и закусками.
Мероприятия для младенцев
: от 0 до 12 месяцев
До того, как дети станут мобильными и они не смогут четко взаимодействовать и общаться, иногда бывает трудно придумать новые игровые идеи, чтобы развлечь малышей (не говоря уже о взрослых, которые о них заботятся!). Эти забавные занятия для младенцев развлекают малышей, а также развивают важные навыки их развития.
Проверьте свои знания о развитии ребенка!
Думаете, вы гуру развития ребенка? Или, может быть, вы просто хотите погрузиться в жизнь и узнать больше о том, каких навыков ожидать от малышей в каком возрасте. Наша викторина о развитии ребенка — идеальное место для начала!
Время живота
Узнайте больше о времени на животик и о том, как сделать этот важный опыт развития более увлекательным и комфортным для вашего малыша!
В каком возрасте младенцы переворачиваются?
В каком возрасте дети переворачиваются? Узнайте больше об этой важной вехе.
Когда младенцы учатся сидеть?
Сидение — это следующий навык, которым младенцы научатся овладевать, когда они станут сильнее и научатся балансировать.
Учимся ползать
Обучение ползанию означает, что младенцы находятся в движении! Узнайте больше о том, как развивается этот важный навык.
Учимся ходить
Наконец-то младенцы встают на ноги и начинают ходить — а потом бегать! Это требует много силы, координации и баланса.Узнайте больше здесь!
Хотите узнать, какие навыки будут развиваться дальше? Узнайте больше о развитии малышей здесь!
Независимо от того, являетесь ли вы новым родителем, детским терапевтом, учителем дошкольного образования или поставщиком услуг по уходу за детьми, у нас есть много полезной информации, которая поможет вам заложить прочную основу для этапов развития .
Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.
Клэр Хеффрон — соавтор книги «Вдохновленный дом на дереве» и педиатрический терапевт в дошкольной / начальной школе.Она начала свою карьеру со степенью бакалавра журнальной журналистики, но быстро сменила курс и продолжила обучение в аспирантуре по трудотерапии. Она занимается терапией в течение 10 лет в государственных и специализированных дошкольных / начальных школах. Она мама трех веселых, шумных мальчиков и полагается на йогу, хорошую еду и время на свежем воздухе, чтобы вернуть ее в центр.
Последние сообщения от Claire Heffron (посмотреть все)
вехи сенсорного развития в первые 12 месяцев новорожденного
Развитие вашего ребенка в течение первого года жизни выше, чем в любой другой период его жизни.Если вы посмотрите достаточно внимательно, вы действительно сможете увидеть, как сенсорное развитие вашего новорожденного ускоряется в течение этих первых 12 месяцев.
Жизнь глазами новорожденного
Новорожденный — Когда ваш ребенок только рождается, его цветовое зрение очень ограничено. Их глаза будут привлечены к контрастным областям, особенно к смелым рисункам с большими контрастными цветами друг на друге.
2-3 месяца — Координация глаз начнет улучшаться, и они смогут наблюдать за объектом, когда вы перемещаете его перед их лицом.
4-5 месяцев — Глазные палочки и конусы вашего ребенка должны быть почти полностью развиты, чтобы он мог видеть предметы в цвете.
6-8 месяцев — Зрительный контроль и зрительно-моторная координация улучшаются. Их восприятие глубины улучшится, и они смогут видеть предметы на расстоянии до 10 ярдов.
9-12 месяцев — Восприятие глубины и способность определять расстояния значительно улучшились, и они могут легко хвататься за предметы с минимальными усилиями.
Основные этапы развития слуха
Новорожденный — С того дня, как ваш ребенок родился, без каких-либо проблем со слухом, он может четко вас слышать. Фактически, они могли слышать ваш голос еще в утробе матери.
3-4 месяца — На этом этапе ваш новорожденный начнет ассоциировать звуки со знакомыми предметами. Они могут с восторгом отреагировать, когда услышат ваш голос, и начнут пытаться имитировать звуки, которые они слышат.
6-8 месяцев — Ваш ребенок сможет определить направление, откуда исходят звуки, и при желании повернется к ним.
12 месяцев — На этом этапе ваш ребенок сможет узнавать свои любимые песни и реагировать на них.
Touch Milestones
Новорожденный — При рождении вашему малышу не будет больше ничего, кроме прикосновения кожи к коже. В первую очередь они будут исследовать окружающий мир с помощью своего рта.
6 месяцев — По мере того, как улучшается зрительно-моторная координация, ваш ребенок начинает хватать все, что находится в поле зрения, и ему будет очень любопытно различать фактуру предметов.
12 месяцев — К тому времени, когда они достигнут годовалого возраста, ваш ребенок должен научиться ползать (и, возможно, даже ходить) и будет выбирать то, за что он хочет держаться!
Вехи вкуса
Новорожденный — Грудное молоко или смесь составляют весь рацион вашего новорожденного. Сахар в них удовлетворяет их пристрастие к сладкому, поскольку в этом возрасте они чрезвычайно чувствительны к горькому вкусу.
4-6 месяцев — В этот период ваш ребенок станет более открытым к различным вкусам, особенно к соленым.Младенцы, находящиеся на грудном вскармливании, могут быть более склонны пробовать разные вкусы, потому что различия во вкусе из-за разных продуктов питания изменили вкус их грудного молока.
Вехи обоняния
Новорожденный — Младенцы рождаются с полностью развитым обонянием. Фактически, во время вашего третьего триместра они даже могут почувствовать запах некоторых вещей вокруг вас, попадая через околоплодные воды. Они быстро узнают запах своей мамы и поворачиваются к груди, когда нюхают источник своей еды.
Через 12 месяцев — Хотя обоняние вашего ребенка может быть полностью развито при рождении, ему все равно нужно знать, какие запахи ему нравятся, а какие нет. По мере того, как они становятся старше, вы можете заметить, что они сильнее реагируют на одни запахи, чем на другие.
Понимание того, как развивается ваш ребенок в течение первых 12 месяцев, важно для того, чтобы вы могли определить любые потенциальные проблемы, но также было интересно увидеть, как они растут прямо у вас на глазах!
вех, на которые стоит обратить внимание в течение первого года жизни вашего ребенка
Первый месяц дома
Ваш новорожденный много спит.Ее главная задача в этом возрасте — научиться кормиться и расти. Ваш ребенок будет реагировать на прикосновение кожи к коже и другие предоставляемые вами удобства. В течение этого первого месяца ваш ребенок будет:
- Повернись на звук своего голоса
- Вздрагивает от громкого шума или когда она чувствует, что падает (например, когда врач поднимает руки над ее головой и отпускает, чтобы проверить то, что называется рефлексом Моро)
- Начинает автоматически сосать при прикосновении ко рту или губам («рефлекс укоренения»)
- Схватить вещи в ладони
В течение первого месяца познакомьтесь со своим малышом! Обнимайтесь, пойте и поговорите с ней.Возможно, ей это не нравится, но не забывайте каждый день проводить время с животиком. Держите ее ближе, чтобы смотреть ей в глаза.
1-3 месяца
Вы пережили первый месяц младенчества со своим малышом. Теперь ваш ребенок должен начать больше общаться с вами. Он также начинает взаимодействовать с окружающим миром. Вехи развития для этого возраста включают:
- Кратковременно приподнимает голову и грудь во время отдыха на животе
- Поднося руки ко рту
- Захват предметов, открытие и закрытие рук
- Дотянуться до болтающихся предметов (даже если он не может их достать)
- Игра пальцами
- Улыбается и пытается заставить вас улыбнуться в ответ
- Слежение за объектами и лучший контроль глаз
- Куинг
- Опускает ноги вниз, когда он стоит на плоской поверхности
На этом этапе вы должны проводить много времени со своим ребенком.Не беспокойтесь о том, чтобы его испортить. Быстрый ответ позволяет ребенку понять, что он в безопасности.
Продолжайте заниматься животиком. Обнимайтесь, читайте книги, разговаривайте и пойте с ним и подумайте о том, чтобы ввести соску, чтобы помочь ему успокоиться.
4-6 месяцев
Ваш ребенок становится громче. Возможно, она экспериментирует со своим голосом, поскольку визжит и издает другие звуки. Вы, вероятно, также заметите, что она все лучше схватывает предметы и двигает руками, чтобы делать то, что она хочет от них. Вехи включают:
- Бормотание согласными звуками и смех
- Отжимание на руках во время тренировки на животе
- Сидя с опорой
- Наслаждаясь воспроизведением
- Хороший контроль напора
- Перевертывание (вы, вероятно, заметили, что сначала она может делать только вперед, но скоро будет в обоих направлениях)
- Достижение и захват предметов
- Переход предмета из рук в руки
- Плачет, если мама или папа скрываются из виду
- Узнавать знакомые лица
- Поддерживает весь ее вес, когда она стоит на ногах и удерживается в вертикальном положении
Вашему ребенку нравится общаться с вами.Поощряйте игру во всех ваших взаимодействиях с ребенком. Дайте ей возможность играть соответствующими возрасту игрушками и предметами домашнего обихода. Это также хорошее время, чтобы начать устанавливать регулярный режим сна, игр и кормлений.
К шести месяцам вы можете начать приучать ребенка к твердой пище.
7-9 месяцев
Ваш ребенок, вероятно, подвижен, а это значит, что пора начинать защищать свой дом от младенцев. Его первая стадия обычно — «армейское ползание» на руках и ногах.Но вскоре ваш малыш будет нормально ползать на четвереньках. Но если ваш ребенок не ползает, не паникуйте! Некоторые дети сразу переходят с бега на прогулку. Другие общие вехи включают:
- Играем в простые игры, такие как peekaboo
- Реагирование на демонстрацию эмоций
- Он может попытаться подняться по лестнице
- Вероятно, у него будет тревога по поводу незнакомца и разлуки
- Журчание становится более сложным
- Хлопание
- Сидение без опоры (со временем он также сможет садиться и выходить из положения сидя без посторонней помощи)
- В ответ на его имя или слова типа «нет»
- Подтягивание до положения стоя и ходьба по мебели
- Помещение предметов в контейнер и их извлечение
Это время — прекрасное время, чтобы побудить вашего ребенка осваивать новые навыки.Дайте ему время и безопасное место для исследования. Играя, он будет развивать свои навыки. Часто разговаривайте с малышом и играйте в игры, например в пикабу.
10-12 месяцев
Во время этой последней фазы младенчества ваш ребенок может выглядеть и вести себя больше как малыш, чем ребенок. Она растет и развивается семимильными шагами. В процессе развития вы можете наблюдать, как ваш ребенок делает следующее:
- Путешествие по комнате, стоя и держась за мебель
- Машу до свидания
- Игра в игры во время еды (например, снова и снова роняет ложку)
- Начни говорить (сначала несколько основных слов, таких как «мама» и «дада»)
- Подбирает мелкие предметы между большим и указательным пальцами, что позволяет ей начать есть
- Перелистывание страниц во время чтения
- Держит в руках ложку
- Помогает, пока вы его одеваете (просовывая руки сквозь рукава)
- Укладка и сортировка объектов во время игры
- Наведение на объекты
- Копирование вас в ролевой игре (например, поднесение телефона к уху)
На этом этапе она может начать ходить, но у разных детей это может быть разным.Многие дети ходят в первый же день рождения, но некоторые начинают ходить позже. Не волнуйтесь, если она еще не хочет ходить.
Ваш ребенок уже почти мальчик. Прочтите ей. Играйте с ней в игры. Поощряйте ее продолжать развивать свои навыки безопасным способом и хвалите ее за хорошее поведение. За эти месяцы она быстро разовьется.
Когда обратиться к врачу
Приведенные выше рекомендации являются приблизительной оценкой развития вашего ребенка. Однако вы должны помнить, что каждый ребенок растет и развивается в своем собственном темпе.Например, некоторые дети могут медленно ползать или вообще не ползать, но рано ходить.
Обсудите с врачом любые опасения по поводу развития ребенка. Доверяй своим инстинктам. Часто они правы. Если вы чувствуете, что развитие вашего ребенка идет не так, как надо, сообщите об этом во время осмотра ребенка.
Новорожденных до трех месяцев необходимо стимулировать держать предметы и дотягиваться до них, говорится в исследовании — ScienceDaily
Новорожденных и младенцев в возрасте до трех месяцев необходимо стимулировать к манипулированию предметами и наблюдению за взрослыми, выполняющими повседневные задачи.Этот стимул помогает их социальному, моторному и когнитивному развитию, отмечают исследователи в статье , опубликованной в майском выпуске журнала Infant Behavior & Development за 2021 год.
По словам авторов, с самого раннего возраста младенцы наблюдают за взрослыми, выполняющими такие действия, как обращение с посудой и складывание ее в ящики или туалеты. Они сами должны часто контактировать с объектами, чтобы развивать способность держать их и дотягиваться до них.Благодаря социальному взаимодействию даже новорожденные могут научиться функционально использовать свое тело и понимать связи между своими движениями и окружающей средой.
«Мы представляем доказательства того, что имитация новорожденных и манипуляции с ними взаимосвязаны, и поэтому предлагаем методы стимуляции, основанные на оригинальных экспериментальных проектах, в которых младенцев следует размещать в удобных позах, чтобы наблюдать за другими действиями в мире. Это повлияет на то, как рано младенцы понимают социальный мир и цепочку действий, возможных в этой среде », — утверждают они в статье.
Исследование было поддержано FAPESP в партнерстве с Фондом Марии Сесилии Соуто Видигал (FMCSV).
Для Присциллы Ферронато, профессора Института медицинских наук Университета Паулиста (UNIP) в Сан-Паулу, Бразилия, и первого автора статьи, исследование было новаторским, доказав связь между социальной имитацией и двигательной системой, лежащей в основе манипуляции. «Исследования, опубликованные с 1970 года, показали, что младенцы могут копировать мимику сразу после рождения.Мы предлагаем им имитировать манипулятивные двигательные действия в такой же степени, как и выражения. Когда младенцы видят, как взрослые используют свои руки, они копируют движения, и это помогает им пользоваться своими руками », — сказала она.
Младенцы не могут дотянуться до предметов в первые три месяца жизни. «Люди, осуществляющие уход, обычно стимулируют их использовать свои руки только после того, как они научатся движению руки», — сказала она. «Мы предлагаем противоположное: побудить их протянуть руку помощи, прежде чем они смогут сделать это по собственной инициативе».
В статье исследователи представляют обзор научной литературы по этому вопросу и предлагают новый подход к пониманию имитации и ручной работы.Предложения основаны на воспроизведении сценариев, которые воспроизводят экспериментальные ситуации в классических исследованиях развития ребенка, но просты и легко адаптируются.
Одно из предложенных упражнений состоит в том, чтобы положить руки ребенка сначала на гладкую поверхность, а затем на предмет с шероховатой поверхностью, чтобы вызвать понимание различий в том, как схватывать и держать. Другой предлагает ребенку подержать палец и улыбается, чтобы усилить связь между прикосновением и визуальным стимулом.
Третье предложение включает в себя включение фонарика или смартфона в тускло освещенной комнате прямо над грудью ребенка, чтобы стимулировать использование рук, когда ребенок пытается захватить луч света.
«Мы хотим, чтобы эта информация была доступна для практического применения специалистам в детских садах, а также родителям, потому что в таком раннем возрасте младенцы обычно находятся дома. Многие родители понятия не имеют, что младенцы способны учиться в первые два или три года. месяцев их жизни «, — сказал Ферронато.
В прошлом году фонд опубликовал книгу о взаимодействии между родителями или опекунами и младенцами ( Primeiríssima Infância — Interações: Comportamentos de pais e cuidadores de crianças de 0 a 3 anos ), согласно которой 21% опрошенных родителей сказали, что дети начинают обучение после 6 месяцев, в то время как тот же процент считал, что порог составляет 1 год. Большинство из 58%, ответивших, что младенцы учатся в утробе матери или начинают учиться вскоре после рождения, имеют высшее образование и относительно обеспечены.
Развитие навыков
Раннее детство определяется в бразильском законодательстве как первые шесть лет жизни человека (Lei 13257/2016). Исследователи и организации часто определяют младенчество как первые три года жизни. Согласно данным непрерывного национального выборочного обследования домашних хозяйств (PNAD) 2019 года, проведенного IBGE, национальным бюро переписи населения Бразилии, около 10 миллионов детей могут быть отнесены к младенцам согласно этому определению.
Первые 1000 дней, от зачатия до второго дня рождения ребенка, считаются самыми важными с точки зрения физического и умственного развития.То, что происходит в этот период, может определять бесчисленное множество факторов во взрослом возрасте. Иногда их называют «золотыми днями», но они также имеют решающее значение для обучения из-за пластичности мозга.
Контрольный список для новорожденных: Руководство по покупкам для беременных до 12 месяцев
Контрольные списки для новорожденных у большинства родителей включают в себя предметы первой необходимости, а также некоторые покупки, которые являются чрезмерно необязательными. Вашему ребенку действительно нужно столько одежды, чтобы поддерживать его в чистоте и тепле, комфортную среду, правильное питание и много любви.Вот некоторые из предметов, которые могут вам понадобиться, и это только начало затрат на воспитание ребенка.
Но есть вероятность, что вам нужно больше, чем самый минимум для вашего малыша, поэтому эти списки содержат полную ошибку.
Совет ботаника: друзья и семья часто более чем готовы испортить вам сгусток радости. Даже если детский душ не разрабатывается, отправление близких в реестр может сильно повредить ваш список покупок и снизить вероятность того, что вы получите ненужные вещи.
Контрольные списки для новорожденных: беременность до возвращения на родину
Контрольный список для младенцев при беременности
Одежда для беременных и крем для удлинения пояса |
Дополнительная подушка (и) для поддержки |
Книги по беременности: вы не ошибетесь с классическим «Чего ожидать, когда вы ожидаете».” |
Совет по бюджету: легко найти подержанные принадлежности для беременных и детские товары, которые часто используются всего несколько месяцев. Проверьте местные биржи в социальных сетях, на Craigslist и даже на распродажах.
Контрольный список для новорожденных в больнице
Многие предметы в больничной сумке уже будут частью вашего нижнего белья (модное слово для детского гардероба), но вам, возможно, придется сделать некоторые покупки специально на время схваток и родов .
Теплые нескользящие носки или тапочки для прогулок по коридорам |
Бюстгальтер для беременных и несколько прокладок для беременных |
Несколько теплых одеял: вы можете пропустить их, если сейчас лето или вы живете в Майами. |
Сумка для подгузников, включая несколько подгузников, салфетки и соску |
Совет ботаника: покупайте одежду для своего малыша с осторожностью. Многие младенцы носят размер «новорожденный» только в первые несколько недель, если вообще носят. Когда ваш ребенок подрастет, вы будете лучше знать, какие размеры вам понадобятся и когда.
Контрольный список для детской комнаты и дома
Если бюджет не является проблемой для вашей детской, вам подойдет такая мебель, как низкоаллергенный деревянный или пробковый пол, успокаивающие цвета краски и нестандартная мебель.Однако для большинства будущих родителей существует золотая середина между построением для своего ребенка дворца мечты и обеспечением его безопасной и удобной комнаты. Основные покупки:
Детская кроватка, люлька или люлька: люльки могут быть безопасными только в течение первых нескольких месяцев. | |||||
Влагостойкие наматрасники (1-3) | |||||
Светоприемные одеяла (3+) 458 | |||||
Пеленальный столик и / или пеленальный столик | |||||
Ночник или лампа для проверки состояния ребенка, не разбудив его | |||||
Моющее средство для стирки младенцев или детей с чувствительной кожей | |||||
Назальный аспиратор, менее красиво названный «соплисосом» | |||||
обезболивающее например, Тайленол |
Детские контрольные списки t для груди- vs.для кормления из бутылочки
|
|
Мамы, кормящие грудью, могут также нуждаться в принадлежностях из бутылочек в тех случаях, когда они не могут самостоятельно кормить своих детей.
Совет ботаника: на веб-сайтах производителей часто предлагаются бесплатные образцы подгузников, детских смесей и других товаров для ухода за детьми, а также ценные купоны.
Знайте, куда идет каждый доллар
Найдите способы тратить больше на то, что вам нравится, и меньше на то, что вам не нравится.
Контрольные списки для младенцев: 0–12 месяцев
Контрольные списки для младенцев в возрасте от 0 до 3 месяцев
Это самый обширный список, потому что вы покупаете товары, которые прослужат ребенку до первого года жизни.И вам не захочется сбегать в экстренные походы за покупками после того, как вы принесли ребенка домой из больницы.
Стремитесь приобрести товары на срок от 0 до 3 месяцев как минимум за месяц до установленной даты. Если вы подумываете о каких-либо службах доставки, например Amazon Mom для доставки подгузников и детских смесей, сейчас самое время их настроить.
Детское мыло или нежное мыло для чувствительной кожи |
Детские кусачки для ногтей: ваши собственные будут слишком большими. |
Две упаковки одноразовых подгузников для новорожденных или ткань 24+ |
Чехлы и застежки для подгузников, если вы используете тканевые подгузники |
Пустышки для новорожденных (2+, потому что они потеряются) |
Несколько комбинезонов / комбинезонов |
64 Несколько комплектов рубашек и брюк |
Одеяло (детский спальный мешок) или зимний комбинезон, в зависимости от сезона и вашего местоположения |
Детская качалка, кресло-качалка или качели, соответствующие возрасту |
Игрушки: В этом возрасте ребенок не может хватать руками, но может его внимание привлекают контрастные цвета и узоры.Лучше всего подойдет визуальная стимуляция, например, мобильный телефон над его кроваткой и мягкая музыка. |
Совет по бюджету: если вы покупаете подержанную коляску, детскую кроватку или стульчик для кормления, убедитесь, что это безопасно. Осмотрите все пряжки, ремни безопасности и движущиеся части и выполните быстрый поиск на веб-сайте Комиссии по безопасности потребительских товаров, чтобы убедиться, что товар был отозван.
Мы не рекомендуем покупать бывшее в употреблении автокресло из-за возможности того, что его безопасность была поставлена под угрозу в результате автомобильной аварии, но местные правоохранительные органы часто проверяют их бесплатно, поэтому воспользуйтесь этой возможностью, если вам необходимо купить б / у.
Контрольный список для младенцев в возрасте от 4 до 6 месяцев
Многого из того, что вы уже купили, будет достаточно, когда ваш ребенок подрастет. Например, вам не придется менять ей одеяла каждые несколько месяцев. Но некоторые из ее потребностей изменятся, когда она перерастет в новую одежду, прорежет свои первые зубы, начнет хватать предметы и начнет класть все в рот.
Ложки и миски для мягких продуктов, таких как хлопья |
Стационарный центр активности для детей от 4 месяцев и старше 7 914 Toshiba 914 в этом возрасте важно, и каждое прикосновение вызывает новые ощущения.Попробуйте игрушки разной текстуры, формы и цвета. Погремушки также хороши на этом этапе, так как ребенок может начать ассоциировать действие, такое как встряхивание игрушки, с мгновенной звуковой обратной связью. |
Контрольный список для детей от 7 до 12 месяцев
Ваш ребенок теперь гораздо более интерактивен и, возможно, скоро начнет ползать. Если вы еще этого не сделали, защитите дом от ребенка и предоставьте игрушки и занятия, которые будут способствовать ее исследовательскому характеру.